高一(4)班學生期末評語

黃鴻濱同學：我不知道你的名字是誰取的。你的這個名字很大氣，很有志向。你做事很扎實，很用心。無論老師還是學生對你的評價都很好。我希望你能憑借自己堅持不懈的努力，再多一些積極主動，活潑開朗，一定可以實現(xiàn)你鴻鵠一樣的遠大志向。

陳穎恒同學：也許剛開學的時候，你對高中學習不怎么用心，所以期初考試，你考得不是很理想。但是第二次你發(fā)現(xiàn)了自己的缺點，努力了，成績也進步了。所以你一定要記住“學如逆水行舟，不進則退”。你的物理很好，說明你的領悟力不錯，你有很大的潛質(zhì)可以開發(fā)，希望你能把握好機會。

葉逸星同學：你很有愛心，經(jīng)常去參加幫助孤寡老人的義工活動。這種樂善之心，是難能可貴的。憑借自己的能力做力所能及的好事，是值得我們學習的。也許我們現(xiàn)在所能做的只是給那些需要我們幫助的人打打水，干干衛(wèi)生。但是我想若干年后你能憑借自己的努力，象陳光標一樣做更大的善事，幫助更多的人。為了達到這個目標，我們需要你更扎實，腳踏實地一些。

黃梓杰同學：剛開始接觸你，覺得你有些懶洋洋，做事不怎么用心。但是時間長了，發(fā)現(xiàn)原來你只是比較靦腆，比較內(nèi)秀，內(nèi)斂些。其實你是很努力的，也是有很大潛質(zhì)的。好好努力吧，記得不懂的問題多主動問問老師。

劉永森同學：第一次進班的時候，發(fā)現(xiàn)你的頭發(fā)很有個性。感覺你是一個另類，不愛聽話的孩子，但是后來才發(fā)現(xiàn)你不是這樣的。你是一個很聽話，成績很好的小孩。你的第一次考試考得不錯，但是第二次考試沒怎么考好，我想你會明白了“高中是強手如林，稍有不慎，一落千丈”。我想你一定會趕上來的，老師相信你的實力！

蔡頌恒同學：你很樂觀，每次看到你都是樂呵呵的。樂觀是人生很好的品質(zhì)。你的籃球也打得不錯，曾經(jīng)為班集體贏得了榮譽。你的名字很有寓意，我們要頌揚有恒心的人，所以我想你在學習上多一些恒心，多一些扎實。這樣樂觀進取的人才會更完美。

黃芳源同學：樂觀，人緣好，大家看到你很開心，這是你的優(yōu)點，但是這也是你的缺點，你不容易靜下心來。你寫父親的作文，寫得很感人，我希望你能象你父親一樣好好努力，吃苦耐勞，最終成就一番事業(yè)。

鐘靖同學：學習刻苦努力，課內(nèi)課外都很好學，遵規(guī)守紀，這些都是你的優(yōu)點。但是你有些靦腆，膽子不大，碰到難題要敢于去請教老師，這樣你的潛力更能充分發(fā)揮出來。

歐彥志同學：你的性格不錯，為人很好，因此你被大家選舉為班長也是實至名歸。你能認識到學習的重要性，有了學習的主動性和積極性，學習自然就有了很大的進步。希望在接下來的高中時間里能再接再厲，創(chuàng)造屬于你的輝煌。

凌偉麟同學：我對你的第一印象就是開學那天，你來得最早。你是一個很刻苦的人，你讓我想起魯迅先生的“早”字�？炭嗍菍W習的第一要義。你對班干工作也很負責，讓老師感覺很放心，你是一個很有責任感的人。唯一不足的地方是，膽子可以再大點，學習上有不懂的地方多請教下，更有利于你的成長。

崔佑銘同學：你是一個有點矛盾的人物。想偷時間玩，但也知道要好好學習。知道自己愛說話，但又管不住自己。有時想表現(xiàn)自己，但有時又有點卑怯。優(yōu)點很多，缺點也不少。所以希望你能發(fā)揚自己的優(yōu)點，克服自己的缺點。

黃添洛同學：你給我的第一印象是班級交第一次班費的時候，你多交了三十元，讓我感覺你很有愛心。后來班級搞運動會，你又捐獻了兩箱飲料。對于你這種愛心行為，值得我們所有人學習。在學習上你也做得很好，不要老師說多話。你和同學們之間的關系處得很好，但是也許由于這一點，當別人不想學習邀請你的時候，你總無法拒絕。所以往后的歲月里，希望你有自己的目標，并且不要受其他因素的影響。

陳君怡同學：你的人緣很好，大家都很喜歡和你在一起。你的球打得不錯，組織能力很強。盡管你現(xiàn)在成績還不是很突出，我相信，只要你把打籃球的那種拼搏的盡頭都拿出來的話，你一定可以成為自己的明星。

林旭城同學：我感覺你的學習效率比較高，學習上有沖勁，但是你有時也會精神不佳。如果你能好好地把你在學�；@球賽的那種拼搏精神拿到學習中的話，你一定可以做得更好。高中學習更強調(diào)的是主動性，自己要學會大膽地請教老師。

陳佳偉同學:佳偉同學在做人方面是沒話可說的，善良正直，遵規(guī)守紀。在學習上本學期還是很用心的，是值得肯定的。盡管學習上還有這樣那樣的一些問題，比如說外語跛腳，比如說語文課文背誦得那么熟練。但我相信，如果你繼續(xù)這樣更加努力下去，那么高中三年之后，你一定可以收獲輝煌。

陳志健同學：你很誠實，對父母也很有孝心，你是一個好孩子。學習上也很刻苦努力，唯一不足的地方是你不夠大膽，有問題不敢請教老師。我希望你能一直朝著自己的目標努力下去，期待你的成功！

成同學：你是一個很有個性的小孩，寫的詩很不錯，有詩人的氣質(zhì)。平常多讀一些文學作品，爭取把自己的特長發(fā)揮出來。同時你也要懂得你三年后要參加高考的，所以你必須要知道如何在規(guī)范下發(fā)展自己的個性。

張卓文同學：你的文史知識很淵博，大家都很佩服你，這是你的優(yōu)點。進入高中以來，你的成績有起伏，這是很正常的，就像打仗一樣，勝敗乃兵家常事。但是如果你能從中認識到自己的不足，那就是最大的進步了，在期中考試后我看到你可喜的轉(zhuǎn)變了，希望你能沉住氣，靜下心，努力向自己的目標前進。

鄭信東同學：你樂于助人，富于愛心，無論班級活動還是學校的活動，都有你這個志愿者的參與，這是你最大的優(yōu)點。你的主持人角色也做得不錯，以后再接再厲。班干工作，你做得也很出色，非常負責任，是老師的好幫手。唯一不足的是你有些偏科，跛腳。那么在這些科目上多花點時間，一定可以趕上去的。

李璞鈺同學：你和大家的關系處理得很好，大家很喜歡和你在一起。人緣好，所以也總不好拒絕大家盛意的邀請，這也影響了你的自習效果。我希望你在學習上和你的寫字上一定要打起精神來，做男人一定要對自己狠一點，昂揚起來，“到中流擊水，浪遏飛舟”。

潘尚杰同學：你進入高中以來轉(zhuǎn)變很大，你一直都是我給大家樹立學下的榜樣，你也的確做得很好。學習刻苦，思想單純，班級活動很負責，進步很大。但你一定要牢記高中是一次萬里長征，高一上才是萬里長征的第一步。有了好的開頭，繼續(xù)努力下去，你后面一定可以做得更好。

楊桂權同學：你給我的第一印象是作文學得很好，很特別。感情很細膩，寫的一個在你家租房子的房客形象，很能打動別人。所以你的想法總是比別人來得多，來得細膩，來得成熟。這也導致你在學習上思想包袱很重。高中學習就是要專心，整天就想著如何把老師講解的內(nèi)容搞清楚明白就夠了，其他的一切事情你完全都可以不考慮。那樣你才可以學習得更快樂，更輕松。

尹家豪同學：你的籃球打得很好，在同學中間的人緣也很好，組織能力不錯。你為班集體運動會立下了汗馬功勞。但是你有時也很靦腆，學習上也是這樣。我覺得你以后可以大膽一點。

陳偉豪同學：你給我的第一印象就是你開學的第一篇作文《我的求學路》，你對自己初中學習有一個清醒的認識，你說自己到高中一定要好好讀書。有這樣的想法很好，重要的是要用持之以恒的努力做到哦！

鄭紳同學：你很聽話，你的優(yōu)點很多，我就不多說。最主要的優(yōu)點是，盡管你的初中基礎不是很好，但是你一直都很努力，這很難得。你需要懂得初中的知識和高中的知識聯(lián)系不是很大，只要你堅持了，努力了，一定會有成功的那天。

張梓健同學：你的人緣很好，大家和你在一起的時候，都感覺很快樂。你的脾氣也很好，無論老師怎么批評你，你也不計較。我覺得這是你做人很成功的地方。但是學習上你還是要好好努力，不懂就問，另外平常學習的東西要養(yǎng)成整理的習慣，不要隨意亂放。

賴珊珊同學：珊珊可愛。你學習勤奮，專一。有種學習狂人的味道。能不懂就問，學習成績進步很大。希望你能再接再厲，譜寫更輝煌的篇章。

梁惠珊同學：遵規(guī)守紀，團結(jié)同學，品德優(yōu)良。不多管閑事，不多說閑話。在學校運動會的表現(xiàn)讓人驚艷。你是一個很內(nèi)秀的人，我希望你能更多地表現(xiàn)出自己的優(yōu)點特長出來。

譚曉穎同學：對工作負責，兢兢業(yè)業(yè)，物理課代表工作得到科任老師的表揚。同學關系也處理得很好，唯一有些不足的是學習上拼搏的勁頭不足，自己真正的潛力還沒有開發(fā)出來。

陸彥欣同學：你為人大方，遵規(guī)守紀，很聽話，學習也較用心�？赡苁莿傔M高中，對高中的學習方式方法還不習慣，成績有起落。但不要灰心，課堂上專心聽講，不要開小差，課后有不懂就問，成績一定會有進步的。

鄧泳棋同學：你的人長得很秀氣，英語也學得很好，英語老師對你贊賞有加。平常學習的時候不多言不多語，是一個很聽話的好孩子。但是膽子還不是很大，有問題不怎么敢向老師請教。

謝毓琪同學：你進高中后的第一次考試沒有考好，但是你能很快調(diào)整好自己的狀態(tài)。你的學習效率很高，你有很大的潛力。你在運動會和籃球賽以及學校的元旦晚會上都很出色的表現(xiàn)。你是一個多才多藝的孩子，希望你能憑借自己的努力創(chuàng)造一個多姿多彩的未來。

張雯雯同學：你的成績基礎很好，理解能力較強，這些都是你的優(yōu)點和潛質(zhì)，你要好好利用。你在同學中間的人緣也很好，大家都很喜歡和你坐一起。你在運動會上的表現(xiàn)也很不錯。希望你確立更高的目標，用更嚴格的要求去磨礪自己。

鄭安琪同學：你在元旦晚會上的表現(xiàn)很出色。人緣很好，同學關系處理得不錯。樂觀積極，活潑開朗。但學習上有時有不懂的問題，我估計你也沒有問老師，這些都需要進一步地去改進。

駱韻同學：你的性格開朗大方，為人善良。同學關系融洽，尊敬師長。學習上也很努力，但是有些科目學習起來還是有些吃力。你的身體素質(zhì)不怎么好，需要好好鍛煉。學習上也不要有包袱，堅信努力付出之后一定有回報的。

周玲同學：你對工作很負責，做事做人一絲不茍，你很努力，這是你最大的優(yōu)點。大家都很信任你，老師對交待給你的任務也很放心。如果以后考上一個更好的大學，有了更好的平臺，你會做得更出色，更優(yōu)秀。

陳欣怡同學：你落落大方，主持人做得很好。心靈手巧，組織編辦的黑板報很好看。性格也很溫柔，成績進步很大。唯一有所欠缺的是你做事有些慢慢吞吞的，膽子也不夠大，有問題不能及時請教老師。如果有些改進的話，你會取得更大的成功。

傅可欣同學：對待工作大膽負責，能積極上進，在班級以及學校都擔任了各種職務。外圓內(nèi)方，這是我對你性格的概括。你在內(nèi)心深處有著堅強的意志，我希望你能憑借自己更扎實的努力實現(xiàn)自己的夢想。

莫櫻同學：規(guī)矩聽話，是老師眼中的好學生。我想在家中也一定是一個很聽話的好孩子。學習勤奮刻苦，美中不足的是膽子不大，少有向老師請教。

廖嘉慧同學：性格開朗活潑，有自己的特長愛好。為人大度，樂于助人，課外活動積極參與。學習基礎不是很好，但是一直很努力不放棄。缺乏的是扎實的精神刻苦的態(tài)度。如果這些方面有突破的話，你會有更大的進步。

潘嘉霖同學：性格是活潑開朗的，做事是大大咧咧的，有著男孩子一般的爽快性格。但是也有女孩子的溫柔，心靈手巧，粗中有細。唯一不足的是感覺缺少了點沉穩(wěn)。

戴維賢同學：一個內(nèi)秀的孩子，遵規(guī)守紀的內(nèi)心深處是活潑好動的。一場元旦晚會讓我們驚艷，如此文靜的女生竟然跳出如此好看的舞蹈。潛力是巨大的，前途是光明的，要用更大的積極性去開發(fā)自己美好的未來。

王燕珊同學：你是一個聽話的好孩子，人際關系處理得很好。學校的籃球運動會上讓我們見識了你的拼搏精神，敢打敢拼敢搶敢投。如果能把打籃球的這種勁頭都拿到學習上就更好了。

學習也不能只是循規(guī)蹈矩，必須要懂得要想取得別人不能取得的成績，必須付出比別人更多地努力。

葉曉晴同學：看到你的名字總是讓我想起了那首“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”。你的名字給人很清新，陽光的感覺就像你的人一樣。學習上更大膽點，更主動些的話你可以做得更好。

吳雪兒同學：學習刻苦努力，十分勤奮。本學期進步也很大。能沉下心安心學習是你的優(yōu)點，你要好好利用自己的這個優(yōu)點。但也有些不足的地方，比如說膽量不夠，不能積極主動去請教老師。

陳梓瑩同學：平常遵規(guī)守紀，態(tài)度端正。能按時完成老師布置的任務，同學之間的關系也處理得很好。只是學習上主動性有所欠缺，不敢大膽去向老師請假。

周彥琪同學：彥琪同學性格溫柔，遵規(guī)守紀，上課自習從來不亂講話，上課用心，作業(yè)能按時完成，尊敬師長，團結(jié)同學。這些都是你的優(yōu)點。運動會上你替班級贏得了榮譽，我們要好好感謝你。你是一個內(nèi)秀的孩子。所以你還有很多的潛力期待著你去開發(fā)。

徐椅淇同學：平時聽話，遵規(guī)守紀，貌似內(nèi)向。這學期你很努力了，成績也有進步。但是你仍然感覺到有很大的壓力，有壓力才是正常的。如果讀書一點壓力都沒有是讀不進去的。所以希望你能明白這一點，放下包袱，你要堅信，有付出一定會有回報的。

姚慧敏同學：你的性格很好，同學關系處理得很不錯，集體榮譽感很強，樂于助人，對老師也十分尊敬。盡管你的基礎不是很好，但是你一直都在努力。你要堅信，不經(jīng)歷風雨怎么見彩虹，艱辛的付出之后一定有回報。

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自評：展亞凱

我認為我是一個勤勞，幽默的人。雖然對生人話不多，但是如果跟我熟悉起來，我的話就多了。我樂于助人，熱愛勞動，尊敬師長。但是我上課不積極回答問題，也不喜歡問老師問題。如果有不會的題，我就問同學，因為問同學覺得比較自然。

展亞凱的他評：他是一個樂于助人，熱愛勞動的人。他對生人顯得很害羞，但熟悉后便很幽默，他熱愛體育運動，能吃苦，但仍應在學習方面努力。

自評：毛紹聰

我，活潑開朗好玩的男生，成績大體讓人滿意，上課積極，樂于助人，善于幽默，熱愛籃球，提倡勞逸結(jié)合，對待事情、學習認真起來也算是個好學生。但有點懶，愛耍小聰明，上課學習有時愛說話，做小動作�？偠�言之，我這人還算令人滿意。

我眼中的毛紹聰：他是一個很活潑、陽光的男孩，熱情大方，助人為樂，以班級榮譽為榮。喜歡打籃球，技術嫻熟，頗具紳士風度。平時與他人友好相處，性格開朗，溝通能力很強。在學習中，熱愛思考，認真完成作業(yè)，喜歡做題。總之，是一個聰明的帥氣男孩！但，生活中也有些瑕疵，有時上課會遲到，時間觀念不強，其次是在學習上沒有韌勁，否則絕對“一飛沖天”。

自評：何雨強

學習有時上進，有時放松，上課經(jīng)常跑神，以后一定會努力的。

我眼中的何雨強：愛放松自由，但對學習也有一定認真態(tài)度。最近學習較為認真。他具體生活習慣與常人較為不同，思想開放而又奇特。

自評：劉乃暢

學習認真、努力，上課時認真聽講，遇到問題時，主動向老師求教，不懂就問。雖努力但缺乏刻苦鉆研的精神，學習方法不當而想找到好的學習方法，卻無從找起。希望這次寒假生活能幫我找到方法，并克服粗心大意的毛病。

我眼中的劉乃暢：劉乃暢同學開朗，幽默，學習認真謹慎。在宿舍也很團結(jié)，工作認真，和同學們相處融洽，并且和宿舍同學共同努力，多次獲得“優(yōu)秀宿舍”和“星級宿舍”的稱號。你的歡樂感染了同學，成為同學們心中快樂的“奶糖”。

牛文凡自評：能較快的適應高中生活，樂觀向上，為人友善和同學老實相處的很融洽，但努力還不夠，做題還不夠細心，在以后，我將更加努力，查漏補缺，爭取取得突破。

我眼中的牛文凡：牛文凡學習踏實、刻苦，能夠不懂就問，上課時專心聽講，下課能主動完成作業(yè)。幽默，團結(jié)同學，學習成績穩(wěn)上升。生活習慣較好。希望牛文凡同志過年后成績會更好，也希望牛文凡能將馬虎的毛病改掉。

自評：孫會祥

在我看來，我是一個意志不堅定的容易懈怠的人，我會為了一物而喜，一己而悲，無法做到圣人之境，但我覺得生活應是多彩的，不應為了學而學，而是為了樂而學。雖然我還是不能做到，在之后的學習中我會發(fā)現(xiàn)樂趣，并發(fā)展多種興趣，“信篤志堅，奮勇爭先“是我的口號。醫(yī)生是我的夢想。

我眼中的孫會祥：他是一個陽光開朗的男生。生活中，他樂于助人，待人真誠；學習中，他積極進取，不甘平庸。在本學期的學習中，他在課堂上表現(xiàn)突出，勇于提出自己的問題：課下深入探究，不滿足于老師所傳授的知識。他的成績不穩(wěn)定，有著很大的提升空間。同樣是學，他卻不死學，而是把方法掌握�；蛟S是因為是男生吧，運動上花的時間比較長，不過這也是勞逸結(jié)合，沒什么大影響。

張彩紅的自評：自打入了高中，覺得學習壓力很大，但壓力即為某種程度上的動力，有時候，上課會分神。有

時候，早上想早起卻起不來。有時候，學習的效率分外低下�？墒俏业膬�(yōu)點也是顯而易見的，我認為我對自己的學習很負責任，一次次用意志克服了上課時想睡覺的欲望，天資不足的我憑借這欠打的自制力，用勤奮彌補了笨拙，進步的時候，我會警告自己不要滿足，退步的時候，我會更加努力地學習，我始終問心無愧。

我眼中的張彩紅：我眼中的張彩紅是一個樂觀豁達而要強的女孩，她的成績超出我很多，而又不驕不躁，這一點難能可貴。她的笑能點燃空氣，給予在黑暗中徘徊的人以光明，我相信，作為留在原七班的女生三劍客之一，她一定會實現(xiàn)夢想。凌絕頂而俯眾山之小。

自評：楊鵬海

愛看書、唱歌，雖然唱的不好，在寢室里被批，但從未放棄這個愛好。還看電影等等，可謂愛好廣泛，在班里還可以沒有和同學鬧什么矛盾，比較隨群但也很有個性，這就是我。

我對楊鵬海的評價：很熱心，很好相處。我和他同桌，在七班，我跟誰都不熟悉，只有和我周圍的人還算不錯，所以我覺得他雖是班長，但是卻很好相處，他人很好，平時還很熱心幫助同學。

自評：楊超華

一個學期下來，理綜學的并不是很好，特別是化學，本應很簡單的科目，在我眼中卻變成了最難的。我一定會努力改變現(xiàn)狀，在高一下學期展現(xiàn)屬于我自己應有的光輝。

我眼中的楊超華：楊超華同學長的胖乎乎的。熱愛班級體，喜歡幫助他人，愛好廣泛，每天都默默地為我們組做著衛(wèi)生，從來都沒有說過什么。他很活潑，雖然現(xiàn)在成績不是太好，我相信，他一定會取得很優(yōu)秀的成績。

自評：宋姿翰

我是宋姿翰，自從我來到七班后，改變了很多。我比以前學習努力了，這值得我欣慰。

但是我的性格卻和以前不一樣了，原來，我的朋友總說我是一個特活潑特癲瘋的小妮兒，而現(xiàn)在竟有人說我文靜。不過，我覺得這樣也挺好的，我可以靜下心，好好學習。

我眼中的宋姿涵：她，在大家眼中應該是一個較文靜、內(nèi)向的人，實則不然。爆料：她實際上是個很外向并且不怎么文靜的人，不過她在這和大家交往時間不長，所以大家都不是很了解她。只要大家有時間，過來和她說說話兒，在交流一小段時間之后，一個不同的但卻是真實的宋姿翰變展現(xiàn)在你眼前了。自評：賀森

本人性別男，16歲，未婚，是一只帥哥（自稱），喜歡電腦、小說。愛好文，喜歡做夢，成績中游，家有父母一雙，姐妹一只，無兄弟（親的），遵紀守法，不抽煙，不喝酒，如有意者可撥打Tel：3838438

我眼中的賀森：還記得你曾經(jīng)說過，你最大的特點就是長的帥，這一點，我非常贊同。但你的生活過于“瀟灑”，動不動就去找周公拉家常，有點太隨意了。學習上態(tài)度很好，勞逸結(jié)合，還需繼續(xù)努力。

張夢琳的自評：因玩了一個暑假，故開學之初大腦略顯遲鈍。聽課狀態(tài)不好，因舞社活動，中午不得睡，下午略有困意，故成績有所下滑。近期分班，科少，成績有所提升，仍不盡意。

我眼中的張夢琳：我感覺夢琳的脾氣很好，心地善良而且多才多藝，跟人相處很隨和，我想如果她在學習上多下功夫，成績也會有所改善。

自評：岳松巖

在這半個學期里，優(yōu)點是喜歡上了閱讀，養(yǎng)成了寫日記的好習慣，喜歡上自然，學會靜靜地享受生活。缺點是不能改掉自己的毛病。

我眼中的岳松巖：我覺得她很開朗、樂觀、積極向上，每天都掛著微笑，很友善，很好，很樂于助人，還很堅強，總之，我覺得她擁有一切優(yōu)秀的品質(zhì)。自評：酒龍強

我感覺這學期以來，學習還算踏實認真，刻苦努力，但勁頭不是很大，對同學以誠相待，熱愛集體，尊重

老師。望自己以后以更好的心態(tài)學習，和同學、老師相處融合！加油。

我眼中的酒龍強：憨厚的老班長，跟你在一起，感覺就像和煦的春風微微拂面，溫暖愜意。你總是微笑著，將最好的一面展現(xiàn)給同學，溫暖了同學的心扉。你總是那么不慌不忙，仿佛一切的困難都只是眼前的一團輕煙，輕輕擺手，便能驅(qū)散殆盡。你總是默默地在位置上寫作業(yè)，刻苦得讓我汗顏，但我希望你能更加開朗活潑，享受青春的激情。

自評：師忠港

學習刻苦，成績良好，積極向上。但做題欠細心，望多加改正。與同學關系較好，人緣不錯。望下學期認真學習，學習更上一層樓，改正粗心的缺點。

我眼中的師忠港：此人思考甚遠，在做某事時總是先考慮到最壞的結(jié)果，他長一個瓜子臉，渺小精悍的眼睛，易激動，容易臉泛紅暈。這無敵的級別，可怕的性格，令人無語的長相，以及他那令人嫉妒的居高不下的成績，注定了此人絕非池中之物，他人苦得凌云志，可以云游四海，必定會取得他人所不能及之成就，必定能踏入他人所不能及之殿堂。

自評：郭騰宇

在本學期的學習中，沒有以嚴格的標準來規(guī)范自己，但也努力了，成績還不是很理想，還不夠穩(wěn)。希望自己以學習為重。

我眼中的郭騰宇：該生活潑好動，平時課上努力學習認真完成各科作業(yè)，樂于助人，對人對事有自己的見解，學習時間安排合理。

自評：楊振杰

我覺得我個人整體還是不錯的，優(yōu)缺平衡。

首先我自我覺得我的心胸還是比較寬的，還有些幽默。還比較帥，唉，我都不好意思了，自我覺得我唯一的缺點就是太自大了。總的來說，我覺得我整體還是比較好的。

我眼中的楊振杰：楊振杰呀，你吧，有很強的學習意識，并且有很高的學習熱情，所以呀，你應該將這股熱情充分化為行動，這樣就perfect，接下來的三年，好好學習，天天向上，別人可以做到的，咱也一定可以做到，跳舞就跳那么好了，學習這種事兒也一定可以做好的，加油吧！相信你。

自評：崔保中

我是有著一個異地口音的人，我的口音常常引人發(fā)笑，但我很高興能來到宏力學校，我最大缺點就是只顧大體而不顧細節(jié)，常因粗心大意而失分。

我眼中的崔保中：崔保中，一位來自周口的成績很優(yōu)異的同學，老實憨厚，樂于助人，期中物理滿分的你令物理老師很滿意。對于學習，他刻苦勤奮，一絲不茍，生活中他嚴于律己，從不抱怨，樂觀向上。

自評：周卓

樂觀、開朗、脾氣好，喜歡和同學開玩笑，團結(jié)同學，很幽默，數(shù)理化很好，可以跟上老師思路，提出疑問，產(chǎn)生新的思考，英語課以前會走神，現(xiàn)在有所改變。

我眼中的周卓同學：開學以來表現(xiàn)不錯，在班里表現(xiàn)很活躍，成績一直很穩(wěn)定，有上升的趨勢，為人幽默，人很聰明，而且不打架，不吸煙，不喝酒，遵紀守法，但學習不是太踏實，還需努力。自評：侯世方

我是一個時而愛鬧，時而安靜的人，情緒波動有點大，挺喜歡和內(nèi)心感覺對的人交往，是一個總把生活和學習混淆在一起，情緒化的學習，不能以正常心態(tài)接受自己的成績，礙于自己的“自尊”不能向他人討教問題的人。

我眼中的侯世芳：嬌，是我對著她的第一印象。后來發(fā)現(xiàn)，她身上還有一個關鍵詞：熱情，大大咧咧的。嚴肅

的時候特嚴肅，活潑的時候像個孩子，心情變化特快。自評：夏興陽

相比以前開朗了許多，體育方面也有了或多或少的進步，但學習方面存在不足還需努力，很愛國，熱愛勞動，熱愛生活，熱愛老師，熱愛同學。

我眼中的夏興陽：那只幽默無比、雷人無比的猴子，就是我們寢室的陽哥。他做事從大局出發(fā)，以集體責任為己任，勇于擔當，重情重義，簡直是當代“關二哥”呀，至于缺點嘛，有待發(fā)現(xiàn)！

自評：周孝恒

我，一個活潑愛玩的男生。與同學相處和睦，課上較活躍，樂于助人，喜歡球類運動，籃球、乒乓球、臺球等等。即使我長的有點胖，平時學習有時不在狀態(tài)，但是會嚴格要求自己，勤奮守紀。

我眼中的周孝恒：胖乎乎的你內(nèi)心其實掩蓋只一刻善良的心，為人友好和善，雖然有時愛開玩笑（裝出一副很嚴肅的樣子）但心里早已經(jīng)笑開了花，有時覺得你很煩，但有時又覺得很可愛。接話對習慣表現(xiàn)了你的幽默，但也應有所控制。愛玩是每個男孩子的天性，然而學習不能落下，你應該在學習方面努力再努力。

自評：和聰林

學習還不夠努力，學習效率還不夠高，與別人相比還存在很大差距，以后要注意勞逸結(jié)合，提高效率，尋找適合自己的學習方法，縮小與別人的差距，還應改掉粗心大意的毛病。

我眼中的和聰林：成績不錯，學習努力，總是善于抓住每一分鐘努力學習，在努力學習的同時不忘鍛煉身體，德智體全面發(fā)展，但平時自學壓力太大，希望適當放松。

自評：彭夢丹

我并不是一個聰明的女孩，唯有勤奮補拙，所以平時也比較愛學習，但是與別人相比，還是覺得和別人相差較遠，還得繼續(xù)努力。平常能按時完成作業(yè)，上課專心聽講，但有時會分神，在宿舍里也能遵守紀律，我不愛思考，情緒波動大，成績不穩(wěn)定。所以，必須靜下心努力學習。

我眼中的彭夢丹：她是一個優(yōu)秀的女生，對待事情和學習有著一絲不茍的態(tài)度，樂于幫助他人解決生活上、學習上的難題。為人和善，努力學習，成績讓人滿意，看她平時變現(xiàn)，真可謂一個三好學生，但上課回答問題不積極，不注重身體鍛煉，情緒總是有點沉悶。希望她以后開朗點。

自評：陶映男

本學期在高一（7）班，表現(xiàn)良好，但是學習沒有別人努力，沒有別人有上進心，成績未定，本學期我感覺我在與同學交往方面進步了許多。不再是以前的一個非常內(nèi)向的男生，以后要在學習上多下功夫。

我眼中的陶映男：他是一個靦腆的學生，平時總沉默寡言、獨來獨往，只有和我們在寢室的時候才展現(xiàn)出他活潑開朗的一面。他平時喜歡閱讀和畫畫，尤其是繪畫方面技藝高超。但是，成績不怎么理想，希望以后要加倍努力，將學習提升到一個新的水平。

自評：董乾乾

我感覺自開學以來已取得了一定的進步，雖然幅度不大。努力了，但力量不大為人幽默，善于團結(jié)同學，人緣兒不錯，但不夠踏實。

我眼中的董乾乾：該生成績不穩(wěn)，忽高忽低，但都能適時反思自己，懂得從失敗中找到教訓，大善！加油，輝煌屬于你，屬于413，屬于高一7！為人幽默，美麗動人，很聰明，很健康，樂于助人，有領導能力，學習用功，很有張飛范兒。

自評：高睿冰

自認為是一個比較上進，性格還算開朗的人。不過有點兒死腦筋，認準一個目標就會一直為之奮斗。但我又是

一個很糾結(jié)的人，總拿不定注意，且毅力不足。

我眼中的高睿冰：她是一個愛畫畫，樂于助人的女孩，她早說過，自己的理想已被現(xiàn)實折磨的不成樣子了，但現(xiàn)實就是這樣，自認為她內(nèi)心其實是一個有些孤獨，需要親人，朋友多愛護的女孩，純真且聰明，不管怎樣，我希望她的未來之路，將會光明而多彩。

自評：李思雨

這一學期自認為頗為懶惰，且斗志不強。學習時缺少動力，以至于成績一滑再滑，做事愛反悔，甚至于選擇了理科但由于已無退步余地，只好收拾所有的零碎感情再向前。之前于五班寫過三年的目標是在全年級前50名。眼看就要讓爸媽老師自己所有人失望了，但我一定要踏上這條路之后，就堅定地向前走，不回頭，理想所云太過狂妄虛幻了，但我想，只要不后悔，便不妄這三年。

我眼中的李思雨：那樣的成績擺在眼前，你肯定認為她是個呆板嚴肅的書呆子吧，非也。此同學的開朗程度已經(jīng)不能用非常來形容了，大大咧咧，總讓人有種傻的可愛的感覺，其缺點吧，就是有點死心眼�？圩∫稽c不放，孩子，改改吧。

自評：翟向東

紀律良好，樂于助人，熱愛班級，關心同學，學習態(tài)度端正，但缺乏學習經(jīng)驗，成績方面，仍需多加努力，希望能取得理想成績。

我眼中的翟向東：該生熱愛班級，樂于助人。在班級，宿舍，皆表現(xiàn)良好，學習勤奮，有目標，有追求，但成績方面仍需努力，希望你會實現(xiàn)你的夢想。

自評：海潮旭

平時不太愛說話，和要好的朋友就顯得有些活潑，有時會丟三落四。喜歡安靜地學習，靜靜地思考，不太喜歡運動，會做一些很搞笑的事情。有時對學習很有趣，但也會偶爾感學枯燥，希望以后能更加努力。我眼中的海朝旭：看起來文靜的你卻也有一腔熱情，沉著、冷靜是你對學習的態(tài)度，但是偶而也會有些浮躁，對待生活積極樂觀，給身邊的人帶去了很多快樂。

自評：翟好珍

活潑開朗是我的性格，能給身邊的人帶來歡樂是我最快樂的事，但有時我更喜歡在安靜的環(huán)境來釋放自己的煩惱。我會努力做一件事，并相信一定會成功，但總是急于追求完美而浮躁不安。

我眼中的翟好珍：很活潑，很開朗，喜歡笑，偶爾也做一些搞笑的事逗大家開心，很喜歡唱歌，團結(jié)同學，有責任心，但有時不自信。

自評：朱俊杰

無奈！無奈！說實話我是一個很奇怪的人，或許更應該說我是一個很冷血的人，這個世間的一切，只要不關乎我，似乎都沒有什么！從前的開心也只是表面，我堅信在學校我從未發(fā)自內(nèi)心地笑過，因為我的偏見，或許更應該說是一己之見，也還是因為這個原因造成的：我脾氣古怪。其實我自我感覺這樣也挺好的，畢竟可以保持沉默、鎮(zhèn)靜，遇到問題可以從容。我自己也很無奈，其實這樣也挺好，至少可以有自己的空間，有自己的狹小世界。

我眼中的朱俊杰：好學、慢熱型的人。她是我同桌，同時，她的努力，我是看在眼里，急在心里，我急的就是為什么我不如她努力，而且她是個慢熱型的人，剛開始不認識，她總是沉默，后來，慢慢熟了，她偶爾還會蹦出幾句很精辟的話。很勤奮，很愛學習，很安靜，話有些少，希望能活潑一點。

自評：趙令臣

在這個學期學習上剛開始有些浮躁，不過，經(jīng)一段時間的洗禮，心態(tài)也好了，學習也安穩(wěn)許多，所以學習上取得進步不小，但我不會好高騖遠，自負起來，我會在剩下的學習時間中一點一點的努力、進步。

我眼中的趙令臣：該生熱愛班級，樂于助人。在班級宿舍皆表現(xiàn)良好，學習勤奮，有目標，有追求，但成績方面仍需努力，希望你會實現(xiàn)你的夢想。

自評：賈爽

自升入高中后成績一直呈下滑趨勢，導致心情甚是不堪，一直企圖崛起。曾經(jīng)是大明湖畔歡樂多的絲妹，如今秉承前班主任耐得住寂寞的良言，行為日益落寞，渴望能夠為人類做些什么。希望能充當一只沒有思想的人，我討厭喧囂的世界。

我眼中的賈爽：單看外表，她長得還算活潑可愛，相處時間久后，你會發(fā)現(xiàn)她的她的內(nèi)心和外表都特別有特色，行為舉止常常令人哭笑不得。她是一個外表張揚內(nèi)心細膩的人，有藝術細胞且平易近人，只是經(jīng)常會無厘頭�？偟恼f來，她是一個好學生，值得結(jié)交。

自評：范夢南

我感覺自己在學習上還是比較努力的，但聽課效率低，雖說領悟能力不錯，但靈活度還有待提高，在利用時間方面還算可以，但還不夠精準。

我眼中的范夢南：我的同桌范夢南學習非常好，也樂于助人，經(jīng)常為我解答難題，督促我學習，給予我學習的動力，他沒什么缺點，在我看來是這樣，可能有缺點，但我沒發(fā)現(xiàn)。

自評：闊海夢

我覺得自己只有缺點，沒有優(yōu)點，而且缺點很多，學習不好不說，還沒上進心，比較自卑應該也算是性格多變，自制力也不好，有時也很任性，事情做不好時，總喜歡找各種各樣的理由為自己開脫。

我眼中的闊海夢：英語不錯，人緣甚好，近期有意發(fā)奮學習，身體是革命的本錢，身體好是成績好的資本，身體好才有心學習，初中成績不錯，高中發(fā)奮定能有所提升。

自評：孫玉欽

我在本學期學習上刻苦努力，生活上遵守紀律，按時認真完成作業(yè)，但不足的是自由活動時間安排不合理，課外活動的時間做的預習復習工作做的不好。

我眼中的孫玉欽：做人很好，勤奮好學，有堅強的毅力，在學習的道路上追求自己的理想，比較好學，踏實。

自評：李曉

我的心思沒有在學習上，在高中，心中第一次感到空蕩蕩的，迷茫于現(xiàn)在，渺茫于未來，我性本孤獨，但我也渴望友誼。我渴望永垂千古，卻又想念隱于田園的樂趣，我就是一個矛盾的結(jié)合體，什么都想得到，什么都敢拋棄，最終留下的只有無盡的空白和迷茫，但我會成功的。

我眼中的李曉：他學習踏實認真，勤奮刻苦，學習勁頭大，在作業(yè)上一絲不茍，對同學憨厚友善，愛集體，愛勞動。為人老實勤懇，是同學眼中的“好男人”。但平時還要有點時間觀念，別讓自己太累！愿你以后的學習的海洋中乘風破浪，到達成功彼岸！

自評：宋修

本人說實話有上進心，知道去學習。但有馬虎的毛病，做事情不認真，學習效率不高，以致成績一直浮在中上游水平，需要堅持下去，逐漸改正。

我眼中的宋修：他是一個有毅力的人，這一點從近段時間看很容易體現(xiàn)出來。發(fā)燒了，感冒了，似乎對他日常的學習沒有什么影響，課上依然是他回答問題的聲音，課下依舊是他思考問題的身影，有志者事竟成，相信他三年后會金榜題名。

自評：王一萍

時間悄悄從指間溜走，一個學期的時光已悄然流逝，有苦有樂，百味交雜。我深深的品味到高中生活的欣喜與痛苦，常羨慕別人優(yōu)異的成績，而忽視了努力的付出，那是剛?cè)雽W的我，現(xiàn)在，我已懂得“臨淵羨魚，不如退而結(jié)網(wǎng)”，懂得了從失敗中汲取養(yǎng)分以成長。

我眼中的王一萍：她是一個學習很刻苦的女孩。她性格安靜，能夠耐下心來靜坐在角落里學習。她有時又很活潑，喜歡運動，而且擅長打羽毛球和跳高。她還是一個愛干凈的女孩，她的內(nèi)務總是整理得非常到位�？傊�，她在我眼中是一個勤奮、陽光、乖巧的女孩。

自評：李亞茹

回顧過去的這一學期，我深感自己有很多不足：①自制力差，容易被他人影響。②情緒波動大，影響學習效率。③不愛問問題，缺乏探究精神�？偠�言之，我感覺自己這一學期的狀態(tài)不佳。

我眼中的李亞茹：一個外表文靜的女孩，卻體現(xiàn)著堅強樂觀積極的品格，在她身上，我體味到：每一次跌倒都是一次進步，每一次羈絆都是一次成熟。能夠與她為友，是一種快樂。自評：趙博

雖然成績在班中不咋地，但一直很努力地去學，心中想學，但心始終靜不下來。學習壓抑、失眠伴隨著我躲過了在理科的第一個學期，但我有信心我可以做到父母所期望及我所夢想的一切。

我眼中的趙博：她是一個活潑大方的女孩子。她成績雖然不好，但在我看來，她是一個聰明的學生。她認真時的樣子令我堅信，假若她能決心付出，一定會取得進步。

自評：林松

首先，我覺得我學習意識還是比較強的，而且，我大部分情況也可以抵制“誘惑”在班內(nèi)學習。就是自己的注意超級容易分散，上課期間總愛思想開小差，也由于這40分鐘的不充分利用，成績總是不理想。

我眼中的林松：我覺得他人很好，身上有著各種優(yōu)秀品質(zhì)。他很寬容，我曾經(jīng)很多次對他的肉體進行摧殘，但他還是原諒了我，他還很樂于助人，每當我有困難，他總是不拒絕的幫助我。自評：吳蒙蒙

在這風華正茂的時期，我整天充滿活力。我熱愛集體，喜歡讀書，喜歡學習，雖然學習不拔尖，并沒有達到我的目標，但我會更加努力的。我不奢望大大的進步，但求慢慢進步。在人際關系方面，我個人認為還挺好，在體育方面，也不錯，但不優(yōu)秀，在學習方面有很大的進步空間，在未來的日子里，我會努力，努力，再努力。我眼中的吳蒙蒙：吳蒙蒙是一個善良、勤奮的女孩，能和她做朋友，我很高興。她樂于助人，以寬容待人，對待朋友真誠有愛。和我一樣，她在學習方面存在著同樣的困惑，但我堅信，我們互幫互助，相互學習，成績一定會有很大的提高。

自評：秦英

我認為自己在高中學習很努力，但可能是學習方法的原因，成績不理想，但是我不會放棄。我個人認為自己為人處事方面還挺好，性格活潑開朗。體育方面有很好的成績，所以我對自己要求嚴格，我要堅持不懈地努力，要在學習方面打造出輝煌創(chuàng)造出精彩！

我眼中的秦英：她熱愛學習，熱愛班集體，在學習上，她是一支潛力股，一個不定時炸彈，等到合適的機會，就會爆炸；在體育上，她擅長跑步，曾經(jīng)打破校紀錄，是我們班的得分王。在生活中，她簡樸不張揚，人際關系很好，她是一個不折不扣的好學生。

自評：李子豫

我是一個有目標的人，但我同時又是一個在約束自己道路上時常松懈的人。自己的要求常常完不成，卻又不斷要求自己，因為我是一個渴望改進的人。我相信在不斷堅持下終有結(jié)果，在不懈努力下他日必成非凡之

人。

我眼中的李子豫：李子豫是一個非常愛學習愛思考的學生，開學的時候，你以你忍者神龜?shù)耐饷残蜗蟪霈F(xiàn)在我的眼中，平時只要在教室看到你，你總在那里學習，從而也有了非常優(yōu)秀的成績。望你以后多加努力。為人忠厚老實，待人真誠，學習上有一股老牛的鉆勁，但有時做事馬虎，學習上不夠細心，常有失誤。這點還需改正。雖然學習的路還很漫長，只要你堅持下去，踏踏實實的學習，踏踏實實的做人，你就會發(fā)現(xiàn)，成功就在你眼前。

自評：李威

不知不覺已過了高一的上半學期。在這期間我們也有了許多次考試，在每一次的考試和檢測中，我都得到了進步，我的缺點也在這幾次考試后才慢慢發(fā)現(xiàn)。我做題欠細心，很少能靜下心來認真做題，希望以后能多加改正。我也發(fā)現(xiàn)了自己對當前的任務能夠合理分配，也能夠有效利用自己的時間，希望以后能繼續(xù)保持。我眼中的李威：他性格沉穩(wěn)，不急不躁，學習效率更是高得嚇人。李威平時不茍言笑，但對于學習，卻是一絲一毫也不敢懈怠，雷打不動，這種定力，確實少有，他的學習很好，人緣也好。但他有時不細心，有時會很馬虎，相信如果他可以突破這層桎梏，就會更上一層樓。

自評：付超舉

轉(zhuǎn)眼間，我來到這里已經(jīng)一個學期了，宏力的學習生活如同江水，而我就如江底的一粒沙子，江水的沖刷磨去了我的棱角，也錘煉了我的意志。一次次的測試，我看到了自己的進步和不足，我的努力與天賦雖然不差，但我的心不靜，老僧坐枯禪的定力我沒有，但我正在改變….

我眼中的付超舉：付超舉同學的學習效率很高，作為他的同桌，也看到了自開學以來他所做的努力，取得了很高的成就，每次看到他在座位上發(fā)奮的樣子，就會感到一點慚愧，我們兩個的成績雖然不相上下，但在某種方面上，我和他還差距很大，他身上還有許多東西值得我學習。

自評：馬世輝

我認為自己是一個貪玩的人，對學習充滿興趣，但是又對當前教育存在的問題深感不滿。學習較為偏科，估計是因為右腦被左腦占領了一部分。我熱愛運動，性格樂觀開朗，充滿好奇心。我眼中的馬世輝：馬世輝同學學習勤奮刻苦、為人善良，作為寢室長，兢兢業(yè)業(yè)、以身作則、勤于職守、名列前茅卻不曾有半點驕傲之心，仍然抱著一顆虛心求學的心，是同學們的好modle。

自評：薛雨

不再浮躁，熱愛班集體。在生活方面，雖然有點小懶，我認為現(xiàn)在學習很努力，但沒有很大成效，但我一定不會放棄。三年磨一劍，我相信，總有一天，我會取得更好的成績，會在最美的年華讀最好的大學。

我眼中的薛雨：她是一個活潑、可愛的學生，雖然已是高中生，但怎么看她都像是小學生，無論長相還是辦事，總是一臉天真。她很聰明，之前不也是很積極學習，但是現(xiàn)在很勤奮學習，平常喜歡看課外書，所以她的語言表達能力很好，她愛耍小聰明，而且?guī)缀醵际菫榱送祽校�所以大家都特別喜歡她。

自評：蘇珂

我性格開朗、熱愛體育、喜歡開玩笑，但對學習的興趣并不深，上課喜歡跑神、發(fā)呆，總是心不在焉的，我腦子笨，手懶，加上心態(tài)不是很好，所以成績一直不好。如果想要實現(xiàn)自己的理想，我必須開始努力了。我眼中的蘇珂：熱愛班集體，喜歡幫助他人，還是一個盡職盡責的寢室長，在體育方面，樣樣精通，令我們自愧不如。她每天都堅持訓練，持之以恒。同時，在學習方面也很努力，雖然成績不盡人意，但我相信，總有一天她會脫穎而出。

自評：薛鵬宇

在本學期中，我整體水平有所上升，但成績有些“活躍”，考試之后知道反思，能從反思中取得進步，在

生活中，我自認為團結(jié)同學、尊敬師長，積極向上，樂觀開朗。無奮斗之血汗，就不能成功。我相信自己，我的人生我做主。

我眼中的薛鵬宇：小胖是個好孩子，為人厚道老實，幽默風趣、學習努力、團結(jié)同學，是一個不可多得的人才！是我們寢室的好成員！加油吧，小胖，我挺你！

自評：張琛

個人感覺有所進步，但進步不大，成績不太理想，尤其是物理英語兩科感到尤為吃力。還有，有時上課注意力不集中，容易分心，晚自習后兩節(jié)無法全神貫注地投入到學習中。希望下學期經(jīng)過努力，學習成績有所提升，爭取像中上等靠攏。

我眼中的張�。簭堣∈且粋�活潑好動、非常幽默風趣的人，他人緣很好，學習努力，進步很大，為人比較謙虛，為班級做出了許多貢獻，同學們都很喜歡他。

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