財務報表分析心得

財務報表制作心得

常用財務報表分為資產負債表、利潤表、現金流量表三張表。此三張表均反映一定時期內企業(yè)財務狀況（因為只反映一定時期的企業(yè)財務狀況，有一定的滯后性，所以也具有一定的局限性，只能反映過去，不能反映企業(yè)未來情況，如需著眼企業(yè)未來，需通過此三張表結合企業(yè)管理報表做財務分析）。此三張表中記錄科目可以從字面理解其含義（例如：貨幣資金指現金及銀行存款，應收帳款指應收的貨款等等）。首先看利潤表，簡單的說，就是讓你了解在一段時期內企業(yè)賺了多少錢，我們可以從利潤表中凈利潤欄得到此數據。其次看資產負債表，此表分為左右兩部分，其中左半部分稱之為資產類，表中科目是按資產的流動性排列其順序，越往下，其變成現金能力越差。右半部分稱之為負債類（上半部分）和權益類（下半部分），表中科目是按債務償還的時間排列，越晚償還或支付的排得越下（例如右半部分的下半部分的權益類，是反映企業(yè)投資者股東投入到企業(yè)的資金，此部分投資一般情況下只有到企業(yè)結束營業(yè)時候的才用償還，可能需要20年或更長時間再用償還，因此它是最晚償還的，所以排最下）。資產負債表的左半部分資產類又稱之為資金的占用，是讓你知道企業(yè)賺的錢用到那里去了，錢在那里（例如有部分在銀行，科目中稱之為貨幣資金；有部分購買了原材料，科目中稱之為存貨；有部分購買了資產，科目中稱之為固定資產和無形資產等等。資產負債表的右半部分又稱為資金的來源，其中的負債類（表中上半部分）代表你欠多少錢，未來時期需要支付多少錢（例如需要支付員工工資的，在應付職工薪酬科目中反映數額；需要支付稅款的，在應交稅費科目中反映等等)。右半部分中權益類代表你的投資者投了多少錢在企業(yè)（表中用實收資本反映），企業(yè)開始經營至報表出具時期止企業(yè)投資者累計賺了多少（表中用未分配利潤反映，如果是累計虧損會顯示為負數，如想知道當期經營利潤情況可看當期利潤表中凈利潤中數據）。再次就是現金流量表，簡單的說就是告訴你這段時期內企業(yè)存有多少現金（銀行存款也視為現金），這段時期內現金是怎么來的，來了多少，現金又是怎么用的，現金還有多少結余。這里需要注意二個問題：第一個問題是利潤表和資產表，資產表和現金流量表是有一定邏輯性，關聯性的。一般情況下，利潤表中的全年累計凈利潤加上資產負債表中未分配利潤年初數后與資產表中未分配利潤的數據相一致。資產負債表中貨幣資金數據是與現金流量表中現金余額數據相一致。資產負債表中左半部分中資產總計數和右半部分中負債和所有者權益總計數相一致；第二個問題是利潤表和資產負債表是按權責發(fā)生制要求制作，而現金流量表是按收付實現制要求制作。收付實現制和權責發(fā)生制也可以從字面理解其含義。收付實現制就像你購物一樣付現購物，一手交錢一手交貨，很簡單的交易行為。權責發(fā)生制是簡單的說就是權利和責任，就像你預收了一筆貨款，但是你還沒有發(fā)貨給別人，在未來一段時間內你再發(fā)貨給別人這是你的責任，這段時間內雖然你收到了貨款但你不然算你的收入，只能等你發(fā)了貨再才能確認為你的收入。換個角度說別人預付了一部分貨款給你，但你沒有發(fā)貨給別人，別人需在一時間內向你提貨，這是別人的權利！

投資獲勝的方法，看起來有很多種，實際上各家理論大同小異。只要你熟悉基本的原理，就可隨心所欲地變化。以我一個散戶過來人來看，能不能由常敗的輸家跨越到穩(wěn)定的贏家，其實只有一個關鍵你要會看基本的財務報表。財務報表主要有三種：資產負債表、損益表、現金流量表。就我來說，我只看資產負債表及損益表，我認為這兩張表已經可以看出公司的好壞。至于現金流量表，我不買投機股，也不玩短線，基本上就不需要管他現金流量的問題。下面就把我看資產負債表及損益表的心得與大家交流。資產負債表=價值投資買股票并不太復雜，跟買菜買雞完全一樣，價格合不合理，當然要看值不值得。如果買到便宜價，將來一定有機會高價轉賣。資產負債表代表的其實就是公司價值。一家公司價值是多少，有沒有高估或低估，從這個表就可以找到結果。就一家正常經營的公司來說，有可能低估的有土地、轉投資、無形資產，有可能高估的則有應收賬款、機器設備、轉投資、無形資產，其他的部分比較單純，不容易有差異，所以我們只要針對這幾項多了解，資產負債表就算是通了。損益表=成長投資

損益表更簡單，差不多就像是一般小店的流水賬。大部分公司銷售的產品變化不大，所以可以由過去的銷售資料，推算出未來的情況，如果看出有大幅成長的機會，當然就值得投資。股票買到后不是結束，賣出前還要作很多評估判斷，是不是該攤平，要不要認賠，最后該不該獲利，這些都跟損益表有直接或間接的關系。所以，熟悉損益表就代表你看得到公司未來是成長還是衰退，也可以準確地預測股價漲跌�？炊畵p益表是投資股票的基本功夫，是輸家還是贏家有時就看它。兩個表融會貫通=反向投資

反向投資不是一漲就反，也不是跌停就反，要反向也要有依據，它的依據就是要把報表融會貫通。有沒有行情要看公司的價值，要知道價值就要看資產負債表。價值又跟股價有關，股價低，價值就會顯現，業(yè)績及獲利差的時候，股價才會低，所以有沒有行情又跟損益表有關。其他的漲跌行情，也需要兩者一起來看，才看得出端倪，雖然有時未必是直接的關系，但仔細把報表看清楚，對你的持股信心及獲利高低，絕對有正面的助益。

有朋友曾經問我：“玩股票要怎么做功課？”我回答：“觀念正確多看報表，不困難的�！爆F在資訊發(fā)達，了解閱讀財務報表已經不是困難的事，網絡上財報資料都清楚地公布，有疑問也可隨時查詢，只要你肯多花點時間，基本的知識一定可以學通。

我完全是在沒人教也沒人問的情況下學會看報表的，這個條件跟大部分散戶的學習條件差不多。以前讀書時我最討厭會計及數學，可見我的基礎比大部分散戶還糟。所以，我可以學會閱讀報表，就表示你一定也不會有問題。會看財務報表很重要，你是輸家還是贏家可能全看它，要不要花工夫學習，就由你自己決定！

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財務報表分析心得體會

這個學期開設了財務報表分析這門課程，一開始對這門課程很不重視，因為是大課，所以抱著玩樂的心態(tài)在上課，幾乎沒有好好聽講。但是越到后來越開始了解財務報表分析的重要性，對于會計工作者來說財務報表分析是必須掌握了解的東西。

《財務報表分析》課程是財務報表分析的理論概括和時間總結，它是建立在會計，財務管理等相關學科基礎上的一門理論性和應用性相結合的課程。是以企業(yè)編制的財務報表及相關資料為基本依據，運用一定的分析方法和技術，對企業(yè)財務狀況和經營成果進行評價，為企業(yè)未來的決策、規(guī)劃和控制提供財務信息的方法。

財務分析在企業(yè)財務管理工作中，具有重要的作用。通過財務分析，可以評價企業(yè)一定時期的財務狀況及經營成果，揭示生產經營活動中存在的問題，總結財務管理工作的經驗教訓，為企業(yè)生產經營決策和財務決策提供重要的依據;可以為投資者、債權人和其他有關部門提供系統(tǒng)、完整的財務分析資料，便于他們深入了解企業(yè)的財務狀況、經營成果和現金流量情況，為他們作出經濟決策提供依據;可以檢查企業(yè)內部各職能部門和單位完成財務計劃指標的情況，考核各部門、單位的工作業(yè)績，以便揭示管理中存在的問題，總結經驗教訓，提高管理水平。

就學習這門課程而言，我認為學好的方法有如下幾點：

一、明確目的，把握方向�，F行《會計法》要求上市公司披露的財務報告內容包括資產負債表、利潤表、現金流量表和會計報表附注等，各會計報表間的鉤稽關系是財務會計中重點研究的內容，而面對繁雜龐大的財務數據，如何運用這些數據有效評價公司經營業(yè)績和財務狀況，則是財務報表分析課程所關注的。

分析財務報表之前首先要明確分析的目的是什么，針對不同的目的選擇不同的衡量標準，從而形成評價結論。例如：要基于剩余收益增長的價值分析剩余收益對公司價值增長的貢獻，判斷公司是否有增值能力，是否是一個能夠增加股東剩余收益的增長型公司，為股東評價公司業(yè)績和潛在投資者衡量公司增值能力提供依據。如果不明了方向，不知道判斷公司是否有增值能力屬于哪一方面的指標，無法將其與剩余收益變化聯系起來，也就無法計算出相關變化因素，在眾多的數據中只能是不知從何下手，毫無頭緒。因此我認為明確目標，把握方向是在分析開始前首先要做出的最重要的判斷，它為龐大的計算過程指明了方向，而不是盲目算出一堆沒有任何作用的數據，白耗費時間。

二、夯實基礎，熟練技巧

在明確計算方向后，第二步便是要挑出合適的計算公式或方法，來得出結論。財務報表分析課程最常用的方法是比較法，橫向比較和縱向比較是最基礎的也是最有效的，而比較的內容除了金額數量上的絕對值之外，最常見的是比率分析，這就要求學生必須具備扎實的基本功，對財務比率原理和計算方法爛熟于心。

三、豐富知識，開拓思維

這里所指的豐富知識不僅指財務知識，也包括了審計、金融、法律等其他方面知識。經濟交易的復雜性和多樣性對會計從業(yè)人員，提出了更高的要求需要涉獵各方面知識，將微觀知識與宏觀經濟相結合。這一點反映在財務報表分析中也是很重要的。

四、聯系實際、關注實事

證監(jiān)會要求上市公司每年在4月15日之前披露會計年報，每一張會計年報背后披露的都是一家公司在過去一年或幾年間的經營情況，是經濟活動和現實財務狀況的反映，因此分析財務報表切不能脫離實際。

五、培養(yǎng)良好專業(yè)素質和商業(yè)倫理素養(yǎng)

培養(yǎng)良好專業(yè)素質和商業(yè)倫理素養(yǎng)。專業(yè)會計人員的良好素質培養(yǎng)在以上幾點解釋中都已初步涉及，但以上所主要關注的僅局限在財務報表分析中需要培養(yǎng)的業(yè)務能力。在分析財務報表中，我們不能僅局限在業(yè)務能力的培養(yǎng)，還需要重點關注商業(yè)倫理和職業(yè)道德。

由于審計風險的客觀存在性和審計過程中人為因素，財務報表所反映的不一定就是完全正確的，這要求我們在分析財務報表時要有職業(yè)敏感度和職業(yè)道德。通過以上分析，我個人認為，財務報表學習這門課程在會計專業(yè)里是一門集大成的課程，它對學生綜合素質提出了很高要求。它是對財務會計知識的整合，其反映出的會計思想和會計方法是對學生專業(yè)知識的綜合反映和全面檢驗。因此，學習這門課學習的不僅是基本方法和常規(guī)技巧，更重要的是學習其滲透出來的會計理念和職業(yè)技能，是從課本到實際的有效跳板。

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