昨天 今天 明天 本文簡(jiǎn)介:
河北省保定市涿州市劉月佳指導(dǎo)教師:劉海斌 人的一生,可以概括為昨天、今天和明天。昨天已經(jīng)過(guò)去,無(wú)論輝煌還是黯淡;今天正在消逝,無(wú)論珍惜還是不舍;明天正悄然走近,無(wú)論拒絕還是推脫! ∧敲丛撚檬裁磥(lái)形容中華民族的昨天、今天和明天呢? “雄關(guān)漫道真如鐵”是中華民族昨天最真實(shí)的注腳,“而今邁步從頭越”
昨天 今天 明天 本文內(nèi)容:
河北省保定市涿州市 劉月佳
指導(dǎo)教師:劉海斌
人的一生,可以概括為昨天、今天和明天。昨天已經(jīng)過(guò)去,無(wú)論輝煌還是黯淡;今天正在消逝,無(wú)論珍惜還是不舍;明天正悄然走近,無(wú)論拒絕還是推脫。那么該用什么來(lái)形容中華民族的昨天、今天和明天呢?
“雄關(guān)漫道真如鐵”是中華民族昨天最真實(shí)的注腳,“而今邁步從頭越”是中華民族今天最生動(dòng)的寫照,而“直掛云帆濟(jì)滄!,則是中華民族明天最向往的美好!
昨天,列強(qiáng)的堅(jiān)船利炮,轟開了緊閉的國(guó)門。群狼環(huán)伺,雄獅卻仍在酣睡。百年屈辱,是中華民族無(wú)法撫平的創(chuàng)痕,是中華民族內(nèi)心永遠(yuǎn)的傷痛!這是一個(gè)曾經(jīng)輝煌的民族,用一個(gè)世紀(jì)的血與淚,得來(lái)的慘痛教訓(xùn)——落后就要挨打!
百年屈辱中,梁?jiǎn)⒊l(fā)出少年中國(guó)的豪言,周恩來(lái)鏗鏘有力地喊出:“為中華之崛起而讀書!”歷經(jīng)革命和戰(zhàn)爭(zhēng)的洗禮,天安門城樓上終于升起了鮮艷的五星紅旗!爸袊(guó)人民從此站起來(lái)了!”東方睡獅,睜開了朦朧的睡眼,挺起腰身,向世界發(fā)出了怒吼!
今天,新時(shí)代的凱歌響徹神州大地的時(shí)候,每一個(gè)華夏兒女都懷著一個(gè)夢(mèng),一個(gè)在各行各業(yè)干好自己事情的夢(mèng),一個(gè)“天下興亡,匹夫有責(zé)”的夢(mèng)。
用生命極限保衛(wèi)乘客安全的公交車司機(jī)陳樂(lè)平;把生的希望留給學(xué)生的最美教師張麗麗;殘腿寫大愛的最美鄉(xiāng)村醫(yī)生侯方杰;身懷雙胞胎勇救落水兒童的孕婦彭偉平;還有最美公交乘務(wù)員、最美人們公仆、最美士兵……他們不是一個(gè),也不是一群,而是千千萬(wàn)萬(wàn)最美中國(guó)人中的一份子,他們?cè)诟髯缘墓ぷ鲘徫簧献V寫了一首首感人的職責(zé)之歌、生命之歌、人性之歌。這些歌都源于一個(gè)理由——那就是富強(qiáng)中國(guó)夢(mèng)。
我是農(nóng)村的孩子,骨子里有著中國(guó)農(nóng)民的樸實(shí)和純粹,很小的時(shí)候爸媽就教我“我愿做個(gè)好孩子,身體清潔精神爽,無(wú)論我走到哪里,使得人人愛”。當(dāng)我上幼兒園時(shí),我總會(huì)哼著“我去上學(xué)校,天天不遲到,愛學(xué)習(xí),愛勞動(dòng),長(zhǎng)大要為人民立功勞”我看到了爸媽那被太陽(yáng)吻黑的臉上露出了欣慰的笑;當(dāng)我捧回100分的試卷,我看到爸媽眼中晶瑩的淚花,還有,他們那不善流露卻再也抑制不住的歡喜和自豪;六年級(jí)時(shí),在寬敞的教室里讀書,在晨風(fēng)中學(xué)習(xí),在陽(yáng)光下歡笑,同學(xué)老師,我們唱起快樂(lè)成長(zhǎng)的歌謠,F(xiàn)在,我已經(jīng)是八年級(jí)的學(xué)生了,我知道我的學(xué)習(xí)不只是為自己,也不止為我的父母,還為了我的祖國(guó)!皣(guó)家富強(qiáng),人民才能生活的幸福,人民才能生活的有尊嚴(yán)”“大河有水小河滿,大河不滿小河干”我和我的祖國(guó),永遠(yuǎn)也不能分割,F(xiàn)在,我可以自豪的說(shuō),我長(zhǎng)大了,我是中華民族的一份子,我一定要為復(fù)興中國(guó)夢(mèng)奉獻(xiàn)我的一份力量。
是的,每一個(gè)中國(guó)人的心中都有著這樣一個(gè)夢(mèng),一個(gè)復(fù)興中國(guó)的夢(mèng)。人民有夢(mèng),國(guó)家便有未來(lái)。我們有理由相信因?yàn)橛袎?mèng),國(guó)家就能復(fù)興,因?yàn)橛袎?mèng),民族就能昌盛,中華民族的明天會(huì)更加燦爛輝煌。
祖國(guó),今天,我們因您而幸福!
祖國(guó),明天,您將會(huì)因我們而驕傲!
祖國(guó),您的明天將會(huì)更加輝煌!
教師評(píng)語(yǔ):感情濃烈,疏放有度,張弛自如。由個(gè)人而民族,大處著眼,小處落筆,切入點(diǎn)選取得好,境界也很高。文有五氣:正氣、底氣、大氣、才氣、靈氣,此文至少有其三,這對(duì)于一個(gè)八年級(jí)的學(xué)生來(lái)說(shuō),已屬不易。還有很大的提升空間,需要孕育靈氣,馳騁才氣,則奇文可期。
昨天 今天 明天 本文關(guān)鍵詞:昨天,明天
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