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假期打工(電子廠)社會實踐報告范例

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假期打工(電子廠)社會實踐報告范例

社會實踐報告

學院名稱:專業(yè)班級:

姓名:學號:實踐單位:展運(上海)有限公司

實踐時間:201*年1月21日201*年2月24日

摘要:

展運(上海)有限公司注冊資金為5900萬美元,占地面積達30萬平方米,主要生產(chǎn)微型筆記本電腦、掌上電腦、通信設備及相關零件、數(shù)碼、電子娛樂產(chǎn)品。該公司系臺資企業(yè),與達豐電腦為關系企業(yè),現(xiàn)有員工九千余人,位于松江區(qū)出口加工區(qū),主要客戶來自資訊行業(yè)尖端公司,201*年8月正式投產(chǎn)。公司正穩(wěn)步擴建,增大規(guī)模。

1實踐目的

此行去展運(上海)有限公司進行寒假社會實踐,目的在于理清大中型公司各職能部門分工,學習企業(yè)管理方法,認識一個企業(yè)如何在金融風暴中臨危不亂穩(wěn)中求生存,為以后個人建廠或管理企業(yè)積累寶貴經(jīng)驗。學校畢竟不是真正有血有肉的社會,去該公司進行社會實踐也是為了讓自己更清醒理性地認識社會,以便畢業(yè)后更好融入社會,為社會多做貢獻。此次社會實踐的另一個目的是提高社交能力,學會如何與社會形形色色的人處理好關系。

2實踐內(nèi)容

201*年1月20日,我們組團來到展運(上海)有限公司,入主公司宿舍,次日上午展開社會實踐。本次社會實踐主要分為詢問階段、參觀階段、進廠實習階段等三個部分。其中詢問階段為向公司有關負責人詢問該公司的企業(yè)管理結構,和公司的口號等。參觀階段為在相關負責人的指引下大體參加生產(chǎn)一線。進廠實習階段主要內(nèi)容是和正常員工一起進行機器操作或某一工序生產(chǎn)。1月21日我們在與一位負責人交流中了解到,展運(上海)有限公司總廠在重慶,下設有七個分廠,是目前國內(nèi)大規(guī)模企業(yè)之一。不管是大企業(yè)還是小公司,最主要的有兩大層次:一個是管理層(比如總經(jīng)理、董事長等可以決定公司命運和未來的那種);另一個是基層員工(就比如下面的員工,工廠里的一線員工)。我們還詢問了關于企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略有哪些的問題。從負責人的講述中我們明白,企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略可分為三個層面:公司戰(zhàn)略、業(yè)務戰(zhàn)略和職能戰(zhàn)略。公司戰(zhàn)略明確公司有幾個業(yè)務單位,各業(yè)務單元在行內(nèi)企業(yè)中的地位;業(yè)務戰(zhàn)略明確公司各項業(yè)務的競爭策略,包括在哪里競爭,如何競爭,何時競爭;職能戰(zhàn)略是公司和業(yè)務戰(zhàn)略在各職能模塊的分解及落實,這些對于大型企業(yè)特別是跨國公司影響較大。當企業(yè)發(fā)展到一定規(guī)模,戰(zhàn)略的重要性就越發(fā)突出,戰(zhàn)略對企業(yè)組織結構的影響就越大。21日下午,我們參觀了公司生產(chǎn)車間和餐廳,領略了展運工人的朝氣,感受到了一種和諧融洽的氛圍。整齊有序的流水線,干凈明亮的車間,配上工作一絲不茍的工人,堪稱一流的工作狀態(tài)。22日我們正式進入親身實習階段。我們分別被分入不同分廠,在各領班的指導下進行各自的工作。

我被分入展運六廠七棟EF線,具體工作為產(chǎn)品包裝及流水線控速等。我位于流水線的線尾,左手帶靜電環(huán)(將產(chǎn)品上的靜電導出),右手拿流水線上留下來的產(chǎn)品裝入氣泡袋中然后打包裝箱。工作雖然簡單但有很多需要注意的地方,例如一箱12PCS,不可少裝、多裝,箱子擺放在黃線以內(nèi),最高三層等。我負責控制流水線速度,通過調(diào)節(jié)電流來使電動機轉速改變?刂崎_關等電路為所學的電動機控制電路,在工作時得以親身體驗操作加深印象。在車間里管理結構為組長到領班再到員工,領班在指導員的協(xié)助下完成指導生產(chǎn)工作。對于產(chǎn)品的質(zhì)量有品保監(jiān)督,品保通過抽樣調(diào)查的方式對成品檢查,對不合格的產(chǎn)品及時通知領班回流。通過我近一個月深入實踐和細心觀察,車間里通過一種“指導抽查回流”三位一體的管理模式保障產(chǎn)品質(zhì)量,實現(xiàn)產(chǎn)品的有序性和可實現(xiàn)高質(zhì)量性。我認為一個企業(yè)或一個生產(chǎn)車間要想有高效率和高質(zhì)量的輸出,充分激發(fā)基層員工的積極性是十分必要的。我建議車間里專門成立一個“加油站”,對一些工作懶散的員工及時指導教育,對工作時打盹的員工用友善的方式提醒以激發(fā)廣大員工的生產(chǎn)潛能。

3實踐總結及體會

此次社會實踐歷時三十六天,由于實踐時間長,調(diào)研范圍廣,深入生產(chǎn)第一線,因而收到了良好的效果,使得我們實踐組收獲頗豐。

第一,我們明白了大中型企業(yè)生產(chǎn)管理結構及如何管理企業(yè)使其在金融浪潮中處于不敗之地。第二,通過與公司領導與員工的交流接觸,我們初步認識到社會與學校的千差萬別,意識到只有好好學習獲得高學歷才能在社會上處于上流,被人尊重,否則永遠處于勞動生產(chǎn)的最底層,成為資本家剝削的對象。第三,我們明白了語言得體的重要性。和學校不同,在社會中我們必須懂得在什么地方講什么話,否則不會受到周圍人的擁護。

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電子廠寒假打工實踐報告

作為一名當代大學生,我們所面臨的社會壓力是很大的!我們有別于中學生就在于他更重視培養(yǎng)學生的實踐能力,尤其在注重素質(zhì)教育的今天,社會實踐活動一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的新世紀優(yōu)秀人才的重要途徑。寒假社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸,也是推進素質(zhì)教育進程的重要手段。它有助于當代大學生接觸社會,了解社會;同時實踐也是我們大學生學習知識,鍛煉才干的有效途徑,更是我們大學生服務社區(qū),回報社會的一種良好形式。所以為了同一個目標,同一種信念,我加入了寒社會實踐活動。這次打工收獲頗多,我對學校和生活的理解更透徹了。一個人的成長要經(jīng)歷很多過程和事情,有的重要而深刻,令我們終生難忘。有的簡單而快樂,卻同樣能促進我們的成長。

我們?nèi)嵺`的地方是南方的電子廠,剛到蘇州,第一個感覺是它很美很繁華。白天的車水馬龍,晚上的七彩霓虹,美的讓人陶醉。蘇州的水也很漂亮,在陽光下,波光粼粼,像天上灑落的一地繁星。那里的建筑也很不錯,有摩天的高樓大廈,站在地下抬頭往上看,你會發(fā)現(xiàn)樓層那么高,天也是那么高,而我們自己是多么渺小。也有青瓦白墻的民居,倚水而建,小橋流水穿插在人家,在小河邊時不時的還能看見浣衣的婦女,哼著小曲兒,你會發(fā)現(xiàn)生活是一件很簡單和快樂的事情。

我們社會實踐的工廠,主要生產(chǎn)電腦主機,顯示器等。雖然和我們的專業(yè)沒有多大的關系,但我覺得這次打工對個人的成長很有幫助。

首先,我感覺到了親情的可貴。在外面過年沒有一個人是不想家的?爝^年的時候,家里人都在準備著年貨,熱熱鬧鬧的,我們卻一點也感覺不到,就像過年時一件很遙遠的事情。有時候我會覺得自己的記性很差,因為那時候我甚至不能想起以前在家是怎么過年的。做夢的時候會夢見父母和家人,但我好像連他們的樣子都不能想起,我拼命的想看清他們的臉,想聽清他們的聲音,但是很遺憾,我不能。現(xiàn)在,我似乎能明白父母想我的心情了,同時我也慶幸,因為自己明白的還不算是太晚。我想,親情就是我們這輩子擁有的最大財富,而我很幸運的,擁有滿滿的它,珍惜它就是最對的事情。

其次,我發(fā)現(xiàn)了與人相處的快樂。在我們工作的流水線上,有三十多個人。大家來自不同的地方,有著不同的性格,但是我們能融洽而快樂的相處。因為相遇就是緣分,相知就是朋友。有的是和我們一樣的學生,大家聚在一起話題就比較多。相互了解一下學校,專業(yè),聊一下對未來的憧憬,原來我們都一樣。還有的是技校的學生,他們年紀比較小,十七八歲,和他們相處,我覺得很開心。感覺所有他們都很可愛,需要關心和呵護。還有的是在那里長期工作的正式員工,不得不佩服他們吃苦耐勞的精神和超強的動手能力,因為很多技能是我們在學校和課本上根本學不到的,但是熟能生巧,他們做到了,而且做的很好。

然后,我懂得了父母的不易。生活,生下來,就要努力的活下去。真正的生活并不是我們天天呆在學校里吃飯,上課,睡覺,嚷嚷著生活有多無聊多郁悶。和要掙錢養(yǎng)家糊口的父母相比呆在學校的我們是多么的幸福。不用累死累活的工作,也不用看別人臉色。我想我們根本沒有權利抱怨自己的父母為是么那么平凡,不能給我們比別人好的東西,因為如果換做是我,我不能保證能比父母做的更好。他們能讓我們快樂的長的,到現(xiàn)在還無憂無慮的呆在學校,真的已經(jīng)很不容易了。

最后,我明白了學習的重要性。對于我們來說,學習知識真的是可以改變命運的。打工生活很苦很累,我不想自己以后的生活是這個樣子的,努力學習就是最好的途徑。有位學長告訴我,學習是最有前途的事情,因為知識決定能力,如果我們有精深的專業(yè)知識的話,那么我們的工作將會是一件很輕松地事情。不那么高尚的說能為社會做多大的貢獻,但至少自身價值的實現(xiàn)不會是現(xiàn)在的這么淺,得到的報酬也不會只是這么一點點。學習,也許是一件很有意思的事請,因為我們堅持做它了至少二十年。

總結這次的社會實踐,我覺得自己受益匪淺,因為,我看到了真正的社會和生活,也許我對他們的理解還不夠具體和深刻,至少,我的腳著地了,不再飄在半空中,腳踏實地,我期待著自己這學期的生活充實和踏實點。

這次社會實踐,是我成長的寶貴體驗,我會好好消化吸收它。。。。

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