專業(yè)實習(xí)認(rèn)知總結(jié)

一、實習(xí)目的:

專業(yè)認(rèn)識實習(xí)是專業(yè)教學(xué)工作的重要組成部分，是全面實施素質(zhì)教育、提高我們綜合素質(zhì)的重要途徑，對我

們認(rèn)識社會、適應(yīng)社會、了解專業(yè)工作的實際、培養(yǎng)分析和解決實際問題的能力有重要作用。人力資源管理作為一門理論與實踐密切結(jié)合的學(xué)科，與之相關(guān)的專業(yè)實習(xí)是鞏固我們的人力資源管理理論，強(qiáng)化我們對各項人力資源管理技術(shù)熟練程度的一項基本的培訓(xùn)實踐環(huán)節(jié)。

通過實習(xí)，讓我們接觸社會，認(rèn)識社會，初步了解人力資源管理工作的實際，把所學(xué)的知識綜合地運用于實踐，使之在實踐中得到檢驗并指導(dǎo)實踐，從而培養(yǎng)我們獨立從事人力資源管理工作的基本能力，為今后就業(yè)和從事人力資源管理工作奠定基礎(chǔ)。二、實習(xí)內(nèi)容及擴(kuò)展

第一階段：首先了解企業(yè)的文化，以便在人力資源部實習(xí)時跟大家更好的配合。

第二階段：制作公司本部及六個二級單位員工檔案，從最原始最基本的信息了解人力資源。

第三階段：和指導(dǎo)老師交流，結(jié)合公司實際，通過實習(xí)調(diào)查，了解和掌握人力資源管理理論概念、部分實際戰(zhàn)略實施；

第四階段：收集相關(guān)資料，結(jié)合公司實際，通過實習(xí)調(diào)查，了解我國人力資源管理的現(xiàn)狀及未來發(fā)展趨勢；發(fā)現(xiàn)問題，結(jié)合所學(xué)的理論知識和指導(dǎo)老師進(jìn)行請教和探討。第五階段：實習(xí)總結(jié)與思考，撰寫實習(xí)報告。三、實習(xí)感想與心得

首先非常感謝學(xué)校以及各位老師給我們這次專業(yè)實習(xí)的機(jī)會，這個機(jī)會非常難得，說說我的所得所感。實習(xí)時間雖然短暫，但在這其中我也學(xué)到了許多知識，改變了自身的一些缺點。

1、角色轉(zhuǎn)變。在這次實習(xí)里，我把自己當(dāng)做學(xué)生看待的同時，更主要的是把自己角色定位成公司里的一

名員工，融入公司的環(huán)境中，嚴(yán)格按照公司的規(guī)章制度做事，努力為公司貢獻(xiàn)自己的力量。角色轉(zhuǎn)換對于我們將要踏出校門的青年學(xué)生來說非常重要，表現(xiàn)的是我們在面對社會時候的心態(tài)。

2、給自己一個正確的定位。實習(xí)是我們在校大學(xué)生邁向社會、了解社會的第一步，也是重要的一步。實

習(xí)的工作可能都是一些基礎(chǔ)簡單的工作，我們不能因此就消極對待，而是要把它當(dāng)成我們的第一份工作來對待，他能給我們不是錢財，不是成功，而是一種鍛煉，一次了解社會、了解某一領(lǐng)域的機(jī)會，我們要認(rèn)清這個目的，不能渾渾噩噩的實習(xí)了什么都不知道。我一直相信：“天降大任于斯人，必先苦其心志，勞其筋骨、餓其體膚”，我們要有直面挫折的勇氣。

3、動手能力。在實習(xí)期間，每一項工作都要自己親自去做，去找方法，面對一些簡單的工作，開始總是

眼高手低，真正做起來又覺得不是那么簡單，或是做好了以后有許多瑕疵。比如收集企業(yè)信息，開始覺得在網(wǎng)上收集企業(yè)信息不是在簡單不過的事了，但是做起來總是少這少那的，事后還得花時間去補(bǔ)充完整。經(jīng)過幾天的鍛煉，我才真正認(rèn)識到動手的好處，多動手去做，熟練之后再做起來就是游刃有余了。以后進(jìn)入社會工作一定要多學(xué)習(xí)多做事，做錯了可以改，但是要高手低不去做，永遠(yuǎn)也不會。4、交際能力。在公司和大家相處也增加了我的交際技巧能力。首先就是以誠待人，要以謙遜的態(tài)度和周

圍人相處；其次就是要了解他們，在交往上不可一視同仁，要有所差別，每個人的性格都不同，要用不同的方式方法去對待；最后就是要回察言觀色，適時說話、做事，不該做的千萬不要逞能，不熟悉的情況下盡量保持謹(jǐn)慎。

5、對專業(yè)知識有了更深刻的認(rèn)識。公司的主要業(yè)務(wù)是高端崗位的選聘，我從對其所耳聞到了解其流程和

方法，使我對人力資源管理有了進(jìn)一步的認(rèn)識�，F(xiàn)代人力資源管理強(qiáng)調(diào)對人的開發(fā)，而將其納入市場參與競爭不失為一個有效的開發(fā)途徑。

6、對自己的認(rèn)識。通過實習(xí)，我對自己有了更全面的認(rèn)識。在專業(yè)領(lǐng)域，我的知識太狹窄，視野不夠?qū)?/p>

廣，理論不夠全面和深刻，對人力資源沒有較針對性的學(xué)習(xí)，實際操作能力很低，不利于今后的發(fā)展。在今后的學(xué)習(xí)中，我會盡力克服和彌補(bǔ)這些不足，對自己喜歡的專業(yè)部分進(jìn)行深入的學(xué)習(xí)研究，努力形成上手操作的能力。

其實，實習(xí)對我的影響還遠(yuǎn)不止這些，使我認(rèn)識到了自己的能力和現(xiàn)階段的定位，對我今后的發(fā)展也會有

一定的指導(dǎo)作用。非常感謝學(xué)校老師的安排，我將繼續(xù)努力。

擴(kuò)展閱讀：專業(yè)認(rèn)知實習(xí)總結(jié)報告

專業(yè)認(rèn)知實習(xí)總結(jié)報告

一．實習(xí)目的

專業(yè)認(rèn)知實習(xí)是大學(xué)本科教育工作的重要組成部分，此活動是培養(yǎng)學(xué)生社會適應(yīng)能力、鍛煉學(xué)生綜合技能和提高學(xué)生綜合素質(zhì)的重要實踐性環(huán)節(jié)。通過實習(xí)，可以使學(xué)生在實習(xí)單位從事與本專業(yè)相關(guān)的實際工作，把理論和實踐結(jié)合起來，增強(qiáng)感性認(rèn)識，培養(yǎng)學(xué)生綜合運用所學(xué)的基礎(chǔ)理論、基本技能和專業(yè)知識去獨立地分析問題和創(chuàng)新性地解決實際問題的能力，為學(xué)生在以后的專業(yè)學(xué)習(xí)當(dāng)中更好的學(xué)習(xí)以及畢業(yè)后走上工作崗位打下一定的基礎(chǔ)。二．實習(xí)過程

我們小組另外七名成員在我的帶領(lǐng)下，大家通力合作，分工明確使得我們成功的走訪了很多地方，如：重慶市沙坪壩區(qū)勞動保障局、重慶市沙坪壩區(qū)總工會、重慶市沙坪壩區(qū)小龍坎嘉新社區(qū)、重慶市沙坪壩區(qū)社會福利院以及大學(xué)城周圍的一些地方。我們通過與工作人員的交談，我們了解了這些單位的基本情況、相關(guān)日常工作以及與我們專業(yè)有關(guān)的一些知識，由于實習(xí)時間很短，我們對這些單位的情況了解的比較膚淺，下面我就來介紹一下我們了解的情況。

在沙坪壩區(qū)勞動保障局我們了解到他們的工作主要包括三大方面：一.社會保障。主要是擬定本市勞動和社會保險政策、法規(guī)、行政規(guī)章；擬定勞動和社會保障服務(wù)中介機(jī)構(gòu)的管理規(guī)則；擬定勞動和社會保險的監(jiān)督檢查規(guī)范并組織實施；代表政府行使勞動和社會保險的監(jiān)督檢查職權(quán)；擬定養(yǎng)老、失業(yè)、醫(yī)療、工傷、生育社會保險的基本政策和基本標(biāo)準(zhǔn)并組織實施和監(jiān)督檢查，負(fù)責(zé)企業(yè)職工的工傷確認(rèn)和勞動能力喪失程度鑒定工作；擬定社會保險基金收繳、支付、管理、運營的政策；對社會保險基金的預(yù)決算提出審核意見；對保險基金管理實施行政監(jiān)督；制定社會保險經(jīng)辦機(jī)構(gòu)的管理規(guī)則和基金運營機(jī)構(gòu)的資格認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn)；制定全市社會保險服務(wù)體系建設(shè)規(guī)劃并組織實施；擬定全市機(jī)關(guān)、事業(yè)、企業(yè)單位補(bǔ)充養(yǎng)老保險、補(bǔ)充醫(yī)療保險政策、國家公務(wù)員醫(yī)療補(bǔ)助辦法；承擔(dān)勞動和社會保險的統(tǒng)計、信息工作；組織建設(shè)勞動和社會保險信息網(wǎng)絡(luò)，定期發(fā)布勞動和社會保險事業(yè)統(tǒng)計公報、信息資料及發(fā)展預(yù)測報告。二.就業(yè)再就業(yè)服務(wù)。主要是擬定全市城鎮(zhèn)就業(yè)的政策和措施；規(guī)劃全市勞動力市場的發(fā)展，組織建立、健全就業(yè)服務(wù)體系；擬定職業(yè)介紹機(jī)構(gòu)的管理規(guī)則；研究擬定全市農(nóng)村剩余勞動力開發(fā)就業(yè)、農(nóng)村勞動力跨地區(qū)有序流動的政策和措施并組織實施；按分工管理境內(nèi)人員出境就業(yè)和境外人員進(jìn)入我市就業(yè)工作；組織擬定職業(yè)分類、職業(yè)技能標(biāo)準(zhǔn)，組織制定和頒布相關(guān)的行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)；建立職業(yè)資格證書制度，制定全市職業(yè)技能鑒定政策；制定企業(yè)在職職工技能培訓(xùn)和失業(yè)人員、企業(yè)下崗職工再就業(yè)培訓(xùn)以及技工學(xué)校、就業(yè)培訓(xùn)中心、社會力量舉辦的職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的發(fā)展規(guī)劃和管理規(guī)則；制定有關(guān)職業(yè)技能方面的規(guī)則、措施和勞動預(yù)備制度實施辦法；制定技工學(xué)校和職業(yè)技能培訓(xùn)的教材建設(shè)規(guī)則和評估認(rèn)定制度，指導(dǎo)技工學(xué)校和職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的師資隊伍建設(shè)。三.勞動維權(quán)。主要是擬定勞動關(guān)系調(diào)整的基本規(guī)則，制定勞動合同、集體合同的實施規(guī)范；制定勞動爭議處理制度和勞動仲裁規(guī)則；指導(dǎo)監(jiān)督企業(yè)職工工作時間、休息休假制度和女工、未成年工特殊勞動保護(hù)政策的實施；負(fù)責(zé)政策性安置和調(diào)配工作；擬定企業(yè)職工工資的宏觀政策和措施；擬定企業(yè)工資指導(dǎo)線、勞動力市場工資指導(dǎo)價位和最低工資標(biāo)準(zhǔn)等有關(guān)政策，并且當(dāng)發(fā)生勞動糾紛或者拖欠工資時時，機(jī)構(gòu)也可以進(jìn)行勞動仲裁。當(dāng)問到他們的工作中存在什么困難？他們的回答是壓力很大，這個壓力來自多方面的，首先在人數(shù)上他們只有七個人，由于現(xiàn)在不收費，所以來他們機(jī)構(gòu)的解決矛盾的人很多，所以工作量有點大，并且里面的工作人員的年齡基本上都是40到50之間，并且他們都沒有接受過系統(tǒng)的理論學(xué)習(xí)和培養(yǎng)，做工作靠的是經(jīng)驗，這樣對工作的開展或多或少會產(chǎn)生不利影響，但是我們感到欣慰的是他們的工作已經(jīng)向基層傾斜，在基層設(shè)有他們的機(jī)構(gòu)：社會保障所和社會保障站，只有下面解決不了的問題才向他們反映，這樣不僅使得他們的工作效率提高了很多，并且也方便了人民在群眾。

沙坪壩區(qū)社會福利院是沙區(qū)唯一一所政府辦的全市第一家三星級社會福利院。1992年3月建成開院以來，幾經(jīng)投資改造，現(xiàn)已形成五棟三樓一底樓房，兩個四合院，建筑面積5000平方米，設(shè)置床位200張的較大規(guī)模的福利機(jī)構(gòu)，是老年人休息療養(yǎng)、康復(fù)娛樂、安度晚年的理想場所，201*年被評為市級文明單位。服務(wù)宗旨是：“以民為本，為民服務(wù)”，以科學(xué)的知識和技能維護(hù)老年人的基本權(quán)益，幫助老人適應(yīng)社會促進(jìn)老年人自身發(fā)展，讓老人享有優(yōu)美的環(huán)境，優(yōu)越的條件，優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，把福利院建成老人頤養(yǎng)天年的樂園�？粗�上面的簡介我們認(rèn)為這兒不錯，可是我們看到的確是另一種情況，由于缺乏專業(yè)社會工作者，這些工作人員的素質(zhì)和思想覺悟很低，經(jīng)常給這里的老人臉色看，并且更有甚者報復(fù)老人，也沒有看到這里的工作人員給老人組織一些活動，導(dǎo)致這里的老人的生活過得很不好，我們感覺到痛心也感覺到氣憤，多的我就不想說了，可見社會對我們專業(yè)的學(xué)生需求多么大。在重慶總工會我們了解到一些知識，以前只是聽說過工會，不知道它是干什么的，通過這次走訪我們了解到工會是維護(hù)勞動者利益的部門，沙坪壩總工會是在沙坪壩區(qū)區(qū)委和重慶市總工會的領(lǐng)導(dǎo)下開展工作的，它們的工作方針是“組織起來，切實維權(quán)”，它們的部門有三個：維權(quán)科、組選科、辦公室，由于他們的人數(shù)有限，所以在開展具體的工作時，他們都是委托工委開展具體的工作，而工委包括基層工會和直屬工會。另外我們還去了小龍坎的嘉新社區(qū)，在那里我們親自看到了社區(qū)是怎么運轉(zhuǎn)的，一個社區(qū)有一個辦事處，主要是解決社區(qū)各方面的事情的，他們的社區(qū)資源有圖書館、活動室、健身器材，但是我們只是看到了外面的健身器材，我們問他們舉辦了哪些活動？他們說有節(jié)假日去看望社區(qū)的老人、舉辦節(jié)日活動、組織社區(qū)的人學(xué)習(xí)、并且最近他們還舉辦了唱紅歌的活動。剩下的地方就不多說了。三.實習(xí)的感想與收獲

收獲：通過這次專業(yè)認(rèn)知實習(xí)，我的收獲很大，我對我們專業(yè)的發(fā)展的現(xiàn)況和以后發(fā)展前途有了一個更深的了解，不僅如此我還了解到我們專業(yè)在社會上的工作具體是干什么的，這些事課本上沒有的，也是學(xué)不來的。。同時這樣也可以鍛煉我們的溝通能力，使我們懂得一些溝通技巧和方法，同樣這在課本上也是找不到的，是靠實踐得出來的

感想：1.我們專業(yè)目前雖然發(fā)展的水平和層次很低，但是發(fā)展的速度很快，很多人對我們這個專業(yè)還是比較了解的，所以說我們以后的工作不用擔(dān)心，畢竟社會對我們的需求很大，但是在我們走的這些部門當(dāng)中竟然沒有一個專業(yè)的社會工作者，國家會加強(qiáng)專業(yè)社會工作者隊伍建設(shè)，這是社會發(fā)展的必然選擇，在沙坪壩區(qū)社會福利院我們就可以看到?jīng)]有一個專業(yè)的社會工作者對這個地方影響有多么大，導(dǎo)致這些老年人的晚年過的那么艱辛。要是有一批專業(yè)的社會工作者在這里，我想這些老人就可以安享晚年。

2.國家的行政部門官僚主義很嚴(yán)重，我們雖然很順利的完成了走訪，但是想要找到這些單位的負(fù)責(zé)人真的很難，要么推脫，要么直接不見，還好我們有學(xué)校的介紹信，但是如果沒有這些東西，我們靠的是學(xué)生身份或者普通人民群眾的身份，估計沒有人會搭理我們，所以國家要大力發(fā)展專業(yè)社會工作者，替換這些“官僚主義者”，所以說我們國家政府的角色轉(zhuǎn)換還有很長的路要走，并且他們要依靠社會工作者這個主體。

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