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卓友禮儀協(xié)會(huì)社團(tuán)辯論賽活動(dòng)總結(jié)

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時(shí)間:2019-05-28 17:20:15 | 移動(dòng)端:卓友禮儀協(xié)會(huì)社團(tuán)辯論賽活動(dòng)總結(jié)

卓友禮儀協(xié)會(huì)社團(tuán)辯論賽活動(dòng)總結(jié)

卓友禮儀協(xié)會(huì)社團(tuán)辯論賽活動(dòng)總結(jié)

一.活動(dòng)背景

為加強(qiáng)社團(tuán)之間友誼,提升各位會(huì)員的交際交流能力,我社團(tuán)與人文學(xué)社、夢(mèng)軒文學(xué)社、說客聯(lián)盟等六個(gè)社團(tuán)一同策劃了渭南師范學(xué)院首屆社團(tuán)聯(lián)合辯論賽。二活動(dòng)收獲

我社團(tuán)以團(tuán)體總分325分獲得“首屆社團(tuán)聯(lián)合辯論賽優(yōu)秀團(tuán)體”獎(jiǎng)。三.活動(dòng)前準(zhǔn)備

1.我們針對(duì)初賽,決賽制定了周密詳細(xì)可行的比賽策劃書。

2.將各個(gè)任務(wù)細(xì)分給每個(gè)協(xié)會(huì),各協(xié)會(huì)認(rèn)真負(fù)責(zé)準(zhǔn)備賽前的每一步。共同將辯論賽事務(wù)完善。

3.協(xié)調(diào)各個(gè)社團(tuán)做好宣傳工作,做好場地的布置及設(shè)備到位工作。4.每個(gè)社團(tuán)積極參加報(bào)名。四.活動(dòng)過程

1.初賽:11月17日,1號(hào)教學(xué)樓1321教室。初賽是由各社團(tuán)內(nèi)部辯論,經(jīng)過激烈而又殘酷的角逐,各社團(tuán)分別有一支參賽隊(duì)脫穎而出,同時(shí)也為大家呈現(xiàn)了精彩的辯論對(duì)抗。

2.決賽:11月24日,1號(hào)教學(xué)樓1321教室。進(jìn)入決賽的6組團(tuán)隊(duì)嚴(yán)陣以待,場下更是人山人海。高手與高手的對(duì)決將本次比賽推向高潮,真正的打造了一場空前絕后的辯論戰(zhàn),每個(gè)選手自信而又激昂的攻擊反駁對(duì)方,尤其到了最精彩的自由辯論階段,更是將辯論演繹極致。場下也是掌聲不斷,終于在評(píng)委細(xì)致公平公正的評(píng)分下,最終比賽非常圓滿的落下帷幕。五.活動(dòng)中存在的問題

第一,辯手對(duì)比賽規(guī)則不熟悉。這有兩方面原因:一是我們下發(fā)通知時(shí)間有點(diǎn)晚,致使有的系選擇辯手過于倉促,沒有達(dá)到選拔人才的效果;二是有些辯手本身沒有主動(dòng)的去學(xué)習(xí)比賽規(guī)則,準(zhǔn)備不充分。針對(duì)以上情況,我們?cè)诿看伪荣惽鞍雮(gè)小時(shí)召開辯手會(huì)議,強(qiáng)調(diào)辯風(fēng)、比賽規(guī)則,此類問題在比賽后期中逐漸弱化。

第二,人員的組織與調(diào)配存在一些問題。在比賽開始前,我們分工很明確,責(zé)任到人,每個(gè)工作小組均是由兩個(gè)大二干部加一群大一會(huì)員來開展的,大一為主導(dǎo),大二干部主要起指導(dǎo)監(jiān)督作用。在真正開展工作時(shí),部分大二干部沒有履行各自職責(zé),致使大一會(huì)員茫然不知所措。

第三,初賽時(shí)大多選手不夠重視,準(zhǔn)備不夠充分,未能脫稿陳述自己的觀點(diǎn),直接減少比賽的精彩。

第四,工作上出現(xiàn)的一系列細(xì)節(jié)性問題。雖然每次在賽前有針對(duì)性的召開了工作人員會(huì)議,強(qiáng)調(diào)了相關(guān)注意事項(xiàng),但還是出現(xiàn)了一些細(xì)節(jié)上的問題。一是會(huì)場門口負(fù)責(zé)迎賓疏散工作人員工作時(shí)不夠認(rèn)真;二是后勤工作人員沒有及時(shí)給評(píng)委嘉賓倒茶水;三是計(jì)時(shí)工作人員出現(xiàn)了提示音不統(tǒng)一問題。發(fā)現(xiàn)問題后,我們立即召開工作人員會(huì)議進(jìn)行批評(píng)指正。后期過程中沒有類似問題再次發(fā)生。六.活動(dòng)中的亮點(diǎn)

1.增加了六個(gè)兄弟社團(tuán)的感情,讓我們八社團(tuán)更加親近,更加友好,共同進(jìn)步,共同學(xué)習(xí),六個(gè)社團(tuán)組成一個(gè)大的集體,讓邢臺(tái)學(xué)院社團(tuán)建設(shè)更加強(qiáng)大,活動(dòng)更加豐富多彩。

2.本次活動(dòng)會(huì)員們積極參與,即鍛煉了能力,又使大家更加團(tuán)結(jié),加深感情。3.評(píng)委都是學(xué)生干部,并且制定了嚴(yán)格的評(píng)分細(xì)則,保證了比賽的公平公正。4.每次比賽結(jié)尾時(shí)穿插的才藝表演,即調(diào)節(jié)活躍了現(xiàn)場的氣氛,觀眾得到了放松,同時(shí)使得比賽更加精彩。

5.比賽結(jié)尾時(shí)評(píng)委的詳細(xì)而又專業(yè)的評(píng)論,不僅讓每個(gè)參賽選手看到自己的閃光點(diǎn),更發(fā)現(xiàn)自己的不足。

6.社團(tuán)的聯(lián)誼讓各社團(tuán)的會(huì)員們走到了一起,擴(kuò)大了每個(gè)人的交際圈。七.活動(dòng)的啟發(fā)

1.活動(dòng)中要加大宣傳力度,鼓勵(lì)更多的同學(xué)踴躍報(bào)名,把更詳細(xì)的比賽信息告訴他們。

2.爭取贊助商的合作,加大獎(jiǎng)品的投入,使得比賽更加吸引人。3.將活動(dòng)設(shè)計(jì)的更周全,制定更詳細(xì)的方案。八.活動(dòng)感受

回顧總結(jié)本次比賽,選手們一路走來,真的很不容易。不僅更加了解辯論賽,而且極大地提高了口才。最重要的是讓我們懂得了什么叫團(tuán)隊(duì)精神“狼一樣的團(tuán)隊(duì),鷹一樣的個(gè)人”我們更加團(tuán)結(jié)。大家互相幫助,互相學(xué)習(xí)。六個(gè)社團(tuán)走在一起,相互了解相互借鑒,讓我們走的更近。同時(shí)有了這次舉辦節(jié)目的經(jīng)驗(yàn),我們對(duì)以后的工作更加自信。我們相信,在以后的工作里,我們會(huì)做的更好,更出色!最后,祝愿明年的社團(tuán)聯(lián)合辯論賽更加精彩!

我方辯論選手(卓友禮儀協(xié)會(huì))蒞臨本次活動(dòng)的評(píng)委及觀眾我方辯手榮獲“優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)”卓友禮儀協(xié)會(huì)會(huì)長與辯論賽主席合影

擴(kuò)展閱讀:首屆社團(tuán)聯(lián)合辯論賽(卓友協(xié)會(huì))

渭南師范學(xué)院(首屆)社團(tuán)聯(lián)合辯論賽

卓友禮儀協(xié)會(huì)201*年11月11日

主辦單位:卓友禮儀協(xié)會(huì)、夢(mèng)軒文學(xué)社、人文學(xué)社、說客聯(lián)盟策劃人員:林旭陽孫建新

活動(dòng)時(shí)間:預(yù)賽201*年11月17日(各社團(tuán)內(nèi)部選拔)決賽201*年11月24日18:30舉辦地點(diǎn):1321教室

參賽隊(duì)伍:每個(gè)社團(tuán)一支隊(duì)伍又一個(gè)領(lǐng)隊(duì)和四名辯手及二名預(yù)備隊(duì)員組成(卓友禮儀協(xié)會(huì)隊(duì)、夢(mèng)軒文學(xué)社隊(duì)、人文學(xué)社隊(duì)、CM籃球協(xié)會(huì)隊(duì)、電子競技協(xié)會(huì)隊(duì))。

活動(dòng)目的:本次辯論賽主要為豐富大學(xué)生課余生活,活躍校園氣氛,開拓思想,體現(xiàn)大學(xué)生朝氣蓬勃,積極向上的精神狀態(tài),培養(yǎng)發(fā)覺辯論人才,提高學(xué)生閱讀、寫作、試聽、演講及團(tuán)隊(duì)組織協(xié)作能力,而且可以加強(qiáng)各社團(tuán)之間的聯(lián)系,加深社團(tuán)之間的友情。

活動(dòng)主體:鍛煉口才,發(fā)展自我,提升素質(zhì)辯論題目(201*年11月16日抽簽決定):

正方網(wǎng)絡(luò)使人更親近寬松管理對(duì)大學(xué)生利大于弊大學(xué)生做兼職利大于弊參賽要求:

1.各參賽隊(duì)領(lǐng)隊(duì)、隊(duì)員仔細(xì)閱讀本次辯論賽方案,熟悉有關(guān)賽程安排

第1頁

反方網(wǎng)絡(luò)使人更疏遠(yuǎn)寬松管理對(duì)大學(xué)生弊大于利大學(xué)生做兼職弊大于利

2.各參賽隊(duì)伍于每場比賽開始前20分鐘到達(dá)比賽現(xiàn)場,辯手不能冒名頂替,不能出現(xiàn)不文明行為,不能影響會(huì)場秩序3.請(qǐng)?jiān)诿繄霰荣愔白龊眉?xì)致的準(zhǔn)備工作,以利于辯手在比賽中發(fā)揮出自己的最高水平。

4.遵守比賽紀(jì)律及比賽規(guī)則,服從工作人員安排,尊重評(píng)委評(píng)判,如有不同意見,請(qǐng)賽后與工作人員聯(lián)系。賽程安排:

一.賽前準(zhǔn)備:1.各社團(tuán)確定一支參賽隊(duì)伍。2.辯論賽題目由各社社長抽簽決定,共分為三場。3.辯論賽設(shè)主席1名,主持人1名,計(jì)時(shí)員2名,評(píng)委5名。4.宣傳部做好活動(dòng)的前期宣傳,外聯(lián)部負(fù)責(zé)獎(jiǎng)品的購買工作,組織部負(fù)責(zé)好會(huì)場秩序及確定參賽隊(duì)伍和成員

二.辯論賽程序:1.主持人宣讀開場白并介紹主席、評(píng)委及點(diǎn)評(píng)嘉賓;2.宣布辯題及辯論雙方立場;3.介紹參賽隊(duì)成員;4.主席介紹辯論賽比賽規(guī)則并宣布辯論賽開始;5.辯論環(huán)節(jié);6.評(píng)委嘉賓點(diǎn)評(píng);7.宣布比賽結(jié)果;8.比賽結(jié)束;9.全體合影留念。三.辯論賽比賽程序及時(shí)間規(guī)定1、第一階段(開場陳詞階段)

(1)立論陳詞

正方一辯陳詞2分鐘,反方一辯陳詞2分鐘。(2)立證陳詞(進(jìn)一步闡述本方觀點(diǎn))

正方二辯陳詞1分鐘,反方二辯陳詞1分鐘。2、第二階段(攻辯階段)

(1)正方三辯提問,反方任何選手(只限一名)選手回答。

第2頁

(2)反方三辯提問,正方任何選手(只限一名)選手回答。(3)提問用時(shí)累計(jì)1分鐘,回答用時(shí)累計(jì)3分鐘。3、第三階段(自由辯論階段)

由正方首先發(fā)言,然后反方發(fā)言,正反方輪流發(fā)言。共用時(shí)10分鐘,每方用時(shí)5分鐘。

4、第四階段(總結(jié)陳詞階段)

反方四辯總結(jié)陳詞,用時(shí)4分鐘。正方四辯總結(jié)陳詞,用時(shí)4分鐘。

5、觀眾提問

觀眾可分別向正反方提問12個(gè)問題。觀眾提問不影響得分。

辯論賽辯論規(guī)則:1、時(shí)間提示

當(dāng)辯手發(fā)言時(shí)間剩余30秒時(shí),計(jì)時(shí)員以一次短促的鈴聲提示,用時(shí)滿時(shí),以兩響鈴聲終止發(fā)言。否則作違規(guī)處理。2、盤問規(guī)則

(1)每個(gè)隊(duì)員回答應(yīng)簡潔,提問應(yīng)明了(每次提問只限一個(gè)問題)。

(2)對(duì)方選手提出問題時(shí),被問一方必須回答,不得回避,也不得反問。

3、自由辯論規(guī)則

(1)自由辯論發(fā)言必須在兩隊(duì)之間交替進(jìn)行,首先由正方一名隊(duì)員發(fā)言,發(fā)言隊(duì)員坐下后,由反方一名隊(duì)員發(fā)言,雙方輪流,直到時(shí)間用完為止。

(2)各隊(duì)耗時(shí)累計(jì),當(dāng)一方發(fā)言結(jié)束即發(fā)言隊(duì)員坐下后,即開始計(jì)算另一方用時(shí)。

(3)在總時(shí)間內(nèi),各隊(duì)隊(duì)員的發(fā)言次序、次數(shù)和用時(shí)不限。(4)如果一隊(duì)的時(shí)間已經(jīng)用完,另一隊(duì)可以繼續(xù)發(fā)言,直到時(shí)間用完為止。也可以放棄發(fā)言。放棄發(fā)言不影響打分。4、辯手不可以宣讀預(yù)先準(zhǔn)備好的書本,或展示準(zhǔn)備好的圖表或大字報(bào),但可以帶小卡片,出示或引述書本、報(bào)刊的摘要,以加強(qiáng)論據(jù)。

5、比賽中,辯手不得離開座位,不得打擾對(duì)方或本方辯手發(fā)言,辯論時(shí)不得人身攻擊。

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辯論賽評(píng)分方式:

1、每場比賽有5名評(píng)委組成評(píng)判團(tuán)。2、評(píng)判辦法(本次比賽采取打分方法,團(tuán)體和個(gè)人分別記分)。

(1)比賽的勝方由5位評(píng)委所打分?jǐn)?shù)總和決定,得分高的一隊(duì)取勝。

(2)每場優(yōu)秀辯手由得分最高者獲得,該總分為各評(píng)委所打分?jǐn)?shù)之和。

(3)辯手個(gè)人得分只作為個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng)的評(píng)審依據(jù)。評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)依據(jù):

1、團(tuán)體得分部分(100分)(1)審題(20分)

對(duì)所持立場能否從邏輯、理論、事實(shí)等多層次、多角度理解,論據(jù)是否充足,推理關(guān)系是否明晰,對(duì)對(duì)方的難點(diǎn)是否有較好的處理方法。

(2)論證(20分)

論證是否有說服力,論證是否充足,推理過程是否合乎邏輯,事實(shí)引用是否恰當(dāng)。(3)辯駁(25分)

提問是否抓住對(duì)方的要害,問題明了。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)沒有提出問題或提問不清,應(yīng)適當(dāng)扣分。是否正面回答對(duì)方問題,是否給人有理有據(jù)的感覺。不回答或不正面回答問題應(yīng)適當(dāng)扣分。

(4)配合(20分)

是否有團(tuán)隊(duì)精神,能否相互支持,論辯銜接是否流暢,自由辯論時(shí)發(fā)言是否錯(cuò)落有致,回答是否形成一個(gè)有機(jī)整體,給對(duì)方有力打擊。

(5)辯風(fēng)(10分)

語言流暢、用詞得當(dāng)、語調(diào)抑揚(yáng)頓挫、語速適中;尊重對(duì)方辯手,尊重評(píng)委,尊重觀眾;表演得體、錯(cuò)落大方,有幽默感。

(6)才藝展示(5分)2、個(gè)人得分部分(100分)(1)辯論技巧(20分)

辯手是否語言流暢、立意明確、能否從多角度、多層次

第4頁

分析、理解、認(rèn)識(shí)辯題,敘述是否有層次性、條理性,論證是否有說服力。

(2)內(nèi)容資料(20分)

論證是否充分、合理、恰當(dāng)有力,引述資料是否詳實(shí)。(3)表情風(fēng)度(20分)

辯手表情、手勢(shì)是否恰當(dāng)、自然、大方,不強(qiáng)詞奪理,尊重對(duì)方,尊重評(píng)委和觀眾,富有幽默感。(4)自由辯論(20分)

是否始終堅(jiān)持自己的立場,主動(dòng)、準(zhǔn)確、機(jī)智地反駁對(duì)方的觀點(diǎn),思路清晰,立場堅(jiān)定、邏輯正確、應(yīng)對(duì)靈活。(5)整體意識(shí)(20分)

分工合理,協(xié)調(diào)一致;銜接有序,互為攻守。獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

團(tuán)體獎(jiǎng):最佳團(tuán)隊(duì)一支優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)一支個(gè)人獎(jiǎng):最佳辯手1名優(yōu)秀辯手3名

第5頁

渭南師范學(xué)院首屆社團(tuán)聯(lián)合辯論賽

團(tuán)體分評(píng)分卡

審題論證辯駁配合辯風(fēng)才藝展示總分(20分)(20分)(25分)(20分)(10分)(5分)正方反方

個(gè)人得分卡

辯論技巧內(nèi)容資料表情風(fēng)度自由辯論整體意識(shí)總(20分)(20分)(20分)(20分)(20分)分正方一辯二辯三辯四辯

第6頁

反方一辯二辯三辯四辯

喜訊:卓友禮儀協(xié)會(huì)以總分325分榮獲首屆社團(tuán)聯(lián)合辯論賽“優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)”獎(jiǎng)。

活動(dòng)剪影

對(duì)方辯友(CM籃球協(xié)會(huì))我方辯友(卓友禮儀協(xié)會(huì))蒞臨本次活動(dòng)的評(píng)委及觀眾才藝展示

第7頁

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