大一上期班級(jí)學(xué)習(xí)總結(jié)
上期班級(jí)學(xué)習(xí)情況總結(jié)
通過(guò)一學(xué)期的總結(jié)觀察,我發(fā)現(xiàn)班級(jí)中同學(xué)的學(xué)習(xí)情況大致可分為三類(lèi):一,從不被動(dòng)的學(xué),為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)。只為提高自身能力而學(xué)習(xí)的同學(xué)。
二,被動(dòng)的學(xué)習(xí),有時(shí)又會(huì)主動(dòng)的學(xué)習(xí),在這種交互下過(guò)完了自己大一上半期。三,曾為進(jìn)大學(xué)而學(xué)習(xí),現(xiàn)在只為考試而學(xué)習(xí)。沒(méi)有方向,很被動(dòng)。
在學(xué)習(xí)中,大部分同學(xué)認(rèn)真努力的學(xué)習(xí)。雖然期末的考試不讓自己滿(mǎn)意,但大家那顆追求、上進(jìn)的心不曾變過(guò)。所以,我相信大家會(huì)在接下來(lái)的一學(xué)期中取得自己理想中的成績(jī)!
不過(guò)在這里我要提出大家上期在學(xué)習(xí)上的一些問(wèn)題。當(dāng)然有好也有憂(yōu)。
好在,絕大部分同學(xué)都會(huì)按時(shí)到課,且上課認(rèn)真聽(tīng)講,下來(lái)也去及時(shí)鞏固過(guò)。這一現(xiàn)象很好,因?yàn)檫@樣的學(xué)習(xí)態(tài)度能為自己的大學(xué)路鋪上基石,人身道路的道路也顯得有活力與追求。所以,一顆好奇、追求、上進(jìn)、不舍的心我們依然要保持并不斷鞏固。當(dāng)然我所說(shuō)的是絕大部分,并不排除極少的同學(xué)。我想說(shuō)的是:這學(xué)期我們得落實(shí)到位。想想一個(gè)小班就這麼多同學(xué),在擁有近三分之一的班委的集體中肯定能做到的,我們大家一起加油,加油!
還有就是上學(xué)期總的來(lái)說(shuō)還可以。良好的學(xué)習(xí)氣氛建設(shè)在一個(gè)良好的班級(jí)中。我們班這點(diǎn)其實(shí)做的不錯(cuò)的。比如說(shuō):組織委員在班級(jí)中組織的野炊活動(dòng),加強(qiáng)了班級(jí)同學(xué)的交流,在某方面正促進(jìn)了大家的學(xué)習(xí)。還有體育委員組織的班級(jí)籃球賽也如此。所以班級(jí)的有趣、有益、友誼活動(dòng)絕對(duì)不能少。在學(xué)習(xí)中放松,在放松中學(xué)習(xí)。
綜上所訴,每個(gè)人自身與班級(jí)環(huán)境跟小班的學(xué)習(xí)狀況密不可分。憂(yōu)呢?先天下之憂(yōu)而憂(yōu),后天下之樂(lè)而樂(lè)。學(xué)習(xí)本身是件趣事,故不應(yīng)有憂(yōu)有悲。在這件事上并不是每位都能意識(shí)到,即使意識(shí)到也不一定能做到。這就有了憂(yōu)。根據(jù)上學(xué)期的一些上課學(xué)習(xí)出勤情況可以看出,有同學(xué)是不想學(xué)的,即為被動(dòng)。這樣就需要大家去發(fā)現(xiàn)并互相提醒幫助,盡快讓每個(gè)人都意識(shí)到這一點(diǎn)。祝大家能在這一學(xué)期中學(xué)有所獲!
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班級(jí)工作總結(jié)
本學(xué)期,麻醉學(xué)院11級(jí)3班在輔導(dǎo)員的指導(dǎo)下,班級(jí)各方面正常運(yùn)行:同學(xué)們基本都能遵守紀(jì)律,班內(nèi)學(xué)習(xí)氛圍良好,班委工作積極負(fù)責(zé)。
同學(xué)們雖然來(lái)自五湖四海,但經(jīng)過(guò)一學(xué)期的相處,已經(jīng)建立了深厚的友誼。大家積極配合班級(jí)工作,促進(jìn)了班級(jí)工作的順利進(jìn)展。一個(gè)團(tuán)結(jié)互助的集體已經(jīng)基本形成。
一:班委工作
1.明確了責(zé)任,基本落實(shí)了每個(gè)班委的責(zé)任,班委都能各盡其職,團(tuán)結(jié)同學(xué)。2.班委都能積極工作,使班級(jí)成為一個(gè)有機(jī)整體。3.班委成員之間增添了不少默契,同學(xué)們的友情加深。
4.經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的鍛煉,班委成員溝通管理能力均有很大提高,辦事效率顯著提高。
二:宿舍建設(shè)
1.各室長(zhǎng)均能盡職盡責(zé),宿舍生活和學(xué)習(xí)氛圍良好。2.宿舍衛(wèi)生情況均比開(kāi)學(xué)時(shí)有很大提高。
3.宿舍文化建設(shè)活動(dòng)初步啟動(dòng),自習(xí)宿舍使用情況良好。4.宿舍中未出現(xiàn)違紀(jì)現(xiàn)象,如違章電器的使用。
三:班級(jí)建設(shè)
1.每月第一周定時(shí)召開(kāi)主題班會(huì),總結(jié)上月班級(jí)建設(shè)進(jìn)展并對(duì)次月班級(jí)工作做出規(guī)劃。2.公平、公正分配國(guó)家助學(xué)金名額。3.召開(kāi)主題班會(huì)推選四個(gè)“身邊榜樣”。
4.公平、公正分配“冬季送溫暖”活動(dòng)名額。
四:班級(jí)活動(dòng)
1.開(kāi)學(xué)不久,便同大二、大三的學(xué)長(zhǎng)進(jìn)行了新老生交流會(huì),極大程度上促進(jìn)了我們對(duì)大學(xué)生活的了解。
2.10月9日,我們班和1班,2班到泉山森林公園秋游,促進(jìn)了同學(xué)們的感情交流。3.11月10日組織部分同學(xué)與其他班級(jí)同學(xué)一起看電影4.11月12日下午組織全班同學(xué)一起唱KTV,同學(xué)們一開(kāi)始都比較拘謹(jǐn),但逐漸都能放開(kāi),逐漸融入班級(jí)同學(xué)的交流之中。
5.班級(jí)預(yù)計(jì)在1月3日晚舉行元旦節(jié)聯(lián)歡活動(dòng),每位同學(xué)都將參與并展現(xiàn)自我,目的在于促進(jìn)同學(xué)們的交流。
五:紀(jì)律方面
剛開(kāi)學(xué),同學(xué)們能夠認(rèn)真聽(tīng)講,上課時(shí)的話也不多,但是在一個(gè)月以后,紀(jì)律明顯不如從前了。班委認(rèn)為,同學(xué)們都是大孩子了,什么時(shí)期都不需要?jiǎng)e人在后面督促著,應(yīng)該自
己管好自己,做一個(gè)對(duì)自己負(fù)責(zé)的人。于是班委聯(lián)系室長(zhǎng)給同學(xué)強(qiáng)調(diào)紀(jì)律的重要性。漸漸地同學(xué)們也深刻認(rèn)識(shí)到問(wèn)題的嚴(yán)重,在學(xué)期末的時(shí)候,都能?chē)?yán)格要求自己,使得班級(jí)的紀(jì)律有了明顯的改善。六:學(xué)習(xí)方面
學(xué)習(xí)是學(xué)生的第一任務(wù)。本學(xué)期,團(tuán)支部各干部時(shí)常提醒同學(xué)們勿荒學(xué)業(yè),動(dòng)員同學(xué)們發(fā)揚(yáng)“比、學(xué)、趕、幫、超”的精神,刻苦學(xué)習(xí),營(yíng)造良好的班級(jí)學(xué)習(xí)氛圍。
學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)經(jīng)常聯(lián)系高等數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、組胚、細(xì)胞生物學(xué)、化學(xué)老師。同學(xué)們也積極向?qū)W習(xí)委員反應(yīng)學(xué)習(xí)上的困難。同學(xué)們經(jīng)常在課余共同探討學(xué)習(xí)問(wèn)題,互相幫助;體育委員經(jīng)常在課余天氣允許時(shí)組織打球等活動(dòng),還與兄弟班級(jí)進(jìn)行了籃球比賽,加強(qiáng)了身體的鍛煉。在平時(shí)上課和集體活動(dòng)中同學(xué)們較少有遲到、缺席、早退的現(xiàn)象。同學(xué)們逐步適應(yīng)了大學(xué)的學(xué)習(xí)。期中考試班里未出現(xiàn)不及格現(xiàn)象。
七:班級(jí)間聯(lián)系
在大學(xué)期間我班同學(xué)經(jīng)常和外班同學(xué)聯(lián)系,本班班委也和其他班班委有緊密聯(lián)系。在學(xué)習(xí)資源方面,我班學(xué)習(xí)委員經(jīng)常和其余四個(gè)班的學(xué)習(xí)委員聯(lián)系,做到學(xué)習(xí)資料同步共享,促進(jìn)了同學(xué)們的學(xué)習(xí)。
八:黨課學(xué)習(xí)
本學(xué)期同學(xué)們都能積極參加黨課培訓(xùn),黨課上我們班未出現(xiàn)黨課曠課現(xiàn)象,絕大多數(shù)同學(xué)已交了入黨申請(qǐng)書(shū)。
九:存在問(wèn)題及解決辦法
(一)班內(nèi)還存在遲到或曠課現(xiàn)象
改進(jìn)方法:以后在班會(huì)上多加強(qiáng)調(diào),做好與曠課違紀(jì)同學(xué)的交流工作(二)班級(jí)同學(xué)之間的交流還不夠全面
改進(jìn)方法:帶領(lǐng)班委主動(dòng)與同學(xué)交流,多開(kāi)展有利于同學(xué)交流的班級(jí)活動(dòng),帶動(dòng)每個(gè)同學(xué)的積極主動(dòng)性。
總的來(lái)說(shuō),班級(jí)情況良好,但也出現(xiàn)了一些不和諧的現(xiàn)象,如某些同學(xué)無(wú)故曠課或未請(qǐng)假離校。但經(jīng)過(guò)交流,他們都已經(jīng)改正,未出現(xiàn)多次犯錯(cuò)的現(xiàn)象。我們也正向一個(gè)成熟的大學(xué)生邁進(jìn)。我們從一開(kāi)始的對(duì)大學(xué)充滿(mǎn)憧憬到現(xiàn)在的理性認(rèn)識(shí),從一開(kāi)始的空虛寂寞到現(xiàn)在的忙碌充實(shí),我們不得不承認(rèn)我們真的成長(zhǎng)了不少。
回首這學(xué)期,我們確定了大學(xué)的目標(biāo),明白了人生的方向,這也是我們收獲的一學(xué)期。展望未來(lái),我們應(yīng)繼續(xù)振作,發(fā)揮工作中的優(yōu)勢(shì),查漏補(bǔ)缺,爭(zhēng)取以后將工作做得更好以增強(qiáng)我們3班的實(shí)力!
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