國際旅游文化節(jié)的工作總結(jié)(傳媒與藝術設計學部)

工作總結(jié)

在9月27號，這個盛大的日子世界旅游日，正式在增城廣場于晚上8：30開幕。這個活動的舉行，迎來了許許多多的游客以及觀眾，準備迎接歷史性的一刻。

五彩繽紛的燈光，車水馬龍的車，人來人往的人們。他們都帶著微笑的表情、愉快的心情，來參加這個活動。當然也少不了我們青年志愿者。志愿者們都滿懷著激情、熱血為這個活動盡自己的一份力，竭盡所能幫助需要的人或是工作人員們。為增城獻出自己的一份力，為增城爭光，人人有責。志愿者們在工作中遵循隊長的安排，做好自己的工作，如：檢票、安檢、協(xié)助接待等等。大家都非常有默契，非常的團結(jié)，都會互相幫忙，互相理解。

在這次活動中，我們隊的工作是協(xié)助安裝驗票設施。三點鐘到增城廣場后，41名志愿者分配成4個小組，分別負責四個檢票口的工作，大家開始頂著大太陽，搬起那些護欄、桌子等工具，大家分工合作，一起完成安裝驗票設施。每個小組分配10人，7個人在檢票口，由3名志愿者在第一關入口做引導，引導進場的觀眾有秩序到檢票口，在由檢票口的志愿者引導觀眾有序排隊驗票。場外有很多外來人員的圍觀，也有很多沒有票又不肯離開的群眾，場面也有些混亂，這時工作人員也調(diào)了幾名志愿者到外面去協(xié)助警察維持秩序。

在工作人員的指導下，志愿者們都非常積極的幫忙，如有不懂的地方，大家都會主動去問，去想辦法，去解決。在普照陽光的天空中，偶爾會聽到大家的笑聲，會看到滾動的汗珠，雖在工作，但我們樂在其中。我還看到了一幅畫面，就是你幫我，我?guī)湍�，大家樂融融的畫面。因為大家都在知道“團結(jié)就是力量”這個道理，所以都會“互助、團結(jié)、友愛”來完成好自己的工作，希望自己能為這個活動盡自己的一份力，給群眾帶來方便。我們搬好路障之后，就把它們筑起來，以便于工作人員們的檢查。然后就進行安裝必備的工具，如：電腦、掃描槍。大家都開始忙起來，各做各的工作，在途中出現(xiàn)了一些故障，但在我們的努力下克服了困難，解決了問題，并且工作人員也安排了我們協(xié)助他們工作，他們開始教我們?nèi)绾螜z票，如何使用掃描槍，以及應對某些問題的技巧。在工作人員耐心的指導，講解下，志愿者們都在認真的學習，聽講，如有不會的就反復的練習，直到會為止、找到感覺為止。不知不覺，已經(jīng)到了觀眾們進場的時間了。大家都全副武裝的準備著，觀眾們排好隊，一個一個進行檢票。我們既興奮有緊張，雖然站了三個鐘，卻不覺得累。在工作之余，還可以看的到不同的臉孔，不同國家的人，感受著不同的文化差異。

九點半的時候，檢票口以及維持秩序的工作結(jié)束后，大家分工把那些護欄以及桌子搬回原來的地方，看得出每個志愿者都很累了，畢竟也工作了幾個小時，但以為可以進場看表演，大家收起了疲倦，化勞累為動力，奔向場內(nèi)去。場內(nèi)的秩序也很嚴格，每個觀眾區(qū)都分布滿安保人員以及志愿者，場面也很龐大，很壯觀，但安保人員把場外的志愿者們都拒絕了，不給予場外的志愿者們進場觀看表演，看得出大家都顯得出很失落也很苦，于是大家只好找一個無人又安靜的地方歇著，直到表演結(jié)束，場內(nèi)觀眾都退完后，志愿者們才進場休息，發(fā)派完夜宵后已經(jīng)接近十一點半了，大家才坐著車回到學校。

從這次活動中，看到了志愿者的團結(jié)、互助、友愛、積極、認真、負責、好學、樂于助人等優(yōu)點，希望大家能夠延續(xù)這種精神。

活動開始的工作。即將迎來歷史性的一刻，就是到了開幕式的時間了。各位觀眾們都已經(jīng)到場了，并且主持人都紛紛露面了。華麗的煙火，尖叫的聲音，熱烈的掌聲，都一呼而出，即使我們只能聽，而不能看，也沒什么。有些志愿者們，會維持好紀律，做好防范措施，相信他們就是相信自己。因為自己的心也會跟著歡呼起來，也會為精彩的表演而喝彩。畢竟，自己也為這個活動的順利舉行而努力。站在外面的我們，偶爾也會看到精彩畫面的一瞬間，是別人所不能看到的。那就是我們的團隊熱情的心。因為大家的堅持，因為大家的耐心等待，才會有更棒的我們。時間稍縱即逝，精彩的演出，美麗的畫面，耀眼的舞臺，熱情的觀眾，很快就接近尾聲，通常美好的東西，會很快就消失，就像五彩繽紛的彩虹一樣。志愿者們都在做著離場的工作，疏散人群，維持秩序，保護好觀眾的人身安全。樹立好做到觀眾先離場，自己留在最后的意識。很開心這個活動能夠在增城舉辦，也很高興大家能夠聚在一起。為活動的圓滿成功表示祝賀。

此次活動，也存在了一些需要改進的問題：第一，辦事效率有點慢。有些設施怎么擺放，連工作人員都有點混亂了。第二，在工作期間，團委負責人應該帶領好自己負責的隊伍。由于負責人先前跟我沒有很好的溝通，沒有跟我們說注意事項，使我們隊的隊員工作結(jié)束私自跑去看演出，由于觀眾席上安檢很嚴格，安保人員也不讓場外的志愿者們上臺看演出，這讓大家的心里感到有點不開心。第三，對場地的不熟。我們隊兩次去取飯，負責人只通知我們在哪里拿飯，由于對場地的不熟，每次都經(jīng)過“爬山涉水”才能到達目的地。

有幾點建議：第一，負責人要提前向志愿者介紹整個活動的流程或注意事項，讓志愿者知道哪些可以做，哪些不可以做。第二，既然是領隊，負責人要帶領好自己的隊伍。第三，換負責人時，要提前跟隊伍的隊長聯(lián)系溝通。第四，場外的志愿者工作結(jié)束后，既然不能進去看演出，要安排地方給志愿者休息。

希望下一屆的世界旅游日能夠有幸參與，并預祝它能圓滿成功。

林少苑

201*-9-

擴展閱讀：藝術設計系工作總結(jié)(2)

藝術設計系201*年度工作總結(jié)

藝術設計系現(xiàn)有動畫設計、藝術設計、視覺傳達設計3個專業(yè)，共有教職員工26人，學生845人。在學院領導、各位同仁及有關職能部門的支持、指導下，在全系教職員工的共同努力下，我系順利完成了年初預定的各項工作任務，現(xiàn)總結(jié)如下：

一.大力加強思想教育工作，為適應學院新時期大跨越發(fā)展做好思想準備1.進一步做好全系師生的思想政治工作、踐行社會主義核心價值觀，以德育為重點，堅持育人為本，不斷夯實思想教育工作基礎。

2.不斷加強黨組織建設工作，定期實行黨內(nèi)情況通報、重大決策征求意見、系內(nèi)公示等制度。對入黨積極分子和黨員培養(yǎng)對象認真選拔、嚴格管理與培養(yǎng)，201*年共發(fā)展師生黨員70名，大都成為各項工作的中堅力量。

二、大力推行黨內(nèi)民主，黨風廉政建設工作進一步加強

1.在評先評優(yōu)、組織發(fā)展、獎助學金的評定、助學貸款上充分發(fā)揚民主，嚴格程序，公開公平公正。

2.珍惜上級組織和教職工的信任，遵照工作程序辦事，不濫用職權，不謀私利，堅持原則，力爭過程的公開、透明，并接受師生和學院的監(jiān)督。

三、真抓實干，依靠大家，較好地完成了年度工作目標

1.認真總結(jié)過去教學管理中存在的問題，制定保障教學穩(wěn)定和提高教學質(zhì)量的措施

本學年藝術設計系教學及管理任務量加大，在校生達到845人，教師數(shù)量、實驗實訓設備等資源嚴重不足，我系采取各種措施，整合現(xiàn)有資源，克服重重困難，保證教學工作順利進行。在工作中認真總結(jié)在過去的教學管理中存在問題，認真找尋原因并制定改善措施。積極發(fā)揮教研室作用，開展教學研討，定期召開課程研討、修訂了201*級教學大綱。

以教學檢查為契機，抓好教師的教學質(zhì)量和學生的學風。即使學院實施“朝九晚五”上班制度，系辦公室始終如一安排教學行政人員、教研室主任每天值班檢查，使教學紀律得到加強，教風和學風有了進一步提高。組織教研室主任、骨干教師等人員聽課，召開學生座談會，了解教學現(xiàn)狀，促進青年教師的教學技能提高，有力保障了教師上課的質(zhì)量。制定了畢業(yè)設計與學生成績管理的具體辦法，確定各專業(yè)以展代考的課程，嚴格執(zhí)行已制定的相關規(guī)定，順利完成201*級畢業(yè)生畢業(yè)設計。畢業(yè)設計是學生畢業(yè)前對自己大學學習成果的全方位展示，我們不僅要求學生能做，還要求會說，要求每一位畢業(yè)生都要進行畢業(yè)答辯，對不及格的學生要進行二次答辯，這樣的安排大大增加了教師的工作量。但是，通過畢業(yè)設計的指導、答辯，進一步檢驗了人才培養(yǎng)的質(zhì)量，為修訂人才培養(yǎng)方案和規(guī)范教師日常教學行為提供了指導和依據(jù)。

為準備下年度的省級職業(yè)技能比賽，我系組織開展了201*年度藝術設計系職業(yè)技能大賽，對部分優(yōu)秀學生進行了物質(zhì)獎勵，并由此組建了一支職業(yè)技能比賽預備隊。

2．國家骨干項目建設穩(wěn)步推進，開創(chuàng)了校企合作新局面

201*年為建設好國家骨干項目動畫設計及專業(yè)群建設，我們制定詳細的項目建設方案，做到了骨干項目建設穩(wěn)步推進。在時間緊、任務重的情況下，我系按39個子項目分別落實到個人，并已逐步完成相關建設任務，確保在201*年順利完成各項建設目標，并通過教育部驗收。在201*年引進安徽華娛動畫有限公司后，201*年12月，安徽麥田麥水影視動畫有限公司正式進駐我校，為商業(yè)動畫方向的人才培養(yǎng)、建筑動畫項目制作、專業(yè)社會服務能力的拓展、教師工作站的建立提供了更大的空間。

3.師資隊伍建設情況

藝術設計系設立至今快有十個年頭，經(jīng)過十年的發(fā)展，師資隊伍學歷及職稱水平有了明顯提升，但與部分兄弟系相比尚有較大差距。本年度新進教師兩名，兩名教師評為講師，三名教師評為助教，三名教師考取在職碩士。針對我系現(xiàn)狀，結(jié)合國家骨干建設加大對教師的培養(yǎng)力度，對內(nèi)老教師“幫、傳、帶”，對外參加培訓，頂崗實習，本年度先后選派6名青年教師外出學習，通過對青年教師加強引導和培養(yǎng)，制定科學的培養(yǎng)目標，以早日適應學院事業(yè)發(fā)展需要。

4.注重良好學風的引導和培養(yǎng)，以服務學院發(fā)展大局和學生成長成才為目標，以素質(zhì)擴展為主線，以社會實踐活動為載體，以學生會、社團組織為依托，進一步加強學生的安全穩(wěn)定和全系的學風建設，結(jié)合藝術專業(yè)學生特點，加強教育與管理，成績喜人

積極支持和指導學生參加學院開展的各項文體娛樂和競賽活動，如“春之聲”文化藝術節(jié)、辯論賽、演講比賽、法制知識競賽等，我系學生在各項比賽中均取得了較好成績。組隊參與“商貿(mào)杯”學生男子籃球聯(lián)賽、女子排球賽，其中男子籃球聯(lián)賽獲全院季軍，女子排球賽獲全院亞軍；組織參加“紅歌頌祖國”合唱比賽，學生組獲全院一等獎、二等獎；舉辦“迎新生送畢業(yè)生”師生聯(lián)誼晚會；參加“五二五”心理情景劇大賽并獲一等獎；由系團總支組織開展了一系列的“教室文化”評比活動和“寢室衛(wèi)生”評比活動；5積極拓展“畢業(yè)季藝術周”活動的影響，為學生就業(yè)工作打開了新局面

在新落成的藝術設計展廳里，主辦了為期三周的“畢業(yè)季藝術周”活動，在此期間，共展出09級三個專業(yè)260余名畢業(yè)生的作品；邀請了高校與企業(yè)專家參加視覺傳達設計專業(yè)建設與發(fā)展規(guī)劃研討會、動畫設計專業(yè)校企合作及專業(yè)建設研討會；特別值得一提的是，在教務處、學生處的大力支持下，此次作品展同時也是一場別開生面的人才推介會，通過對作品的“全景式”展示，依靠畢業(yè)設計作品這一雙向選擇載體的“牽線搭橋”，最終我們有86名學生與受邀請的三十余家企業(yè)達成了就業(yè)意向。本次活動充分展示了藝術設計系的辦學特色，也是對我系辦學成果的一次檢閱和展示，活動吸引了蕪湖日報、蕪湖教育電視臺等媒體的關注和報道，節(jié)目播出后在社會上引起了良好的反響。

6.引導全系教師積極參加科研、教研。牢固樹立“教學與科研并舉”的指導思想，努力提高我系教師的科研水平。積極引導廣大教職工投入科研、教研，本年度完成學術論文14篇，論文獲獎2篇，主編教材2本，參編教材6本。本年度動畫設計立項省級特色專業(yè)，批準環(huán)境藝術設計為院級特色專業(yè)，批準平面設計實訓中心為院級示范實訓中心。師生獲獎30余項，教師承接實踐項目四項，組織曾先國和孫峰老師的公開課教學，組織和參與學校開展的青年教師說課競賽工作，陳誠榮獲二等獎的好成績。這些成績的取得對提升教學質(zhì)量、形成良好學風、教風，創(chuàng)造了有利條件。7.加強實驗室建設與管理工作。按照國家骨干對實訓室建設的要求，克服人手嚴重不足的困難，全民動員，改建了藝術設計系展廳、藝術設計系研究中心、商業(yè)動畫實訓室，動畫工作室、環(huán)藝實訓室，制定了《展廳管理辦法》、《實訓室管理辦法》。目前有實訓室8個，但是管理員只有一個半（都是合同制），其中汪級順還要承擔輔導員與自考二學歷的管理工作。

8.其他工作穩(wěn)步推進，充分發(fā)揮服務與紐帶作用。

與外語系組成的教工分會積極組織和參加學院組織的各項活動，在教職工在排球比賽中榮獲第一名、運動會取得第四名、紅歌頌祖國比賽榮獲獲三等獎的好成績，通過系列活動的開展體現(xiàn)大家庭的溫暖，營造健康和諧和積極向上的良好氛圍。

通過實地考察，新增寫生基地兩家，圓滿完成201*級外出寫生教學任務。在寫生基地建設方面，通過引入競爭與淘汰機制，極大地提高了寫生基地的服務水平，為高質(zhì)量完成教學任務搭建了更好的平臺，受到師生的一致好評。

與安徽工程大學聯(lián)合招生的自考二學歷教育，目前在校生200余人，招生、管理與考核工作日趨規(guī)范，已經(jīng)形成了一定規(guī)模，本年度有30人順利畢業(yè)，預計今年將有70人順利畢業(yè)，也就是說201*級畢業(yè)生有近1/3的畢業(yè)生可以拿到了本科學歷，在同類院校中，我系的“二學歷”工作已具有良好口碑，不少其他院校的學生慕名而來，但都被我們婉言相拒，我認為對這項工作的投入不是為了創(chuàng)效益，而應該成為我系辦學特色的一部分。

四、存在問題和不足。

盡管201*年度藝術設計系工作取得了以上成績，但也存在一些問題和差距：1.青年教師多，教學經(jīng)驗不足，采取措施盡快提升青年教師業(yè)務水平，以營造一支高素質(zhì)隊伍迫在眉睫。

2.師生比不合理，造成工作中很多現(xiàn)實困難尚不能解決。

3.由于本學期學生人數(shù)太多，教學任務繁重，教師投入教研和科研的時間相對較少。

4.教學管理還需要進一步加強。

新的一年已經(jīng)到來，我們系有信心、有決心，在院黨委、院行政的領導下，圍繞國家骨干院校建設，緊緊抓住以教學為中心這一生命線，充分調(diào)動和發(fā)揮教職工的潛能和作用，深化教育教學改革，解放思想，開創(chuàng)性地開展工作。深信在教學、科研、人才引進、辦學質(zhì)量、辦學特色、學科建設等方面會取得更大成績。

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