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201*年初中語文教師評職稱述職報告

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201*年初中語文教師評職稱述職報告

201*年初中語文教師評職稱述職報告1995年7月我從大學畢業(yè),回到XX中學工作,現(xiàn)將10年多以來的工作作如下總結。在過來的這10年內,我能堅持四項基本原則,堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領導,在政治思想上追求上進,回來工作一年多,我即向黨組織遞交了入黨申請書,并到縣黨校參加了入黨積極分子培訓班的學習,如今我已光榮地加入了中國共產(chǎn)黨。我與周圍人們的關系融洽,尊敬領導,對學校領導布置的各項工作都能樂意接受,從無怨言,我尊重同事,團結同事,樂于助人,如幫助其他教師修理電器,幫助別的教師打練習題、試題,教他們使用電腦,我還任武高計算機培訓班的上機輔導教師,教了多期的學員。我多次送生病的教師、學生上醫(yī)院就診等。我能關心、愛護學生,同時也得到學生的尊敬,在學生卷調查中,學生對我的滿意率均達90%以上。我積極參加學校的各項活動,積極下班參加班級的勞動,學校教職工會議及全校師生大會和教研組的業(yè)務學習我從未缺席。學校安排的晚上下班輔導,我很少缺席。我遵紀守法,能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,沒有無故遲到、早退、曠課現(xiàn)象,對學校布置的各項任務均能積極完成。除了教學之外,我還做學生的指導工作,兼管學校的音響,為學校的各種會議及時地提供音響。我熱愛教師這個職業(yè)。在工作上,我勤勤懇懇,任勞任怨。我能經(jīng)常專研教材,認真?zhèn)湔n,既備教材,又備學生,在課堂四十分鐘上要質量,課后我能及時批改作業(yè),能經(jīng)常下班輔導學生,對基礎較差的學生進行個別輔導。為提高教育教學質量,我鉆研電腦,利用電化教學手段,多次使用多媒體電腦上課。作為青年教師,我能經(jīng)常虛心地向老教師學習,在教學上請他們給予指導,并能經(jīng)常聽他們的課,從老教師那里我得到了不少的豐富的教學經(jīng)驗。在業(yè)務上精益求精,教學水平在不斷提高。在平時的測驗、段考、期考中,我所教的班級的成績在年級中都在中上水平。97年我所教的4個班(兩個科班和兩個理科班)總共只有3個學生會考不通過(一次性),一次性通過率達99%。1998我所教的兩個班的物理科會考一次性通過率達100%。1999年我第一次指導學生參加高考,經(jīng)過努力,在當年的高考中,我所任的兩個班的物理成績都取得了較好的成績,其中223班高考物理平均分為55682分,居年級(除民族班外)第一名,物理科分數(shù)上重點線的有3人,本科線以上的有21人,專科線以上的有35人,這在除民族班外的理科班中上?凭人數(shù)是最多的。我任的另一個班224班,是C班,高考物理平均分為43509分,高考物理分數(shù)上本科線的有1人,分數(shù)為628分。從1997年下半年至今,我一直都擔任班主任工作。我能經(jīng)常深入學生,關心學生的生活、學習,了解學生的思想,做他們的良師益友。在班級管理上,做到了嚴和細,在學習、紀律等各方面,我?guī)У陌嗑禽^好的,3次被評上明班級,各學期班主任工作評定中我基本上都被評為A等。1999年我第一次帶高三,同時我還繼續(xù)任C班(224班,將年級成績最差的同學組成的一個班級)的班主任。作為C班,按理說,學習、紀律都比別的班差是正常的,然而我們并不因為是C班而任其放任自流,而是更加重視對這個班的管理。經(jīng)過我們的艱苦的努力,使得這個班不管是在紀律上還是在學習上都有了很大的進步,我?guī)У倪@個班的違紀次數(shù)比別的班還少。在九八年校田徑運動會上我班取得了團體總分第一名的好成績,其中有四位同學打破了兩項校運會記錄。我C班學生劉賢章同學被評為“九八年度武鳴高中十佳學生”,且在99年的高考中考上了重點線。我C班在高三兩次被評上了明班級。在99年的高考中,我這個C班考上重點線的有1人,考上本科線以上的有3人,?埔陨系挠7人,高考錄取?埔陨系挠11人,F(xiàn)我245班學生蘇莉同學被評為“九九年度武鳴高中十佳學生”。在我不斷進步,在我取得成績的同時,我也看到了自己的不足,但我將會虛心向其他教師請教,不斷改變自己的缺點,

發(fā)揮自己的優(yōu)點,使自已教育教學水平能夠更快地得到提高。

擴展閱讀:中學語文教師評職稱工作總結

自我總結

時光飛逝,不知不覺我在教育教學崗位上已經(jīng)奮戰(zhàn)了20來年。我自1994年8月任毛公義校中學二級教師以來,一直從事初中語文教學、信息技術教學及班主任工作,還從事過美術、地理、歷史等學科的教學,同時擔任過文科組教研組組長和學校遠程教育管理及衛(wèi)星教育信息接收工作。十七年來,我盡職盡責完成本職工作,取得可喜的成績。得到了學校領導的好評,也贏得了家長、學生贊譽。下面我就對自己這些年來的工作作一番簡單的回顧與總結。

一、政治思想和職業(yè)道德方面

我熱愛祖國,熱愛中國共產(chǎn)黨,熱愛教育事業(yè),熱愛教師職業(yè)。我積極擁護中國共產(chǎn)黨的領導,積極擁護黨的方針政策,堅決執(zhí)行黨的方針路線。積極參加政治學習,并認真做好學習筆記,寫心得體會;遵紀守法,依法執(zhí)教,全面貫徹黨的教育方針,忠誠人民的教育事業(yè),遵守《教師職業(yè)道德規(guī)范》和《教師行為十不準》及其他教師行為規(guī)范,有良好的師德風范和教師素養(yǎng)。做到了教書育人,為人師表,有強烈的敬業(yè)和奉獻精神。我具有高度的責任心和嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L,熱愛、關心學生。工作積極主動,勇挑重擔,顧全大局,始終堅持戰(zhàn)斗在教學第一線。嚴格按照學校的要求做好各項工作,甘于奉獻,從不計較個人得失,絕對做到個人利益服從集體利益。在學生和教師心目中,具有較好的教師形象。

二,教育教學能力方面

1、任職以來,我嚴格要求自己,十分注重業(yè)務學習,不斷充實自己,提高自己的專業(yè)知識水平,不斷增強自己的業(yè)務素養(yǎng),經(jīng)常利用業(yè)余時間查閱瀏覽有關教育教學書籍、網(wǎng)站,從中了解教育教改的新動態(tài),新方向,以科學的理論指導自己的教學行為。深入鉆研教材,認真進行教學研究,堅持趣味性、啟發(fā)性、探究性的教學方法。教學中,我堅決貫徹因材施教的原則,以人為本,以學生為主導,始終把學生的“學”放在教學的核心位置上。始終以一絲不茍的工作態(tài)度,切實落實教學工作中的各個環(huán)節(jié),堅持教學“六認真”,特別是備、輔、考三個環(huán)節(jié),花了不少功夫,進行了深入研究與探討;備備教材、備學生、備重點、備難點、備課堂教學中的各種突發(fā)因素;輔輔優(yōu)生、輔差生、重點輔“邊緣”學生;考不超綱、不離本、考題靈活、開發(fā)思維、迅速反饋、及時補漏。在教學內容和目標的實施上,嚴格按照教學大綱的要求和新課改的精神,對學生不強求“齊頭并進”,而是正視事實,追求“個性差異發(fā)展”。

在教學方法的設計上,我針對農(nóng)村初中學生的特點,突出落實激發(fā)學生的主體意識,激發(fā)學生的求知欲望,培養(yǎng)學生自主學習能力。每一節(jié)課都要設計學生參與的問題,來引導和訓練學生學習。在激發(fā)學生興趣方面,我能夠利用電腦網(wǎng)絡及現(xiàn)代教學手段,制作課件,開展形式多樣課堂活動,將教學內容融于活動中,寓教于樂。在輕松之中鍛煉了學生運用語文的能力,營造良好的語文學習氛圍,起了很好的導向作用。

在長期的初中語文教學中,我積累了豐富的教學經(jīng)驗,形成了自己的特色,積極進行教學研究,作為語文教研組長,我不僅帶領本組教師積極開展教研活動,我自己還不斷對教育教學進行總結提高,并寫成論文。

為了教學的需要,我積極開展各種形式的語文活動,激發(fā)了學生的學習興趣、寫作興趣,使學生學語文愛語文,并取得了良好的教學效果。

作為學校文科組教研組長,我堅持在教學的第一線,親身接觸教師、教材、學生,充分對我校的教學情況進行調研,并主持進行了全校的教研活動,廣泛的發(fā)動了我校的教師教學研究的熱情,促進了我校的教育教學質量的提高。

在信息教學上,我根據(jù)我校學生及設施的實際進行教學,使學生在信息技術上學習到了新知識,掌握了信息基本技術。

在從事遠程教育工作方面及衛(wèi)星信息接收方面,我積極收集整理遠程教育信息,積極為各科各年級教師提供優(yōu)良的教育資源,贏得教師們的好評。

在班主任工作方面:在班主任工作中我積累了豐富的班級管理經(jīng)驗,善于根據(jù)學生的心理特點,結合本地的人文習慣,科學的耐心教育學生。始終堅持做學生的朋友,傾聽他們的煩惱與快樂,關心他們的學習生活,常利用放晚自習后的時間到教室和宿舍探視學生,了解他們的學習情況和生活情況。同時注重培養(yǎng)學生的獨立思考能力,鼓勵他們大膽參與班級管理,引導他們討論結合班級特點制定好班級管理規(guī)定。讓他們做班級的主人,加強了班集體觀念及榮譽感。由于所采用的措施科學有效,所帶的班級多次被評為學校先進班集體。

任職以來,我對學校布置的各項工作都能認真按時地完成,教育管理也卓有成效,特別是在教育學生方面,我善于用賞識的眼光去看待學生,并注意以情動人。學生犯錯誤時,我常像魏書生那樣讓學生寫“說明書”,而非“檢討書”,因而我也贏得了學校的肯定和同學的愛戴。三、教學業(yè)績方面

任職以來,通過不斷努力,我取得了一定的成績。1996年春的年段過關考試中我教的語文獲兩河學區(qū)第一位,1998年春年段過關考試中我教的語文獲兩河學區(qū)第一位,201*年春年段過關考試中我教的語文獲兩河學區(qū)第一位,201*年春年段過關考試中我教的語文獲兩河學區(qū)第一位,201*年春年段過關考試中我教的語文獲兩河學區(qū)第一位,201*年春年段過關考試中我教的語文獲兩河學區(qū)第一位。201*年我被縣政府評為“優(yōu)秀教師”,201*年我縣教體局被評為“優(yōu)秀教師”,201*年職稱年度考核我被評為“優(yōu)秀”,201*年職稱年度考核我被評為“優(yōu)秀”,201*年職稱年度考核我被評為“優(yōu)秀”。在工作之余,我積極參加各種培訓,四、

以上是本人任現(xiàn)職以來思想、工作方面的總結,雖然取得了一定的工作成效,但我還要加倍努力,當然其中也許難免有些不足,我一定會在今后的工作中盡力克服,并不斷地完善自我,努力使自己成為一名優(yōu)秀的人民教師。

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