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輔導(dǎo)員個(gè)人總結(jié)-(201*.6.24)

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輔導(dǎo)員個(gè)人總結(jié)-(201*.6.24)

201*-201*學(xué)年個(gè)人工作總結(jié)

自201*年9月入職以來(lái),在院系領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和同事們的支持幫助下,通過(guò)自己的努力,很好的完成了院、系所分配的各項(xiàng)工作任務(wù)。經(jīng)過(guò)一年工作的洗禮,讓我深深感到做一名輔導(dǎo)員的重要性,輔導(dǎo)員是學(xué)生班集體的教育者、組織者和領(lǐng)導(dǎo)者,也是學(xué)校教育工作、尤其是學(xué)校思想品德教育工作的主力軍。回顧這一年的經(jīng)歷,我能夠努力工作,從多方面抓班級(jí)管理,為今后的工作和學(xué)習(xí)積累了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。有辛勤的耕耘,有收獲的喜悅,也有不足與遺憾,以下從“德、能、勤、績(jī)”四個(gè)方面將這學(xué)年的工作匯報(bào)如下。

一、關(guān)于“德”的方面

在一年來(lái)的工作和學(xué)習(xí)中,我不斷提高自己的政治思想素質(zhì)。特別是在十八大召開之后,我能認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線、方針和政策,時(shí)刻與黨中央保持一致。全面貫徹黨的教育方針,熱愛并忠于黨的教育事業(yè),能恪守教師職業(yè)道德,確立全心全意為教育教學(xué)服務(wù)的思想。關(guān)心國(guó)家大事,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),認(rèn)真對(duì)待每次的政治學(xué)習(xí),并認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。教學(xué)思想端正,工作態(tài)度認(rèn)真,從各方面嚴(yán)格要求自己,積極向老教師請(qǐng)教,結(jié)合我校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況,誠(chéng)懇對(duì)待學(xué)生,能為人師表,用自己的言行為學(xué)生樹立榜樣。在個(gè)人品格方面,能堅(jiān)持原則,嚴(yán)于律己,團(tuán)結(jié)同事,能以優(yōu)秀教師為榜樣,虛心學(xué)習(xí)他們教書育人的事跡和經(jīng)驗(yàn),自覺承擔(dān)起教書育人的重任。在以后的工作中,我將更加努力地學(xué)習(xí)政治理論,積極參加學(xué)校組織的一系列學(xué)習(xí)活動(dòng),將學(xué)到的理論知識(shí)切實(shí)運(yùn)用到工作實(shí)踐中。

二、關(guān)于“能”的方面

1、加強(qiáng)與學(xué)生溝通,把握學(xué)生思想動(dòng)態(tài)

從新生入學(xué)報(bào)到開始,便與學(xué)生建立聯(lián)系,時(shí)刻關(guān)注學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)。定期走訪學(xué)生宿舍,深入到學(xué)生中去,與學(xué)生打成一片。定期了解學(xué)生的思想狀況和所面臨的困惑,及時(shí)采取相應(yīng)的措施和方法來(lái)解決學(xué)生們遇到的問(wèn)題。定期開展主題班會(huì),從生活、學(xué)習(xí)、安全、心理健康、誠(chéng)信教育等方面與學(xué)生進(jìn)行交流互動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、價(jià)值觀、世界觀;教育他們對(duì)學(xué)習(xí)要有恒心,對(duì)所學(xué)專業(yè)要有信心。采取面對(duì)面談心、QQ聊天、短信微信互動(dòng)的方式來(lái)與學(xué)生進(jìn)行交流溝通,為他們遇到的問(wèn)題給出建議和幫助,消除我與學(xué)生間的距離感,為順利完成工作打下了良好基礎(chǔ)。2、加強(qiáng)班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè),督促學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣

組織選拔能力強(qiáng)、覺悟高的同學(xué)擔(dān)任班干部,發(fā)揮班委會(huì)、學(xué)生會(huì)骨干力量,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。培養(yǎng)他們自主管理、自主學(xué)習(xí)能力,通過(guò)學(xué)生干部談話和班干部會(huì)議,教給學(xué)生干部工作方法和注意事項(xiàng),幫助學(xué)生干部快速成長(zhǎng),擔(dān)當(dāng)起班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班務(wù)建設(shè)的重任,對(duì)班級(jí)建設(shè)起到了積極的作用。

針對(duì)部分學(xué)生學(xué)習(xí)積極性不高的問(wèn)題,通過(guò)思想教育和紀(jì)律約束相結(jié)合的方式,督促學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;鼓勵(lì)學(xué)生多讀書、讀好書,開闊自己的視野;并鼓勵(lì)學(xué)生利用課余時(shí)間,努力發(fā)展一門特長(zhǎng),為將來(lái)的工作就業(yè)打下一個(gè)良好的基礎(chǔ)。

3、關(guān)注貧困家庭及單親家庭學(xué)生,幫助其樹立自信、樂(lè)觀生活

貧困家庭及單親家庭中成長(zhǎng)起來(lái)的學(xué)生,是學(xué)生中的一個(gè)較特殊的群體,該部分學(xué)生容易因個(gè)人家庭原因而產(chǎn)生自卑心理,進(jìn)而誘發(fā)孤僻、自閉等現(xiàn)象。針對(duì)該類學(xué)生,我經(jīng)常與他們進(jìn)行談心,了解其近期生活和學(xué)習(xí)狀況,針對(duì)生活有困難的給予相應(yīng)的幫助,并鼓勵(lì)其樂(lè)觀自信的生活、學(xué)習(xí)、交友。4、配合院、系相關(guān)部門做好各項(xiàng)學(xué)生資助、推優(yōu)等工作

在第一學(xué)期我們進(jìn)行了助學(xué)貸款、貧困生認(rèn)定、貧困補(bǔ)助發(fā)放等工作,堅(jiān)持“公平,公開,公正”的原則,保證了將國(guó)家、學(xué)校的每一項(xiàng)助學(xué)政策切實(shí)的落實(shí)到每一位貧困生的手中。在本學(xué)期的學(xué)生入黨積極分子、優(yōu)秀學(xué)生干部、優(yōu)秀團(tuán)員、三好學(xué)生等選撥工作中,根據(jù)班級(jí)學(xué)生實(shí)際情況,通過(guò)公開選撥、民主評(píng)議相結(jié)合的方式,最終推薦選撥出了各類優(yōu)秀學(xué)生,很好的配合完成了院系相關(guān)部門的推優(yōu)工作。

5、努力做好本職工作,積極完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)任務(wù)在一學(xué)年的工作中,我按要求完成了輔導(dǎo)員值班、學(xué)生查操、課前巡視、宿舍檢查、學(xué)生談心、主題班會(huì)等各項(xiàng)本職工作。同時(shí),在第一學(xué)期辦公樓住宿學(xué)生回遷工作中,承擔(dān)了我系學(xué)生宿舍回遷組織協(xié)調(diào)工作,在系領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和各位輔導(dǎo)員老師的密切配合下,順利有序的完成了學(xué)生的回遷。本學(xué)期承擔(dān)了我系學(xué)生的安全教育工作;在系領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和各位老師的積極配合下,建立健全了我系的學(xué)生安全工作制度,召開了學(xué)生安全工作會(huì)議,舉行了學(xué)生安全教育活動(dòng)月活動(dòng),通過(guò)一系列安全教育措施,提高了學(xué)生的安全意識(shí)。

三、關(guān)于“勤”的方面

在即將過(guò)去的一年中,我始終保持著對(duì)工作的飽滿熱情,嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,堅(jiān)持做到不遲到、不早退、不擅離職守。能積極配合領(lǐng)導(dǎo)工作,服從安排,團(tuán)結(jié)同事,互幫互助。能積極參加學(xué)校各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng),認(rèn)真參加每一次的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、理論學(xué)習(xí)。我堅(jiān)持做一行愛一行,學(xué)生工作毫不懈怠,教學(xué)工作一絲不茍。

四、關(guān)于“績(jī)”的方面

一年的輔導(dǎo)員工作經(jīng)歷讓我不斷成長(zhǎng),這一年我學(xué)會(huì)了怎么更好的與學(xué)生交流談心,怎么更好的把握學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)、心理等問(wèn)題,學(xué)會(huì)了怎么更好的駕馭一個(gè)班集體。一年中我收獲了絕大多數(shù)學(xué)生對(duì)我的認(rèn)可,引導(dǎo)絕大多數(shù)學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)生活觀念,也帶出了有凝聚力有戰(zhàn)斗力的班集體。同時(shí),學(xué)生們的進(jìn)步也一直感染我激勵(lì)著我,在愛國(guó)教育課堂,在運(yùn)動(dòng)場(chǎng),在文藝演出現(xiàn)場(chǎng),在頒獎(jiǎng)晚會(huì)上,他們?nèi)〉玫尿溔顺煽?jī)也是對(duì)我工作最大支持與肯定。在完成輔導(dǎo)員工作的同時(shí),我還先后帶了幾個(gè)班的計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)、高等數(shù)學(xué)、Flash動(dòng)畫設(shè)計(jì)與制作、辦公自動(dòng)化等多門課程。為了上好課,我積極參與聽課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長(zhǎng),代課的經(jīng)歷讓我提高自身的業(yè)務(wù)水平,受益匪淺。課余時(shí)間我積極參與科研活動(dòng),與其他老師合作完成了論文《基于ARM的燃?xì)鈾z測(cè)儀上位機(jī)系統(tǒng)設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)》,該論文已發(fā)表已被EI檢索;此外我還參與了“基于2.4G的無(wú)線狹縫搜救機(jī)器人”項(xiàng)目的籌備,項(xiàng)目正在立項(xiàng)準(zhǔn)備中。五、存在的不足

從事輔導(dǎo)員工作有將近一年的時(shí)間了,雖然在工作中有很大的提高并積累了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn),但仍然存在不足。

1、不同學(xué)生的性格迥異,在針對(duì)不同性格的學(xué)生進(jìn)行思想教育和引導(dǎo)時(shí),方法還不夠全面、形式還不夠多樣,還不能完全做到教育學(xué)生因人而異。2、針對(duì)學(xué)生某些方面的思想困惑解答還停留在較淺的層面,還不夠深入、不夠具體,還不能夠充分的調(diào)動(dòng)起學(xué)生自我管理認(rèn)識(shí)的內(nèi)在驅(qū)動(dòng)力。3、在工作的過(guò)程中,偶爾存在情緒化的情況。特別是針對(duì)一些經(jīng)多次說(shuō)服勸導(dǎo)仍不能嚴(yán)格要求自己的學(xué)生,會(huì)缺乏耐心。在以后的工作中我會(huì)更加的嚴(yán)格要求自己,努力做到戒除焦躁。

即將過(guò)去一年,是收獲的一年,一年里有院系各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的精心指導(dǎo),有學(xué)工辦同事們的大力支持,有各教研室老師們的通力協(xié)助,是這個(gè)團(tuán)隊(duì)這個(gè)大家庭激勵(lì)著我的成長(zhǎng)。一年里我積極做好本職工作,努力完成院系交給的任務(wù),為以后的工作和學(xué)習(xí)積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。一年里我不斷發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,不斷完善自己,不斷提升自己。我所有工作成績(jī)的取得都離不開團(tuán)隊(duì)的幫助,在此,我由衷地感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和同事對(duì)我的指導(dǎo)和鼓勵(lì)。

以上是我的工作匯報(bào)和心得體會(huì),懇請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)老師審查,給予批評(píng)指正!在此,再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)老師對(duì)我的支持與幫助。謝謝大家!

匯報(bào)人:蔡豪201*年6月24日

擴(kuò)展閱讀:輔導(dǎo)員個(gè)人總結(jié)

201*/201*學(xué)年工作總結(jié)

樓竹夷,男,1988年出生,中共黨員,201*年畢業(yè)于杭州電子科技大學(xué),同年7月到浙江水利水電?茖W(xué)校擔(dān)任輔導(dǎo)員,兼任機(jī)電系團(tuán)總支分管團(tuán)學(xué)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)。

201*年我懷揣著夢(mèng)想來(lái)到水校,在機(jī)械電子工程系擔(dān)任201*級(jí)年級(jí)輔導(dǎo)員一職,同時(shí)分管團(tuán)學(xué)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作。時(shí)光荏藍(lán)、歲月如梭,不知不覺間已在水校度過(guò)了2年,在明年即將把和我同一時(shí)間進(jìn)校的10級(jí)學(xué)生送向社會(huì)。兩年里,經(jīng)歷了風(fēng)雨的洗禮、工作的磨合、職業(yè)的鍛煉、專業(yè)的培訓(xùn)、領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)、同事的配合、學(xué)生的支持、家人的鼓勵(lì)和自己的努力,取得了一定的成績(jī)。但是,最讓自己滿意和高興的是學(xué)生一天天的成熟和進(jìn)步,F(xiàn)將工作總結(jié)如下:

一、團(tuán)學(xué),以活動(dòng)為載體,以學(xué)生為根本,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。在團(tuán)學(xué)工作開展過(guò)程中,堅(jiān)持以學(xué)生為本,始終堅(jiān)持以培養(yǎng)“思想品德好、專業(yè)技能強(qiáng)、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)多、綜合素質(zhì)高”的學(xué)生為宗旨。

1、亦師亦友、言傳身教、不厭其煩,以活動(dòng)為載體,培養(yǎng)學(xué)生骨干隊(duì)伍。到機(jī)電系擔(dān)任團(tuán)總支書記一職以來(lái),我注重團(tuán)學(xué)干部隊(duì)伍建設(shè),每一個(gè)活動(dòng)都要求學(xué)生準(zhǔn)備嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的策劃方案,不管活動(dòng)大小,我都會(huì)與學(xué)生從最初的計(jì)劃宣傳到最終的活動(dòng)總結(jié),進(jìn)行細(xì)致分析,幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)到工作不足之處。同時(shí),充分發(fā)揮學(xué)生干部在學(xué)生群體中的表率的作用,建立干事考核干部、干部負(fù)責(zé)干事操行評(píng)定的制度。既鍛煉團(tuán)學(xué)骨干,也促進(jìn)了普通干事的成長(zhǎng)。

2、以活動(dòng)為載體,搭建學(xué)生成長(zhǎng)舞臺(tái)。豐富多彩的校園文化活動(dòng)是推動(dòng)學(xué)校學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要載體,豐富校園生活的重要手段,也是學(xué)生成長(zhǎng)成才的廣闊舞臺(tái);顒(dòng)組織擁有“四化”特色,第一,系統(tǒng)化,以團(tuán)總支學(xué)生會(huì)為主要陣地,活動(dòng)開展系統(tǒng)全面。第二,社會(huì)化,鼓勵(lì)學(xué)生走出校園,以志愿服務(wù)等形式企業(yè)行、社區(qū)行。第三,民主化,我系每個(gè)學(xué)生社團(tuán)、團(tuán)支部乃至每個(gè)同學(xué)都可以獨(dú)立策劃系級(jí)活動(dòng),每個(gè)活動(dòng)都設(shè)有意見箱,廣泛聽取大眾意見。第四特色化,活動(dòng)開展結(jié)合系部特色,鼓勵(lì)學(xué)生開展創(chuàng)新型活動(dòng),擁有特色活動(dòng)同學(xué)節(jié)、暢想杯、陽(yáng)光技能比武月等。

201*/201*學(xué)年,帶領(lǐng)學(xué)生會(huì)策劃、組織、舉辦豐富多彩的校園文化活動(dòng),深受廣大師生好評(píng)。如:各項(xiàng)體育比賽、辯論賽、演講比賽、文藝晚會(huì)、十佳歌手、雷鋒行志愿服務(wù)、同學(xué)節(jié)系列活動(dòng)、專業(yè)技能比武月、團(tuán)支部團(tuán)日活動(dòng)、暢想杯等,累計(jì)開展活動(dòng)48項(xiàng)。每一項(xiàng)活動(dòng)都以豐富校園文化為出發(fā)點(diǎn),都是學(xué)生成長(zhǎng)成才的大舞臺(tái)。曾榮獲校文化藝術(shù)節(jié)組織工作獎(jiǎng)、校學(xué)術(shù)科技節(jié)組織工作獎(jiǎng)、杭州市暑期社會(huì)實(shí)踐先進(jìn)個(gè)人等榮譽(yù)。

3、注重計(jì)劃總結(jié)、傳承、考評(píng)機(jī)制。學(xué)生干部每年都會(huì)換屆,新老干部的工作交接。對(duì)于所有團(tuán)學(xué)工作,我強(qiáng)調(diào)落實(shí)活動(dòng)責(zé)任制,做到開學(xué)有工作計(jì)劃,期末有工作總結(jié),平時(shí)有工作記錄,形成傳承,建立完善考評(píng)獎(jiǎng)懲機(jī)制。讓新干部上任時(shí)就能非常清楚的認(rèn)識(shí)到崗位職責(zé),活動(dòng)流程、改進(jìn)等。每學(xué)年評(píng)比優(yōu)秀部門、優(yōu)秀干事,以鼓勵(lì)有突出表現(xiàn)的團(tuán)學(xué)干部。

4、抓好黨團(tuán)知識(shí)教育,統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí)。不斷開展團(tuán)組織活動(dòng),豐富的團(tuán)組織生活。通過(guò)每學(xué)年一次的團(tuán)學(xué)代表大會(huì)公推直選團(tuán)學(xué)委員,通過(guò)團(tuán)學(xué)代表大會(huì)第二次會(huì)議總結(jié)考評(píng)團(tuán)學(xué)工作,通過(guò)每學(xué)期兩次以班級(jí)團(tuán)支部為單位的團(tuán)日活動(dòng)等方式,力爭(zhēng)達(dá)到普通團(tuán)員青年健康和諧的成長(zhǎng);部分團(tuán)員有專業(yè)特長(zhǎng);部分團(tuán)員有業(yè)余特長(zhǎng);團(tuán)的學(xué)生干部有組織管理特長(zhǎng)四種效果。

二、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè),培育成才沃土,放飛創(chuàng)新夢(mèng)想。創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)是對(duì)創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力的具體要求,是人才培養(yǎng)的重要渠道。我系創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作主要從以下方面開展:

1、加大宣傳力度,增強(qiáng)學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識(shí)。強(qiáng)化大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識(shí),是培養(yǎng)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)及實(shí)踐能力的前提和基礎(chǔ)。首先,我系依托大挑、小挑、職挑、新苗計(jì)劃、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)扶持等平臺(tái),通過(guò)宣傳海報(bào)、班級(jí)通知、年級(jí)大會(huì)等形式保證信息通知到每一位學(xué)生,告知學(xué)校政策,教育和引導(dǎo)大學(xué)生全面理解自主創(chuàng)業(yè)的深刻內(nèi)涵,增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)業(yè)精神;其次,表彰進(jìn)行典型,通過(guò)他們的事跡堅(jiān)定大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的信心,鼓勵(lì)和扶植更多具備自主創(chuàng)業(yè)條件的大學(xué)生憑借知識(shí)、智慧和膽識(shí)去開創(chuàng)能發(fā)揮一己之長(zhǎng)的事業(yè);最后就是以項(xiàng)目為載體、以團(tuán)隊(duì)或社團(tuán)為組織形式的項(xiàng)目小組來(lái)激發(fā)大學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)業(yè)精神,讓大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)動(dòng)力在具體實(shí)踐中找到恰當(dāng)?shù)慕Y(jié)合點(diǎn),使其形成自主創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的理念。

2、結(jié)合專業(yè)特色,打造創(chuàng)新型社團(tuán)。機(jī)電系學(xué)生社團(tuán)發(fā)展迅速擁有一批具

有專業(yè)學(xué)科背景的學(xué)術(shù)科技型社團(tuán)。如數(shù)學(xué)建模協(xié)會(huì)在培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)、思維能力和運(yùn)用多學(xué)科知識(shí)綜合解決復(fù)雜問(wèn)題的能力等方面發(fā)揮了較好作用;汽車愛好者協(xié)會(huì)通過(guò)專業(yè)性較強(qiáng)的對(duì)口培訓(xùn)和對(duì)外交流活動(dòng),提升了學(xué)生的專業(yè)素養(yǎng),拓展了學(xué)生的視野;機(jī)械創(chuàng)新設(shè)計(jì)工作室,以專業(yè)理論培訓(xùn)、學(xué)術(shù)報(bào)告拓展、實(shí)踐技能操作和創(chuàng)新活動(dòng)競(jìng)賽等為主要活動(dòng)方式,是創(chuàng)新愛好者的家園。

3、舉辦創(chuàng)新型活動(dòng),發(fā)掘創(chuàng)新型人才。數(shù)學(xué)建模協(xié)會(huì)舉辦“數(shù)學(xué)建模大賽”,拓展學(xué)生思維,選拔優(yōu)秀人才,我系王世奇同學(xué)榮獲浙江省數(shù)學(xué)建模比賽一等獎(jiǎng)。今年“暢想杯”更是采用校企合作的新模式,讓學(xué)生與社會(huì)接軌,使企業(yè)與學(xué)生互動(dòng),“暢想杯”大學(xué)生科技創(chuàng)新競(jìng)賽是學(xué)生的創(chuàng)新點(diǎn)子和創(chuàng)業(yè)想法的展示平臺(tái),這個(gè)平臺(tái)讓在校學(xué)生天馬行空的想象力與企業(yè)老總豐富社會(huì)經(jīng)驗(yàn)產(chǎn)生碰撞,形成交流。本學(xué)年我系在省級(jí)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)類競(jìng)賽中取得了豐碩的成果:省“職挑”高職高專創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)競(jìng)賽二等獎(jiǎng)三項(xiàng);本專課同組的挑戰(zhàn)杯,“大挑”省大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競(jìng)賽與“小挑”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競(jìng)賽分獲兩個(gè)三等獎(jiǎng),省機(jī)械設(shè)計(jì)競(jìng)賽一等獎(jiǎng)一項(xiàng)、三等獎(jiǎng)一項(xiàng)。

三、年級(jí)工作,用心指導(dǎo),用仁關(guān)懷,用事業(yè)的責(zé)任心做好本職工作。作為201*級(jí)學(xué)生的年級(jí)輔導(dǎo)員,我把自己當(dāng)成是他們的長(zhǎng)兄,當(dāng)成良友,堅(jiān)信學(xué)生事務(wù)無(wú)小事。

年級(jí)事務(wù),確保每一份通知,都通知落實(shí)到每一位學(xué)生,不管大事小事,用心去做,常規(guī)性事務(wù)準(zhǔn)備在前,提前安排,確保在相關(guān)職能部門要求之前完成任務(wù)。學(xué)生突發(fā)事件第一時(shí)間到場(chǎng),掌握第一手資料,關(guān)心學(xué)生每一點(diǎn)細(xì)節(jié),曾3次在晚上11點(diǎn)后送生病學(xué)生去東方醫(yī)院就診,確保學(xué)生無(wú)礙。對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生,做好充分了解,不讓一名學(xué)生因?yàn)榻?jīng)濟(jì)原因輟學(xué),幫助困難生申請(qǐng)勤工助學(xué)、助學(xué)貸款等,做最大的努力幫助他們。關(guān)心學(xué)生心理,大一指導(dǎo)他們適應(yīng)大學(xué)生生活,大二指導(dǎo)他們確立人生方向,幫助他們走出迷茫。嚴(yán)抓學(xué)風(fēng),對(duì)部分問(wèn)題學(xué)生,不厭其煩的針對(duì)性談話,分析得失,對(duì)愛逃課的學(xué)生嚴(yán)格進(jìn)行考勤。對(duì)學(xué)生高要求的同時(shí),也要求自己認(rèn)真去對(duì)待每一項(xiàng)工作,而且不厭其煩,學(xué)會(huì)換位思考。有時(shí)面對(duì)一個(gè)問(wèn)題,一天要回答同學(xué)幾十遍,要求自己保持一種好的心境,從不把個(gè)人情緒帶到工作中去。言傳身教,教育學(xué)生們對(duì)待每一件工作都要有責(zé)任心,要有始有終,愛崗敬業(yè)。

輔導(dǎo)員工作是在不斷發(fā)展的,特別是在新的形勢(shì)下,面對(duì)許多新問(wèn)題,需要與時(shí)俱進(jìn),不斷開創(chuàng)輔導(dǎo)員工作新局面。曾經(jīng)的成績(jī),已經(jīng)過(guò)去,積累之下的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),將不斷促使我在思索中工作,在工作中創(chuàng)新,在創(chuàng)新中發(fā)展。我會(huì)以更加飽滿的熱情,堅(jiān)定的信心來(lái)對(duì)待我的工作、對(duì)待我的學(xué)生。我深知我還有很多地方做的還不夠,需要在以后的工作中改善,我會(huì)在探索中前進(jìn),在平凡的崗位上譜寫絢麗的人生。

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