路橋公司實(shí)習(xí)總結(jié)
實(shí)習(xí)總結(jié)
作為一個(gè)非道橋?qū)I(yè)的學(xué)生能進(jìn)入某某公司,對(duì)我來說是一種意外的收獲。經(jīng)過這20多天的實(shí)習(xí),我對(duì)整個(gè)橋梁的施工工藝有了一定的了解。
首先我對(duì)資料員的本職工作,有了更全面的體會(huì)。第一,做事仔細(xì)認(rèn)真是最基本的前提;第二,對(duì)施工材料的認(rèn)知是基礎(chǔ);材料進(jìn)場時(shí)資料員需要向監(jiān)理方報(bào)材料報(bào)驗(yàn),這需要資料員能夠把檢驗(yàn)報(bào)告上的檢驗(yàn)指標(biāo)、數(shù)據(jù)等看懂,在這方面我還得加強(qiáng)學(xué)習(xí)。第三,結(jié)合圖紙和現(xiàn)場做隱蔽資料是重點(diǎn);要想用更準(zhǔn)確的語言,更形象的圖紙來描述隱蔽內(nèi)容,只看圖紙是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,最好去現(xiàn)場實(shí)際觀看,這一點(diǎn)很重要。第四,打印資料時(shí)用詞得當(dāng)準(zhǔn)確是需要注意的細(xì)節(jié);當(dāng)現(xiàn)場出現(xiàn)需要和其它單位協(xié)調(diào)的問題時(shí)需要給監(jiān)理打印一些致函來解決問題,這時(shí)語言的組織很重要,既要把出現(xiàn)的問題說明白,又要求語言不能太強(qiáng)硬不能太有針對(duì)性,這就不僅要求資料員的語言功底要好,還要有一定的工作經(jīng)驗(yàn),這是我以前沒有注意到的細(xì)節(jié)。很多事情只有真正去做的時(shí)候才能有更深刻的體會(huì)。
其次我學(xué)會(huì)了看圖紙,圖紙是工程工作中的語言,不懂圖紙像不會(huì)說話的人,永遠(yuǎn)只能在迷茫中前進(jìn)。在以后的工作中,我會(huì)更加注重這門“語言”的學(xué)習(xí)。熟悉現(xiàn)場也是必需的,記得第一次跟同事去現(xiàn)場量電氣配管,當(dāng)時(shí)完全不能把現(xiàn)場和圖紙對(duì)照起來,這使得自己很沒信心,不過通過這三個(gè)月的實(shí)習(xí),現(xiàn)在完全可以熟悉現(xiàn)場,也能夠獨(dú)立完成一些現(xiàn)場的測量工作,同時(shí)也給自己增添了不少信心。還有施工工藝的掌握也同樣重要,這些我都會(huì)在以后的工作中逐漸學(xué)習(xí)慢慢掌握。
通過這三個(gè)月對(duì)裝飾工程的了解,我認(rèn)識(shí)到自己很多不足之處,也明確了工作中需要注意的問題。現(xiàn)在我結(jié)合自己的實(shí)際情況,主要想從事預(yù)算工作,公司領(lǐng)導(dǎo)安排我負(fù)責(zé)和甲方的一些報(bào)價(jià)事宜,這讓我非常高興,但由于我剛接觸這方面的工作,有很多做的不對(duì)的地方,請公司領(lǐng)導(dǎo)耐心指出,我會(huì)及時(shí)改正,以便在以后的工作中能夠獨(dú)立的完成領(lǐng)導(dǎo)所交付的工作。
以上便是我三個(gè)月以來對(duì)自己體會(huì)的簡短總結(jié)。在以后的工作中我會(huì)通過看一些專業(yè)書籍、查資料、向同事請教等渠道來完善自己各方面的不足,盡力做到更好,同時(shí)還請公司領(lǐng)導(dǎo)耐心指導(dǎo)。
某某某
201*-10-26
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生產(chǎn)實(shí)習(xí)總結(jié)
我們XX級(jí)的實(shí)習(xí)時(shí)間與往屆的不同,時(shí)間很久了。因此,我們在理論上的認(rèn)知得到了更多的證實(shí)和實(shí)踐。生產(chǎn)實(shí)習(xí)的時(shí)間為期六周,由于我已經(jīng)和XXXXX公司簽定了就業(yè)協(xié)議,又因公司的工程項(xiàng)目多而大,人手有些不足,我選擇了自行外出實(shí)習(xí),沒有讓學(xué)校安排實(shí)習(xí)?偣景盐野才诺絏XXX公司的XXXX項(xiàng)目部實(shí)習(xí)。XXXX年XX月XX日,我到了項(xiàng)目部所在地XXXX報(bào)到了。該項(xiàng)目是XXX重點(diǎn)工程之一,負(fù)責(zé)XXXXX的路網(wǎng)建設(shè),屬于市政工程。在接下來的一個(gè)月里,我在項(xiàng)目部的角色慢慢的從一個(gè)實(shí)習(xí)生轉(zhuǎn)變成項(xiàng)目部的一員。先是跟著試驗(yàn)員做了幾天的試驗(yàn),然后跟著施工員管理現(xiàn)場,最后還和項(xiàng)目總工做測量。
一個(gè)月的時(shí)間里,漸漸地從一個(gè)準(zhǔn)備畢業(yè)的只有理論知識(shí)的大學(xué)生變成了一個(gè)既有理論知識(shí)又實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的工程人。結(jié)合著學(xué)校的《生產(chǎn)實(shí)習(xí)指導(dǎo)書》,我按部就班的在項(xiàng)目部進(jìn)行著我的生產(chǎn)實(shí)習(xí)。以下是我為期一個(gè)月的生產(chǎn)實(shí)習(xí)總結(jié)。
一、生產(chǎn)實(shí)習(xí)指導(dǎo)
生產(chǎn)實(shí)習(xí)的目的是通過到施工現(xiàn)場第一線進(jìn)行實(shí)際鍛煉操作,是學(xué)生鞏固工程測量、土質(zhì)土力學(xué)、路基路面工程、公路勘測設(shè)計(jì)等已學(xué)過的專業(yè)基礎(chǔ)課,同時(shí)通過本次實(shí)習(xí)時(shí)學(xué)生能學(xué)為所用,在實(shí)踐中積累經(jīng)驗(yàn),加強(qiáng)動(dòng)手操作能力、是學(xué)生走向工作崗位能立即上手指導(dǎo)施工具有一定意義,同時(shí)通過本次實(shí)習(xí)對(duì)學(xué)生提高理論知識(shí)的理解,為學(xué)生今后專業(yè)方向發(fā)展奠定一定的基礎(chǔ),培養(yǎng)和鍛煉獨(dú)立分析問題和解決問題的能力。
通過本次生產(chǎn)實(shí)習(xí):1、通過在生產(chǎn)工地所觀所感,加強(qiáng)本專業(yè)的感性認(rèn)識(shí),為本學(xué)期學(xué)習(xí)橋梁工程、路基路面工程理論專業(yè)課找到較好的切入點(diǎn)。2、本次實(shí)習(xí)也是對(duì)所學(xué)的如《工程測量》、《土質(zhì)土力學(xué)》等課程一次較好的實(shí)踐運(yùn)用,是所學(xué)的指示與實(shí)踐較好的結(jié)合,深化所學(xué)理論知識(shí)的理解。3、通過本次實(shí)習(xí),培養(yǎng)并加強(qiáng)學(xué)生動(dòng)手操作能力、獨(dú)立工作能力和獨(dú)立思考分析解決問題能。
在我實(shí)習(xí)期間,根據(jù)項(xiàng)目部的情況,在實(shí)習(xí)指導(dǎo)人的指導(dǎo)下,我給自己定下了實(shí)習(xí)內(nèi)容:(一)路線工程1、熟悉掌握道路工程技術(shù)標(biāo)準(zhǔn);2、路線施工測量。(二)路基工程1、路基排水工程(雨、污水管道);2、填方挖方路基的施工;3、路基構(gòu)筑物的施工。(三)路基路面工程試驗(yàn)。
二、項(xiàng)目部的制度、人事(公司的制度、人事)(根據(jù)自己的公司來寫一下)三、試驗(yàn)室的試驗(yàn)
剛剛到項(xiàng)目部的前兩三天我一直跟著試驗(yàn)員。辦公室,工地現(xiàn)場,試驗(yàn)室,三點(diǎn)一線,仿佛回到了高中為大學(xué)打拼的那個(gè)時(shí)代。在學(xué)校里做的實(shí)驗(yàn),我在項(xiàng)目也做了,不同的是在學(xué)校是和同學(xué)們一起合作完成,而在項(xiàng)目部卻是由我一個(gè)獨(dú)立完成。在實(shí)驗(yàn)室,我獨(dú)立完成了鋼筋的拉伸屈服強(qiáng)度的試驗(yàn)、混凝土抗壓強(qiáng)度的試驗(yàn)、土的擊實(shí)試驗(yàn)、土的承載比(CBR)試驗(yàn);在工地現(xiàn)場我完成了土的承載力試驗(yàn)、土的密度試驗(yàn)(灌砂法)。
在學(xué)校的學(xué)習(xí)和動(dòng)手,讓我在項(xiàng)目部得到了好處;而在項(xiàng)目部的實(shí)踐,讓我的經(jīng)驗(yàn)增長了很多。
四、現(xiàn)場管理
在實(shí)習(xí)期間,我大部分的時(shí)間都在生產(chǎn)工地現(xiàn)場,管理著現(xiàn)場的生產(chǎn)和技術(shù)。指導(dǎo)我的師傅是一個(gè)和我年紀(jì)差不多的施工員。他教給我東西很多,其中最重要的是“管理現(xiàn)場主要管的是人心,而不是技術(shù)”。現(xiàn)在這個(gè)路橋的行業(yè)懂技術(shù)的人很多了,可是能站在行業(yè)頂峰的能有幾個(gè)人呢?能站在頂峰的那幾個(gè)人不僅僅懂的是技術(shù)而已,更重要的是他們懂得怎么管理,怎么合理分配身邊的各種技術(shù)型的人,怎么合理使用各種資源。所以現(xiàn)場管理是一門很大的學(xué)問。
不過對(duì)于現(xiàn)在的我首要目的是先把技術(shù)掌握。作為現(xiàn)場管理的技術(shù)人員水準(zhǔn)儀必須要會(huì)用的,不僅要會(huì)用而且一定要熟練的是使用。在學(xué)校做測量實(shí)習(xí)的時(shí)候接觸過水準(zhǔn)儀,但是不是特別的熟悉。在項(xiàng)目部的這段時(shí)間,只要是工作時(shí)間我都是背著水準(zhǔn)儀?梢哉f是我身后的影子都是水準(zhǔn)儀。這也讓我逐漸的把水準(zhǔn)儀的操作都熟悉了。在現(xiàn)場,我主要用水準(zhǔn)儀放標(biāo)高控制挖方的深度,測量K0+440蓋板涵和K0+420倒虹吸的標(biāo)高。這些都是一個(gè)人獨(dú)自操作,結(jié)果由指導(dǎo)師傅復(fù)核。指導(dǎo)師傅很滿意,一天的時(shí)間就能上手。
五、測量放樣
在現(xiàn)場管理完全上手后,項(xiàng)目經(jīng)理又交給我一個(gè)任務(wù):開始接手測量工作。測量使用的儀器是全站儀,在學(xué)校由于師資的問題,幾乎是沒有使用過全站儀。不得不在網(wǎng)上找了全站儀的使用說明。
測量之前,應(yīng)熟悉圖紙、編制測量方案、針對(duì)特定構(gòu)造物和道路路線編一套測量程序,以利測量工作。導(dǎo)線的測量測量工作的主要內(nèi)容導(dǎo)線點(diǎn)、水準(zhǔn)點(diǎn)的交接
施工放樣是在施工承包合同生效后按設(shè)計(jì)圖紙進(jìn)行的,施工放樣前,測量人員應(yīng)全面的熟悉設(shè)計(jì)文件及監(jiān)理細(xì)則,接受監(jiān)理工程師或設(shè)計(jì)單位交給的導(dǎo)線樁、水準(zhǔn)點(diǎn)和設(shè)計(jì)院逐樁坐標(biāo)資料及其他樁志。在監(jiān)理工程師的主持下,設(shè)計(jì)單位按照圖紙資料在現(xiàn)場直接向承包人交樁。若發(fā)現(xiàn)連續(xù)兩個(gè)以上控制樁點(diǎn)丟失、損壞時(shí),應(yīng)要求設(shè)計(jì)單位補(bǔ)定。承包人在接到設(shè)計(jì)單位發(fā)出的樁位圖及坐標(biāo)、標(biāo)高等數(shù)據(jù)并現(xiàn)場交樁后,應(yīng)在規(guī)定期限內(nèi)(一般14天)自己進(jìn)行復(fù)核檢測,檢測過程中應(yīng)進(jìn)行旁站監(jiān)理。如果沒有錯(cuò)誤且精度符合設(shè)計(jì)及施工的要求,應(yīng)書面表示正式接受樁位,并負(fù)責(zé)以后的維護(hù)和使用。如承包人對(duì)任一測量標(biāo)志及數(shù)據(jù)持有異議時(shí),應(yīng)由監(jiān)理工程師提交一份表格,列出認(rèn)為有錯(cuò)誤的樁點(diǎn)位置和修正數(shù)據(jù)。承包人的復(fù)核檢測成果應(yīng)上報(bào)監(jiān)理工程師審核,在監(jiān)理工程師確認(rèn)以前,不得作為控制點(diǎn)使用。
經(jīng)過學(xué)習(xí),有了初步的了解開始獨(dú)立測量放樣。結(jié)果也讓指導(dǎo)師傅滿意六、心得體會(huì)
經(jīng)過一個(gè)月的生產(chǎn)實(shí)習(xí)使我懂的了(1)如何快速使用各種測量儀器。連續(xù)幾天的外業(yè)測量,使我對(duì)各種測量儀器有了更進(jìn)一步的了解,鞏固了我的測量知識(shí),提高了我的測量效率。(2)如何學(xué)會(huì)看圖紙。剛開始看的時(shí)候一頭霧水,現(xiàn)在對(duì)于路基路面以及結(jié)構(gòu)物有了一定的了解,特別是對(duì)于蓋板涵和倒虹吸有了很深入的認(rèn)識(shí)和了解。(3)熟悉了道路各種試驗(yàn)的具體操作過程,對(duì)試驗(yàn)有了一定的了解。
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