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11-12學(xué)年第一學(xué)期科技社團(tuán)活動總結(jié)結(jié)

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11-12學(xué)年第一學(xué)期科技社團(tuán)活動總結(jié)結(jié)

11-12學(xué)年第一學(xué)期科技社團(tuán)活動總結(jié)

“創(chuàng)新是一個民族的靈魂,是一個國家興旺發(fā)達(dá)的不竭動力”。同樣,創(chuàng)新也是一所學(xué)校實施素質(zhì)教育的靈魂,是學(xué)校興旺發(fā)達(dá)的不竭動力。我校大力開展豐富多彩的學(xué)生社團(tuán)活動,給學(xué)生一片屬于自己的天空,讓學(xué)生充分發(fā)揮自己的興趣愛好和個性特長,從而達(dá)到了培養(yǎng)創(chuàng)新實踐人才和實現(xiàn)人的全面發(fā)展的目的。學(xué)生社團(tuán)給學(xué)生一片屬于自己的天空。

以下總結(jié)本學(xué)期的工作:(一)科普宣傳

1、利用板報、廣播進(jìn)行宣傳,班級各出一期科普教育黑板報。

2、各班級通過班會、隊活動、綜合實踐活動等途徑,結(jié)合學(xué)生特點(diǎn)開展主題教育。

3、努力打造“科技長廊”,營造濃厚的科技氛圍。(二)科普實踐

1.培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)想象力和創(chuàng)新意識,使他們從小就嘗試手、腦并用,倡導(dǎo)科技與藝術(shù)的融會交流,展示學(xué)生對未來科學(xué)發(fā)展的暢想和展望;

通過課上,孩子動手,讓孩子發(fā)現(xiàn)問題,解決問題。2.指導(dǎo)學(xué)生開展青少年科技活動,輔導(dǎo)要注意改變學(xué)生觀念。

在教育過程中盡量讓孩子的發(fā)散性思維得到開發(fā),讓孩子在愉快、有趣的活動中發(fā)展。

3.讓孩子學(xué)會小組合作探究,我們采用頭腦風(fēng)暴法,讓孩子們一起學(xué)習(xí)。

豐富多彩的學(xué)生社團(tuán)活動,有力地說明學(xué)校在發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道作用的同時,還應(yīng)不斷拓展“第二課堂”教育,活動課與社團(tuán)的結(jié)合,為社團(tuán)活動提供了時間上的保證。參與面更廣了,積極性更高了。

科技創(chuàng)新興趣小組活動的思考性和謀略性,吸引了眾多的科學(xué)迷的積極參與?萍紕(chuàng)新興趣小組在常規(guī)活動的基礎(chǔ)上,社團(tuán)還參加了第六屆青少年勞技大賽,激發(fā)了更多同學(xué)對科技創(chuàng)新的興趣和愛好。

我?萍紕(chuàng)新興趣小組的學(xué)生在社團(tuán)活動中學(xué)到的不只是知識與才干,更多的是思想上的長進(jìn)和人格上的成熟。使同學(xué)們在活動中具有了更為活躍的思維、創(chuàng)新的品格、遠(yuǎn)大的志向和高品位的素質(zhì)與才干。豐富多彩的社團(tuán)活動,使學(xué)生感到“太陽每天都是驕艷的”。

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10-11學(xué)年第一學(xué)期科技社團(tuán)活動總結(jié)

在201*-201*學(xué)年中,學(xué)校安排我負(fù)責(zé)一個興趣小組的輔導(dǎo)工作。作為科技輔導(dǎo)員,我繼續(xù)以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造能力和動手實驗?zāi)芰橹饕繕?biāo),根據(jù)教務(wù)處工作安排,進(jìn)行每周四活動,本組參加學(xué)生有25人,主要地點(diǎn)放在學(xué)校實驗實。也有安排在校園進(jìn)行其它活動,F(xiàn)將本學(xué)年興趣小組工作總結(jié)如下:

一、緊緊圍繞市級各類科技競賽進(jìn)行活動。

本學(xué)期有很多科技方面的競賽,這學(xué)期主要為比賽的各個活動做準(zhǔn)備。

二、注重動手能力,培養(yǎng)創(chuàng)造精神。

在興趣小組活動中,我們經(jīng)常利用現(xiàn)有的器材給學(xué)生做一些教材外的實驗,開拓學(xué)生的視野,同時讓學(xué)生也勤于動手,善于從自然界、從生活中發(fā)現(xiàn)問題,并找到解決問題的獨(dú)特辦法,這些辦法如果能做成實物就是發(fā)明創(chuàng)造。不要以為發(fā)明創(chuàng)造是科學(xué)家的事情,小學(xué)生也能成為發(fā)明家。以此來增強(qiáng)孩子的創(chuàng)新勇氣。

三、注重活動的拓展,爭取家長的支持。

很多家長認(rèn)為科技興趣占用了孩子的時間,可能會造成孩子學(xué)習(xí)成績的下降,針對這一點(diǎn),我們注意和家長之間的溝通了解,讓家長明白科技興趣活動不僅不會影響學(xué)習(xí),而且還會促進(jìn)學(xué)習(xí)。因為科技創(chuàng)新大賽、機(jī)器人比賽的項目需要花費(fèi)孩子們很多時間和精力,所以特別需要家長的支持和關(guān)心?萍几傎愔械某晒,也促進(jìn)了學(xué)生對科學(xué)學(xué)科的熱愛,進(jìn)而促進(jìn)了對學(xué)習(xí)的熱愛,是有百益而無一害的。

當(dāng)然,我們清醒地認(rèn)識到自己的工作只是開了個頭,就象科技類競賽,雖然已有學(xué)生獲獎,但較高的獎項還離我們較遠(yuǎn),特別是機(jī)器人大賽。我們還需共同努力,在科技創(chuàng)新這塊充滿神秘色彩的土地上,我們才會走得更遠(yuǎn)。

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