青年教師教育教學研究會計劃

丹東市第一中學青年教師教育教學研究會

201*-201*學年度上學期工作計劃

201*.8.28

丹東市第一中學青年教師教育教學研究會

201*-201*學年度上學期工作計劃

一、指導思想

以現(xiàn)代教育理念為指導，立足發(fā)展，不斷創(chuàng)新，關注教學細節(jié)，打造丹東一中特色，全面提高青年教師的業(yè)務水平和綜合素質。二、工作重點

“關注教學細節(jié)，提升青年教師業(yè)務素養(yǎng)”三、工作要點

1、建立和完善丹東一中青年教師微信群和qq群建設，促進青年教師的交流和成長，大家可以方便快捷的了解研究會的新的動態(tài)和計劃。

2、組織青年教師積極參加“聽評課活動”。

積極參與聽、評課活動，任課教師要精心準備，聽課教師認真品課，真正形成一股互幫互學之風。課后，積極組織老師們做好課后反思，組織說課、品課活動（參照學校工作計劃）時間：9月10月

3、印發(fā)“青年教師之家”會刊，主要收集青年教師教育教學成果，感想體會，和有利于青年教師專業(yè)成長的內容。（本學期出2-3期）4、上學期的各個小組的課題全部結題時間：10月份

6、繼續(xù)對我校的青年教師進行電視白班多媒體培訓，促進我校教師教學技能的提升。時間：10月11月7、班級管理論壇

主題：邀請學校學生處領導和我校的優(yōu)秀班主任講座，促進青年班主任的快速成長。時間：11月

8、舉辦一次青年教師體育活動同

9、整理總結“青年教師教育教學研究會”工作，評選優(yōu)秀會員。并入學校年末表彰大會。時間：12月

丹東市第一中學青年教師教育教學研究會

201*.8.28

擴展閱讀：201*長沙雅禮寄宿制中學青年教師研究會201*年下學期工作計劃

長沙雅禮寄宿制中學青年教師研究會201*年下學期工作計劃

通過上個學期的籌備，青年教師研究會已經成立。本學期著力于擴大研究會在青年教師中的影響，堅持研究會“凝聚團隊力量，促進個體發(fā)展，打造學習型青年教師隊伍”的宗旨，堅持學習、研究教育教學管理熱點問題，促進青年教師隊伍的發(fā)展。一、指導思想

以集團提出的“教育高質，管理高效，辦人民滿意的教育”的工作思路為指導，以學習、研究、考察等形式為載體，加強青年教師的政治思想及業(yè)務能力的培訓，引導他們自覺、有效地學習現(xiàn)代教育教學理論，不斷提高青年教師的課堂教學藝術及各種綜合素質，使之成為學校的教育先鋒，從而帶動學校的教科研工作。

二、工作思路

1、加強對研究會工作的監(jiān)督和指導

研究會在校長室、教務處、教科室、教育處和校團委的指導下開展工作。研究會將邀請學校領導參與并指導活動的開展，歡迎學校領導隨時進入課堂聽課指導，也歡迎其它老師進行聽課。2、繼續(xù)堅持師徒結對提高

落實校本教研導師制，督促青年教師按照《校本教研導師制方案》完成工作和學習任務。本學期共分配來4名大學應屆畢業(yè)生，研究會將聘請相應教師與其進行師徒結對。3、研究會內展示課

開展課堂教學診課活動，邀請各學科的專家和名師對青年教師課堂教學進行診課，使得青年教師能更好地把握教學改革的動向，提高自身的業(yè)務能力，促進校內名師的形成。選擇課堂教學中具有示范性的青年教師上公開課，使教師們相互借鑒、學習與評價。4、印發(fā)會刊

通過印發(fā)研究會刊物和資料等形式，形成良好的學習和討論氛圍。本學習計劃出會刊四期，分別在9至12月每月25日出刊。會刊以介紹新的教育教學理念、優(yōu)秀教育教學事例，展示我校優(yōu)秀青年教師等為主，使會刊成為教育教學研究的基地。5、“請進來”與“走出去”

聘請教育教學專家來我校對青年教師講座和教學診課指導，并與其保持長期有效的聯(lián)系，形成校本教研的專家引領隊伍，奠定青年教師專業(yè)發(fā)展的基礎。

組織研究會成員出外考察學習，借鑒兄弟學校的優(yōu)秀教育教學管理經驗，并應用到我校工作中來。同時，展示雅禮青年教師的形象，擴大雅禮寄宿制中學教師隊伍特別是青年教師隊伍的影響，樹立和傳播雅禮寄宿制中學的品牌。

三、活動安排時間

四、幾點要求

1、教學診課活動中要求所有的課都為常態(tài)課，展示自己最原生態(tài)的一面，以

便于專家和研究會成員進行教學診斷；

2、務必請研究會成員積極參與研究活動，如重要事情不能參加活動的，請事

先請假；

長沙雅禮寄宿制中學青年教師研究會

201*年8月25日

地點內容主講備注

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