薊縣城關(guān)第二小學(xué)聯(lián)合學(xué)區(qū)工作計(jì)劃201*、1

薊縣城關(guān)第二小學(xué)聯(lián)合學(xué)區(qū)工作計(jì)劃（201*201*學(xué)年度第一學(xué)期）

為全面落實(shí)教育局[201*-39]文件精神，實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教育資源互補(bǔ)，促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展，充分發(fā)揮我校引領(lǐng)作用，扎實(shí)有效開(kāi)展各項(xiàng)工作，特制定本計(jì)劃。一、工作重點(diǎn)

1、進(jìn)一步加強(qiáng)聯(lián)合學(xué)區(qū)的領(lǐng)導(dǎo)，完善學(xué)區(qū)的工作制度。2、拓寬學(xué)區(qū)單位之間的交流形式，不斷提升辦學(xué)質(zhì)量。3、加強(qiáng)學(xué)區(qū)工作的總結(jié)與反思，提高學(xué)區(qū)工作水平。二、具體工作措施

1、聯(lián)合學(xué)區(qū)進(jìn)一步加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)建設(shè)，秘書(shū)長(zhǎng)經(jīng)常性的聯(lián)絡(luò)所轄單位，常規(guī)會(huì)議與即時(shí)性聯(lián)絡(luò)相結(jié)合。強(qiáng)化《第二學(xué)區(qū)年度發(fā)展規(guī)劃》、《學(xué)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)例會(huì)制度》、《學(xué)區(qū)教研制度》、《學(xué)區(qū)教師培訓(xùn)制度》、《學(xué)區(qū)互訪(fǎng)制度》的落實(shí)。隨時(shí)全面了解和掌握學(xué)區(qū)校際間的教育教學(xué)活動(dòng)安排，為順利開(kāi)展各項(xiàng)工作提供保障。

2、進(jìn)一步豐富學(xué)區(qū)交流的形式和內(nèi)容，聯(lián)合學(xué)區(qū)活動(dòng)的開(kāi)展形式主要體現(xiàn)四個(gè)結(jié)合，實(shí)現(xiàn)資源共享、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、共同提高。

（1）、集中與分散相結(jié)合。我校作為牽頭校主要開(kāi)展兩項(xiàng)大型集中活動(dòng)一是設(shè)立開(kāi)放周，二是送課下鄉(xiāng)。由中心校組織相應(yīng)學(xué)科的全體教師按照指定的時(shí)間地點(diǎn)參加活動(dòng)。我

校的課堂堅(jiān)持長(zhǎng)期對(duì)外開(kāi)放，隨時(shí)歡迎外校教師進(jìn)行學(xué)訪(fǎng)交流。

（2）、骨干與一般相結(jié)合。制定學(xué)科骨干教師交流制度，設(shè)立骨干教師開(kāi)放周，并要求骨干教師與學(xué)區(qū)校一位或多位教師建立幫教小組，與骨干教師在教學(xué)理念、教學(xué)方法、教育學(xué)生等多方面進(jìn)行深入交流，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)。

（3）、現(xiàn)場(chǎng)研討與網(wǎng)絡(luò)交流相結(jié)合。充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)交流的優(yōu)勢(shì)，拓寬交流的渠道，學(xué)區(qū)校教師課利用網(wǎng)絡(luò)交流平臺(tái)，通過(guò)博客qq群等多種形式進(jìn)行廣泛深入地交流探討。

（4）、送下去與請(qǐng)上來(lái)相結(jié)合。本學(xué)年還將邀請(qǐng)市縣知名專(zhuān)家給學(xué)區(qū)內(nèi)領(lǐng)導(dǎo)、教師作專(zhuān)場(chǎng)報(bào)告，提升理論素養(yǎng)。除此，學(xué)校還將邀請(qǐng)學(xué)區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)校的骨干教師、優(yōu)秀教師來(lái)我校做課、做報(bào)告，學(xué)習(xí)鄉(xiāng)鎮(zhèn)教師的敬業(yè)精神、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)等。3、加強(qiáng)學(xué)區(qū)工作的總結(jié)與交流，學(xué)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常開(kāi)碰頭會(huì)，及時(shí)總結(jié)每次活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)，反思工作中的不足，及時(shí)整改。同時(shí)積極探索學(xué)區(qū)建設(shè)的運(yùn)轉(zhuǎn)模式，是學(xué)區(qū)工作再上新水平。

附：活動(dòng)安排表

薊縣城關(guān)第二小學(xué)

聯(lián)合學(xué)區(qū)工作計(jì)劃活動(dòng)安排表201*-9-7

活動(dòng)時(shí)間活動(dòng)地點(diǎn)活動(dòng)內(nèi)容牽頭學(xué)校201*年9月薊縣第二小學(xué)聯(lián)合學(xué)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)小組薊縣第二小學(xué)中旬會(huì)議，研究制度學(xué)區(qū)活動(dòng)計(jì)劃201*年10月官莊鎮(zhèn)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)骨薊縣第二小學(xué)15日至30日干教師“引路課”活動(dòng)201*年11月漁陽(yáng)鎮(zhèn)現(xiàn)代化建設(shè)學(xué)訪(fǎng)活薊縣第二小學(xué)、上旬動(dòng)漁陽(yáng)鎮(zhèn)201*年12月薊縣第二小學(xué)學(xué)區(qū)工作總結(jié)薊縣第二小學(xué)中旬

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城關(guān)中心學(xué)校201*年工作意見(jiàn)

一、指導(dǎo)思想

以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)我鎮(zhèn)教育工作全局，全面貫徹市教育工作會(huì)議精神，以控流保生和提高教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn)，加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)工作，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，提高全體教職工的職業(yè)道德和業(yè)務(wù)水平，營(yíng)造優(yōu)良的校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)，全面提升教育教學(xué)質(zhì)量，進(jìn)一步突出規(guī)范管理、規(guī)范辦學(xué)行為，促進(jìn)學(xué)校全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展，努力開(kāi)創(chuàng)學(xué)校教育教學(xué)工作新局面。

二、工作目標(biāo)1、規(guī)范學(xué)校內(nèi)部管理，努力挖掘和整合自身管理資源，力爭(zhēng)201*學(xué)年度綜合目標(biāo)管理考核在全縣名列前茅。

2、中小學(xué)學(xué)生流失率分別控制在3%和0.5%以?xún)?nèi)。3、中考優(yōu)分率、合格率高于全縣平均水平。

4、以教科研活動(dòng)為載體，深入抓好“名師工程”建設(shè)，加快青年教師和骨干教師的成長(zhǎng)步伐。

5、規(guī)范辦學(xué)行為，創(chuàng)建文明平安和諧校園，實(shí)現(xiàn)校園內(nèi)無(wú)重大安全責(zé)任事故發(fā)生。

三、工作思路

201*年中心學(xué)校要以規(guī)范辦學(xué)行為和加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)為重點(diǎn)，以課堂教學(xué)為中心，以教育科研為動(dòng)力，以教育教學(xué)管理為兩翼，以實(shí)現(xiàn)縣教育局管理考核目標(biāo)為主線(xiàn)，以績(jī)效工資考核和發(fā)放為契機(jī)，以提高教育教學(xué)質(zhì)量為核心，不斷深化課程改革，創(chuàng)新教育模式，細(xì)化規(guī)范管理，推動(dòng)各項(xiàng)工作再上新臺(tái)階，為形成學(xué)校辦學(xué)特色作出新的成績(jī)。

四、主要工作及措施

（一）狠抓德育工作，努力提高師生的思想品德素質(zhì)。

做好思想政治工作，是學(xué)校貫徹黨的教育方針的思想基礎(chǔ)，201*年工作要點(diǎn)如下：

1、強(qiáng)化學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，建設(shè)一支團(tuán)結(jié)、進(jìn)取、實(shí)干、廉政的干部隊(duì)伍。

（1）實(shí)行校務(wù)公開(kāi)，把校務(wù)于教職員工的監(jiān)督之下。

（2）發(fā)揮工會(huì)、教代會(huì)、家長(zhǎng)學(xué)校在學(xué)校管理中的作用，實(shí)行科學(xué)決策、民主管理。

（3）堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)班子例會(huì)制度和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)值日制度。部署、督促、檢查和管理各方面的工作。（4）分工負(fù)責(zé)，各盡其責(zé)。學(xué)校工作歸口于分管校長(zhǎng)和相關(guān)部門(mén)，學(xué)校內(nèi)部管理體制暢通。

（5）提高辦事能力和效率，樹(shù)立公眾形象。

2、強(qiáng)化師德教育，建立一系列的師德規(guī)范制度。

（1）學(xué)習(xí)政治理論。每周一為集中學(xué)習(xí)政治理論時(shí)間。（2）加強(qiáng)師德規(guī)范教育。堅(jiān)決貫徹執(zhí)行市教育局《關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為，減輕學(xué)生過(guò)重負(fù)擔(dān)，全面推行素質(zhì)教育的若干規(guī)定》。在教師中繼續(xù)開(kāi)展“學(xué)規(guī)范、弘師德、正師風(fēng)、強(qiáng)師能、鑄師魂、樹(shù)形象”為主題的師德師風(fēng)教育活動(dòng)，著力實(shí)現(xiàn)四大目標(biāo)：一是全力打造“一支隊(duì)伍”，即一支技術(shù)先進(jìn)、品德高尚、作風(fēng)過(guò)硬、業(yè)務(wù)精湛的教師隊(duì)伍。二是致力促進(jìn)“兩個(gè)轉(zhuǎn)變”，即促進(jìn)師德師風(fēng)明顯轉(zhuǎn)變，促進(jìn)教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)及行風(fēng)的明顯轉(zhuǎn)變。三是著力解決“八個(gè)問(wèn)題”，即愛(ài)崗不敬業(yè)，出勤不出力，得過(guò)且過(guò)、敷衍了事的；人生觀、世界觀不清，相互攀比、拈輕怕重的；拜金主義嚴(yán)重，工作向錢(qián)看的；教學(xué)行為不規(guī)范，舉止不文明，亂訂資料、亂補(bǔ)課的；職業(yè)道德觀念不強(qiáng)，教書(shū)不育人的；擺老資格，不上第一線(xiàn)，眼高手低，個(gè)別名師不自重的；個(gè)別領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)取心不強(qiáng)、心浮氣躁，不上課、不聽(tīng)課，治學(xué)不嚴(yán)謹(jǐn)?shù)模凰枷胧嘏f、理念不新，學(xué)習(xí)研究氛圍不濃、業(yè)務(wù)能力不強(qiáng)的。四是努力實(shí)現(xiàn)“四個(gè)提升”，即在教師政治素質(zhì)和師德素養(yǎng)上有新的提升，在服務(wù)社會(huì)、服務(wù)家長(zhǎng)、服務(wù)學(xué)生上有新的提升，在樹(shù)立教師良好形象上有新的提升，在推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作和教育教學(xué)質(zhì)量上有新的提升。同時(shí)加強(qiáng)教師心理健康教育，努力建設(shè)一支依法執(zhí)教、精心施教、廉潔從教、勇于創(chuàng)新的高素質(zhì)教師隊(duì)伍。

（3）弘揚(yáng)奉獻(xiàn)精神。在實(shí)際工作中，教職工要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“四講”“四比”（講奉獻(xiàn)、比成績(jī)；講紀(jì)律、比服從；講師德、比愛(ài)心；講教研、比水平）的教工精神，學(xué)校制定教師量化考評(píng)方案，綜合考核教師的工作能力和工作業(yè)績(jī)，獎(jiǎng)勵(lì)一批德、勤、績(jī)、能優(yōu)秀的教師。（4）加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)與管理，發(fā)揮班主任的作用。班主任是學(xué)�；鶎庸芾碇械念I(lǐng)導(dǎo)者，在學(xué)校管理和學(xué)生成長(zhǎng)中具有不可替代的

作用，特別是對(duì)學(xué)生思想品德的形成最具有直接的作用。因此，本年度分月實(shí)行班主任工作量化考評(píng)，以增強(qiáng)班主任的責(zé)任感。

3、各學(xué)校與年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、班主任和科任教師簽訂《安全責(zé)任書(shū)》、《控制傳染病責(zé)任書(shū)》及獎(jiǎng)懲條例。

（二）狠抓教學(xué)教研工作，努力提高教師的業(yè)務(wù)能力和學(xué)生的文化素質(zhì)。

1、強(qiáng)化教學(xué)過(guò)程管理，提高教學(xué)質(zhì)量。制定學(xué)校教育工作管理制度，確保教學(xué)工作的順暢進(jìn)行。制訂《學(xué)校教學(xué)工作常規(guī)》，規(guī)范教師的備、教、改、研、聽(tīng)等方面的行為，提高教師的教學(xué)能力。按備、改、聽(tīng)檢查細(xì)則分期中、期末兩次檢查評(píng)估。平時(shí)不定期檢查。加強(qiáng)上課管理，實(shí)施“推門(mén)聽(tīng)課”。切實(shí)加強(qiáng)對(duì)教師上課的管理，學(xué)校要組織開(kāi)展各種形式的聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)，基本普及利用多媒體上課形式。提高教師掌握和運(yùn)用教材能力，進(jìn)一步為教師的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)創(chuàng)造條件，邀請(qǐng)市、縣學(xué)科教研員和市內(nèi)名師進(jìn)校指導(dǎo)，加強(qiáng)校際之間教師的交流與合作，為中青年教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展搭建平臺(tái)。

2、強(qiáng)化教研工作，提高教師的教學(xué)水平。

（1）各學(xué)科成立中心教研組，在各年級(jí)設(shè)立備課組。加強(qiáng)集體備課，制定教科研計(jì)劃，圍繞教科研課題“創(chuàng)新型課堂教學(xué)”認(rèn)真組織活動(dòng)，鉆研教材，探索、借鑒洋思中學(xué)、杜廊口中學(xué)的教學(xué)模式的基礎(chǔ)上，我們提出了教師的備課、講課、輔導(dǎo)，學(xué)生的領(lǐng)會(huì)、感悟、理解、記憶，都要把知識(shí)的落實(shí)，智力的開(kāi)發(fā)，能力的提高，情感的體念當(dāng)做基礎(chǔ)工程去抓。在課堂上多給學(xué)生方法，多指點(diǎn)學(xué)法，讓學(xué)生領(lǐng)會(huì)其中的竅門(mén)，從興趣上、能力上、素質(zhì)上、根本上解決問(wèn)題，提高課堂效率，從而減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。同時(shí)做到有計(jì)劃、有記載、有成績(jī)、有總結(jié)。制定中心教研組長(zhǎng)和各備課組長(zhǎng)考評(píng)辦法，每學(xué)期期末檢查評(píng)估。平時(shí)不定期檢查。

（2）大面積提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)。教師要自覺(jué)苦練“三功”，迎接上級(jí)部門(mén)的各種考試。學(xué)校有計(jì)劃地組織教學(xué)比賽等教學(xué)教研活動(dòng)，鼓勵(lì)教師自制課件，盡量多的使用多媒體教學(xué)充分發(fā)揮多體教室的作用。表彰鼓勵(lì)優(yōu)秀教師，大面積推動(dòng)教師業(yè)務(wù)水平的提高。

（3）教師參與“三優(yōu)”“兩制作”等教研活動(dòng)，每位教師每學(xué)期至少寫(xiě)一篇教學(xué)論文在學(xué)校存檔。鼓勵(lì)教師將教科研論文和多媒體課件向教學(xué)刊物投稿，對(duì)取得教研成果的教師予以獎(jiǎng)勵(lì)。

（4）要切實(shí)重視課題立項(xiàng)研究工作。中心學(xué)校本部力爭(zhēng)立項(xiàng)課題4－6個(gè)，新城初中、城關(guān)中心小學(xué)、七小校均立項(xiàng)課題2－3個(gè)，其他各校要積極創(chuàng)造條件，力爭(zhēng)課題立項(xiàng)研究有所突破。

（5）進(jìn)一步發(fā)揮實(shí)驗(yàn)室、圖書(shū)室、微機(jī)室、多媒體教室及其它電教設(shè)備在教學(xué)中的輔助作用，做到管理專(zhuān)職專(zhuān)人，使其有效地服務(wù)于教學(xué)。

（6）堅(jiān)持面向全體學(xué)生，全面培養(yǎng)學(xué)生的原則，提高學(xué)生的文化素質(zhì)。學(xué)校開(kāi)足開(kāi)齊課程，切實(shí)落實(shí)“知識(shí)技能，過(guò)程與方法，情感、態(tài)度和價(jià)值觀”的三維教學(xué)目標(biāo)，注重發(fā)展學(xué)生的特長(zhǎng)，建立各種興趣小組，有效利用校外青少年活動(dòng)場(chǎng)所，認(rèn)真組織各種活動(dòng)。積極參加市、縣各種競(jìng)技比賽。

3、加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo)，提高學(xué)生獨(dú)立思考問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。各科教師除了教育學(xué)生要有刻苦學(xué)習(xí)的精神外，還要注重教育學(xué)生運(yùn)用恰當(dāng)?shù)姆椒▽W(xué)習(xí)，培養(yǎng)他們的創(chuàng)新精神和創(chuàng)造意識(shí)。學(xué)校要通過(guò)集體活動(dòng)（活動(dòng)課、班團(tuán)課、社會(huì)實(shí)踐課等），組織教師和學(xué)生共同探討學(xué)習(xí)方法，交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，以期提高學(xué)生的能力和素質(zhì)。學(xué)校將繼續(xù)做好“三好”學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)干等的評(píng)優(yōu)評(píng)先工作。

４、加強(qiáng)學(xué)科教學(xué)與信息技術(shù)的整合，深入開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)教學(xué)實(shí)驗(yàn)，充分發(fā)揮資源優(yōu)勢(shì)，有計(jì)劃、有組織的開(kāi)展網(wǎng)上教學(xué)活動(dòng)，使學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)水平和學(xué)科能力不斷提高，適用現(xiàn)代教育技術(shù)手段，加強(qiáng)教學(xué)工作的過(guò)程管理，強(qiáng)化教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控和分析。

5、加強(qiáng)畢業(yè)班工作。認(rèn)真做好中小學(xué)畢業(yè)生政治思想工作，要抓住學(xué)生的心理特點(diǎn)，采取不同的教育措施和管理方法。加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)控，實(shí)行定期教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)分析，缺差補(bǔ)差，大面積提高教學(xué)質(zhì)量。

（三）努力改善辦學(xué)水平，推進(jìn)各類(lèi)教育全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)、均衡發(fā)展

1進(jìn)一步學(xué)做好學(xué)校政務(wù)和財(cái)務(wù)公開(kāi)工作。今年要不斷完善學(xué)校的政務(wù)、財(cái)務(wù)和黨務(wù)公開(kāi)程序的內(nèi)容和形式，加大公開(kāi)力度和監(jiān)督力度，主動(dòng)接受社會(huì)、群眾、教工的監(jiān)督，傾聽(tīng)廣大群眾、教工的意見(jiàn)，促進(jìn)學(xué)校的規(guī)范管理。繼續(xù)完善農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障新機(jī)制。堅(jiān)持

教育的公益性質(zhì)，加大對(duì)教育的投入，落實(shí)義務(wù)教育校舍維修長(zhǎng)效機(jī)制。完善農(nóng)村中小學(xué)預(yù)算制度。認(rèn)真落實(shí)“兩免一補(bǔ)”政策。加強(qiáng)和規(guī)范義保經(jīng)費(fèi)的支出管理，執(zhí)行義保經(jīng)費(fèi)的使用規(guī)定，嚴(yán)禁違規(guī)行為，提高使用效益。落實(shí)預(yù)算執(zhí)行審計(jì)制度，配合相關(guān)部門(mén)做好義保經(jīng)費(fèi)的跟蹤審計(jì)。

2、大力實(shí)施義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工程。按照《安徽省義務(wù)教育階段學(xué)校辦學(xué)基本標(biāo)準(zhǔn)》，加快義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)進(jìn)程�？茖W(xué)規(guī)劃校園布局，嚴(yán)格執(zhí)行校園規(guī)劃建設(shè)項(xiàng)目審批制度，加大對(duì)項(xiàng)目投資和資金管理的監(jiān)督力度，提高資金使用效率。201*年，力爭(zhēng)第二批義務(wù)教育階段學(xué)校新城初級(jí)中學(xué)、城關(guān)第七小學(xué)、杜廟小學(xué)、郭樓小學(xué)基本實(shí)現(xiàn)辦學(xué)條件的標(biāo)準(zhǔn)化。

3、積極推進(jìn)城鄉(xiāng)教育一體化建設(shè)。實(shí)行城鄉(xiāng)教育一體化，是實(shí)現(xiàn)教育快速均衡發(fā)展的基本途徑，要按照“堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)、統(tǒng)籌規(guī)劃、整體推進(jìn)、分步實(shí)施”的原則，制定切實(shí)可行的發(fā)展方案，堅(jiān)持教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略，落實(shí)國(guó)家和地方教育建設(shè)項(xiàng)目，積極爭(zhēng)取鎮(zhèn)黨委政府和人民群眾對(duì)教育的關(guān)心和支持，鼓勵(lì)教育投資多元化，充分利用社會(huì)資源，加快城鄉(xiāng)教育一體化建設(shè)進(jìn)程。加快教育信息化基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，大力推進(jìn)教育管理體制和辦學(xué)體制改革，提升城鎮(zhèn)教育品位，增強(qiáng)對(duì)農(nóng)村的引導(dǎo)和示范。以農(nóng)村寄宿制學(xué)校建設(shè)為重點(diǎn)，全面提高縣域教育的整體水平，以發(fā)展教育來(lái)引領(lǐng)和支撐我縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展。

4、繼續(xù)做好農(nóng)村中小學(xué)布局調(diào)整工作。要依據(jù)《濉溪縣201*201*年中小學(xué)布局調(diào)整規(guī)劃》和《濉溪縣義務(wù)教育階段中小學(xué)布局調(diào)整意見(jiàn)》文件要求，并結(jié)合新的行政區(qū)劃和學(xué)區(qū)學(xué)齡人口變化趨勢(shì)，積極穩(wěn)妥地做好中小學(xué)布局調(diào)整工作。調(diào)整布局要按照重點(diǎn)加強(qiáng)農(nóng)村中心初中和中心小學(xué)建設(shè)，加強(qiáng)村級(jí)骨干完小建設(shè)的思路，逐步實(shí)現(xiàn)小學(xué)“一村一�！鞭k學(xué)，初中相對(duì)集中辦學(xué)、重點(diǎn)辦好中心學(xué)校的目標(biāo)。重視教學(xué)點(diǎn)的管理。實(shí)施中小學(xué)校舍安全工作，不斷開(kāi)展中小學(xué)校舍安全隱患排查，對(duì)不符合使用要求的校舍堅(jiān)決停用，盡快維修改造，把學(xué)校建成最牢固、最安全、最讓家長(zhǎng)放心的地方。

5、積極穩(wěn)妥地解決縣城區(qū)擇校和大班額問(wèn)題。按照省政府限期解決縣城區(qū)內(nèi)擇校問(wèn)題的要求，引導(dǎo)學(xué)生合理分流。逐步實(shí)行縣城內(nèi)義務(wù)教育學(xué)校校干和教師的定期輪崗交流制度，擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)教育資源，

努力滿(mǎn)足群眾對(duì)優(yōu)質(zhì)教育的需求。縣城學(xué)校要依法組織新生入學(xué)工作，嚴(yán)格控制擇校生的比例不超過(guò)6%，控制非學(xué)區(qū)學(xué)生入學(xué)，動(dòng)員非城區(qū)戶(hù)口學(xué)生到戶(hù)籍所在地或者民辦學(xué)校就讀，切實(shí)降低城區(qū)班級(jí)學(xué)額。加強(qiáng)宏觀調(diào)控，努力辦好每一所學(xué)校，實(shí)現(xiàn)城區(qū)中小學(xué)校生源、辦學(xué)條件、師資配的相對(duì)均衡。

6、積極推動(dòng)幼教和特教健康發(fā)展。繼續(xù)堅(jiān)持“以公辦幼兒園為骨干，以社會(huì)力量辦園為主體”的方針，基本普及學(xué)前一年教育，積極發(fā)展學(xué)前三年教育。積極籌措資金，重點(diǎn)把城西幼兒園建設(shè)為皖北地區(qū)示范性幼兒園。鼓勵(lì)發(fā)展村級(jí)幼兒園，努力滿(mǎn)足城鄉(xiāng)學(xué)齡兒童入園（班）的需求。做好幼兒園的等級(jí)評(píng)定工作，規(guī)范對(duì)民辦幼兒園的管理，大力促進(jìn)幼兒教育健康發(fā)展。認(rèn)真做好殘疾兒童隨班就讀工作，提升隨班就讀的工作質(zhì)量。

7、積極發(fā)展民辦教育。認(rèn)真貫徹落實(shí)《民辦教育促進(jìn)法》及其《實(shí)施條例》，根據(jù)“積極鼓勵(lì)，大力支持，正確引導(dǎo)，依法管理”的方針，引導(dǎo)鼓勵(lì)民間資本興辦教育事業(yè)，重點(diǎn)發(fā)展幼兒教育，落實(shí)民辦教育優(yōu)惠政策，加強(qiáng)民辦學(xué)校管理，督促民辦學(xué)校改善辦學(xué)條件，提高辦學(xué)水平。擴(kuò)大民辦教育規(guī)模，逐步形成以公辦教育為主體、公辦教育與民辦教育共同發(fā)展的多元化辦學(xué)格局。

8、積極實(shí)施規(guī)范化管理星級(jí)學(xué)校評(píng)定工作。認(rèn)真貫徹落實(shí)《安徽省中心學(xué)校管理實(shí)施意見(jiàn)》和《濉溪縣中心學(xué)校管理規(guī)程》，按照縣教育局《規(guī)范化管理星級(jí)學(xué)校評(píng)定辦法》，各校要加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部管理，推進(jìn)校風(fēng)、學(xué)風(fēng)和制度建設(shè)。進(jìn)一步建立健全教學(xué)管理、行政管理、教師管理、學(xué)籍管理、財(cái)務(wù)管理、校產(chǎn)管理、安全管理等內(nèi)部管理制度。積極開(kāi)展規(guī)范化管理學(xué)校創(chuàng)建工作。在新的一年里，各校認(rèn)真落實(shí)《義務(wù)教育階段學(xué)校教育管理規(guī)范化建設(shè)的若干規(guī)定》，積極創(chuàng)造條件，創(chuàng)建規(guī)范化管理學(xué)校，努力辦好人民滿(mǎn)意的教育。創(chuàng)建規(guī)范化管理星級(jí)學(xué)校要圍繞一個(gè)中心，突破兩個(gè)難點(diǎn)，抓住三條主線(xiàn)，做好十二項(xiàng)重點(diǎn)工作（參照《濉溪縣城關(guān)中心校創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校的工作思路及措施》）。中心學(xué)校將適時(shí)開(kāi)展義務(wù)教育階段學(xué)校教育管理規(guī)范化建設(shè)評(píng)估活動(dòng)。

（四）認(rèn)真做好學(xué)校體育、衛(wèi)生和藝術(shù)教育工作，加強(qiáng)校園

安全教育和團(tuán)（隊(duì)）、不斷推進(jìn)和支持學(xué)生會(huì)活動(dòng)，成為學(xué)

校及班主任的有效管理抓手，本年度適時(shí)舉辦“中學(xué)生使用手機(jī)利弊”辯論賽。建設(shè)，促進(jìn)學(xué)生全面健康發(fā)展

1、堅(jiān)持健康第一的方針，積極實(shí)施以“每天鍛煉一小時(shí)”為內(nèi)容的健身活動(dòng)，開(kāi)展“大家唱，大家跳”活動(dòng)，重視和加強(qiáng)學(xué)校課外文體活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)。

2、積極探索音、體、美教學(xué)的新方法和新思路，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和學(xué)校體育、藝術(shù)課堂教學(xué)質(zhì)量。

3、加強(qiáng)衛(wèi)生教育和管理工作，為師生提供良好的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境。進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校體育、藝術(shù)和衛(wèi)生工作。認(rèn)真貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見(jiàn)》，堅(jiān)持“健康第一”思想，全面實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，認(rèn)真上好體育課，積極開(kāi)展“陽(yáng)光體育”活動(dòng)，做好課間操、眼保健操，落實(shí)青少年學(xué)生每天鍛煉1小時(shí)的要求，切實(shí)提高學(xué)生體質(zhì)健康水平。結(jié)合標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)要求，合理使用義保經(jīng)費(fèi)，各校均要安排一定的專(zhuān)項(xiàng)資金用于添體育、音樂(lè)、美術(shù)器材和衛(wèi)生設(shè)備等。加強(qiáng)專(zhuān)職教師的配備和培訓(xùn)工作，確保按課程計(jì)劃開(kāi)齊開(kāi)足課時(shí)，改善學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生條件。加強(qiáng)心理健康教育和國(guó)防教育，積極開(kāi)展預(yù)防艾滋病、預(yù)防碘缺乏病、預(yù)防瘧疾和遠(yuǎn)離毒品教育，重點(diǎn)指導(dǎo)項(xiàng)目學(xué)校順利完成全球基金第二期學(xué)校預(yù)防瘧疾教育任務(wù)。鼓勵(lì)教師多讀專(zhuān)業(yè)書(shū)籍，組織學(xué)生參加“中華經(jīng)典詩(shī)文誦讀”活動(dòng)，引導(dǎo)師生愛(ài)讀書(shū)，讀好書(shū)，創(chuàng)建書(shū)香校園。中心學(xué)校適時(shí)舉辦一次體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)活動(dòng)，用豐富多彩的活動(dòng)，讓校園充滿(mǎn)朝氣，充滿(mǎn)活力。

4、加強(qiáng)團(tuán)（隊(duì)）、不斷推進(jìn)和支持不斷推進(jìn)和支持學(xué)生會(huì)活動(dòng)，成為學(xué)校及班主任的有效管理抓手，本年度適時(shí)舉辦“中學(xué)生使用手機(jī)利弊”辯論賽�；顒�(dòng)，成為學(xué)校及班主任的有效管理抓手，本年度適時(shí)舉辦“中學(xué)生使用手機(jī)利弊”辯論賽。建設(shè)。各校團(tuán)（隊(duì)）、不斷推進(jìn)和支持學(xué)生會(huì)活動(dòng)，成為學(xué)校及班主任的有效管理抓手，本年度適時(shí)舉辦“中學(xué)生使用手機(jī)利弊”辯論賽。要進(jìn)一步突出"理論聯(lián)系實(shí)踐"，依據(jù)未成年人的特點(diǎn)，廣泛開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，給學(xué)生創(chuàng)造更多接觸社會(huì)、接觸自然、了解社會(huì)的機(jī)會(huì)，通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)培養(yǎng)他們的勞動(dòng)觀念，樹(shù)立勞動(dòng)意識(shí)，在勞動(dòng)實(shí)踐中幫助學(xué)生逐步樹(shù)立起科學(xué)的世界觀、價(jià)值觀和全心全意為人民服務(wù)的人生觀。并結(jié)合各種形式的討論、訓(xùn)練，開(kāi)拓學(xué)生的視野，加大學(xué)生們的信息攝取量。

5、加強(qiáng)校園安全教育，建立健全中小學(xué)安全制度。強(qiáng)化交通、游泳、食品、用電、消防、防疫、禁毒和自然災(zāi)害預(yù)防等安全教育，增強(qiáng)學(xué)生的自我防范意識(shí)。定期排查并及時(shí)消除校園安全隱患，實(shí)行集體外出請(qǐng)示和重大事故隨時(shí)報(bào)告制度，搞好校園周邊環(huán)境的綜合治理，實(shí)行學(xué)校安全責(zé)任制和行政責(zé)任追究制，確保學(xué)校財(cái)產(chǎn)和師生平安。

（五）堅(jiān)持依法治教，加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和行風(fēng)建設(shè)

1、深入開(kāi)展教育系統(tǒng)行風(fēng)建設(shè)和黨風(fēng)廉政建設(shè)。嚴(yán)肅高考和中考紀(jì)律，實(shí)行招生工作責(zé)任追究制，切實(shí)維護(hù)各類(lèi)考試的公平公正。建立和完善規(guī)范教育收費(fèi)的長(zhǎng)效機(jī)制，全面推行教育收費(fèi)公示制度。加強(qiáng)對(duì)學(xué)校收費(fèi)、基建工程、物資采購(gòu)、后勤等項(xiàng)工作的管理和監(jiān)督。加強(qiáng)黨員干部作風(fēng)建設(shè)，深入推進(jìn)教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預(yù)防腐敗體系建設(shè)，完善反腐倡廉制度。嚴(yán)明紀(jì)律，令行禁止。繼續(xù)廣泛開(kāi)展廉潔教育和廉政文化建設(shè)，崇尚科學(xué)，反對(duì)邪教。嚴(yán)禁中小學(xué)教師體罰和變相體罰學(xué)生，嚴(yán)禁強(qiáng)行推銷(xiāo)教輔資料，嚴(yán)禁違背規(guī)定組織學(xué)生校內(nèi)外集體補(bǔ)課，嚴(yán)禁工作日中午飲酒，嚴(yán)禁參與賭博迷信活動(dòng)。做好教育信訪(fǎng)工作。

2、切實(shí)加強(qiáng)精神文明建設(shè)，提高學(xué)校服務(wù)質(zhì)量。進(jìn)一步鞏固文明創(chuàng)建成果，積極參與創(chuàng)建文明縣城工作。加強(qiáng)校園環(huán)境管理，進(jìn)一步提高校園美化、綠化、凈化的水平，提升創(chuàng)建檔次，創(chuàng)造條件爭(zhēng)創(chuàng)省級(jí)文明單位。加強(qiáng)教育網(wǎng)站建設(shè)，加強(qiáng)教育宣傳工作。加強(qiáng)政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，推進(jìn)學(xué)習(xí)型學(xué)校和學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)建設(shè)。牢固樹(shù)立教育為人民服務(wù)的宗旨，不斷改進(jìn)機(jī)關(guān)作風(fēng)，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，提高管理水平，減化辦事程序，提高服務(wù)質(zhì)量和工作效率。實(shí)行首問(wèn)責(zé)任制、政務(wù)公開(kāi)制、辦事時(shí)限制、責(zé)任追究制、掛鉤獎(jiǎng)懲制。完善中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)定期下學(xué)校檢查聽(tīng)課制度。深入開(kāi)展調(diào)查研究，為教育發(fā)展決策提供科學(xué)依據(jù)。加強(qiáng)教育工會(huì)建設(shè)，發(fā)揮其民主決策、民主監(jiān)督、民主管理的作用，積極開(kāi)展星級(jí)教代會(huì)創(chuàng)建工作。加強(qiáng)家長(zhǎng)學(xué)校建設(shè)，充分發(fā)揮其橋梁、紐帶作用，籌備好省未成年人思想道德教育工作現(xiàn)場(chǎng)會(huì)有關(guān)事宜。繼續(xù)做好社會(huì)治安綜合治理、“五五”普法、計(jì)劃生育和老干部工作。積極營(yíng)造民主決策、科學(xué)管理、團(tuán)結(jié)和諧、奮發(fā)進(jìn)取的良好氛圍，努力開(kāi)創(chuàng)城關(guān)教育新局面。

城關(guān)中心學(xué)校

二○一○年元月十日

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