鄉(xiāng)村少年宮英語

三岔鎮(zhèn)中心小學校鄉(xiāng)村少年宮

課程計劃

組別英語口語一．指導思想興趣是學生的內(nèi)驅力，引發(fā)學生濃厚的情感是學好英語的關鍵。小學英語學習缺乏語言環(huán)境，學生遺忘現(xiàn)象比較比較嚴重，出現(xiàn)學時會、用時忘的現(xiàn)象。長此以來，慢慢對英語學習失去興趣。有效的課外活動是用豐富的多彩的游戲、對話、競賽來提高學習積極性。小學英語教學的活動立足于現(xiàn)實，著眼于學生的未來的學習和發(fā)展，僅僅純課堂內(nèi)教學遠不能滿足學生學習英語的需要，我們應樹立大課堂的教學觀，重視課外活動。課外活動是課堂教學的輔助形式，是課堂教學的補充和延伸，為培養(yǎng)學生學習英語的興趣,激發(fā)他們學習積極性，為了豐富小學生的課余生活,也為他們英語學習打更好的基礎,我們開設小學英語興趣小組。二.活動重點促進學生綜合語言運用能力的發(fā)展。三．活動目的1．通過有效的課外活動，培養(yǎng)學生對英語及英語學習的興趣。2．授人以漁，培養(yǎng)學生英語學習能力。3．培養(yǎng)學生良好的行為習慣，形成健康的個性心理。4．提高學生的詞匯量,語感,常用話題等等整體素質，為日后的學習打好基礎。四．活動對象本校4、5年級學生。五．活動內(nèi)容1．學唱少兒英語歌曲、英語兒歌、做英語游戲、看、聽、學、講、演英語小故事等。2．內(nèi)容主要包括學習生活常用句型和詞匯，包括問候用語、見面用語、客套用語、公共場合特定用語,常用話題等等。六.活動時間每周星期四午自習。.七、活動地點聽課室組內(nèi)隊員名單：曾建偉熊發(fā)全陳葉凱李顏雪王永虹朱欣宇王周美冉繼灝王艷霞李馨怡楊駿田潔余思瑤李可楊智勇楊璐

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龍灣學校鄉(xiāng)村少年宮英語活動計劃

一、基本情況：本活動小組共60人，其中女生41人，男生19人，由本校三至九年級的學生組成。這些學生大多數(shù)對英語有濃厚的興趣，對開展各項活動饒有興致。英語角活動利用周末的時間，豐富了學生周末的業(yè)余生活，進一步提高了學生學習英語的興趣，學生對這次活動期待很高。二、活動目的：為了豐富學生周末的業(yè)余生活，為了提高學生學習英語的興趣看，增強語感，培養(yǎng)學生的英語聽說能力和口頭表達能力，并且使學生的英語發(fā)音純正，能夠在一定的英語語境中用英語思維并表達鍛煉學生的膽量，使其能夠更好地輔助英語教學，以及創(chuàng)造良好的校園英語學習氛圍。三、活動措施：1、加強英語學習生活化，教學生活化。教學方法生活化，讓生活走進英語角，在活動中努力創(chuàng)設生動和真實的語言環(huán)境，讓所學至于所用。2、因材施教，活動項目根據(jù)學生的自身水平量身制定，以學為主體，創(chuàng)設良好的說英語氛圍。3、采用豐富多彩的游戲、對話、競賽來提高小學生說英語的積極性。4、日常生活英語化，生活再現(xiàn)英語。四、活動安排：1、自我介紹，給學生取好自己的英文名，及學生唱英語歌和英語小童謠。2、英語詞匯大比拼訓練，單詞詞匯接龍。3、學唱經(jīng)典英文歌。4、討論英語學習方法，讓學生用英語去表達，做12分鐘的口語表達。5、根據(jù)話題，進行討論，編對話表演。6、教師給定單詞，進行討論，編對話進行表演。7、自由對話（用英語交流）8、小組互動看，選定一篇課文對話，進行課文對話表演。9、觀看經(jīng)典英文動畫片。10、準備表演課本劇。

四會市龍灣學校201*-9-2

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