大學(xué)生手語(yǔ)協(xié)會(huì)活動(dòng)計(jì)劃手語(yǔ)第一堂課

大學(xué)生手語(yǔ)協(xié)會(huì)活動(dòng)計(jì)劃

一、活動(dòng)名稱(chēng)手語(yǔ)第一堂課二、活動(dòng)時(shí)間

201*年11月3日下午14:00-17:00三、活動(dòng)地點(diǎn)

浮煙山校區(qū)教學(xué)樓A302四、參加人員

大學(xué)生手語(yǔ)協(xié)會(huì)全體成員五、主辦單位大學(xué)生手語(yǔ)協(xié)會(huì)六、活動(dòng)目的

手語(yǔ)，是關(guān)愛(ài)聾啞兒童的一種愛(ài)的形似，所以，上好手語(yǔ)的第一堂課是一種愛(ài)的集中體現(xiàn)。手語(yǔ)是一種美麗的身體語(yǔ)言，是無(wú)聲世界里最動(dòng)聽(tīng)的聲音。為了更好的傳遞愛(ài)，表達(dá)大學(xué)生的那份愛(ài)心，所以本協(xié)會(huì)舉行“手語(yǔ)第一堂課”活動(dòng)，讓聾啞老師親自指導(dǎo)學(xué)生，讓我們表達(dá)的方式更加正確。

要增加同學(xué)們的手語(yǔ)詞匯量，鞏固同學(xué)們的手語(yǔ)知識(shí)，進(jìn)一步提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)手語(yǔ)的積極性，增進(jìn)我們對(duì)學(xué)習(xí)手語(yǔ)意義的認(rèn)識(shí)，關(guān)注處于無(wú)聲世界的孩子，大學(xué)生手語(yǔ)協(xié)會(huì)特別的開(kāi)展了這次活動(dòng)。七、活動(dòng)過(guò)程（一）活動(dòng)前，宣傳部人員將準(zhǔn)備好的宣傳海報(bào)張貼在食堂的出入口處以及宣傳板的指定位置上。宣傳部工作人員將宣傳板放在活動(dòng)室的門(mén)口，讓前來(lái)的同學(xué)能將本次活動(dòng)的具體細(xì)節(jié)有個(gè)更好的了解。（二）主持人致辭

（三）文藝部成員表演手語(yǔ)節(jié)目（四）手語(yǔ)老師教授手語(yǔ)課程（五）同學(xué)提問(wèn)問(wèn)題

（六）手語(yǔ)協(xié)會(huì)的給大家?guī)��?lái)了手語(yǔ)表演----《童話(huà)》，進(jìn)一步增加了同學(xué)們對(duì)手語(yǔ)的熱情。

（七）為了讓同學(xué)更好的了解手語(yǔ)，準(zhǔn)備師生互動(dòng)環(huán)節(jié)，讓愛(ài)意充滿(mǎn)教室的每個(gè)角落，在愛(ài)的氛圍中活動(dòng)圓滿(mǎn)結(jié)束。

大學(xué)生手語(yǔ)協(xié)會(huì)201*年11月3日

擴(kuò)展閱讀：小小專(zhuān)片承載愛(ài)的祝愿 活動(dòng)策劃

大學(xué)生手語(yǔ)協(xié)會(huì)活動(dòng)計(jì)劃

一、活動(dòng)名稱(chēng)：小小專(zhuān)片承載愛(ài)的祝愿二、活動(dòng)時(shí)間：201*年11月3日上午三、活動(dòng)對(duì)象：濰坊醫(yī)學(xué)院在校生四、主辦單位：大學(xué)生手語(yǔ)協(xié)會(huì)

五、活動(dòng)目的：

卡片，是一種愛(ài)的載體，同學(xué)們親自制作的卡片，承載愛(ài)的心意在小小的卡片上傳遞，愛(ài)的心語(yǔ)在卡片上傳遞。濰醫(yī)學(xué)子對(duì)聾啞兒童的關(guān)愛(ài)在這個(gè)寒冬中輕舞飛揚(yáng)。愛(ài)，無(wú)聲，情，真切。愛(ài)，伴隨著孩童成長(zhǎng)，使我們最大的心愿。

此次活動(dòng)針對(duì)聾啞兒童，為聾啞兒童祈福。愛(ài)是無(wú)私的，沒(méi)有邊界的，讓更多群體融入到他們中，為其祈福福。雖然他們處在無(wú)聲的世界，但他們自強(qiáng)不息，頑強(qiáng)拼搏，用不屈的生命展示了驕傲與輝煌。本次活動(dòng)就是為了讓大家看到，我們都是堅(jiān)強(qiáng)的，不要向困難屈服，實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。六、活動(dòng)的過(guò)程：

（一）活動(dòng)前，宣傳部人靈將準(zhǔn)備好的宣傳海報(bào)張貼在大服的出入口處。宣傳部工作人員將宣傳板放在活動(dòng)室門(mén)口，讓前來(lái)參加的同學(xué)能將本次活動(dòng)具體細(xì)節(jié)有個(gè)更好的了解。

（二）在活動(dòng)開(kāi)始前，協(xié)會(huì)在校園里征集了愛(ài)心卡片，上面收集的是我們學(xué)院的同學(xué)們對(duì)聾啞兒朋友的祝福與關(guān)愛(ài)的話(huà)語(yǔ)。

（三）在活動(dòng)的最后，我們互相照相留了合影，大家到最后都稱(chēng)兄道弟了，會(huì)長(zhǎng)在最后做活動(dòng)的總結(jié)。

（四）會(huì)長(zhǎng)在最后作進(jìn)一步的總結(jié)，并為下一次的活動(dòng)作了安排。讓大家從聾啞兒童的樂(lè)觀(guān)自信的生活中看到了生活的希望，讓大家相信生命的堅(jiān)強(qiáng)是我們的

大學(xué)生手語(yǔ)協(xié)會(huì)201*年11月3日大學(xué)生手語(yǔ)協(xié)會(huì)活動(dòng)計(jì)劃

手語(yǔ)，是關(guān)愛(ài)聾啞兒童的一種愛(ài)的形似，所以，上好手語(yǔ)的第一堂課是一種愛(ài)的集中體現(xiàn)。手語(yǔ)是一種美麗的身體語(yǔ)言，是無(wú)聲世界里最動(dòng)聽(tīng)的聲音。為了更好的傳遞愛(ài)，表達(dá)大學(xué)生的那份愛(ài)心，所以本協(xié)會(huì)舉行“手語(yǔ)第一堂課”活動(dòng)，讓聾啞老師親自指導(dǎo)學(xué)生，讓我們表達(dá)的方式更加正確。

一、活動(dòng)名稱(chēng)手語(yǔ)第一堂課二、活動(dòng)時(shí)間

201*年11月3日下午14:00-17:三、活動(dòng)地點(diǎn)

浮煙山校區(qū)教學(xué)樓A302四、參加人員

大學(xué)生手語(yǔ)協(xié)會(huì)全體成員五、主辦單位大學(xué)生手語(yǔ)協(xié)會(huì)六、活動(dòng)目的

要增加同學(xué)們的手語(yǔ)詞匯量，鞏固同學(xué)們的手語(yǔ)知識(shí)，進(jìn)一步提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)手語(yǔ)的積極性，增進(jìn)我們對(duì)學(xué)習(xí)手語(yǔ)意義的認(rèn)識(shí)，關(guān)注處于無(wú)聲世界的孩子，大學(xué)生手語(yǔ)協(xié)會(huì)特別的開(kāi)展了這次活動(dòng)。七、活動(dòng)過(guò)程

（一）活動(dòng)前，宣傳部人員將準(zhǔn)備好的宣傳海報(bào)張貼在食堂的出入口處以及宣傳板的指定位置上。宣傳部工作人員將宣傳板放在活動(dòng)室的門(mén)口，讓前來(lái)的同學(xué)能將本次活動(dòng)的具體細(xì)節(jié)有個(gè)更好的了解。（二）主持人致辭

（三）文藝部成員表演手語(yǔ)節(jié)目（四）手語(yǔ)老師教授手語(yǔ)課程（五）同學(xué)提問(wèn)問(wèn)題

（六）手語(yǔ)協(xié)會(huì)的給大家?guī)��?lái)了手語(yǔ)表演-《童話(huà)》，進(jìn)一步增加了同學(xué)們對(duì)手語(yǔ)的熱情。（七）為了讓同學(xué)更好的了解手語(yǔ)，準(zhǔn)備師生互動(dòng)環(huán)節(jié)，讓愛(ài)意充滿(mǎn)教室的每個(gè)角落，在愛(ài)的氛圍中活動(dòng)圓滿(mǎn)結(jié)束。大學(xué)生手語(yǔ)協(xié)會(huì)201*年11月3日

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