深入中小學(xué)聽(tīng)課評(píng)課調(diào)研方案

區(qū)委、區(qū)人大、區(qū)政府、區(qū)政協(xié)領(lǐng)導(dǎo)

深入中小學(xué)聽(tīng)課評(píng)課調(diào)研方案

一、調(diào)研目的

為進(jìn)一步貫徹落實(shí)區(qū)委、區(qū)政府確定的各項(xiàng)教育改革與發(fā)展措施，分析和解決新時(shí)期我區(qū)教育工作中出現(xiàn)的新情況、新問(wèn)題，督促檢查201*年全區(qū)教育工作會(huì)議上區(qū)委、區(qū)政府領(lǐng)導(dǎo)提出的意見(jiàn)落實(shí)情況，區(qū)委、區(qū)政府決定于今年3月12日開(kāi)始由區(qū)委、區(qū)人大、區(qū)政府、區(qū)政協(xié)領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)深入中小學(xué)課堂進(jìn)行調(diào)查研究，以全面掌握我區(qū)教育教學(xué)工作的現(xiàn)狀和存在的主要問(wèn)題，為區(qū)委區(qū)政府科學(xué)研究制訂我區(qū)教育改革發(fā)展意見(jiàn)提供依據(jù)。

二、調(diào)研時(shí)間

201*年3月12日開(kāi)始，具體調(diào)研時(shí)間由各調(diào)研小組確定。各方調(diào)研小組帶隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)在調(diào)研前一天通知本組聯(lián)絡(luò)員，由聯(lián)絡(luò)員負(fù)責(zé)安排隨隊(duì)聽(tīng)課、評(píng)課專家小組成員。

抽調(diào)聽(tīng)課、評(píng)課專家小組成員的基本要求是：在城區(qū)學(xué)校調(diào)研時(shí)聽(tīng)課、評(píng)課專家小組成員在城區(qū)各學(xué)校抽調(diào)；在農(nóng)村學(xué)區(qū)、學(xué)校調(diào)研時(shí)聽(tīng)課、評(píng)課專家小組成員在本學(xué)區(qū)、學(xué)校抽調(diào)。

三、形式內(nèi)容

本次調(diào)研各小組可結(jié)合“聯(lián)村聯(lián)戶”活動(dòng)、領(lǐng)導(dǎo)包校聯(lián)系點(diǎn)等活動(dòng)，采取定期或不定期的隨機(jī)抽查形式進(jìn)行，調(diào)研組通過(guò)推門(mén)聽(tīng)課、專家評(píng)課、查閱資料、聽(tīng)取匯報(bào)、總結(jié)反饋等活動(dòng)，全面了解學(xué)校教育管理、教師培訓(xùn)、課堂教學(xué)、教研活動(dòng)、校務(wù)公開(kāi)、教師隊(duì)伍培養(yǎng)培訓(xùn)等工作情況。

本次調(diào)研分五個(gè)小組進(jìn)行，分別由區(qū)委、區(qū)人大、區(qū)政府、區(qū)政協(xié)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)。具體分組安排如下：

總協(xié)調(diào)聯(lián)絡(luò)：楊發(fā)壽區(qū)教育局副局長(zhǎng)第一組調(diào)研成員

帶隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)：屈永紅區(qū)委常委、宣傳部長(zhǎng)教育局領(lǐng)導(dǎo)：蘇萬(wàn)俊局長(zhǎng)、黨委副書(shū)記聯(lián)絡(luò)員：王玉德（18993580030）第二組調(diào)研成員

帶隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)：陸世虎區(qū)人大常委會(huì)副主任

教育局領(lǐng)導(dǎo)：張以德黨委書(shū)記聯(lián)絡(luò)員：王玉德（18993580030）第三組調(diào)研成員

帶隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)：王暉區(qū)政府副區(qū)長(zhǎng)教育局領(lǐng)導(dǎo)：楊發(fā)壽副局長(zhǎng)聯(lián)絡(luò)員：馮亞瑾（13359356599）第四組調(diào)研成員

帶隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)：陳惠英區(qū)政協(xié)副主席

教育局領(lǐng)導(dǎo)：張玉堂副局長(zhǎng)聯(lián)絡(luò)員：馮亞瑾（13359356599）第五調(diào)研組成員

帶隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)：楊立榮區(qū)政府調(diào)研員教育局領(lǐng)導(dǎo)：王發(fā)祥工會(huì)主席聯(lián)絡(luò)員：劉世金（18993580038）四、調(diào)研學(xué)區(qū)、學(xué)校安排（略）五、主要程序（一）分發(fā)資料

調(diào)研小組到達(dá)學(xué)校后，各學(xué)校要將準(zhǔn)備好的學(xué)校基本情況簡(jiǎn)介、全校總課表、每個(gè)校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的課表、全校教職工花名冊(cè)，在調(diào)研組到達(dá)學(xué)校后交帶隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)，做到人手一份。（二）推門(mén)聽(tīng)課

1.聽(tīng)課采取推門(mén)聽(tīng)課的方式進(jìn)行，提前不通知、不安排，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師的課一律包括在內(nèi)，根據(jù)課表由調(diào)研小組帶隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)隨機(jī)確定。

2.確定時(shí)首先要聽(tīng)校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的課，近5年新分配教師的課，其次安排其他領(lǐng)導(dǎo)的課及其他教師的課。

3.安排聽(tīng)課時(shí)各調(diào)研小組要盡可能對(duì)各學(xué)校開(kāi)設(shè)的所有學(xué)科都有一節(jié)（以分組分學(xué)科同時(shí)聽(tīng)課方式進(jìn)行）。

小學(xué)：語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、思想品德、音樂(lè)、美術(shù)、體育。初中：語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、物理、化學(xué)、政治、歷史、地理、生物、音樂(lè)、美術(shù)、體育。

4.聽(tīng)課時(shí)本校教師可同時(shí)參加同學(xué)科教師的聽(tīng)課活動(dòng)。（三）組織評(píng)課

聽(tīng)課活動(dòng)后安排評(píng)課活動(dòng)，評(píng)課時(shí)原則上除上課教師外本校其他教師都要參加。評(píng)課活動(dòng)要堅(jiān)持以人為本，將評(píng)課活動(dòng)作為一次教學(xué)研討和教學(xué)支持活動(dòng)，重視評(píng)課活動(dòng)的促進(jìn)作用。

評(píng)課的主要程序安排如下：主持人：教育局領(lǐng)導(dǎo)或教研室教研員1.上課教師說(shuō)課；2.本校同學(xué)科教師評(píng)課；3.站長(zhǎng)、學(xué)校評(píng)課；4.教研員評(píng)課；

5.區(qū)上帶隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)講話。6.學(xué)區(qū)、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)表態(tài)發(fā)言。（四）查閱資料

1.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師的教案、聽(tīng)課筆記、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記。2.學(xué)校教研活動(dòng)計(jì)劃、安排、記錄。

3.學(xué)校教師隊(duì)伍三年培養(yǎng)培訓(xùn)計(jì)劃、青年教師培養(yǎng)培訓(xùn)計(jì)劃、新參加工作教師培養(yǎng)培訓(xùn)計(jì)劃等資料。

4.學(xué)校教師量化考核資料，教學(xué)質(zhì)量考核辦法資料。5.其他有關(guān)資料。（五）聽(tīng)取匯報(bào)

各調(diào)研單位根據(jù)調(diào)研小組帶隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)的要求，現(xiàn)場(chǎng)就本單位教育教學(xué)、教師培訓(xùn)、教研活動(dòng)、校務(wù)公開(kāi)、青年教師培養(yǎng)培訓(xùn)、新參加工作教師培養(yǎng)培訓(xùn)等工作進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)匯報(bào)。（六）總結(jié)反饋

調(diào)研結(jié)束后，由區(qū)上帶隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)調(diào)研單位的總體調(diào)研情況進(jìn)行總結(jié)反饋。（可與評(píng)課活動(dòng)結(jié)合在一起進(jìn)行）（七）撰寫(xiě)報(bào)告

一學(xué)期結(jié)束后各調(diào)研組對(duì)本學(xué)期的調(diào)研情況進(jìn)行整體總結(jié)，針對(duì)調(diào)研中存在的問(wèn)題撰寫(xiě)出有說(shuō)服力的調(diào)研報(bào)告，為區(qū)委、區(qū)政府出臺(tái)有關(guān)政策提供依據(jù)。

六、注意事項(xiàng)（一）各單位要準(zhǔn)備好站長(zhǎng)、校長(zhǎng)、學(xué)校中層以上領(lǐng)導(dǎo)及教師的聽(tīng)課筆記，供調(diào)研小組查閱。（聽(tīng)課筆記數(shù)量要求：站長(zhǎng)每天2節(jié)，校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)每天1節(jié)，其他人員按學(xué)�？己艘�(guī)定節(jié)數(shù)為準(zhǔn)）（二）在每個(gè)學(xué)區(qū)、學(xué)校的調(diào)研時(shí)間長(zhǎng)短由各調(diào)研組視學(xué)區(qū)、學(xué)校規(guī)模確定。

（三）調(diào)研期間調(diào)研組以各學(xué)校作息時(shí)間為準(zhǔn)，聽(tīng)課以各學(xué)校課程安排表為準(zhǔn)，評(píng)課時(shí)間由區(qū)上帶隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)具體確定。（四）各組安排一名聯(lián)絡(luò)人員，具體負(fù)責(zé)調(diào)研過(guò)程中的組織、協(xié)調(diào)、記錄等相關(guān)工作。

（五）調(diào)研所用的評(píng)課通用講話稿由區(qū)教育局負(fù)責(zé)撰寫(xiě)，一式五份分別送各組帶隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)。

（六）各學(xué)區(qū)、學(xué)校要嚴(yán)格執(zhí)行校歷安排，要高度重視本次教育教學(xué)調(diào)研活動(dòng)，不得安排師生組織迎送儀式，不得影響和干擾正常的教學(xué)秩序。

（七）各學(xué)校的教師花名冊(cè)統(tǒng)計(jì)內(nèi)容要豐富，要包括每個(gè)教師的姓名、性別、出生年月、年齡、參加工作時(shí)間、職務(wù)、職稱、初始學(xué)歷、現(xiàn)在學(xué)歷、畢業(yè)學(xué)校、所學(xué)專業(yè)、現(xiàn)在所教學(xué)科等信息資料。

（八）調(diào)研時(shí)城區(qū)學(xué)校不安排用餐，其他學(xué)區(qū)、學(xué)校在學(xué)校食堂安排用餐

擴(kuò)展閱讀：聽(tīng)課方案

南巷小學(xué)開(kāi)展“家長(zhǎng)開(kāi)放周”活動(dòng)方案

201*年05月20日16:18，星期二作者：chunming閱讀：129次

為了進(jìn)一步落實(shí)新課程課堂教學(xué)，提高課堂教學(xué)效益，讓家長(zhǎng)親身體會(huì)新課程的課堂教學(xué)氛圍，共同探討提高課堂教學(xué)效益教學(xué)方法，特于十三周（5月12日——16日）舉辦家長(zhǎng)開(kāi)放周活動(dòng)，讓家長(zhǎng)走進(jìn)課堂，走進(jìn)新課程。一、活動(dòng)目的

1、為了增強(qiáng)學(xué)校、教師、家長(zhǎng)之間的溝通，讓家長(zhǎng)走進(jìn)校園，走進(jìn)課堂，了解學(xué)校的管理與發(fā)展趨勢(shì)，了解課堂教學(xué)和課改動(dòng)向，從而更好地配合學(xué)校，共同關(guān)注每一個(gè)孩子都能健康的成長(zhǎng)。

2、立足學(xué)校，放眼社會(huì)，充分發(fā)揮學(xué)校教育的輻射作用，爭(zhēng)取社會(huì)各個(gè)方面對(duì)實(shí)現(xiàn)學(xué)校管理目標(biāo)的大力支持，協(xié)調(diào)好學(xué)校教育與家庭教育的關(guān)系，進(jìn)一步推進(jìn)我校素質(zhì)教育向縱深發(fā)展。

3、通過(guò)活動(dòng)，促進(jìn)教師提高課堂教學(xué)的能力，改進(jìn)教師的教育教學(xué)方法，切實(shí)加強(qiáng)教師提高課堂教學(xué)效益的意識(shí)。二、活動(dòng)主題

把握今天，創(chuàng)造明天三、活動(dòng)及班級(jí)安排

1、十二周三前各班主任做好家長(zhǎng)摸底盤(pán)查工作，于周三發(fā)出家長(zhǎng)邀請(qǐng)函。2、早讀：配班老師接待家長(zhǎng)，做好登記，發(fā)放家長(zhǎng)意見(jiàn)反饋表。第一節(jié)：語(yǔ)文第二節(jié)：數(shù)學(xué)第三節(jié)：英語(yǔ)（中高年級(jí)適當(dāng)調(diào)整）四、教師注意事項(xiàng)

1、任課教師認(rèn)真?zhèn)湔n,年級(jí)組與教研組發(fā)揮團(tuán)體指導(dǎo)作用，結(jié)對(duì)子的教師相互聽(tīng)課評(píng)議，保證上課老師課的質(zhì)量。

2、教學(xué)中充分發(fā)揮學(xué)校多媒體網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的優(yōu)勢(shì)，注重新課改理念的滲透。3、各班主任老師、任課老師必須保證學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)有序進(jìn)行：尤其是課間操、放學(xué)路隊(duì)等形象。4、后勤：家長(zhǎng)坐凳的保證等。5、攝像：惠春明張照娟6、宣傳：張照娟五、家長(zhǎng)意見(jiàn)反饋表六、家長(zhǎng)邀請(qǐng)函

家長(zhǎng)邀請(qǐng)函

_________家長(zhǎng)：您好！

教育好孩子，不僅僅是學(xué)校的責(zé)任，更是每位家長(zhǎng)的責(zé)任。教師走進(jìn)新課程，同時(shí)也需要家長(zhǎng)走進(jìn)新課程，認(rèn)識(shí)新課程。為了進(jìn)一步落實(shí)新課程課堂教學(xué)，提高課堂教學(xué)效益，讓家長(zhǎng)親身體會(huì)新課程的課堂教學(xué)氛圍，共同探討提高課堂教學(xué)效益教學(xué)方法，于周____(____月____日)，我校特舉辦家長(zhǎng)開(kāi)放周活動(dòng)。

感謝你將在百忙之中抽出時(shí)間參與學(xué)校的教育。此致敬禮南巷小學(xué)201*年5月9日友情提示：活動(dòng)安排：

早讀：請(qǐng)將家長(zhǎng)邀請(qǐng)函交給您孩子的數(shù)學(xué)老師，以便做好記錄，并取家長(zhǎng)意見(jiàn)反饋表，與老師自由交流。第一節(jié)：語(yǔ)文（家長(zhǎng)聽(tīng)課）第二節(jié)：數(shù)學(xué)（家長(zhǎng)聽(tīng)課）

第三節(jié)：班主任帶領(lǐng)家長(zhǎng)參觀學(xué)校。最后請(qǐng)家長(zhǎng)把意見(jiàn)反饋表放到學(xué)校門(mén)口的反饋箱里。注意事項(xiàng)：

為確保學(xué)校正常教學(xué)秩序的進(jìn)行，為確保您幼小的孩子能專心聽(tīng)課，請(qǐng)各位家長(zhǎng)自覺(jué)遵守：

1、早上到校后請(qǐng)與本班老師聯(lián)系，交流時(shí)不要影響孩子的早讀。2、聽(tīng)課時(shí)請(qǐng)不要交談，不要吸煙（學(xué)校是禁煙區(qū)），請(qǐng)自覺(jué)將手機(jī)關(guān)機(jī)或設(shè)置成無(wú)聲。

3、請(qǐng)家長(zhǎng)把反饋表投入學(xué)校校門(mén)口的反饋箱內(nèi)。您的建議是我們把工作做得更好的保證。

我們確信，家長(zhǎng)的良好習(xí)慣是孩子的榜樣。謝謝合作！

長(zhǎng)崗中心學(xué)校教育教學(xué)開(kāi)放周活動(dòng)方案

責(zé)任編輯：徐曉平通訊員：張青發(fā)布單位：長(zhǎng)崗中心校字體：大中小201*-4-20閱讀：

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一、活動(dòng)目的

1、為構(gòu)建和諧的教育環(huán)境，加強(qiáng)學(xué)校、教師、家長(zhǎng)之間的溝通，讓家長(zhǎng)走進(jìn)校園，走進(jìn)課堂，了解學(xué)校的管理與發(fā)展趨勢(shì)，了解課堂教學(xué)和課改動(dòng)向，從而更好地配合學(xué)校共同關(guān)注每個(gè)孩子的健康成長(zhǎng)。

2、通過(guò)舉辦開(kāi)放周活動(dòng)，使社會(huì)各界廣泛了解我校的辦學(xué)狀況，吸納寶貴意見(jiàn)，同時(shí)也是我校師生展示才華的重大活動(dòng)，從而達(dá)到增進(jìn)交流、完善發(fā)展的目的。二、活動(dòng)組織組長(zhǎng)：陳連生副組長(zhǎng)：吳文全

成員：張青張希望余沈章胡家培鄭東夏詩(shī)發(fā)孔祥和張世勇胡明生各班班主任三、活動(dòng)形式和內(nèi)容

以家長(zhǎng)和兄弟學(xué)校老師來(lái)校活動(dòng)為主。具體內(nèi)容安排如下：

①聽(tīng)課：在開(kāi)放周活動(dòng)期間，學(xué)校向社會(huì)開(kāi)放所有課堂，家長(zhǎng)和社會(huì)各界人士可在任何時(shí)候到校內(nèi)任何一個(gè)班級(jí)隨堂聽(tīng)取任何一位教師的授課。

②訪談：活動(dòng)期間，家長(zhǎng)和社會(huì)各界人士可與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任、學(xué)科教師進(jìn)行交流，了解學(xué)生在校內(nèi)情況，共同探討教育學(xué)生的有效途徑。

③咨詢：學(xué)校設(shè)立咨詢處，接待家長(zhǎng)和社會(huì)各界人士，介紹國(guó)家相關(guān)教育政策、學(xué)校辦學(xué)理念及學(xué)校發(fā)展規(guī)劃，解答多種疑問(wèn)。

④參觀：請(qǐng)家長(zhǎng)和社會(huì)各界人士參觀學(xué)校各處室、多媒體教室、學(xué)生微機(jī)室、圖書(shū)室以及學(xué)校近些年來(lái)所取得的優(yōu)秀成果，讓他們?nèi)�方位了解快速發(fā)展中的長(zhǎng)崗中心校新面貌、新氣象。⑤建議：學(xué)校設(shè)立意見(jiàn)箱�；顒�(dòng)結(jié)束后，接受家長(zhǎng)和社會(huì)各界人士對(duì)教師授課、班級(jí)管理以及學(xué)校發(fā)展等提出的各項(xiàng)建議。四、活動(dòng)程序

教學(xué)開(kāi)放周活動(dòng)當(dāng)天，家長(zhǎng)在班主任處簽到，由班主任老師安排聽(tīng)課或其他活動(dòng)，兄弟學(xué)校老師和社會(huì)各界人士在教務(wù)處簽到，由教務(wù)處安排聽(tīng)課或其他活動(dòng)�；顒�(dòng)結(jié)束后家長(zhǎng)可以將自己的意見(jiàn)或建議投入意見(jiàn)箱，兄弟學(xué)校聽(tīng)課老師要參加課堂教學(xué)評(píng)議。五、實(shí)施步驟

確保本次教學(xué)開(kāi)放周活動(dòng)順利進(jìn)行，學(xué)校研究決定分三個(gè)階段實(shí)施。第一階段（4月12日4月16日）：準(zhǔn)備階段

1、宣傳發(fā)動(dòng)。組織召開(kāi)校辦公會(huì)和教師大會(huì)，統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，下發(fā)方案，布署工作。

2、認(rèn)真準(zhǔn)備。各處室要明確職責(zé)，各班級(jí)要根據(jù)本方案研究確定本班級(jí)的具體活動(dòng)方案，要分工明確，責(zé)任到人。

總務(wù)處：具體負(fù)責(zé)抓環(huán)境衛(wèi)生和校園文化氛圍的營(yíng)造，準(zhǔn)備好茶水和聽(tīng)課所需要的椅子。教務(wù)處：接受咨詢，在校中院設(shè)立意見(jiàn)箱，張貼和發(fā)放相關(guān)資料，印制反饋意見(jiàn)表，抓常規(guī)教學(xué)工作的落實(shí)。組織老師參加聽(tīng)課、評(píng)課、交流、研討等活動(dòng)。信息中心（吳凱）：作好教學(xué)設(shè)備的檢查維護(hù)和保障。辦公室：負(fù)責(zé)接待上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)；作好協(xié)調(diào)和宣傳報(bào)道工作。

班主任：積極動(dòng)員、組織家長(zhǎng)參加本次活動(dòng),確保本班家長(zhǎng)參與率不低于25%。安排好本班級(jí)開(kāi)放日的具體工作并組織實(shí)施，負(fù)責(zé)組織接待家長(zhǎng)。3、將實(shí)施方案發(fā)放給學(xué)區(qū)內(nèi)其他學(xué)校并向縣教育局進(jìn)行匯報(bào)。4、通過(guò)學(xué)校網(wǎng)站和通知向家長(zhǎng)和社會(huì)發(fā)布開(kāi)放公告。5、寫(xiě)好歡迎標(biāo)語(yǔ)，張貼課程表，發(fā)放反饋表。第二階段（4月19日4月23日）：實(shí)施階段1、聽(tīng)課形式實(shí)行隨班聽(tīng)課、推門(mén)聽(tīng)課。2、各班級(jí)安排接待家長(zhǎng)的座談溝通工作。

3、班主任要領(lǐng)取《長(zhǎng)崗中心學(xué)校教學(xué)開(kāi)放周活動(dòng)意見(jiàn)反饋表》，每班5張，分發(fā)給家長(zhǎng)，活動(dòng)結(jié)束后填寫(xiě)好此表放入意見(jiàn)箱中。

4、各年級(jí)展示部分示范課、研討課和公開(kāi)課（在電教室聽(tīng)課），開(kāi)展聽(tīng)課、評(píng)課、交流、研討等活動(dòng)。

5、每個(gè)半天兄弟學(xué)校來(lái)校聽(tīng)課名額為希望小學(xué)至少2名，賈郢小學(xué)至少2名，紅燈小學(xué)至少1名。不得無(wú)故缺席，否則作曠課處理。

6、每個(gè)半天聽(tīng)完課后，由教務(wù)處組織聽(tīng)課老師、家長(zhǎng)與授課老師面對(duì)面的交流評(píng)議。第三階段（4月24日4月27日）：總結(jié)反饋階段

1、活動(dòng)結(jié)束后，各位班主任要統(tǒng)計(jì)家長(zhǎng)參與情況、整理意見(jiàn)反饋表，各班主任要認(rèn)真寫(xiě)出此次活動(dòng)小節(jié)上報(bào)教務(wù)處。

2、學(xué)校教務(wù)處將對(duì)各位老師在開(kāi)放周期間的教學(xué)業(yè)務(wù)進(jìn)行檢查。

教師業(yè)務(wù)內(nèi)容：教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)敘事或案例各一份教師手冊(cè)、教研手冊(cè)學(xué)生作業(yè)等3、學(xué)校教務(wù)處寫(xiě)出整個(gè)開(kāi)放周活動(dòng)的總結(jié)。六、活動(dòng)要求：

1、認(rèn)真組織，積極準(zhǔn)備。各位教師要按照新課程改革要求認(rèn)真組織教學(xué)，精心備課，課堂教學(xué)要有聲有色。

2、活動(dòng)期間，班主任要教育學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)、禮貌待人、講究衛(wèi)生、愛(ài)護(hù)環(huán)境，文明守紀(jì)，對(duì)來(lái)賓要主動(dòng)熱情地問(wèn)好，表現(xiàn)出較高的文明禮貌素質(zhì)。給社會(huì)、給家長(zhǎng)交上一份滿意的答卷。

3、各處室、各科教師應(yīng)主動(dòng)、虛心地聽(tīng)取來(lái)賓對(duì)教育、教學(xué)、教改等方面的意見(jiàn)，以進(jìn)一步改進(jìn)教育、教學(xué)工作。七、預(yù)期目標(biāo)

通過(guò)活動(dòng)，活躍我校教育教學(xué)教研氛圍，促進(jìn)教育方法和教學(xué)手段的改革與提高；給教師與家長(zhǎng)之間搭起交流平臺(tái)，讓社會(huì)人士及家長(zhǎng)參與學(xué)校的教育教學(xué)評(píng)價(jià)活動(dòng)；使老師們互相學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，促進(jìn)學(xué)生、教師和學(xué)校的共同發(fā)展。

溫州市第二實(shí)驗(yàn)中學(xué)家長(zhǎng)學(xué)校制度

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溫州市第二實(shí)驗(yàn)中學(xué)家長(zhǎng)學(xué)校制度

一、考勤制度：

l、凡參加家長(zhǎng)學(xué)校學(xué)習(xí)的家長(zhǎng)，應(yīng)準(zhǔn)時(shí)到校聽(tīng)課，因事，因病應(yīng)向班主任請(qǐng)假。

2、面授培訓(xùn)，由班主任負(fù)責(zé)考勤，認(rèn)真做好書(shū)面記載。

3、班主任及時(shí)公布考勤情況，凡學(xué)員面授缺勤者，必須另定時(shí)間學(xué)習(xí)交流。二、聽(tīng)課制度：

1、聽(tīng)課時(shí)應(yīng)嚴(yán)格遵守紀(jì)律，專心聽(tīng)課，做到不講話。2、不吸煙，不隨便走出課堂。3、隨帶手機(jī)、傳呼機(jī)的應(yīng)關(guān)機(jī)。4、自帶筆記本，認(rèn)真做好記錄。三、考核制度：

l、家長(zhǎng)學(xué)校授課完畢后，各家長(zhǎng)應(yīng)參加學(xué)校組織考核。2、學(xué)校實(shí)行考核登記，考試合格者，由家長(zhǎng)學(xué)校發(fā)給證書(shū)。四、評(píng)比表彰制度：

1、每期家長(zhǎng)學(xué)校，學(xué)校將開(kāi)展評(píng)比好家長(zhǎng)或優(yōu)秀家長(zhǎng)以及家庭教育優(yōu)秀論文評(píng)選活動(dòng)。

2、達(dá)到好家長(zhǎng)或優(yōu)秀家長(zhǎng)評(píng)選條件者，學(xué)校將給予表彰。3、好家長(zhǎng)或優(yōu)秀家長(zhǎng)表彰名額為參加學(xué)習(xí)家長(zhǎng)總數(shù)的10％，家庭教育優(yōu)秀論文篇數(shù)不限。

4、有盡力辦好家長(zhǎng)學(xué)校，帶頭學(xué)習(xí)家教知識(shí)，提高家長(zhǎng)素質(zhì)和義務(wù).

5、有協(xié)助班主任做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作的義務(wù)。

6、有協(xié)助學(xué)校、班主任調(diào)解校、班、家長(zhǎng)之間爭(zhēng)議的義務(wù)。五、家長(zhǎng)委員會(huì)委員

1、在本校各年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)代表中產(chǎn)生，委員產(chǎn)生后，經(jīng)過(guò)學(xué)校調(diào)查了解，并征得其所在單位領(lǐng)導(dǎo)同意后確定，使其既有代表性又有權(quán)威性。委員實(shí)行“一年一調(diào)整“的交替任期制，中途學(xué)生畢業(yè)離校其家長(zhǎng)委員可隨之離任，同時(shí)補(bǔ)充新人選。

2、家長(zhǎng)委員會(huì)由學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)，家長(zhǎng)代表1020人組成，設(shè)主任一人，副主任若干人，委員保額數(shù)依據(jù)學(xué)校、班級(jí)數(shù)和班級(jí)學(xué)生數(shù)多少確定，一般情況下校家委會(huì)每個(gè)年級(jí)至少有二名委員，根據(jù)家長(zhǎng)委員會(huì)的職能，各委員要有適當(dāng)分工。

3、家長(zhǎng)委員會(huì)要經(jīng)常征求各班家長(zhǎng)的意見(jiàn)和建議，還可與校方共同商議學(xué)生家長(zhǎng)參加的活動(dòng)。

4、家長(zhǎng)委員會(huì)每學(xué)期召開(kāi)全體委員會(huì)議一至二次，以進(jìn)一步了解家教工作，家長(zhǎng)委員會(huì)的工作凡與學(xué)校教育有關(guān)者，則盡量與學(xué)校教育工作有機(jī)配合，同步進(jìn)行。

5、家長(zhǎng)委員會(huì)在必要時(shí)，可與家庭所在街道居民委員會(huì)保持橫向聯(lián)系，以幫助和推動(dòng)教育工作。

六、在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)本章程有不妥之處，由校家長(zhǎng)委員會(huì)修改補(bǔ)充。

家長(zhǎng)隨堂聽(tīng)課制度為充分調(diào)動(dòng)家庭、社會(huì)力量共同參與學(xué)校教育的積極性，實(shí)現(xiàn)家長(zhǎng)與學(xué)校的有效溝通、不斷提高我校教育教學(xué)質(zhì)量，經(jīng)學(xué)校會(huì)議研究決定，我校實(shí)行家長(zhǎng)隨堂聽(tīng)課制度，具體做法如下：

一、各班課堂向家長(zhǎng)開(kāi)放，歡迎家長(zhǎng)來(lái)學(xué)校聽(tīng)課。

二、家長(zhǎng)一學(xué)年內(nèi)至少來(lái)學(xué)校隨堂聽(tīng)課12節(jié)，家長(zhǎng)到校時(shí)著裝整齊，舉止文明，不影響上課秩序，并配合教師對(duì)學(xué)生的教育管理。三、家長(zhǎng)來(lái)校聽(tīng)課由班主任老師統(tǒng)籌安排。四、家長(zhǎng)也可到自己子女所在班級(jí)以外的班級(jí)聽(tīng)課，但應(yīng)事先與教導(dǎo)處聯(lián)系，以便統(tǒng)籌安排。五、家長(zhǎng)聽(tīng)課后的建議或意見(jiàn)可直接與授課教師、班主任及學(xué)校有關(guān)部分負(fù)責(zé)人進(jìn)行交流。

家長(zhǎng)學(xué)校學(xué)員聽(tīng)課制度

一、按時(shí)到校，并及時(shí)簽到，不早退，有事有病要請(qǐng)假，為孩子樹(shù)立榜樣。二、衣著要整潔，坐姿要端正，不架腿，不瞌睡。

三、聽(tīng)課時(shí)不帶孩子來(lái)校，不聊天，不抽煙，不嗑瓜子。

四、聽(tīng)課時(shí)尊重授課教師的勞動(dòng)，積極思考授課教師提出的問(wèn)題，如有疑問(wèn)或發(fā)表見(jiàn)解時(shí)應(yīng)舉手發(fā)言。

五、認(rèn)真參加課后的討論及經(jīng)驗(yàn)交流。

六、踴躍參與或配合學(xué)校的家教課題研究活動(dòng)。

友情提示：本文中關(guān)于《深入中小學(xué)聽(tīng)課評(píng)課調(diào)研方案》給出的范例僅供您參考拓展思維使用，深入中小學(xué)聽(tīng)課評(píng)課調(diào)研方案：該篇文章建議您自主創(chuàng)作。

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