勞務(wù)品牌項目培訓(xùn)工作總結(jié)
201*年勞務(wù)品牌項目培訓(xùn)工作總結(jié)
(201*年**月**日)
201*年,**職業(yè)技能培訓(xùn)學(xué)校組織實施培訓(xùn)的**勞務(wù)品牌項目培訓(xùn)工作在我縣勞務(wù)辦的指導(dǎo)下,以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以為群眾服務(wù)為宗旨,以提高全縣勞動力職業(yè)技能素質(zhì)為中心,我校精心組織,嚴格按照**省人力資源和社會保障廳等三部門《關(guān)于印發(fā)勞務(wù)品牌項目培訓(xùn)實施細則》的通知精神和縣勞務(wù)辦要求,在規(guī)定的時間內(nèi)完成了培訓(xùn)任務(wù),并進行了職業(yè)技能鑒定。為了認真做好勞務(wù)品牌項目培訓(xùn)工作總結(jié),迎接省、市、縣上對培訓(xùn)工作的檢查驗收,我校對勞務(wù)品牌項目培訓(xùn)工作進行了自查,現(xiàn)將自查情況總結(jié)如下:
截止目前,我校共舉辦農(nóng)民工**專業(yè)技能培訓(xùn)班1期,于201*年**月**日至**月**日(含考試、考核及簽鑒定期),歷時**個月,**學(xué)時的培訓(xùn)。開設(shè)了**工、**工、**工**個工種的培訓(xùn)班。免費為農(nóng)民工開展車間生產(chǎn)技能、工藝技術(shù)、安全意識教育等培訓(xùn),共培訓(xùn)農(nóng)民工**人,培訓(xùn)考試合格率達到100%。培訓(xùn)過程中得到了各鄉(xiāng)鎮(zhèn)勞務(wù)辦的大力支持,確保了培訓(xùn)工作的順利完成。
二、培訓(xùn)工作情況:
1.領(lǐng)導(dǎo)高度重視。為本次勞務(wù)品牌項目農(nóng)民工技能培訓(xùn)工作,我校成立了培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組,以我校校長**任組長,校長助力**任副組長,教務(wù)主任**任主任,技能骨干**任副主任負責(zé)具體實施培訓(xùn)工作,安排專人負責(zé)表冊檔案和影像資料、財務(wù)等工作。
2.加大宣傳發(fā)動力度。
這次勞務(wù)品牌培訓(xùn)項目,我校及早行動,充分利用廣播、電視、傳單、會議,統(tǒng)一編印招生簡章,深入我縣**個鄉(xiāng)鎮(zhèn),下村現(xiàn)場宣傳.特別針對新生勞動力,希望通過培訓(xùn)掌握一門技能后外出務(wù)工的情況,進行宣傳發(fā)動等行之有效的宣傳方式,向廣大農(nóng)民宣傳勞務(wù)培訓(xùn)的政策及重要性和必要性,充分發(fā)動農(nóng)民積極參與。在培訓(xùn)時間、培訓(xùn)內(nèi)容上尊重他們的選擇,尊重他們的意愿,靈活安排培訓(xùn)計劃。
3.制定培訓(xùn)計劃與大綱。
根據(jù)培訓(xùn)要求,我校制訂了各《計劃與大綱》,明確了培訓(xùn)工作的指導(dǎo)思想、培訓(xùn)內(nèi)容、方法和要求,制定了培訓(xùn)教學(xué)計劃、撰寫了培訓(xùn)教案,建立了學(xué)員培訓(xùn)卡,完善了學(xué)員情況登記表、培訓(xùn)臺賬等,并把培訓(xùn)的學(xué)習(xí)時間、內(nèi)容等列表發(fā)至各受訓(xùn)人員,在此基礎(chǔ)上再組織具體實施,使培訓(xùn)工作有序開展。
4.精心選聘任課教師。
做好培訓(xùn)工作,選聘好教師是關(guān)鍵。我校充分利用現(xiàn)有條件,特意聘請本校理論功底好、責(zé)任心強、技術(shù)熟練程度高、培訓(xùn)經(jīng)驗豐富的教師擔(dān)任班主任和任課教師,保證了本次培訓(xùn)的教學(xué)質(zhì)量。
5.采用“半天理論、半天實踐”高效實用的教學(xué)方法。本次培訓(xùn)班,改變了過去純理論教學(xué)為主的模式,而采用“半天理論、半天實踐”高效實用的教學(xué)模式,確保了學(xué)員學(xué)有所成。
6.堅持請銷假制度及簽到制度。
為保證受訓(xùn)時間和質(zhì)量,每天學(xué)員實行簽到,記入考勤表,結(jié)業(yè)
時公布考勤結(jié)果并記入培訓(xùn)檔案,并明確規(guī)定請假的時間、手續(xù)。這些規(guī)定和做法對保證學(xué)習(xí)時間、提高培訓(xùn)質(zhì)量起到了積極的作用。
7.注重考核受訓(xùn)效果,保證培訓(xùn)質(zhì)量。
在考核學(xué)員遵章守紀的同時,我們還注重培訓(xùn)效果的考核。根據(jù)培訓(xùn)情況登記表,逐個審核,培訓(xùn)期滿經(jīng)考核合格后才發(fā)給培訓(xùn)結(jié)業(yè)證書。經(jīng)嚴格考核,本次培訓(xùn)的學(xué)員全部結(jié)業(yè),結(jié)業(yè)率為100%。
8.搞好后勤服務(wù)。
來我校參訓(xùn)的學(xué)員,不少人來自鄉(xiāng)、村,我們在注重提高培訓(xùn)質(zhì)量的同時,盡力提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),使學(xué)員有一個良好的環(huán)境,靜下心來培訓(xùn)學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)、生活上盡可能提供滿意的服務(wù)。
9.鑒定考試。
經(jīng)我校培訓(xùn)合格的**名農(nóng)民工,在****中心進行了技能鑒定,并邀請了**市第**鑒定所的專家,進行了現(xiàn)場**工、**工、**工**個工種的理論和實際操作考試,并對參加考試的農(nóng)民工建立了信息檔案,做好了對外輸轉(zhuǎn)的準備。考試合格后,由省勞動和社保廳頒發(fā)國家職業(yè)技術(shù)等級證書,為務(wù)工者提供一個優(yōu)先就業(yè)的良好機遇。
三、存在的問題
1、組織不夠嚴密,部分培訓(xùn)班學(xué)員到位率不高。由于部分農(nóng)民的科技文化素質(zhì)偏低,觀念落后,接受新知識、新事物的能力較差,造成培訓(xùn)工作組織化程度不高,給培訓(xùn)工作帶來不少困難,培訓(xùn)效果受到影響。個別農(nóng)戶居住較遠較分散,山大溝大,交通不便,集中培訓(xùn)困難較大,農(nóng)民缺乏參加培訓(xùn)的積極性和主動性。
2、規(guī)范化程度不高。由于基層辦班受農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的季節(jié)性影響很強,加之農(nóng)民平時散緩,組織紀律性不強,盡管有學(xué)校嚴格的規(guī)章制度、班委會職責(zé)等,仍難以保證培訓(xùn)班的規(guī)范化。
通過本次勞務(wù)品牌項目對農(nóng)民工技能培訓(xùn),今后我校要進一步做好勞務(wù)品牌項目培訓(xùn)工作,提高農(nóng)村勞動力整體素質(zhì),結(jié)合培訓(xùn)基地情況,開展電工、電焊、**、及**,總結(jié)經(jīng)驗,找出不足,克服困難,積極動員富余勞動力參加培訓(xùn),建立穩(wěn)定的勞務(wù)品牌輸出基地,有效實現(xiàn)勞務(wù)品牌輸出規(guī)模,樹立“靠特色創(chuàng)品牌,靠品牌增效益”的勞務(wù)品牌創(chuàng)建意識,不斷提高我縣就業(yè)率和增加農(nóng)民勞務(wù)收入。推動經(jīng)濟發(fā)展,改變城鄉(xiāng)面貌,為創(chuàng)建和諧平安的社會主義新農(nóng)村建設(shè)而努力。
*********職業(yè)技能培訓(xùn)學(xué)校
****年**月**日
擴展閱讀:忠義職中勞務(wù)培訓(xùn)輸出工作匯報
忠義職中勞務(wù)品牌培訓(xùn)輸出
工作匯報
四川省資陽市雁江區(qū)忠義高級職業(yè)中學(xué)是一所市級重點中等職業(yè)學(xué)校,從201*年起每年承擔(dān)了雁江區(qū)農(nóng)村剩余勞動力技能培訓(xùn)工作,主要的品牌培訓(xùn)有“川建工”、“川電子”等,04年我校也被授予為農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移勞務(wù)品牌培訓(xùn)基地,200年被授予為四川省勞務(wù)培訓(xùn)基地。幾年來,我們在區(qū)勞務(wù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組及相關(guān)部門的正確指導(dǎo)下,實施農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)人數(shù)達余人。我們按照區(qū)勞務(wù)辦下達培訓(xùn)任務(wù),重點作了以下幾個方面的工作。
第一,學(xué)校培訓(xùn)工作。
(一)、制訂培訓(xùn)計劃,落實培訓(xùn)教材,改善培訓(xùn)條件,提升培訓(xùn)能力。著眼學(xué)員實際,創(chuàng)新培訓(xùn)內(nèi)涵。
1、注重產(chǎn)教結(jié)合。整個培訓(xùn)過程中,學(xué)校嚴格實行三合一制度(教師與師傅合一,實習(xí)車間與教室合一,實習(xí)操作與生產(chǎn)加工合一),讓培訓(xùn)的每一個環(huán)節(jié)都落到實處。
2、研發(fā)校本教材。參加勞動力轉(zhuǎn)移的學(xué)員,大多知識水平低,市場上一般通行的教材并不適用,為此,學(xué)校根據(jù)情況自編適合農(nóng)民工的教材。農(nóng)民工教材,只講怎么做,不講為什么,讓學(xué)員學(xué)到實際操作技能。
3、聘請高能高技教師。學(xué)校從廠企高薪聘請、引進重實作、操作能力強的專業(yè)教師,對學(xué)員技能學(xué)習(xí)針對性強,畢業(yè)后即安置到企業(yè)就業(yè),從而實現(xiàn)了培訓(xùn)就業(yè)一體化。
4、教學(xué)重點體現(xiàn)技能。在培訓(xùn)課時安排上,學(xué)校側(cè)重技能實作,將實作課與理論課學(xué)時按3:1安排。理論課主要講解法律常識及就業(yè)常識,讓學(xué)員學(xué)有所用。
5、堅持了“勞務(wù)品牌培訓(xùn)”第一節(jié)課制度,在繼續(xù)開設(shè)“農(nóng)民工務(wù)工常識”等理論課程基礎(chǔ)上,根據(jù)上級要求,及時增開了“艾滋病預(yù)防講座”,并且加強了建筑、計算機等實訓(xùn)課程的教學(xué),突出了學(xué)員的技能培養(yǎng)。與此同時,學(xué)校加大了資金投入力度,添置了計算機、建筑教學(xué)器材,通過優(yōu)化教學(xué)計劃,培訓(xùn)教師必須備好課,上好每一堂課,改善培訓(xùn)條件,大大提升了培訓(xùn)能力,使學(xué)員培訓(xùn)合格率有了大幅度提高。
(二)、加大勞務(wù)培訓(xùn)宣傳力度,積極組織農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn),為我區(qū)新農(nóng)村建設(shè)和經(jīng)濟發(fā)展服務(wù)
我們在“勞務(wù)品牌培訓(xùn)計劃”尚未下達之前,就抓住有利時機,充分利用我校辦學(xué)實力強大的優(yōu)勢,在全區(qū)范圍內(nèi)宣傳農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn),在各鄉(xiāng)、鎮(zhèn)公共場所公布張貼我校勞務(wù)培訓(xùn)招生簡章,學(xué)校勞務(wù)品牌培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)工作小組人員進村入戶做“勞務(wù)培訓(xùn)”招生宣傳工作。每年都能按時完成招收學(xué)員工作,為后期培訓(xùn)工作做好準備。
(三)、嚴格項目監(jiān)管,規(guī)范操作程序
我們每期培訓(xùn)班開班時都邀請區(qū)勞務(wù)辦、區(qū)財政局領(lǐng)導(dǎo)親臨培訓(xùn)班參加開班儀式,指導(dǎo)我們的工作,為學(xué)員點名,宣講國家實施農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移“勞務(wù)品牌”培訓(xùn)的重要意義,并按“第一節(jié)課”制度開班。制作并懸掛了“勞務(wù)品牌培訓(xùn)”公示牌,向社會公示了“勞務(wù)品牌培訓(xùn)”培訓(xùn)的時間、政府補貼的資金標(biāo)準和計劃培訓(xùn)人數(shù)。為切實搞好“勞務(wù)品牌培訓(xùn)”項目監(jiān)管,學(xué)校要求組織培訓(xùn)的領(lǐng)導(dǎo)、教師、財務(wù)人員等認真學(xué)習(xí)相關(guān)文件精神。學(xué)校按勞務(wù)部門制定的《培訓(xùn)資金使用管理實施細則》切實加強資金管理,提高資金使用效益。嚴格實行“一人、一表、一卡、一券、一單、一查、兩證、兩合同、兩臺帳”管理模式,廣泛接受社會、財政、審計和紀檢監(jiān)察部門的監(jiān)督檢查。
第二,學(xué)校勞務(wù)輸出情況及輸出現(xiàn)狀。
學(xué)校對培訓(xùn)合格學(xué)員進行再就業(yè)安置工作,為確保就業(yè)高質(zhì)、穩(wěn)定,學(xué)校還逐步探索出一條“回訪制”、“招回制”與“提高制”相銜接的就業(yè)保障機制。從而使受訓(xùn)學(xué)員出得去、留得住、能掙錢。近幾年我校廣開就業(yè)渠道,多次到省外考察企業(yè)工廠。先后安置學(xué)員到廣東中山市電子廠、深圳永成勞務(wù)公司、成都及資陽的建筑工地等工作。根據(jù)學(xué)校的跟蹤調(diào)查和用人單位的反饋情況,就業(yè)學(xué)員少部分素質(zhì)較高,大部分能勝任工作,個別需要招回,就業(yè)穩(wěn)定率在95%以上。
(一)、加大推動力度,千方百計引導(dǎo)農(nóng)村剩余勞動力到區(qū)外就業(yè)
一是學(xué)校加強對勞務(wù)輸出工作的領(lǐng)導(dǎo),成立勞務(wù)輸出工作領(lǐng)導(dǎo)小組,具體負責(zé)對勞務(wù)輸出工作的組織、協(xié)調(diào)和管理工作。代表學(xué)校維護外出務(wù)工人員合法權(quán)益。二是深入宣傳發(fā)動,營造勞務(wù)輸出的濃厚環(huán)境。學(xué)校充分利用培訓(xùn)期間為學(xué)員宣講現(xiàn)目前區(qū)外就業(yè)的大好前景,大張旗鼓地宣傳《勞動法》等有關(guān)政策和法律法規(guī),宣傳勞務(wù)輸出的先進典型和重要成果,宣傳勞務(wù)輸出對促進農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展、提高農(nóng)民生活質(zhì)量的重要意義,引導(dǎo)群眾樹立外出務(wù)工光榮的新思想、新理念
(二)、強化輸前培訓(xùn),提高勞務(wù)素質(zhì),形成勞動力供給基地
把搞好輸前培訓(xùn),提高勞務(wù)輸出人員素質(zhì),作為提升勞務(wù)輸出檔次,增強勞務(wù)競爭力。
(三)、強化跟蹤管理,提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),使務(wù)工人員在外安心工作
跟蹤管理,搞好服務(wù)是勞務(wù)輸出工作順利開展的重要保證。一是積極為外出勞務(wù)人員解除后顧之憂。二是加強外出務(wù)工人員管理。及時了解務(wù)工人員工作、生活情況,開展思想教育,配合用工單位開展工作。在外出人員比較集中的城市和企業(yè),加強組織建設(shè),搞好集中管理,幫助他們就地解決子女入托、入學(xué)等實際問題。三是積極維護外出務(wù)工人員的合法權(quán)益。督促用工單位及時與外出務(wù)工人員簽訂勞動合同,確保勞務(wù)人員工作和收入穩(wěn)定。定期走訪勞務(wù)人員,幫助外出勞務(wù)人員與用工單位及時解決勞務(wù)糾紛。
(四)、勞務(wù)輸出制約因素
在看到勞務(wù)輸出所帶來的有利方面的同時,還應(yīng)看到這項工作還存在很多制約因素。目前,影響和制約勞務(wù)輸出的主要因素:一是勞務(wù)信息不暢通,與外界勞務(wù)市場的聯(lián)系較少,勞務(wù)人員盲目外出的現(xiàn)象大。
二是相當(dāng)一部分農(nóng)民認識上存在誤區(qū),認為外面的錢很好賺,存在有很大的盲目性。
三是“大錢賺不了,小錢不想賺”思想觀念仍然存在,影響了部分人員的決心。
四是勞動力文化水平較低,沒有一技之長,不能適應(yīng)用人單位用工要求。
五是部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)及有關(guān)部門對勞務(wù)輸出工作的認識與重視程度不夠,勞務(wù)輸出工作總體上處于一種自發(fā)、無序、盲目的狀態(tài),缺乏有效的勞務(wù)輸出管理機制與激勵措施等。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位朋友,忠義職中勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)正處在發(fā)展攻堅階段,學(xué)校將更加注重專業(yè)設(shè)置和培訓(xùn)質(zhì)量,為我區(qū)培養(yǎng)合格技術(shù)人才,大力推進返鄉(xiāng)農(nóng)民工培訓(xùn)進程,著眼于優(yōu)質(zhì)發(fā)展,著力于內(nèi)涵發(fā)展,努力開拓,不斷探索創(chuàng)新,全面協(xié)調(diào)推進勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)發(fā)展的各種內(nèi)外力量,辦好省級勞務(wù)示范基地,為地區(qū)經(jīng)濟快速和諧發(fā)展作出新貢獻。
友情提示:本文中關(guān)于《勞務(wù)品牌項目培訓(xùn)工作總結(jié)》給出的范例僅供您參考拓展思維使用,勞務(wù)品牌項目培訓(xùn)工作總結(jié):該篇文章建議您自主創(chuàng)作。
來源:網(wǎng)絡(luò)整理 免責(zé)聲明:本文僅限學(xué)習(xí)分享,如產(chǎn)生版權(quán)問題,請聯(lián)系我們及時刪除。