德育工作先進個人事跡材料

德育工作先進個人事跡材料

投身教育工作十二年來，我始終努力實踐“三個代表”重要思想，忠誠于人民的教育事業(yè)。多年來，憑借扎實的專業(yè)知識、靈活的教學方法、先進的教育理念、默默奉獻奉獻在教育崗位上，贏得了師生的喜愛、同行的認可和社會的贊譽。

一、銳意創(chuàng)新，立志搞好學校德育工作1、創(chuàng)建一支德才兼?zhèn)洹⒏咝У陌嘀魅侮犖椤?/p>

班主任是學生精神成長的引路人。在選拔、培訓時本著“敬業(yè)奉獻、熱愛學生，善于做學生的思想工作，具有較強的教育教學組織能力，”的原則。培養(yǎng)了一批優(yōu)秀的班主任。如：吳玉琴、馬娟、張雪、余伶等。

2、打造一支強有力的班級隊伍。

對學生干部進行定期的培訓、教育，有意識地引導他們在工作中樹立民主意識，在生活中注重培養(yǎng)服務意識、自律意識、創(chuàng)新意識，強化自主意識，一批品學兼優(yōu)的班干部脫穎而出。

3、注重班集體建設，引導學生進行自我管理、自我教育，形成管理特色。

加強校園及班級文化建設，創(chuàng)新德育工作方式，積極培養(yǎng)學生的集體榮譽感，開展多種形勢的評比和評選活動，如：文明班級，文明寢室，十星文明生、環(huán)保小衛(wèi)士等。

二、以身作責，為全體師生做好表率踏入工作崗位后的我,一直對自己嚴格要求，努力完成學校交給的各項任務。在教育教學中，我努力鉆研教學教法，并用課改理念來豐富課堂教學，引導教師質疑調查、探究，調動每一個學生的學習積極性，使每一個學生都嘗到成功的喜悅。

我始終認為，既然選擇了教師這個職業(yè)，就要盡職盡責，上好每一堂課，不求回報。從教以來，我始終兢兢業(yè)業(yè)，勤勤懇懇，出滿勤，干滿點，帶好頭。

三、孜孜以求，在教學中滲透德育教育

英國哲學家羅素說過：“愛是一縷金色的陽光，凡缺乏愛的地方，無論是學生的智慧還是品格都得不到充分或自由的發(fā)展。”作為德育工作者，應該是一個播種陽光的人，用關心、信任和激勵，把陽光的種子撒進學生的心田。在實際教學中我教育學生“知信、知禮、知恥”“重孝、重義、重行”多年來，學生養(yǎng)成了良好的習慣，校園干凈了，學生文明了，校風純正了，班風純凈了。我校在愛心捐款活動中，師生都非常踴躍的捐款獻愛心，廣大師生的人格如風行水上，了無痕跡，潤物無聲，潛移默化間影響著學生的成長，以博愛塑造著學生的靈魂。

四、春華秋實，德育工作成效顯著

近幾年來，我校的德育工作有序開展，教學成績穩(wěn)步上升。我個人也曾多次被評為縣、鄉(xiāng)優(yōu)秀教師，撰寫的論文多次獲獎。作為教育工作者，如果跟不上時代發(fā)展的步伐，適應不了現(xiàn)代教育發(fā)展的需要，最終會被時代拋棄，孜孜以求，加強學習，自我完善是我追求的目標，曾多次參加各類教育培訓、多次聆聽新課程課例。在提高了自身素質的同時更加明確了該如何管理好學校分管的工作，我會為今后的德育管理工作更加努力，為學校的明天加油！

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德育工作先進個人事跡材料

投身教育工作十八年來，我曾任班主任、教導主任、副校長。雖然教育崗位幾經(jīng)變換，但始終努力實踐“三個代表”重要思想，忠誠于人民的教育事業(yè)。多年來，憑借扎實的專業(yè)知識、靈活的教學方法、先進的教育理念、默默奉獻奉獻在教育崗位上，贏得了師生的喜愛、同行的認可和社會的廣泛贊譽。

一、悉心從教，愛崗敬業(yè)

踏入工作崗位后的我,一直對自己嚴格要求，努力完成學校交給的各項任務。在教學管理上，我努力鉆研教學教法，全身心地去研究每個學科。多少次,為了老師們能講上一節(jié)優(yōu)質課早來晚走，琢磨好每句話，搜集各種資料，給老師做各好的帶頭。我始終認為，既然選擇了教師這個職業(yè)，就要盡職盡責，上好每一堂課，不求回報。在教學工作中，我精益求精，踏踏實實，并用課改理念來豐富課堂教學，引導教師質疑調查、探究，調動每一個學生的學習積極性，使每一個學生都嘗到成功的喜悅。

二、德育管理，創(chuàng)新思路

以落實常規(guī)工作為中心，制定適合本校發(fā)展的“學常規(guī)”、“建班規(guī)”、“賽常規(guī)”規(guī)范學生的言行。讓學生形成了良好的行為習慣，營造了一個文明、和諧的校園氛圍。

創(chuàng)建一支德才兼?zhèn)�、高效的班主任隊伍。班主任是學生精神成長的引路人。在選拔、培訓時朝著“敬業(yè)奉獻、熱愛學生，善于做學生的思想工作，具有較強的教育教學組織能力，班主任學科專業(yè)和教育專業(yè)基礎扎實，具有團結協(xié)作精神和較強的人際溝通能力”的方向。

讓德育管理，與時俱進。緊密配合學校教學工作，落實學校班級日常管理常規(guī)，貫徹“讓優(yōu)秀成為習慣”的育人理念，深入開展各項德育工作。打造一支強有力的班級隊伍。對班干部進行定期的教育學習，有意識地引導他們在競爭中樹立民主意識，在生活中注重培養(yǎng)服務意識、自律意識、創(chuàng)新意識，強化自主意識，一批品學兼優(yōu)的班干部脫穎而出。

三、關愛學生，撒播陽光

英國哲學家羅素說過：“愛是一縷金色的陽光，凡缺乏愛的地方，無論是學生的智慧還是品格都得不到充分或自由的發(fā)展�！弊鳛榈掠�工作者，應該是一個播種陽光的人，用關心、信任和激勵，把陽光的種子撒進學生的心田。多年來，我校在愛心捐款活動中，師生都非常踴躍的捐款獻愛心，廣大師生的人格如風行水上，了無痕跡，潤物無聲，潛移默化間影響著學生的成長。以博愛塑造著學生的靈魂。

四、孜孜以求，完善自我

從抓教學幾年來，學校的德育工作一直做得很好，教學成績都屬于全鎮(zhèn)前列，各項競賽也都遙遙領先于其他兄弟學校。我個人曾被評為縣優(yōu)秀教師和政府嘉獎，撰寫的論文多次獲得市級以上的獎項；課件、教具制作也分別獲得市級獎項。作為教育工作者，如果跟不上時代發(fā)展的步伐，適應不了現(xiàn)代教育發(fā)展的需要，最終會被時代拋棄，孜孜以求，加強學習，自我完善是我追求的目標，曾多次參加新課程培訓、繼續(xù)教育培訓、最近又有幸參加了校長培訓，多次聆聽新課程課例。在提高了自身素質的同時更加明確了該如何管理好學校的學校的工作，我會為今后的德育管理工作更加努力，為學校的明天加油！

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