中專學前教育專業(yè)畢業(yè)實習計劃
04級“3+2”三年級下學期中專畢業(yè)實習計劃
一、畢業(yè)實習目的
1、通過實習幼兒園全面的教育和保育工作,進一步熟悉幼兒園的全面工作,加深對幼兒園的教育任務的理解。初步獲得組織幼兒教育教學的經(jīng)驗,培養(yǎng)獨立從事幼兒園保教工作的能力,為畢業(yè)后參加工作打下良好的基礎(chǔ)。
2、通過實習,將所學的基本理論、基本知識和基本技能初步地綜合地運用到幼兒園的保教實踐,并在實踐中檢驗、鞏固、提高、豐富所學理論和技能,初步樹立正確的幼兒教育觀。
3、培養(yǎng)學生熱愛幼兒教育工作、熱愛幼兒的思想感情,增強事業(yè)心和工作責任感。二、畢業(yè)實習內(nèi)容和要求1.見習
(1)請實習園領(lǐng)導或老師介紹該園的保教、管理、教改情況。(2)請實習園安排12個教學示范活動給實習生觀摩。
(3)下到實習班,在實習班老師的指導下,見習所在班級的保教工作。2.實習
全方位地實習幼兒園的保教活動,包括:入園晨檢、早操、教育活動、戶外活動、游戲、進餐、睡眠、散步、勞動、個別教育、離園、家訪等。具體要求為:
1.每個實習生獨立承擔兩天以上的保育工作。
2.每個實習生擔任主班教師三天以上,副班教師三天以上。
3.每個實習生組織集體教學(或集體游戲)活動6次以上,組織3次以上區(qū)域活動或小組活動。英語班的實習生要組織2次英語集體教學(或集體游戲)活動。
4.按照幼兒園各班保教計劃,按照實習內(nèi)容與要求,認真、充分地做好組織各類教育教學活動的準備工作和實施工作。要認真設計好每個教育教學活動方案。活動方案寫好后,要先交給學校帶隊教師檢查簽字,然后再交給幼兒園指導教師審批并看過試教,同意簽字后方可組織活動。
5.實習生每組織完一個教育教學活動,請學校帶隊教師和幼兒園指導教師及時給予點評,并把點評意見填入實習手冊。6.實習結(jié)束
(1)填寫實習鑒定表,請實習幼兒園領(lǐng)導和指導老師寫實習鑒定,評定實習成績和蓋章等。
(2)實習結(jié)束后,各班各交一份實習總結(jié)給幼兒園和學校教學科研處。(3)實習結(jié)束后第一周的班會課召開實習總結(jié)會,交流實習心得。(4)評選優(yōu)秀實習生(比例為20%)和優(yōu)秀活動案例(比例為30%)。
三、畢業(yè)實習時間:4月23日~6月1日(其中4月23~29日為見習時間,4月30日~5月7日為五一放假,5月8日~6月1日為實習時間)。四、畢業(yè)實習作業(yè)
實習結(jié)束,完成《教育實踐手冊》上布置的有關(guān)作業(yè),并交學校指導教師批改,作業(yè)成績作為評定實習成績和評選優(yōu)秀實習畢業(yè)生的依據(jù)之一。
五、實習點及帶隊教師安排班級人數(shù)帶隊教師見習幼兒園聯(lián)系人、電話學校實習工作負責人及聯(lián)系電話:副校長李艷榮13367808839
教學科研處副主任雷淑蓓13377138611
幼兒師范學校
年4月3日
畢業(yè)實習成績評定的參考標準
畢業(yè)實習成績評定為優(yōu)秀、優(yōu)良、良好、及格、不及格五個等級。評定參考標準如下:
1.優(yōu)秀
(1)主動、積極承擔實習各項工作,服從帶隊教師和幼兒園園長、教師的工作安排,虛心向指導教師學習,實習各項工作準備充分,獨立組織幼兒園各項教育活動能力很強,實習效果顯著,得到幼兒園園長及指導教師的好評,受到幼兒及家長的普遍喜愛,實習作業(yè)成績優(yōu)秀。
(2)能嚴格遵守“實習生守則”的各項規(guī)定,無任何違紀行為,各方面表現(xiàn)出色。(3)實習期間出滿勤,沒有遲到、早退現(xiàn)象。2.優(yōu)良(1)主動、積極承擔實習各項工作,服從帶隊教師和幼兒園園長、教師的工作安排,虛心向指導教師學習,實習各項工作準備充分,獨立組織幼兒園各項教育活動能力強,實習效果顯著,實習作業(yè)成績優(yōu)良。
(2)能嚴格遵守“實習生守則”的各項規(guī)定,無任何違紀行為,各方面表現(xiàn)好。(3)實習期間出滿勤,沒有遲到、早退現(xiàn)象。
3.良好
(1)實習工作較為積極、主動,能服從帶隊教師和幼兒園園長、教師的工作安排,實習各項工作準備較為充分,組織幼兒園各項教育活動能力較強,實習效果較好,實習作業(yè)成績良好以上。
(2)基本能遵守“實習生守則”的各項規(guī)定,無重大違紀行為,各方面表現(xiàn)較好。(3)實習期間請假天數(shù)不超過總實習天數(shù)的1/3,沒有遲到、早退現(xiàn)象4.及格
(1)基本能遵守“實習生守則”的各項規(guī)定,無重大違紀行為,各方面表現(xiàn)合格。(2)在指導教師協(xié)助下,能組織幼兒園各項教育活動,實習效果一般,實習作業(yè)成績及格以上。
(3)實習期間請假天數(shù)不超過總實習天數(shù)的1/3,偶有遲到、早退現(xiàn)象。
5.不及格
不能嚴格遵守“實習生守則”的各項規(guī)定,有重大違紀行為,各方面表現(xiàn)較差,或難以組織幼兒一日教育活動,不能獨立組織幼兒園的保教活動,實習效果差。
有下列表現(xiàn)之一者,實習成績也應打不及格:(1)曠工半天及半天以上。
(2)請事假或病假達到或超過總實習天數(shù)的1/3。(3)經(jīng)常遲到、早退。(4)不完成實習作業(yè)。
(5)工作不負責任,造成嚴重事故。(6)嚴重違反實習生守則。
實習成績不及格者,必須利用假期自己聯(lián)系幼兒園補實習,成績最高等級為及格。優(yōu)秀實習生的評選方法
評選校級優(yōu)秀實習生推薦名額不超過實習學生人數(shù)的20%,具體評選條件:教育實習總評成績考核為“優(yōu)秀”,工作效果得到指導老師和同學們的普遍認可。評選辦法:由學校帶隊教師及幼兒園指導教師按比例推薦,報學校審批,并由學校頒發(fā)證書。
優(yōu)秀活動方案的評選方法
指導老師按照學生設計的活動方案總數(shù)的30%推薦,由學校頒發(fā)證書。
畢業(yè)實習指導工作注意事項
各實習帶隊教師:
根據(jù)學校教學計劃,04級“3+2”三年級下學期中專畢業(yè)實習將于4月23日6月1日進行,現(xiàn)將有關(guān)注意事項通知如下:
1.請盡快與實習園聯(lián)系,商定實習所下班級,并提前一周拿到所下班級教學計劃,以便學生做好實習準備。
2.確定實習小組名單,實習小組成員應個性、品行、能力適當搭配。
3.下實習點前召開班級實習動員會,由班主任和帶隊教師共同主持。組織學生認真學習《實習生手則》、《畢業(yè)實習成績評定標準》及實習計劃,明確實習目的,強調(diào)注意事項。要特別強調(diào)以下幾點:
(1)要求學生到幼兒園時要佩帶?ā=M織各種教育活動時,要特別注意幼兒的安全,要預先考慮并排除活動環(huán)境、操作材料、玩具等是否有不安全因素。(2)注意儀表儀容,不能穿拖鞋、高跟鞋、吊帶衣等不宜衣著。
(3)不能隨意拿幼兒園的物品或吃幼兒食品,如有發(fā)現(xiàn)將按違紀從嚴處理。(4)加強考勤。學生未經(jīng)請假,擅自不去實習半天以上,或請假超過實習總天數(shù)的1/3,其畢業(yè)實習成績不及格。如因事不能去實習,必須向帶隊教師請假并及時告知所下班級的老師。請假時間達到或超過實習總時間的1/3,其畢業(yè)實習成績也不及格。(畢業(yè)實習成績不及格將不能辦理畢業(yè)證和教師資格證。)
(5)注意交通安全及保管好個人財物。
(6)強調(diào)教學活動方案必須先交學校帶隊教師審閱簽字后,再交幼兒園指導教師審批簽字通過,并經(jīng)反復試教后,方能正式開展活動。
4.實習結(jié)束前安排1~2個匯報課,匯報課時間要提前報教學科研處,以便組織學校領(lǐng)導和教師看課。
5.每生收實習費20元,實習結(jié)束時由各班交實習點。如實習點安排有觀摩課,按40元/節(jié)支付幼兒園課酬,由帶隊教師憑經(jīng)費簽領(lǐng)單到學校財務處報銷。每班給實習點的禮品費250元,憑正式發(fā)票到學校財務處報銷。
6.評定學生實習成績,組織召開班級實習總結(jié)會,按20%的比例評選優(yōu)秀實習生、30%的比例評選優(yōu)秀活動方案。
7.實習結(jié)束后把實習成績鑒定表、優(yōu)秀實習生名單及優(yōu)秀活動方案交教研處。
8.對乙肝帶菌的學生學校原則上不安排實習,由學生自己解決。實習材料:
1.學生:實習計劃班1份,學生見實習考勤登記表每班5份,大、小實習鑒定表每生各1份。
2.學校帶隊教師:實習計劃和畢業(yè)實習成績評定標準各1份,教師工作考勤表各5份,教育見習指導工作注意事項各1份,各1份,每班另加2份實習指導教師到點安排表(填好后1份交教學科研處,1份交實習園。
3.幼兒園:園長2份、實習幼兒園每班1份實習計劃。教學科研處201*年4月4日
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幼教中專班畢業(yè)實習計劃
一、實習目的
1、通過全面實習幼兒園的保教工作,進一步熟悉幼兒園工作,加深對幼兒園的教育任務的理解。初步獲得組織幼兒教育教學的經(jīng)驗,培養(yǎng)獨立從事幼兒園保教工作的能力,為畢業(yè)后參加工作打下良好的基礎(chǔ)。
2、通過實習,將所學的基本理論、基本知識和基本技能綜合地運用到幼兒園的保教實踐,并在實踐中檢驗、鞏固、提高、豐富所學理論和技能,樹立正確的幼兒教育觀。
3、培養(yǎng)學生熱愛幼兒教育工作、熱愛幼兒的思想感情,增強事業(yè)心和工作責任感。
二、實習內(nèi)容與要求(一)教育教學活動
1、集體教育活動:教學與游戲活動
能組織幼兒園各類教學活動,會觀察、鼓勵、支持、推動、組織幼兒的游戲,能較好地與幼兒溝通,引起幼兒的學習興趣,基本完成預定的教學任務。2、區(qū)域活動
認真記錄實習班級的區(qū)域活動的設置(如:語言活動區(qū)、科學活動區(qū)、益智區(qū)、娃娃角、自然角)情況,重點了解活動區(qū)的材料投放、活動時間、活動常規(guī)及與幼兒身心發(fā)展的關(guān)系。觀察原班老師對區(qū)域活動或小組活動指導,每人均能開展1次以上區(qū)域活動或小組活動,學會為不同的區(qū)域或小組制作、投放活動材料,學會進行分組、分層次指導。
3、個別教育活動
平時能主動觀察幼兒,發(fā)現(xiàn)幼兒間的個別差異,會根據(jù)幼兒的心理或生理特點,在指導教師的指導下,抓住教育契機,實施個別教育。每人寫一篇個案教育筆記,記錄自己如何針對幼兒的個別情況,進行教育的過程與效果。
4、特色教育活動
積極了解實習園的特色課程,主動了解特色課程的開設依據(jù)、
學習特色課程的組織方法、思考特色課程的教育價值,記錄一次特色課程。
(二)保育工作
貫徹保教結(jié)合的原則,會觀察幼兒的身體狀況,能獨立承擔一天以上的保育工作,按照實習幼兒園作息制度照顧幼兒的生活,培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習慣,保證幼兒的安全,高度重視幼兒的身心健康。
(三)環(huán)境布置
能根據(jù)幼兒興趣、身心發(fā)展的需要、教育活動的進程和實習幼兒園的要求,與幼兒一道布置活動室環(huán)境,充分認識環(huán)境在幼兒教育中的作用,學會創(chuàng)設應答性環(huán)境,促使幼兒在與環(huán)境互動中學習。
(四)家長工作
了解與家長溝通的各種方式,能及時向家長匯報幼兒在園情況,每人在原班教師的指導下,進行一次家訪活動,并能參與家長開放日、家長園地建設、家園聯(lián)系本的填寫等家長工作。
三、實習安排:實習時間為5周,即11月7日12月9日,第一周在校內(nèi)做實習準備,第二周見習,第三五周實習。
1、實習準備:
(1)11月1日前,到幼兒園拿實習上課的內(nèi)容、實習班老師和幼兒的名單。
(2)實習準備一周:11月713日在實習指導老師的指導下在校內(nèi)做好實習的準備工作:查找資料、備課、制作教具、試教等。
2、見習一周:11月1420日
(1)請實習園領(lǐng)導或老師介紹該園的保教、管理、教改情況。(2)下到實習班,在實習班老師的指導下,見習所在班級的保教工作。
(3)請幼兒園組織1次示范性教育活動和一次下午半日活動供學生觀摩學習。(時間由幼兒園定)
3、實習三周:11月2112月9日(1)全面實習幼兒園的保教工作。
(2)按照幼兒園各班教育教學計劃,認真設計好每個教育教
學活動的計劃(教案)。教案寫好后,要經(jīng)過學校及原班指導教師審批并看過試教,同意簽字后方可上課。每組織完一個教育教學活動,請指導教師及時給予點評,并把點評意見填入實習手冊。
(3)每個實習點安排實習生上23名節(jié)公開課。4、實習結(jié)束
(1)實習結(jié)束后,分別交一份實習總結(jié)給幼兒園和教學科研處。
(2)填寫實習鑒定表,評定實習成績和蓋章等。
(3)以適當?shù)姆绞较蛴變簣@的領(lǐng)導、教師及幼兒告別。
(4)由幼兒園、學校的實習指導教師、實習生一起評選優(yōu)秀實習生,優(yōu)秀實習生的比例為班級人數(shù)的20%。
(5)各班帶隊教師于實習結(jié)束后一周內(nèi)把實習鑒定表及優(yōu)秀實習生名單交到教學科研處。四、實習作業(yè)
1、將3-5天的實習教育活動計劃,所制作的教、學具,教案填寫在手冊中。
2、寫一份區(qū)域活動設計方案,內(nèi)容包括:活動材料、分組或分層次指導的設想。
3、記錄一次自己開展個別教育活動的過程,并分析效果。4、記錄家訪活動情況。
5、把以上作業(yè)交實習班指導教師,并作為評定實習成績的參考內(nèi)容之一。
五、見習地點及帶隊老師的安排班級
西幼兒師范學校年10月25日
人見習幼兒園數(shù)聯(lián)系人及電話帶隊教師
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