高一寒假假期作業(yè)

寒假作業(yè)

作業(yè)一假期需要背誦的課文（開學(xué)后默寫或者背誦;務(wù)必搞清楚句子的意思）

1.Lifeisfilledwithchallenges.Aswegetolderwecometorealizethatthosechallengesaretheverythingsthatshapeusandmakewhoweare.Facedwithachallenge,weusuallyhavetwochoices.Wecantrytobeatitoff,orwecandecidethatthethingpresentingthechallengeisn’tworththetroubleandcallitquits.Whenwearecommittedtosomething,itmeansthatnomatterhowpainfulorhowuncomfortablesomethingis,wewillalwayschoosetofaceitandworkitthroughinsteadofrunningawayfromit.Nothingissobigthatitisimpossibletogetover,andhurtonlyservestomakeusstronger.(116words)

2.Youthisastateofmind,amatterofwillandfreshnessofthedeepspringsoflife.Nobodygrowsoldmerelybyanumberofyears.Wegrowoldbydesertingourideals.Yearsmaywrinkletheskin,buttogiveupenthusiasmwrinklesthesoul.Worry,fear,self-distrustbowstheheartandturnsthespringbacktodust.

青春是一種心境，是積極的心志，是充滿生機(jī)、清新盎然的生命源泉。年輪的累加，并非意味著垂老；丟棄理想，才是真正意義的暮年。歲月會(huì)在額頭上留下痕跡；而拋卻熱忱，則讓靈魂長(zhǎng)滿皺紋。憂愁煩惱，恐懼焦慮，自疑畏縮，一定使心靈頹廢，意氣如灰。3.（書信作文）DearStephan,

Letmeexpressmysincerewelcome!I’msogladthatyou’llvisitShandongthissummer.I’mmorethanwillingtobeyourguide.

OurfirstdestinationisJinan,thecapitalcityofShandongbecausethesummersceneryinJinanissomethingyoucan’taffordtomiss.Youcanwanderyourmindintheparadise-likeDamingLake,enjoyingthewonderfulpictureofelegantlybloominglotuses.YoucanadmirethefamousBaotuSpringandclimbtheQianfoMountain.

ThenwecangototheMountTaiwhereyouwillbeimpressedwiththegoldensunriseandthefloatingcloudsunderyourfeet.IfyouwanttotouchtheverycoreoftraditionalChineseculture,wecangotoQufuandlearnaboutthespiritofConfucius.

I’mdyingforyourletter!

4.Amanmayusuallybeknownbythebookshereadsaswellasbythecompanyhekeeps.Agoodbookisthemostpatientandcheerfulcompanion,whichdoesnotturnitsbackuponusintimesofadversityordistress.Bookspossessaqualityofimmortality.Theyarebyfarthemostlastingproductsofhumaneffort.Templesandstatuesdecay,butbookssurvive.Booksintroduceusintothebestsociety.Theybringusintothepresenceofthegreatestmindsthathaveeverlived.Thebookisalivingvoice.Itisanintellecttowhichonestilllistens.5.（關(guān)于食物浪費(fèi)）

Recently,theissuethatpeoplealwaysordertoomanyfoodsincanteenbuteatlittlehasarousedpeople’sconcern.Knowingthatsomeplacesintheworldareshortoffoodtoday,wecannotemphasizetheimportanceofmakingfulluseoffoodtoomuch.

Rarelydopeoplewastingalotoffoodincanteensurpriseus.However,soimportantisthefoodthatwecannotaffordtowasteitatall.Inaddition,itisourresponsibilitytopackupwhatwehaveordered,whichisavirtuetoallhumanbeings.Onlyinthiswaycanwemakeourworldbecomebetter.Asanoldsayinggoes,toerrishuman,toforgivedivine.Therefore,wemustsparenoefforttogetintothehabitofeatingupwhatwehaveordered.作業(yè)二假期中有沒有令你印象深刻的事情？請(qǐng)寫一篇150字以上的作文。要求：劃好橫格，認(rèn)真書寫，盡量多地使用已背誦的段落中的句子。作業(yè)三請(qǐng)認(rèn)真預(yù)習(xí)情態(tài)動(dòng)詞和名詞性從句的內(nèi)容，并完成以下練習(xí)題。注意：如果沒有語(yǔ)法書，可以參考第三冊(cè)課后的語(yǔ)法。必須自己弄清楚每道題的原因，不可亂寫。

1.TheordercamethatallthemedicalsuppliestoBeijingfortheH1N1flusoon.A.wouldbesentB.shouldsendC.besentD.mustbesent2.______yourtimelywarning,wewouldhavebeenunawareofthedanger.A.InspiteofB.ButforC.InsteadofD.Asfor3.Anne,ifyourlegbecomemorepainful,donothesitatetocallme.A.mayB.wouldC.couldD.should4.Thepresidenturgedthatabillimmediately.

A.mustbepassedB.shouldpassC.bepassedD.wouldbepassed5.Thesehenscouldbefrightenedandlayfewereggsasuddenloudnoise.

A.wouldtherebeB.shouldtherebeC.therewasD.therehavingbeen6.Thankyousomuchforsavingmysonandbringinghimhome.

Don’tmentionit.Ionlydidwhatanyoneelse_______inmyplace.

A.mustdoB.shoulddoC.mayhavedoneD.wouldhavedone7.Theclassroomisempty.Theymusthavegonetothesportsground,________?A.don’ttheyB.didn’ttheyC.haven’ttheyD.hadn’tthey8.Yououghttohavecomeearlier.

Yes,I______.Butthetrafficwasheavy.

A.oughttoB.shouldC.musthaveD.shouldhave9.WhencanIcomeforthephotos?Ineedthemtomorrowafternoon.

They_____bereadyby12:00.A.canB.shouldC.mightD.need10.---Mikeisoftenabsentfromclass.

---Tellhimhe_______answerforitifhegoesonbehavinglikethat.A.shallB.willC.wouldD.can

11.You______paytoomuchattentiontoyourcharacter,foritisadecisivefactorinyourdevelopment.A.cannotB.shouldn’tC.mustn’tD.needn’t12.She’stoothin.She______gainsomeweightbutshe______toolittle.

A.would,ateB.will,eatsC.would,eatsD.will,ate13.Ijustgetitintomylittleson’sheadhowvitalitistobemodest.A.mustn’tB.won’tC.can’tD.needn’t

14.Inthedocument,itsaysthatallgoodsbeshippedoverbeforethedueday.A.shallB.canC.mayD.will

15.Whatdoyoumean,thereareonlytentickets?Therebetwelve.A.mustB.canC.willD.should

16.Amoderncityhasbeensetupin______wasawastelandtenyearsago.A.whatB.whichC.thatD.where

17.Parentsaretaughttounderstand______importanteducationistotheirchildren’sfuture.A.thatB.howC.suchD.so

18.Astorygoes______ElizabethIofEnglandlikednothingmorethanbeingsurroundedbycleverandqualifiednoblemenatcourt.A.whenB.whereC.whatD.that

19.Youaresayingthateveryoneshouldbeequal,andthisis______Idisagree.A.whyB.whereC.whatD.how

20.Iwassurprisedbyherwords,whichmademerecognize___sillymistakesIhadmade.A.whatB.thatC.howD.which

21.Whatthedoctorsdoubtis________mymotherwillrecoverfromtheseriousdiseasesoon.A.whenB.howC.whetherD.why22.Itwasamatterof____________wouldtaketheposition.A.whoB.whoeverC.whomD.whomever

23.Toalargeextent,youcansucceedinyourcareerdependsonhowhardyouwork.A.whatB.whetherC.thatD.which

24.Sheprefersajobshecanmakethebestuseofwhatshehaslearntatuniversity.A.thatB.whereC.whichD.what25.Itdoesn’tmatteryoupaybycreditcardorincash.

A.howB.whenC.whetherD.which

26.Theyareteachersanddon’tknowtostartandrunacompany.

A.whattakesitB.whatittakesC.whattheytakeD.whattakesthem

27.We’dlikeyoutoanswerinyoure-mailouroftenrepeatedquestionyouaccomplishedit.A.thatB.whoC.whichD.how

28.Thelanguageusedinadvertisementsdiffersfromusedinordinaryreadings.A.whichB.whatC.thatD.it29.ThetickettwopeopletotheConfuciusTemple.

A.promisesB.admitsC.permitsD.awards

30.Lifeistenpercentwhathappenstoyouandninetypercentyourespondtoit.A.thatB.whetherC.howD.what

擴(kuò)展閱讀：201*—201*學(xué)年度高一寒假假期作業(yè)(地理)基礎(chǔ)鞏固篇(01套)

201*201*學(xué)年度高一寒假假期作業(yè)（地理）基礎(chǔ)鞏固篇（01套）第一單元基礎(chǔ)知識(shí)鞏固題命題人：校對(duì)人：年級(jí)主任簽字：

家長(zhǎng)反饋表

請(qǐng)各位家長(zhǎng)根據(jù)實(shí)際情況認(rèn)真填寫！1、您的孩子是否獨(dú)立完成本篇作業(yè)？（）A是B否C不清楚2、您孩子的這篇作業(yè)您是否認(rèn)真檢查？（）A是B否3、你孩子的這篇作業(yè)是否按照學(xué)校規(guī)定的時(shí)間完成？（）A是B否C不清楚家長(zhǎng)簽字：年月日一、單項(xiàng)選擇題（每題2分，共60分）

(201*衡陽(yáng)高一質(zhì)檢)月球圍繞地球運(yùn)行，地球在距離太陽(yáng)較近的軌道上運(yùn)行，這使得地球處于得天獨(dú)厚的位置。據(jù)此回答1～2題。

1．材料中提到的天體系統(tǒng)包含的級(jí)別有()A．一個(gè)B．兩個(gè)C．三個(gè)D．四個(gè)2．材料中提到的“得天獨(dú)厚的位置”指()

A．日地距離適中B．地球自轉(zhuǎn)周期適中C．地球質(zhì)量、體積適中D．大氣成分適合

北京時(shí)間201*年2月25日凌晨0時(shí)12分，中國(guó)在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心用“長(zhǎng)征三號(hào)丙”運(yùn)載火箭，將第十一顆北斗導(dǎo)航衛(wèi)星成功送入太空預(yù)定軌道，這標(biāo)志著北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)組網(wǎng)建設(shè)又邁出重要一步。據(jù)此回答3～4題。

3．第十一顆北斗導(dǎo)航衛(wèi)星所在的天體系統(tǒng)不可能是()A．總星系B．地月系C．銀河系D．河外星系

4．第十一顆北斗導(dǎo)航衛(wèi)星在太空中所屬的最低級(jí)天體系統(tǒng)的中心天體是()A．地球B．月球C．太陽(yáng)D．銀河系的中心

(201*濟(jì)南高一檢測(cè))地球是一顆既普通又特殊的行星。據(jù)此回答5～6題。5．地球具有生命存在的溫度條件，并不是因?yàn)?)

A．日地距離適中B．地球自轉(zhuǎn)周期適宜，晝夜溫差較小C．各大行星各行其道，互不干擾D．日照條件穩(wěn)定，不斷供應(yīng)地球能量6．能夠證明地球是太陽(yáng)系中的一顆特殊行星的是()

A．地球上形成了適宜生物生存的溫度條件、大氣條件和液態(tài)水B．地球恰好位于太陽(yáng)系的中心位置

C．只有地球處在一個(gè)比較穩(wěn)定和安全的宇宙環(huán)境中，利于生命形成、發(fā)展D．地球是太陽(yáng)系中惟一有衛(wèi)星繞轉(zhuǎn)的大行星讀下圖，據(jù)此回答7～9題。7．以下敘述正確的是()①d是人類已知的宇宙部分②水星所在的最低一級(jí)天體系統(tǒng)是a

③由b系統(tǒng)示意圖可知，地球所處的宇宙環(huán)境是安全的

今天不為學(xué)習(xí)買單，未來就為貧窮買單。

④北極星與c是同一恒星系統(tǒng)

A．①②B．②③C．①③D．②④8．關(guān)于b的敘述正確的是()

A．中心天體是地球B．c與b中心之間的平均距離是1.5億千米C．獅子座流星雨現(xiàn)象不會(huì)在b系統(tǒng)出現(xiàn)D．迄今我們還未發(fā)現(xiàn)b系統(tǒng)存在生命的證據(jù)9．關(guān)于太陽(yáng)系的敘述正確的是()

A．是由八顆行星、彗星、流星、星際物質(zhì)組成的B．水星屬于類地行星C．距離地球最近的天體是金星D．火星屬于巨行星太陽(yáng)對(duì)地球的影響是多方面的，結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答11～12題。10．下列關(guān)于太陽(yáng)輻射的說法正確的是()

A．太陽(yáng)輻射在地球上的分布是均勻的C．太陽(yáng)輻射能量來源于太陽(yáng)內(nèi)部的氦原子核聚變反應(yīng)B．太陽(yáng)輻射與生物量有相關(guān)性D．因太陽(yáng)離地球遠(yuǎn)，故太陽(yáng)輻射又稱長(zhǎng)波輻射11．太陽(yáng)活動(dòng)對(duì)地球的影響正確的是()

A．太陽(yáng)活動(dòng)使地球溫度升高B．太陽(yáng)活動(dòng)與地球上的自然災(zāi)害有相關(guān)性C．太陽(yáng)活動(dòng)使赤道地區(qū)的高空出現(xiàn)美麗的極光D．太陽(yáng)活動(dòng)使無線電長(zhǎng)波通信中斷

12．某軍艦在(20°W29°S)的海面上，沿20°W經(jīng)線方向南發(fā)射炮彈，射程為90km，落彈點(diǎn)將在(A．東半球中緯度地區(qū)B．東半球低緯度地區(qū)C．西半球中緯度地區(qū)D．西半球低緯度地區(qū)13．晝夜交替的周期是()

①1個(gè)恒星日②1個(gè)太陽(yáng)日③23小時(shí)56分4秒④24小時(shí)

A．①②B．③④C．①③D．②④

下圖是地球表面自轉(zhuǎn)線速度等值線分布圖，回答14～15題。14．圖中區(qū)域大部分位于()

A．北半球中高緯度B．北半球低緯度C．南半球中緯度

D．南半球低緯度

15．圖中a、b兩點(diǎn)緯度相同，但地球自轉(zhuǎn)的線速度明顯不同，原因是()A．a(chǎn)點(diǎn)地勢(shì)高，自轉(zhuǎn)線速度大B．b點(diǎn)地勢(shì)低，自轉(zhuǎn)線速度大C．a(chǎn)點(diǎn)地勢(shì)低，自轉(zhuǎn)線速度大D．b點(diǎn)地勢(shì)高，自轉(zhuǎn)線速度大16．我國(guó)下列節(jié)日期間，地球公轉(zhuǎn)速度最快的是()A．教師節(jié)B．元旦C．中秋節(jié)D．春節(jié)

17．地球位于公轉(zhuǎn)軌道的遠(yuǎn)日點(diǎn)時(shí)，下列敘述正確的是()A．哈爾濱正在舉辦冰燈節(jié)B．北京正在舉行菊花展覽C．青島海濱浴場(chǎng)擠滿游泳的人們D．蘭州桃園繁花似錦18．每年的國(guó)慶節(jié)假日期間，地球公轉(zhuǎn)速度的變化特點(diǎn)是()A．逐漸加快B．逐漸減慢C．先加快后減慢D．先減慢后加快

今天不為學(xué)習(xí)買單，未來就為貧窮買單。

)2

下圖中陰影部分表示7月7日，其余部分表示7月8日，每條經(jīng)線之間的間隔相等，箭頭表示地球自轉(zhuǎn)方向。據(jù)此回答19～21題。19．此時(shí)A點(diǎn)的區(qū)時(shí)是()A．7月8日12時(shí)

B．7月7日24時(shí)

C．7月8日6時(shí)D．7月8日16時(shí)20．此時(shí)北京時(shí)間是()

A．7月8日15時(shí)B．7月8日14時(shí)C．7月8日20時(shí)D．7月7日14時(shí)21．有關(guān)A、B、C三點(diǎn)地球自轉(zhuǎn)角速度和線速度的敘述，正確的是()

A．三點(diǎn)自轉(zhuǎn)角速度和線速度都相同B．三點(diǎn)自轉(zhuǎn)角速度和線速度都不相同C．三點(diǎn)角速度相同，線速度B點(diǎn)大于C點(diǎn)D．三點(diǎn)線速度相同，角速度A點(diǎn)大于B點(diǎn)22．讀“地球圈層構(gòu)成示意圖”，圖中所示的圈層A、B、C分別為()A．水圈、生物圈、巖石圈B．生物圈、巖石圈、水圈C．巖石圈、水圈、生物圈D．生物圈、水圈、巖石圈

23．若下圖中a是d的一部分，a和b組成c，則圖中a、b、c可分別表示的概念是()A．地幔的頂部(軟流層以上)、地殼、巖石圈B．上地幔、下地幔、地幔C．外核、內(nèi)核、地核D．地殼、地幔、地核

24．大陸部分莫霍界面的平均深度是()

A．33千米B．2900千C．17千米D．5000千米25．目前認(rèn)為巖漿的主要發(fā)源地之一是()A．地幔B．上地幔C．軟流層D．地核26．在地球的內(nèi)部圈層中，其物質(zhì)形態(tài)接近于液態(tài)的是()A．下地幔B．外核C．上地幔

D．軟流層

歐洲的天文學(xué)家宣稱，他們?cè)诰嚯x地球20.5光年以外的太空發(fā)現(xiàn)了一顆與地球頗為相似的行星，并認(rèn)為這顆行星上可能“適合孕育生命”。據(jù)此回答27～28題。27．該行星“適合孕育生命”的條件主要包括()

①溫度適宜②有液態(tài)水③無大氣④宇宙環(huán)境安全、穩(wěn)定A．①②③B．①②④C．②③④

D．①③④

28．地球上的大氣層適于生物的呼吸，大氣層的存在主要取決于()

A．日照條件穩(wěn)定B．日地距離適中C．地球的質(zhì)量和體積適中D．有原始海洋29．哪條經(jīng)線的地方時(shí)是我國(guó)統(tǒng)一使用的時(shí)間()A．120°EB．東九區(qū)中央經(jīng)線C．120°W

D．116°E(通過北京的經(jīng)線)

30．當(dāng)紐約(西五區(qū))處于4月30日12時(shí)時(shí)，北京應(yīng)為()A．4月30日1時(shí)B．5月1日1時(shí)C．4月29日1時(shí)

今天不為學(xué)習(xí)買單，未來就為貧窮買單。

D．5月1日9時(shí)

二、綜合題（共40分）

1．據(jù)美國(guó)媒體201*年11月13日?qǐng)?bào)道，在人類“探索地外文明”50周年紀(jì)念之際，世界多個(gè)國(guó)家的天文學(xué)家從本月起再度展開“竊聽外星人”的聯(lián)合行動(dòng)，以延續(xù)始自1960年的“奧茲瑪計(jì)劃”。下圖是太陽(yáng)系的局部示意圖，讀圖回答下列問題。（10分）(1)寫出圖中數(shù)碼代表的行星：(5分)

①________；②________；③________；④________；⑤________。(2)在圖中用箭頭標(biāo)出②行星繞日公轉(zhuǎn)的方向。（1分）(3)圖中與金星距離陽(yáng)近的行星是()（2分）A．①B．②C．③D．④

(4)若人類真的能從其他的星球上探索到地外文明，則該星球存在生命的主要原因有哪些？（2分）

2．讀太陽(yáng)大氣結(jié)構(gòu)圖，回答下列問題。（每空1分，共12分）(1)A為________層，該層出現(xiàn)的太陽(yáng)活動(dòng)是________，這些區(qū)域是由于________而黯黑。它的多少和大小可以作為________的標(biāo)志。(2)B是________層，該層有時(shí)會(huì)出現(xiàn)突然增亮的部分，叫做__________。它的爆發(fā)是________的顯示。(3)C是________層。

(4)世界上許多地區(qū)降水量的年際變化與太陽(yáng)黑子的變化周期有一定的________。耀斑爆發(fā)時(shí)發(fā)射的電磁波進(jìn)入地球________層，會(huì)引起無線電短波通訊中斷。太陽(yáng)大氣拋出_______，能使地球磁場(chǎng)受到擾動(dòng)，產(chǎn)生________現(xiàn)象。

3．“地球部分地區(qū)晝夜分布示意圖”中的陰影部分表示黑夜，其余部分表示白晝。讀圖回答問題。（18分）(1)據(jù)圖判斷，太陽(yáng)直射點(diǎn)的地理坐標(biāo)是________，甲、乙、丙三地的月份與日期是________。(2)比較甲、乙、丙三地，一年中晝夜長(zhǎng)短變化最小的是_______地。(3)一年中甲、乙、丙三地正午太陽(yáng)高度變化幅度是________。(單選)A．甲地最大B．乙地最大C．丙地最大

D．三地相同

(4)甲、乙、丙三地至少需要再過________小時(shí)才能全部進(jìn)入新的一天，屆時(shí)甲地的地方時(shí)是________日________點(diǎn)。(5)丙地所屬氣候類型是________________，該地在圖示季節(jié)的氣候特征是________________。第一單元基礎(chǔ)知識(shí)鞏固題（01套）一選擇題

1.B2.A解析月球繞地球轉(zhuǎn)，和地球一起構(gòu)成地月系；地球又繞太陽(yáng)公轉(zhuǎn)，屬于太陽(yáng)系的一部分。材料中共提到兩級(jí)天體系統(tǒng)。“得天獨(dú)厚的位置”是指地球距太陽(yáng)距離適

今天不為學(xué)習(xí)買單，未來就為貧窮買單。

中，從而溫度適宜。

3.D4.A解析第3題，北斗導(dǎo)航衛(wèi)星是地球的衛(wèi)星，因此屬于地月系，地月系位于太陽(yáng)系，太陽(yáng)系屬于銀河系，銀河系屬于總星系。因此河外星系里面不含北斗導(dǎo)航衛(wèi)星。第4題，北斗導(dǎo)航衛(wèi)星屬于地月系，所以他的中心天體是地球。5C解析適宜的溫度與各大行星各行其道無關(guān)。6A解析地球具有生命存在的條件是其特殊的表現(xiàn)。

7.C8.B9.B解析d代表總星系，a代表銀河系，b代表太陽(yáng)系，c代表地月系。10.B11.B解析生物量的多少與太陽(yáng)輻射多少有關(guān)；地球上的許多自然災(zāi)害的出現(xiàn)與太陽(yáng)活動(dòng)有關(guān)

12B解析由題意可知，射程90km小于緯度一度的經(jīng)線長(zhǎng)度111km，則落彈點(diǎn)位于低

緯度地區(qū)。在南半球，水平運(yùn)動(dòng)的物體向左偏，落彈點(diǎn)位于東半球。13D解析晝夜更替的周期是一個(gè)太陽(yáng)日。

14.A15.A解析根據(jù)地球自轉(zhuǎn)的速度數(shù)值可知該地處于北半球中高緯度地區(qū)。a，b位于同緯度地區(qū)且自轉(zhuǎn)線速度a>b，是因?yàn)閍點(diǎn)地勢(shì)高。16B解析越接近近日點(diǎn)，地球自轉(zhuǎn)速度越快。17C解析地球處于遠(yuǎn)日點(diǎn)時(shí)，正值北半球夏季。

18A解析地球從遠(yuǎn)日點(diǎn)向近日點(diǎn)運(yùn)動(dòng)，地球公轉(zhuǎn)速度逐漸加快。

19.C20.B21.C解析根據(jù)經(jīng)度的特點(diǎn)及地球自轉(zhuǎn)方向可判斷，0時(shí)所在經(jīng)線為

90°W，可計(jì)算A點(diǎn)的區(qū)時(shí)和北京時(shí)間。A、B、C三點(diǎn)地球自轉(zhuǎn)角速度相同，線速度A>B>C。22D解析生物圈跨多個(gè)圈層，故A為生物圈，排除A、C項(xiàng)，水圈位于巖石圈之上，故選D。

23A解析該圖示反映出巖石圈、地幔及地殼的關(guān)系。巖石圈是由上地幔頂部(軟流層以上)部分和地殼組成的

24A解析莫霍界面在大陸部分平均深度為33km。25C26B解析軟流層因橫波能通過，應(yīng)屬固態(tài)。

27.B28.C解析生命的存在和發(fā)展，要有適宜的溫度、可供生物呼吸的大氣和液態(tài)水及安全穩(wěn)定的宇宙環(huán)境，而與該行星有無衛(wèi)星沒有必然的聯(lián)系。地球具有適中的質(zhì)量和體積，其引力可以使大量氣體聚集在地球周圍，形成包圍地球的大氣層。原始地球上的大氣不適合生物生存的需要。經(jīng)過漫長(zhǎng)的演化過程，地球大氣轉(zhuǎn)化為以氮和氧為主的、適合生物呼吸的大氣。

29A解析我國(guó)統(tǒng)一使用北京所在東8區(qū)即120°E的地方時(shí)。

30B解析北京為東8區(qū)，比紐約西五區(qū)時(shí)間早13個(gè)小時(shí)，注意4月只有30天。二綜合題

1、(1)地球火星木星土星金星(2)略(在圖中②行星所在軌道上畫逆時(shí)針運(yùn)動(dòng)的箭頭)(3)A

今天不為學(xué)習(xí)買單，未來就為貧窮買單。

(4)外部條件：安全的宇宙環(huán)境、穩(wěn)定的光照條件。自身?xiàng)l件：適宜的溫度、適合生物生存的大氣、液態(tài)水。

解析解答此題的關(guān)鍵是正確判讀小行星帶在太陽(yáng)系中的位置。小行星帶分布于火星軌道和木星軌道之間，因此，①是地球，②是火星，③是木星，④是土星，⑤是金星。八大行星繞日公轉(zhuǎn)的方向都是自西向東，在圖中表現(xiàn)為逆時(shí)針方向運(yùn)動(dòng)。金星與地球相鄰，地球是離金星最近的兩顆行星之一。存在生命的條件需從星球的外部條件和自身?xiàng)l件兩方面分析。

2、(1)光球黑子比四周溫度低太陽(yáng)活動(dòng)強(qiáng)弱(2)色球耀斑太陽(yáng)活動(dòng)最強(qiáng)烈(3)日冕(4)相關(guān)性大氣高能帶電粒子磁暴

解析從圖上看，A為太陽(yáng)大氣的最內(nèi)層光球?qū)�，該層的太�?yáng)活動(dòng)主要是黑子。B層為色球?qū)樱�該層太�?yáng)活動(dòng)為耀斑，C為日冕層。

3、(1)經(jīng)度180，南緯23°26′12月22日(2)乙(3)D(4)162304(5)亞熱帶季風(fēng)氣候寒冷干燥

解析本組題考查地球晝夜分布圖的判讀。根據(jù)地球自轉(zhuǎn)方向可確定圖示區(qū)域?yàn)楸卑肭�，北極圈以北出現(xiàn)極夜，圖中晨昏線為晨線。第(1)題可判斷太陽(yáng)直射南回歸線，經(jīng)度為180°，甲、乙、丙處于相同的月份日期為12月22日。第(2)題，越接近赤道晝夜變化幅度越小。第(3)題，一年中甲乙丙三地正午太陽(yáng)高度變化幅度都相同，都是回歸線度數(shù)的2倍。第(4)題，根據(jù)圖示，可判斷甲乙丙三地地方時(shí)為12時(shí)、10時(shí)、8時(shí)，再過16小時(shí)三地才能進(jìn)入新的一天，屆時(shí)甲地地方時(shí)為23日4時(shí)，丙地經(jīng)緯度是(120°E,30°N)，位于我國(guó)長(zhǎng)江三角洲地區(qū)附近，應(yīng)屬于亞熱帶季風(fēng)氣候，圖示季節(jié)為冬季。

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