中心“雙語”幼兒園綜合治理工作總結(jié)

鐵提鄉(xiāng)中心“雙語”幼兒園

綜合治理工作總結(jié)

學(xué)生安全涉及千家萬戶，關(guān)系社會(huì)穩(wěn)定。近年來，中央領(lǐng)導(dǎo)、各級(jí)政府給予了高度重視。公安部等十部委頒發(fā)的“中小學(xué)幼兒園安全管理辦法”、“關(guān)于校園周邊安全和秩序的八項(xiàng)措施”的出臺(tái)，一再強(qiáng)調(diào)要把學(xué)生的健康與生命安全作為頭等大事。但盡管如此，食品中毒和傳染病以及樓梯踩踏等事件還時(shí)有發(fā)生。近年來，區(qū)教育局在安全衛(wèi)生上給予了高度重視、大量投入，狠抓落實(shí)。

我們鐵提鄉(xiāng)幼兒園在開展綜合治理工作中，依法辦園，以幼兒發(fā)展為本，以創(chuàng)建安全和諧的育人環(huán)境為目標(biāo)，基本形成了組織機(jī)構(gòu)健全、制度責(zé)任落實(shí)，群防群治的綜合治理工作模式

今年我園在貫徹落實(shí)局綜合治理的有關(guān)規(guī)定和要求中，結(jié)合本園現(xiàn)狀，將防范、教育、管理三者緊密結(jié)合，在原有基礎(chǔ)上又進(jìn)了一步。現(xiàn)小結(jié)如下：

一、進(jìn)一步明確綜合治理管理目標(biāo)與內(nèi)容，職責(zé)到人。

今年年初，園長(zhǎng)作為第一責(zé)任人與區(qū)教育局簽訂了綜合治理、校園安全工作責(zé)任書。之后就立即召集本園綜合治理小組成員，對(duì)照責(zé)任書上的目標(biāo)內(nèi)容逐條研討分析，找出本園存在的問題與研究對(duì)策，并將綜合治理工作列入到園務(wù)工作計(jì)劃之中。我們采用專人負(fù)責(zé)、分工到位，齊抓共管的方式來保證綜合治理工作落實(shí)到實(shí)處。如園長(zhǎng)全面負(fù)責(zé)本園綜合治理工作，定期召集有關(guān)人員召開會(huì)議，進(jìn)行專題研究，找弱補(bǔ)差。安全員具體負(fù)責(zé)園各項(xiàng)安全工作。財(cái)產(chǎn)保管員負(fù)責(zé)幼兒園設(shè)備、園舍的維修檢修及全園消防工作。工會(huì)主席負(fù)責(zé)配合對(duì)教工的法制和“四防教育”。保健老師負(fù)責(zé)消毒、衛(wèi)生檢查及腐蝕物品的保管。全體教師負(fù)責(zé)加強(qiáng)對(duì)幼兒的安全意識(shí)、自我保護(hù)意識(shí)的培養(yǎng)，并在辦園經(jīng)費(fèi)嚴(yán)重不足的情況下，保證校園安全一塊的資金投入，聘用師惠后勤服務(wù)社的專職人員擔(dān)任門衛(wèi)，參與綜合治理與校園安全工作，配合做好值班、幼兒接送，防止冒領(lǐng)走失，晚上檢查水、電、煤、教室的開關(guān)等安全工作。事實(shí)也證明，規(guī)范的門衛(wèi)工作確保了一方平安，受到家長(zhǎng)肯定，去年我園被區(qū)公安局命名為“校園安全防范一級(jí)單位”。

我們還將安全責(zé)任制明確到每位教職員工。做到綜合治理層層簽約，重點(diǎn)要害部門明確職責(zé)，簽定責(zé)任書，加強(qiáng)責(zé)任意識(shí)。

二、加強(qiáng)師德規(guī)范教育與安全教育，效果比較顯著。

我園針對(duì)以往綜合治理工作中的薄弱環(huán)節(jié)，本學(xué)習(xí)更加強(qiáng)了對(duì)教職工的法制宣傳教育和學(xué)習(xí)討論，內(nèi)容有：新頒布的《義務(wù)教育法》、《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》、《中小學(xué)校及幼兒安全防范基本要求》、《消防法知識(shí)問答》、使教師明確學(xué)習(xí)以法保護(hù)自己，維護(hù)自己的利益，以法約束自己的行為，同時(shí)做好有關(guān)學(xué)法的發(fā)言記錄，掌握一些必要的安全知識(shí)。我園安全員陶老師參加了局組織的消防安全知識(shí)培訓(xùn)后，專門對(duì)全體教職員工進(jìn)行了有關(guān)培訓(xùn)。在學(xué)習(xí)了《義務(wù)教育法》、《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》后我們還組織每位教師進(jìn)行問卷測(cè)試進(jìn)一步理解法律法規(guī)。通過學(xué)習(xí)，教師感覺“學(xué)與不學(xué)不一樣”安全防范意識(shí)普遍提高。本年度園內(nèi)無一例火

災(zāi)、失竊、幼兒走失、冒領(lǐng)事故發(fā)生。

當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)每天下午幼兒離園時(shí)分園門口總是聚集較多家長(zhǎng)等待開門，當(dāng)大門一開，許多家長(zhǎng)爭(zhēng)先恐后地跑步?jīng)_進(jìn)園內(nèi)，存在不安全的隱患時(shí)。就立即在家長(zhǎng)會(huì)上進(jìn)行宣傳，希望家長(zhǎng)務(wù)必加強(qiáng)安全意識(shí)，走路慢行不要著急，共同維持幼兒園良好秩序。特別是年紀(jì)大的祖輩家長(zhǎng)注意安全，不要著急，提醒身體狀況欠佳，走路行動(dòng)不便，年齡在七十歲以上的祖輩家長(zhǎng)不要來園接幼兒，以免發(fā)生意外。同時(shí)在對(duì)接送不得不由七十歲以上走路不便祖輩家長(zhǎng)接送的幼兒由老師或保育員負(fù)責(zé)帶領(lǐng)，避免他們上下臺(tái)階時(shí)的不安全因素。

另外，我們通過撰寫師德學(xué)習(xí)體會(huì)等方式對(duì)教師進(jìn)行師德規(guī)范教育，取得一定效果。同時(shí)，我們不忘對(duì)自己的教育對(duì)象幼兒，進(jìn)行一系列的安全教育，開展了形式多樣的遵守交通安全方面的宣傳，使幼兒掌握一些初淺的交通安全標(biāo)志，同時(shí)，將安全教育作為教學(xué)活動(dòng)的主要內(nèi)容融入課程之中，利用環(huán)境創(chuàng)設(shè)、錄像、圖片、兒歌、故事、講講做做，使孩子懂得“發(fā)生急事怎么辦？發(fā)生火災(zāi)怎么辦？迷路怎么辦？玩運(yùn)動(dòng)器具如何保護(hù)自己？”“進(jìn)出口分道走”“盥洗人多等一等”。我們還將安全教育拓展到家庭中，在全園開展親子互動(dòng)幼兒家居安全知識(shí)競(jìng)賽，做到人人參與，取得了良好效果。

每當(dāng)下雨天及時(shí)鋪上防滑地毯，園長(zhǎng)親自站崗，提醒家長(zhǎng)接送幼兒和園內(nèi)的安全注意事項(xiàng)。提醒家長(zhǎng)在下雨天接送孩子時(shí)務(wù)必及時(shí)接送幼兒，注意來、回接送幼兒時(shí)路上的安全。

三、加強(qiáng)各類設(shè)施檢查維修，及時(shí)消除不安全隱患

我園有專門人員每月對(duì)園內(nèi)運(yùn)動(dòng)器具和場(chǎng)地（體育用具、草坪、大型玩具）廚房設(shè)備（冰箱、排風(fēng)扇、消毒柜）保教設(shè)備（玩具櫥、黑板架、桌椅、保溫桶、門窗電燈等）進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)安全隱患立即維修。在幼兒園安全通道設(shè)置明顯標(biāo)志、安裝了應(yīng)急照明燈，對(duì)即將到保質(zhì)期的消防器材及時(shí)更換調(diào)整。

四、加強(qiáng)全園共建，發(fā)揮民警作用，提高食品衛(wèi)生防范意識(shí)

校園安全是一項(xiàng)群治群防的大事，鄉(xiāng)政府是我們依靠的力量，我們注重發(fā)揮鄉(xiāng)政府的指導(dǎo)作用，保證每月兩次工作聯(lián)系，及時(shí)接受其專業(yè)指導(dǎo)與檢查，保證參加鄉(xiāng)政府組織的消防、安全會(huì)議，落實(shí)街道安全工作要求，并反映本園近來安全情況。例如，由于我園地處農(nóng)村，離城市較遠(yuǎn)，周遍居民素質(zhì)普遍較低，特別是園周邊環(huán)境人員更為復(fù)雜，環(huán)境臟、亂、差。所以食堂安全和食品衛(wèi)生尤為重要。我園歷來重視幼兒食品衛(wèi)生工作。首先建有一系列食品衛(wèi)生及飲食飲水管理制度。如建立園長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，配備專職食堂管理員，每天檢查食堂衛(wèi)生工作，堅(jiān)持對(duì)食品進(jìn)行日檢工作并做好記錄。建立各項(xiàng)突發(fā)事件的應(yīng)急處理小組和報(bào)告制度。其次，在食堂環(huán)境衛(wèi)生、食品衛(wèi)生、食具衛(wèi)生、從業(yè)人員個(gè)人衛(wèi)生、飲水衛(wèi)生等環(huán)節(jié)加強(qiáng)檢查力度，促使操作規(guī)范、有序。例如食品定點(diǎn)采購、冰箱生孰分開、嚴(yán)把食品驗(yàn)收關(guān)、食品留樣保證48小時(shí)和充足的量、營養(yǎng)員和有關(guān)從業(yè)人員持有健康證，做到“三白”、茶桶每天倒盡清洗消毒并上鎖。同時(shí)加強(qiáng)對(duì)有關(guān)從業(yè)人員的每月培訓(xùn)指導(dǎo)。所以今年確保幼兒園未發(fā)生一起幼兒安全事故、傳染病與食物中毒事件。

我們還依靠鄉(xiāng)政府民警，邀請(qǐng)民警走進(jìn)課堂為幼兒上安全消防課，開展消防演練，取得較好效果。

幼兒園雖小，可它也是大社會(huì)中的一個(gè)縮影，它只有在安全、穩(wěn)定、祥和的社會(huì)大氛圍中才能處于良好的教育秩序，才能求得生存和發(fā)展。學(xué)前教育機(jī)構(gòu)面對(duì)的是一大批作為弱勢(shì)群體的嬰幼兒，綜合治理工作不僅是幼兒園管理的重要組成部分，更是完成教育任務(wù)，貫徹落實(shí)素質(zhì)教育的根本保證！“管好自己的人，管好自己的一方天地”是我們義不容辭的責(zé)任。按照《中華人民共和國傳染防治法》有關(guān)規(guī)定以及衛(wèi)生部、教育部辦公廳《關(guān)于加強(qiáng)學(xué)校傳染病防治工作的通知》精神，我局高度重視此項(xiàng)工作，制定防治工作措施下發(fā)到各中小學(xué)校，要求學(xué)校設(shè)置傳染病疫情報(bào)告人，建立學(xué)校傳染病管理制度。同時(shí)，還組織廣大師生積極開展愛國衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)，搞好學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生，讓幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生安全習(xí)慣。

擴(kuò)展閱讀：幼兒園綜合治理總結(jié)201*

201*年綜治工作總結(jié)

幼兒園治安綜合治理工作是幼兒園工作的一項(xiàng)十分重要的內(nèi)容，它關(guān)系到幼兒園和社會(huì)的穩(wěn)定，師生的安全，我園的社會(huì)治安綜合治理工作始終按照上級(jí)有關(guān)部門的指示要求，緊緊圍繞維護(hù)幼兒園安全穩(wěn)定為首要任務(wù)，緊密結(jié)合保育教育發(fā)展，以深入開展創(chuàng)建安全文明園園，提高預(yù)防和控制能力，“堅(jiān)持打防結(jié)合”“預(yù)防為主”的方針，認(rèn)真落實(shí)社會(huì)治安綜治責(zé)任制，為學(xué)前學(xué)前教育事業(yè)的快速、協(xié)調(diào)、持續(xù)發(fā)展及構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)，創(chuàng)造更加穩(wěn)定、安全的教育環(huán)境。

一、提高認(rèn)識(shí)加大宣傳力度

實(shí)行社會(huì)治安綜合治理是維護(hù)穩(wěn)定，深化改革，促進(jìn)發(fā)展構(gòu)建和諧社會(huì)的重大舉措，也是解決幼兒園避免安全事故發(fā)生的有效途徑，為了使全園教職工及幼兒家長(zhǎng)進(jìn)一步了解社會(huì)治安綜合治理，創(chuàng)建平安校園工作，我園采取了多種形式的方法進(jìn)行宣傳宣講，使全園教職工及幼兒家長(zhǎng)深知綜治工作的重要性。幼兒園通過櫥窗、展板、園務(wù)委員會(huì)、家委會(huì)等多種形式，介紹社會(huì)治安綜治工作和創(chuàng)建工作的重要性，通過學(xué)習(xí)和討論我們充分認(rèn)識(shí)到：創(chuàng)建“平安校園”即是預(yù)防、發(fā)現(xiàn)避免發(fā)生重大安全事故的重要措施，也是發(fā)揚(yáng)優(yōu)良園風(fēng)園紀(jì)，為廣大幼兒創(chuàng)造良好學(xué)習(xí)生活環(huán)境有效舉措，以維護(hù)幼兒園、社會(huì)的穩(wěn)定和學(xué)前學(xué)前教育事業(yè)發(fā)展為宗旨，堅(jiān)持打防結(jié)合，努力創(chuàng)建制度健全、管理有序、環(huán)境優(yōu)美、園風(fēng)良好、舉止文明的單位。

二、加強(qiáng)幼兒園管理增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)

我園綜合治理工作在園領(lǐng)導(dǎo)的重視下，建立了綜合治理責(zé)任制和目標(biāo)管理責(zé)任制，幼兒園主要領(lǐng)導(dǎo)對(duì)綜合治理責(zé)任制和目標(biāo)責(zé)任制，創(chuàng)建平安校園工作全面負(fù)責(zé)。具體工作分解到年級(jí)組、班級(jí)等具體部門，形成了幼兒園綜治創(chuàng)建工作時(shí)時(shí)、處處、事事有人管、有人抓，年初制訂創(chuàng)建管理目標(biāo)，學(xué)期和年終檢查總結(jié)，獎(jiǎng)懲兌現(xiàn)，推動(dòng)了綜合治理，創(chuàng)建平安校園工作的層層落實(shí)。

充分調(diào)動(dòng)各方面力量，齊抓共管，隨著改革開放的不斷深入，學(xué)前教育事業(yè)也得到迅猛發(fā)展，師生員工與社會(huì)聯(lián)系也越來越頻繁，幼兒園不再封閉，社會(huì)上存在的消極因素，也通過種種渠道侵蝕著學(xué)前教育這塊凈土，為確保幼兒園的穩(wěn)定，幼兒園采取了各種有效辦法，努力防止杜絕事故的發(fā)生，關(guān)注治安形勢(shì)，經(jīng)常與街道派出所、居委會(huì)等部門溝通，特別是對(duì)幼兒園周邊環(huán)境進(jìn)行整治，對(duì)幼兒進(jìn)行安全的教育，組織各種形式的安全演習(xí)，增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)能力。

三、抓住防范重點(diǎn)，提高綜治功效。

幼兒園的建設(shè)與發(fā)展，給幼兒園的綜治工作增加了難度。我園幼兒700余人，部分幼兒生活自理能力較弱。同時(shí)，廣泛的社會(huì)聯(lián)系，頻繁的園內(nèi)外交流活動(dòng)，有些安全問題“防不勝防”，我園采�。阂劳袑W(xué)校、依靠家長(zhǎng)、抓住重點(diǎn)、突破難點(diǎn)、努力提高綜治效果。

1、重點(diǎn)防范，疏而不漏。目前幼兒園最容易發(fā)生的問題是財(cái)物失竊，為防患于未然，我園采取的對(duì)策一是抓好三個(gè)門的保衛(wèi)工作，增加必要的監(jiān)控設(shè)備；二是搞好重點(diǎn)部門的設(shè)施、物品防范；三是建立晝夜值勤制度，規(guī)定人員進(jìn)出的會(huì)客制度等，杜絕閑雜人員在園內(nèi)活動(dòng)；四是把每周的衛(wèi)生檢查兼為安全檢查，把及時(shí)關(guān)閉門窗水電作為日常規(guī)范，定為制度，不給為非作歹者以可趁之機(jī)，取得了明顯的成效。

2、嚴(yán)格防范，確保安全。幼兒園對(duì)各部門的綜合治理、創(chuàng)建平安校園工作加強(qiáng)溝通聯(lián)系，及時(shí)通報(bào)有關(guān)情況，對(duì)存在問題限時(shí)改進(jìn)。對(duì)園內(nèi)發(fā)生的違紀(jì)事件和安全隱患進(jìn)行重點(diǎn)檢查并及時(shí)處理。加強(qiáng)課間休息時(shí)間巡查、教育，定期對(duì)園大型游樂設(shè)施進(jìn)行檢修，由于防范有力，產(chǎn)生了良好的效果，幼兒園至今未發(fā)生一起安全事故。

4、進(jìn)一步加強(qiáng)教職工的教育、管理，不斷豐富教職工業(yè)余文化生活。我園根據(jù)教育隊(duì)伍建設(shè)的有關(guān)規(guī)定，開展教職工的教育管理。認(rèn)真宣傳《教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》以及社會(huì)治安的有關(guān)法律、法規(guī)。廣大教職工遵紀(jì)守法，形成了良好的園風(fēng)、教風(fēng)和工作作風(fēng)。幼兒園領(lǐng)導(dǎo)廉潔自律、民主管理、依法治教，受到廣大師生好評(píng)。我園積極組織教職工參加健康有益的業(yè)余文化生活。幼兒園還要求教師積極投入到蚌埠市大建設(shè)中，維護(hù)社會(huì)治安，爭(zhēng)做文明市民。

5、重視硬件投入，完善防范設(shè)施。近年來，我園一方面抓人防，同時(shí)也注意吸取社會(huì)上發(fā)生災(zāi)害的教訓(xùn)，重視物防和技防。努力因地制宜，結(jié)合幼兒園條件，增添防范設(shè)施。在創(chuàng)建“平安校園”工作中，我園認(rèn)真檢查重要場(chǎng)所的設(shè)備設(shè)施，及時(shí)查找安全隱患，增設(shè)了防火防盜器材設(shè)備。

今年我園的綜合治理工作取得一定的成績(jī)，一方面在于園內(nèi)各職能部門的配合和廣大教職工的積極參與，另一方面與事管局、綜治辦和社會(huì)各界的關(guān)心、支持是分不開的。今后，我們將進(jìn)一步改進(jìn)工作，不斷探索綜合治理、創(chuàng)建平安校園的新路子和新經(jīng)驗(yàn)。

今天的二幼員工為把二幼建成環(huán)境一流，管理水平一流，師資隊(duì)伍一流，教學(xué)質(zhì)量一流，教學(xué)設(shè)施一流的特色幼兒園而努力著。

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