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班 主 任 績 效 考 核 辦 法

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班 主 任 績 效 考 核 辦 法

班主任績效考核辦法

一、指導(dǎo)思想:

為了給班主任工作情況做出客觀、公正、公平的評價,使我校班主任考核工作更加規(guī)范、合理、科學(xué),充分調(diào)動班主任工作的積極性,著力構(gòu)建導(dǎo)向明確、標準科學(xué)、體系完善、符合教育教學(xué)和班主任成長規(guī)律的班主任績效考核評價機制。

二、考核對象

根據(jù)我校班級工作的具體情況,考核對象分為班主任和助理班主任兩個系列。

三、考核內(nèi)容

考核分綜合評議、共性考核、個性考核三部分。共性考核包括班級建設(shè)和集體活動,班主任和助理班主任共同參與;個性考核由班主任和助理班主任各自承擔(dān)相應(yīng)的部分,具體分工是:班主任分管班級紀律、德育、飲食、安全以及其它日常班級管理工作;副班主任分管班級的衛(wèi)生并協(xié)助班主任做好班級管理工作。

四、各項考核的具體內(nèi)容及標準(一)共性部分:(1)班級建設(shè)

1、要有計劃和總結(jié)。每學(xué)期和學(xué)年的計劃、總結(jié)能體現(xiàn)班級特點,具有針對性和創(chuàng)新性,目標明確,措施得力。

2、加強制度建設(shè)。有班級建設(shè)的各項規(guī)章制度,有班主任工作記錄,學(xué)生綜合評價方案等。

3、加強隊伍建設(shè)。注重對班委會、少先隊、團支部的干部進行培養(yǎng)教育,使他們能自主開展班級工作,學(xué)生主體地位強,自主管理程度高。

4、加強文化建設(shè)。班級布置、班級主題建設(shè)、班刊班報等能體現(xiàn)出濃厚的文化氛圍。

(2)集體活動

主要考核班級學(xué)生參與學(xué)校組織的各項比賽及大型活動情況,按參加活動取得的成績進行換算。

(二)個性部分:班主任分管:(1)紀律

班主任要統(tǒng)一按照“學(xué)校一日常規(guī)”中紀律部分的具體要求監(jiān)督和監(jiān)管學(xué)生的日常行為習(xí)慣。

(2)德育教育

主要考核班主任實施德育工作情況,每天利用晨、夕會,主題班會等各種形式的班級活動加強對學(xué)生的思想道德教育和養(yǎng)成教育。

(3)飲食

平時加強對學(xué)生的飲食衛(wèi)生教育,每餐要到班級巡查學(xué)生飲食情況,并協(xié)助學(xué)校做好飲食方面的相關(guān)工作。

(4)安全

班主任要加強對學(xué)生的防火、防電、防溺水、防雷擊、防震、防煤氣中毒、防踩踏擁擠、防食物中毒、交通安全等各方面的安全教育工作,保證學(xué)生的人身安全不受傷害。

(5)其它日常班級管理工作

班主任除了按要求做好上述班級工作以外,還要根據(jù)本班級的實際情況做好相應(yīng)的日常管理工作,住宿班級班主任要關(guān)注寄宿生的起居健康,及時了解學(xué)生在校一周的活動情況,協(xié)助學(xué)校做好寄宿生管理工作。

助理班主任分管:(1)衛(wèi)生

助理班主任要統(tǒng)一按照“學(xué)校一日常規(guī)”衛(wèi)生檢查標準的具體要求監(jiān)督和監(jiān)管學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣。

(2)班級其它管理工作

助理班主任除了做好自己分管的衛(wèi)生工作外,還要協(xié)助班主任做好班級其它管理工作,與班主任齊心合力共同管理好整個班集體。

六、考核成績計算方式

綜合評議占30%,共性考核部分占30%,個性考核占40%,其中個性考核計算方式為:

班主任個性考核成績=班主任個性考核成績+助理班主任個性考核成績/2助理班主任個性考核成績=助理班主任個性考核成績+班主任個性考核成績/2

擴展閱讀:班主任績效考核細則

XXXX中學(xué)

班主任工作績效考評細則(草案)

班主任是學(xué)校日常思想道德教育和學(xué)生管理工作的主要實施者,是學(xué)生健康成長的引領(lǐng)者,更是落實學(xué)校各項工作的前線指揮者、實施者,是聯(lián)系學(xué)校、家庭與學(xué)生之間的橋梁和紐帶,教師擔(dān)任班主任工作期間應(yīng)將班主任工作作為主業(yè),班主任的責(zé)任心體現(xiàn)在上對學(xué)校負責(zé)、中對家長負責(zé)、下對學(xué)生負責(zé)。

為了進一步推進未成年人思想道德建設(shè),加強我校班主任工作,充分發(fā)揮班主任在教育學(xué)生中“育人為本,德育為先”的重要作用,為了使我校班主任能充分發(fā)揮好橋梁和紐帶作用,全面執(zhí)行黨的教育方針、政策,保證學(xué)校各項工作能迅速、及時、準確無誤、暢通無阻地傳達落實到班級及學(xué)生,促進學(xué)生全面健康的發(fā)展。本著“獎先進,促后進”的原則,特制定《石享初級中學(xué)班主任工作績效考評細則》如下:

一、班主任任用的基本條件

1、作風(fēng)正派,心理健康,為人師表;

2、熱愛學(xué)生,善于與學(xué)生、學(xué)生家長及其他任課教師溝通;3、愛崗敬業(yè),具有較強的教育引導(dǎo)和組織管理能力。二、班主任的基本職責(zé)與任務(wù)

1、全面了解班級內(nèi)每一個學(xué)生,深入分析學(xué)生思想、心理、學(xué)習(xí)、生活狀況。關(guān)心愛護全體學(xué)生,平等對待每一個學(xué)生,尊重學(xué)生人格。采取多種方式與學(xué)生溝通,有針對性地進行思想道德教,促進學(xué)生德智體美全面發(fā)展。

2、認真做好班級的日常管理工作,維護班級良好秩序,培養(yǎng)學(xué)生的規(guī)則意識、責(zé)任意識和集體榮譽感,營造民主和諧、團結(jié)互助、健康向上的集體氛圍。指導(dǎo)班委會和團隊工作。

3、組織、指導(dǎo)開展班會、團會、文體娛樂、社會實踐、春(秋)游等形式多樣的班級活動,注重調(diào)動學(xué)生的積極性和主動性,并做好安全防護工作。

4、組織做好學(xué)生的綜合素質(zhì)評價工作,指導(dǎo)學(xué)生認真記載成長記錄,實事求是地評定學(xué)生操行,向?qū)W校提出獎懲建議。

5、經(jīng)常與任課教師和其他教職員工溝通,主動與學(xué)生家長、學(xué)生所在社區(qū)聯(lián)系,努力形成教育合力。

三、績效工資考核細則(基本分120分)

(一)、學(xué)生常規(guī)(50分)(值周組提供,詳見《校日志》)

學(xué)校行政值周檢查組,按照《行政值檢查細則》的內(nèi)容,以周為單位計算出各班所得分數(shù),學(xué)期結(jié)束累計匯總。計算方法為:根據(jù)分數(shù)轉(zhuǎn)化成名次,再根據(jù)名次轉(zhuǎn)化成分數(shù),第一名為50分,最后一名為30分,根據(jù)不同學(xué)期的班級數(shù)確定級差,級差等于20除以全校班級總數(shù)減1,即:20/(9-1)

(二)、班主任常規(guī)(20分)(各部門提供)

1、出勤:班主主任出勤依據(jù)值班組的檢查記錄,會議、早自習(xí)、課間操、集會每缺1次扣1分,每遲到、早退1次扣0.5分。

2.按時填寫好班主任工作手冊(班團組織機構(gòu)、班團干部培訓(xùn)記載、班團會活動記載、學(xué)月安全記載、家訪及談心記載、留守學(xué)生幫扶記載等)。未按時填寫扣1分/次,填寫不完整扣0.5分/次,不填寫扣5分。

3、開學(xué)根據(jù)本班實際打印好班主任工作計劃2分,半期、期末打印好班主任工作總結(jié)2分,期末按時客觀填寫學(xué)生評價手冊5分,健康教育記錄、安全

教育日志、班務(wù)工作記錄日志及其它學(xué)校安排的班主任要交的材料每次2分,未交的每次按相應(yīng)的分數(shù)扣分。

4、學(xué)校安排的其他班級工作未按要求落實的,視工作重要程度扣班主任15分

(三)、安全工作(15分)

1、打架沒有造成后果的有理方每人1次扣1分,無理方每人1次扣4分;同班的同學(xué)打架每人1次扣4分;校外打架經(jīng)學(xué)校查實每人次扣5分;校內(nèi)外打架造成嚴重后果的扣5-10分。

2、學(xué)生在校內(nèi)追趕、做危險動作者每人次扣0.5分,若造成后果者扣責(zé)任人班級2分。

3、攜帶危險品如管制刀具或鋼管者一人次扣5分。

4、班級學(xué)生出現(xiàn)矛盾糾紛,班級內(nèi)部解決的不扣分,交學(xué)校處理的扣3分,交上級有關(guān)部門處理的扣5分。

(四)、財產(chǎn)管理(15分)

學(xué)校各種公物由班主任配合后勤管理,每期末檢查一次并做記錄,學(xué)生攀折花草樹木扣2分/人次,到花園內(nèi)玩?1分/人次;損壞板凳課桌分別扣2分/條和3分/張;字畫2分/幅。(如果有特別嚴重的損壞情況,經(jīng)校委研究決定扣分情況)

(五)、學(xué)額鞏固(10分)(教導(dǎo)處提供)

各班學(xué)額鞏固由教導(dǎo)處負責(zé)檢查核實,后勤處配合,每年秋季入學(xué)人數(shù)減下期交費注冊人數(shù)的差為該班學(xué)生流失數(shù),16年級每流失1人扣1分;7-9年級流失率控制在百分之三(四舍五入),每超一人扣1分。此項不設(shè)最低分。

(六)、水電管理(10分)

1.晴天或光線強烈若出現(xiàn)長明燈的發(fā)現(xiàn)一次扣1分。

2.節(jié)假日或下晚自習(xí)后教室未關(guān)燈或電風(fēng)扇的發(fā)現(xiàn)一次扣1分。3.不節(jié)約用水的扣1分。

四、獎懲情況(為基分以外的加減分)

1、本班學(xué)生代表學(xué)校參加省、市、縣、學(xué)區(qū)舉辦的活動分別加5、4、3、2分,獲得國家級、省級、市級、縣級各種獎勵的班級,分別加7、6、5、4分。2、班級好人好事,在校內(nèi)外產(chǎn)生重大影響,根據(jù)具體情況由考核小組研究獎1分。

3、學(xué)校舉行的大型活動,班主任能積極響應(yīng),按時按要求參加,出色地完成任務(wù),加基本分5分。然后根據(jù)名次依次加5、4、3、2、1分(半數(shù)以后不加分)

4、清潔衛(wèi)生未掃除者扣3分/次,打掃不徹底者或未及時打掃者扣1分/次,亂扔垃圾者扣1分/人次,保潔不合要求的,受批評者扣1分/次。

5、學(xué)生中午在校吃飯的管理加分:80%加3分,85%加5分,95%加6分,100%加8分。

6、每個班都要開展的主題班會活動或德育活動不按時開展扣5分/次,如:“慶國慶”“迎中秋”“五四青年節(jié)”“讀書節(jié)”“科技節(jié)”“法制教育”“遠離毒品珍愛生命”“黑板報”等黑板報及時更新,學(xué)校檢查時分三等,一等5分,二等3分(一等前4名),未按要求辦的視情況扣0.5分-2分,不辦的扣10分。

7.班主任發(fā)表經(jīng)驗論文同一文章取最高的一次加分(縣級加2分、市級4分、省級6分、國家級8分),不同文章可累計。發(fā)表關(guān)于學(xué);虬嗉壍掠

動正面新聞通訊報導(dǎo)同一文章取最高的一次加分(縣級加1分、市級2分、省級5分、國家級6分),不同文章可累加。

8、學(xué)生在體育、藝術(shù)、科技、學(xué)科競賽等方面獲獎?wù)撸ń逃块T認可的)國家級7分、省級6分、市級5分、縣4分

說明:有下列情況的不參評,領(lǐng)取最后一名相同津貼1、班主任未經(jīng)學(xué)校批準亂收費、亂訂資料經(jīng)上級或?qū)W校處理2、因班主任的管理原因出現(xiàn)重大安全責(zé)任事故。3、有嚴重違背師德師風(fēng)的行為或其它經(jīng)學(xué)校認定的。六、津貼算法

1、根據(jù)上級下?lián)艿莫剟钚钥冃ЧべY的15%作為班主任津貼,我?偟馁M用每一期大約有30人*4860*15%=21870元,人均一年21870/9=2430元。

2、期末經(jīng)校委綜合評價,評出兩名校級優(yōu)秀班主任分別給予100元獎勵3、綜合評比前兩名上報教育局,評為縣級優(yōu)秀班主任,分別獎勵150元。3、班主任津貼提取100元/月*5月*2期作為基本津貼。

4、班主任津貼=基本津貼+(21870-100*5*2*9-100*2-150*2)/總分*各班主任得分

仁壽縣XXXX初級中學(xué)201*年12月26日

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