海外留學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)心得
“海(境)外留學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)”心得
一直以為大學(xué)期間出國(guó)學(xué)習(xí)于我而言是不可能的,是一個(gè)遙不可及的夢(mèng)。它的大門只為那些精英人才打開,但是我在連續(xù)參加了“海(境)外留學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)”講座后發(fā)現(xiàn)我是錯(cuò)誤的,其實(shí)每個(gè)人都可以出國(guó),只要我們有目標(biāo),善于把握機(jī)會(huì)。以前也聽老師說過關(guān)于四川大學(xué)與國(guó)外一些大學(xué)建立了聯(lián)合培養(yǎng)的項(xiàng)目,有出國(guó)打算的同學(xué)應(yīng)該關(guān)注一下,但是由于對(duì)自己沒信心,覺得出國(guó)對(duì)于自己很渺茫,所以也就沒有特意關(guān)心。但是通過這幾天對(duì)留學(xué)的了解,我發(fā)現(xiàn)自己曾經(jīng)錯(cuò)過了很好的機(jī)會(huì)。
我現(xiàn)在知道學(xué)校項(xiàng)目留學(xué)是指在讀學(xué)校與國(guó)外學(xué)校之間建立的聯(lián)合培養(yǎng)項(xiàng)目,學(xué)生通過選拔可以參與其中并獲得到國(guó)外學(xué)校留學(xué)的機(jī)會(huì)。目前四川大學(xué)已與美、英、德、法、日、加、韓、港、臺(tái)等百余所國(guó)(境)外知名大學(xué)簽訂了校際交流的協(xié)議,并與其中的六十多所大學(xué)開展了本科生交流項(xiàng)目。交流形式涵蓋了交換學(xué)習(xí)、暑期短期科研訓(xùn)練、夏令營(yíng)、攻讀學(xué)位、學(xué)科競(jìng)賽、訪問考察、文化交流等。每場(chǎng)講座都會(huì)有一個(gè)相應(yīng)的有經(jīng)驗(yàn)的同學(xué)跟我們分享他們?cè)趪?guó)外學(xué)習(xí)生活所學(xué)到的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,聽著他們娓娓道來,真的和羨慕他們能有那么好的機(jī)會(huì)。
出國(guó)留學(xué)會(huì)是人生中很寶貴的經(jīng)歷,他對(duì)于我們的人生觀世界觀都會(huì)有很大的影響。通過留學(xué)我們除了可以學(xué)習(xí)到國(guó)外先進(jìn)的科學(xué)技術(shù),領(lǐng)略到國(guó)外先進(jìn)的教育里理念,還可以體驗(yàn)到國(guó)外豐富的文化和風(fēng)俗,豐富自己的人生閱歷。出國(guó)留學(xué)對(duì)于我們來說是大有裨益的,從學(xué)習(xí)上來講,可以掌握一門外語(yǔ),而且還可以學(xué)習(xí)了解到國(guó)外的歷史文化等各方面知識(shí)。從就業(yè)講,取得國(guó)外的文憑后可以選擇留在外面生活和工作,也可以在國(guó)外工作一段時(shí)間,積累些國(guó)外工作實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)再回國(guó)也可以,再就是直接回國(guó)找份專業(yè)對(duì)口或者自己喜歡的工作了。而且我們中國(guó)的學(xué)生大部分的獨(dú)立生活能力都不如國(guó)外的學(xué)生,出國(guó)留學(xué)可以很好地鍛煉我們的獨(dú)立思考能力與獨(dú)立解決問題的能力,可以很好地鍛煉我們自己,開拓視野,增加視野。這對(duì)于我們以后的工作和生活是很有利的。而且在獨(dú)立生活的過程中可以不斷鍛煉自己合理安排時(shí)間,理財(cái)以及人際交往的能力。對(duì)于國(guó)家來說,二十一世紀(jì)是信息時(shí)代,科學(xué)技術(shù)正在高速發(fā)展,我們與國(guó)外的差距是客觀存在的,出國(guó)留學(xué)可以使我們接觸到先進(jìn)的科學(xué)知識(shí)和管理手段,將來回國(guó)之后可以大大提高我國(guó)的科學(xué)技術(shù)水平,通過不斷學(xué)習(xí)可以不斷縮小我們與世界先進(jìn)水平的差距。
雖然現(xiàn)在在本科階段不論我的專業(yè)還是年級(jí)來講出國(guó)留學(xué)已經(jīng)真正地是不可能了,但是這次講座卻大大堅(jiān)定了我考研的決心,努力使自己更優(yōu)秀,爭(zhēng)取以后獲得出國(guó)交流的機(jī)會(huì),使它成為我生命中一段精彩的旅程。
擴(kuò)展閱讀:海外交流書面總結(jié)報(bào)告
暑期美國(guó)游學(xué)總結(jié)報(bào)告
暑假里,我參加了赴美文化交流團(tuán),受益匪淺。
我這次去美國(guó),從7月15號(hào)到8月4號(hào),共21天,其中有2天是在飛機(jī)上度過的,有5天是在弗吉尼亞大學(xué)上課學(xué)習(xí)美國(guó)文化,美國(guó)歷史,并與那邊的學(xué)生交流,剩下的時(shí)間,我們?nèi)チ宋骱0兜穆迳即,圣地亞哥,舊金山:東海岸的紐約,華盛頓,費(fèi)城,波士頓和尼亞加拉瀑布,雖然時(shí)間倉(cāng)促,但是整個(gè)美國(guó)的行程對(duì)我來說還是很有感觸的。
美國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá),是當(dāng)今世界第一強(qiáng)國(guó),這是世人不爭(zhēng)的事實(shí),但究竟是怎樣的發(fā)達(dá),我相信只有到過美國(guó)并且生活了一段時(shí)間的人才能回答得上來。美國(guó)與中國(guó)相比,人口少了一點(diǎn),食物多了一點(diǎn),美元貴了一點(diǎn),東西便宜了一點(diǎn),城市舊了一點(diǎn),鄉(xiāng)村美了一點(diǎn),思想簡(jiǎn)單一點(diǎn),歷史建筑宏偉一點(diǎn),戶外綠色多一點(diǎn),戶內(nèi)溫度低一點(diǎn),文化豐富一點(diǎn),歷史短暫一點(diǎn)。
人口
首先,美國(guó)是936萬平方公里的國(guó)土,人口接近3億,東北部是全國(guó)的經(jīng)濟(jì)中心,匯聚了比如像紐約、費(fèi)城、波士頓、芝加哥等一系列全球知名的大城市,故由此可以想象其所在地區(qū)的人口密度。但在我們21天的行程里,在這全美人口密度最高的地區(qū),就算是在紐約,人流、車流量與我們國(guó)內(nèi)城市相比,車流量少,車速緩,于是在過馬路時(shí),會(huì)“驚訝”地發(fā)現(xiàn),美國(guó)佬并沒有像雜志里介紹得怎么有禮貌,他們有時(shí)也會(huì)闖紅燈的:放著沒人的馬路不過,你傻啊當(dāng)然,司機(jī)們還是絕對(duì)有素質(zhì)的,即使是你在紅燈時(shí)橫穿了馬路或者有穿馬路的動(dòng)機(jī),他也絕對(duì)會(huì)停下來讓行人先走的。在州際公路上,我們?cè)谶h(yuǎn)離城鎮(zhèn)時(shí),只有很少的車在飛馳,數(shù)量一般在4到6輛左右,隨著鄰近城鎮(zhèn),車的數(shù)量也隨之增加,在城市的收費(fèi)口時(shí)達(dá)到峰值,在進(jìn)入市區(qū)之后,車數(shù)量有隨之減少了。在美國(guó),經(jīng)濟(jì)中心一般都是大城,比如紐約、費(fèi)城,而行政中心都非常小。美國(guó)的首都華盛頓,坐落于馬里蘭州和弗吉尼亞州之間,是美國(guó)唯一的一個(gè)特區(qū),人口只有60萬,其中70-80%是黑人。從華盛頓市的最北邊徒步走到最南邊也只要1個(gè)小時(shí)左右,但市區(qū)內(nèi)有很多的參觀景點(diǎn),比如林肯紀(jì)念堂、華盛頓紀(jì)念碑、越戰(zhàn)紀(jì)念碑、朝鮮戰(zhàn)爭(zhēng)紀(jì)念碑、白宮、國(guó)會(huì)山、杰弗遜紀(jì)念堂、國(guó)家航空航天博物館,斯密森研究中心等。
教育
我們21天的旅程中,有十幾天都在參觀大學(xué)的校園,并且我們?cè)诟ゼ醽喆髮W(xué)上了一個(gè)星期的課程,感受了他們大學(xué)課堂教學(xué)的形式,不得不被他們活躍的氣氛所吸引。在國(guó)內(nèi)大學(xué)上課,從來都是填鴨式的教育,學(xué)生們幾乎不會(huì)發(fā)言,死氣沉沉的課堂,被牽絆或是被固定的思維使我們不會(huì)提問題,更不會(huì)思考問題,更可況學(xué)習(xí)。我們嚴(yán)重的缺乏了好奇心和創(chuàng)造力,中國(guó)的課堂是屬于老師的,而美國(guó)的課堂是屬于學(xué)生的,美國(guó)的教授更青睞于那些積極爭(zhēng)取,積極提問的學(xué)生。課堂氛圍很輕松,你可以干你任何想干的事情,吃飯,坐在地上,拖鞋子,甚至坐在桌子上。他們多以討論式教學(xué)為主,老師對(duì)學(xué)生的要求就是盡量參與到課堂活動(dòng)中去,只要有什么問題舉手就行。課堂上你也不會(huì)覺得有太多的拘束,有時(shí)老師干脆直接坐到講臺(tái)上來講課。美國(guó)的學(xué)生并不像我們想象的那么開放,他們特別有禮貌,并且他們的表達(dá)能力特別的強(qiáng),無論是從肢體語(yǔ)言還是面部表情來看,都是特別自然并且自信的。他們臉上的笑容特別明媚。說起校園的硬件設(shè)施,那更是無法比擬的,那些古樸的建筑風(fēng)格,幽靜的小路,一大片一大片富有歷史的植物,一座座紀(jì)念碑,別致的小別墅,像教堂那樣宏偉的圖書館,學(xué)校的各個(gè)地方的設(shè)施十分的人性化,讓人覺得很舒服,很合理。以圖書館為例,他們有專門用來小組討論的房間,有各種各樣的椅子,有免費(fèi)的打印機(jī),有免費(fèi)上網(wǎng)的電腦,也有賣咖啡和小吃的小店,再加上窗外如畫的風(fēng)景,讓人覺得十分愜意,拍手稱快。學(xué)校各個(gè)地方幾乎都有可以讓人坐下來的沙發(fā),桌椅。比如書店旁,餐廳外,商店口,大廳內(nèi),你可以隨時(shí)做下來與人聊天,學(xué)習(xí),休息,讓人覺得十分輕松愉快。相對(duì)于中國(guó)學(xué)生而言,美國(guó)學(xué)生的課余活動(dòng),顯得就太少了一點(diǎn)。他們那里沒有KTV,沒有游戲廳,沒有什么游樂場(chǎng),平時(shí)課下他們參加最多的就是體育運(yùn)動(dòng)。提到這點(diǎn),我終于明白了,美國(guó)人口并不多,但卻是一個(gè)體育強(qiáng)國(guó)的原因。他們參加體育訓(xùn)練十分刻苦,十分認(rèn)真,他們并不把它當(dāng)成一種休閑,而是當(dāng)成一種競(jìng)技運(yùn)動(dòng)。我看到過他們進(jìn)行橄欖球訓(xùn)練的場(chǎng)景,場(chǎng)面十分宏大,一百多個(gè)運(yùn)動(dòng)員,二十多個(gè)教練員,站在球場(chǎng)上訓(xùn)練了一個(gè)下午,讓人十分震撼。閑暇的時(shí)候我經(jīng)常去他們的體育館看他們的學(xué)生打球,著實(shí)讓我開了眼界,他們的水平和我們CBA隊(duì)員的差不多,我們中國(guó)學(xué)生是十投一進(jìn),他們是十投九進(jìn),而且他們的身體素質(zhì)都很強(qiáng)。
環(huán)境
美國(guó)的鄉(xiāng)村到處充滿綠色、生機(jī)。首先,在車上,兩旁的高速公路綠化帶上,放眼望去,盡是綠油油的一片:高坡上,低谷中,水塘邊,橋墩下,房前屋后都是草地;繁茂的樹木每隔三分鐘就可以“闖入”眼臉,都大的必須要三個(gè)人才能抱得過來;上午,8、9點(diǎn)鐘還沒有過,你可以看到一個(gè)個(gè)穿著紅色粗布麻衣、叼著煙斗的“山姆”大叔們駕駛著割草機(jī)在這里來來回回地工作,從他們微笑的表情中飄出一陣陣青草的馨香;晚上,鳥兒歸巢,草地上、大樹下,一幢幢木制的兩層小樓里傳出了亮光,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,就像星星躲在深黑的夜中偷窺著我們,非常的安逸。而美國(guó)的城市卻特別突兀的從一塊平地中崛起,一排排高樓,一條條繁華的大街,形形色色的人,尤其是紐約市,各種膚色,各種服裝。城市很壓抑,像烏云一樣將人們罩在下面,街道很臟。紐約的遠(yuǎn)景是那么地壯麗,一片云彩中,曼哈頓的繁華盡收眼底,但當(dāng)你進(jìn)入其中,灰色的墻瓦建筑,整條街的都一樣,死氣沉沉;破舊的木結(jié)構(gòu)小樓,歪歪斜斜,讓人老遠(yuǎn)就產(chǎn)生一種恐懼的心理;陳舊的居住樓雖然又重新刷上一層新的油漆,花花綠綠的,而且相鄰的大樓顏色還不是一樣,但外露的救火逃生梯十分醒目,也十足叫人討厭,像蜘蛛網(wǎng)一樣“纏繞”在建筑物的外邊,擔(dān)心隨時(shí)可能掉下來;在城市里,馬路也是有氣無力,臟兮兮的,就像枯死的藤蔓有規(guī)律的散布在地上,路上沒有多少綠化帶,街邊五顏六色的廣告牌直給人刺眼的感覺:城市的一切就像埋葬于灰色的、有氣無力的、死寂當(dāng)中。飲食
美國(guó)的餐館一般規(guī)模不大,都收拾得干干凈凈,而且食品種類并不很多。有人總結(jié)美國(guó)飯的特點(diǎn),一是生,牛排帶血絲,二是冷,凡是飲料都加冰塊,三是甜,這當(dāng)然是中國(guó)人依自己的口味作出的評(píng)判,不過倒也切中要害。事實(shí)上,美國(guó)人吃飯注重的是營(yíng)養(yǎng),而不是口味,一般美國(guó)人也不大會(huì)做飯。在美國(guó)城鄉(xiāng),咖啡店(兼營(yíng)冰滇淋)、麥當(dāng)勞快餐店比比皆是,前者恰似中國(guó)四川的茶館,后者很像中國(guó)河南的面館。到咖啡店,喝一杯咖啡一個(gè)多美元,吃一碟冰淇淋二三美元,邊吃邊聊,十分愜意。更有趣的是暑假期間,店里都是雇用一群十二、三歲的女學(xué)生,那滿臉稚氣認(rèn)真干活的神態(tài),令人喜愛。若遇到假日,顧客較多,這幫女孩身著制服,頭帶運(yùn)動(dòng)帽,還帶上一付耳機(jī)外加一只小話筒,不時(shí)地與操作問聯(lián)絡(luò),那認(rèn)真的勁頭好像海灣戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)的多國(guó)部隊(duì)總司令在指揮一場(chǎng)戰(zhàn)斗。
21天的經(jīng)歷和感觸很難道盡,我希望能有一天重新回到這里,這就是我現(xiàn)在最大的感受。
友情提示:本文中關(guān)于《海外留學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)心得》給出的范例僅供您參考拓展思維使用,海外留學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)心得:該篇文章建議您自主創(chuàng)作。
來源:網(wǎng)絡(luò)整理 免責(zé)聲明:本文僅限學(xué)習(xí)分享,如產(chǎn)生版權(quán)問題,請(qǐng)聯(lián)系我們及時(shí)刪除。