法學(xué)檢察院民行科專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告
專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告
題目:檢察院民事行政檢察科專業(yè)實(shí)習(xí)小結(jié)
姓名:學(xué)號(hào):學(xué)院:專業(yè):年級(jí)、班:
甘肅政法學(xué)院教務(wù)處印制
專業(yè)實(shí)習(xí)小結(jié)
人民檢察院是國(guó)家的法律監(jiān)督機(jī)關(guān),其主要任務(wù)是依照我國(guó)《憲
法》和法律,履行法律監(jiān)督職能,保證國(guó)家法律的統(tǒng)一和正確實(shí)施。此次我很榮幸有機(jī)會(huì)到蘭州市安寧區(qū)人民檢察院進(jìn)行專業(yè)實(shí)習(xí),通過這兩個(gè)月的實(shí)踐學(xué)習(xí),我對(duì)我國(guó)的檢察業(yè)務(wù)有了更為深刻的認(rèn)識(shí),了解了檢察系統(tǒng)的架構(gòu),認(rèn)識(shí)了檢察系統(tǒng)各部分的職能運(yùn)作,尤其是民事行政檢察科人員的檢察工作實(shí)務(wù)。
本次專業(yè)實(shí)習(xí),開闊了我的視野,增加了我的見識(shí),實(shí)現(xiàn)了法學(xué)學(xué)科理論與法律實(shí)務(wù)知識(shí)的良好互動(dòng),充分領(lǐng)略到了法律的力量,培養(yǎng)了我嚴(yán)謹(jǐn)與公正的觀念,提高了自身的法律素養(yǎng)和綜合法律能力,積累了不少相關(guān)法律實(shí)務(wù)經(jīng)驗(yàn),更加堅(jiān)定了我在法律之路前進(jìn)的步伐。
實(shí)習(xí)部門:
人民檢察院是我國(guó)憲法賦予的法律監(jiān)督機(jī)關(guān)。民事行政檢察科是檢察機(jī)關(guān)的內(nèi)部職能機(jī)構(gòu)之一,其具體職責(zé)是“通過開展民事、行政檢察工作,對(duì)人民法院的民事訴訟、行政訴訟活動(dòng)進(jìn)行法律監(jiān)督,維護(hù)司法公正和司法權(quán)威,保障國(guó)家法律統(tǒng)一正確實(shí)施!
實(shí)習(xí)目的:
1、通過實(shí)習(xí),將在大學(xué)期間所學(xué)的學(xué)科理論主要是刑法與刑事訴訟法與法律實(shí)踐相結(jié)合,鞏固知識(shí),發(fā)現(xiàn)不足,以求積累經(jīng)驗(yàn)、促進(jìn)學(xué)習(xí);
2、熟悉檢察制度和檢察院管理、工作流程;3、熟悉與檢察業(yè)務(wù)相關(guān)的法律法規(guī)及檢察人員工作紀(jì)律;4、通過檢察工作與各機(jī)關(guān)工作人員進(jìn)行接觸和溝通,接受指導(dǎo),虛心學(xué)習(xí);
實(shí)習(xí)內(nèi)容:
1、協(xié)助具體民事行政案件的處理:如參與具體民事行政案件的和解、支持起訴、督促履行職責(zé)、監(jiān)督執(zhí)行等相關(guān)工作;
2、隨同檢察官赴各機(jī)關(guān)單位進(jìn)行工作上的接洽:如赴同級(jí)人民法院送達(dá)和接收相關(guān)法律文書、赴上級(jí)人民檢察院交接相關(guān)業(yè)務(wù)、赴各涉案機(jī)關(guān)單位參與相關(guān)案件的情況調(diào)查;
3、隨同檢察官去法院旁聽具體民事行政案件的庭審;4、撰寫各類法律文書:如填寫案件登記表,制作案件審批表、立案決定書、檢察建議書、審結(jié)報(bào)告等;
5、整理各類卷宗、復(fù)印打印各類文檔、查詢相關(guān)案件資料等內(nèi)勤工作
6、協(xié)助處理民事行政檢察科的日常工作;
實(shí)習(xí)過程:
實(shí)習(xí)期間,我利用此次難得的機(jī)會(huì),努力工作,嚴(yán)格要求自己,虛心向領(lǐng)導(dǎo)和檢察干警求教,認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論,黨和國(guó)家的政策,學(xué)習(xí)法律、法規(guī)等知識(shí),利用空余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)一些課本內(nèi)容以外的相關(guān)知識(shí),掌握了一些基本的法律技能,從而進(jìn)一步鞏固自己所學(xué)到的知識(shí),為以后真正走上工作崗位打下基礎(chǔ)。剛到檢察院,我先了解了一下檢察院的部門結(jié)構(gòu):包括偵查監(jiān)督、公訴、瀆職侵權(quán)檢察科、民事行政檢察科、反貪污賄賂局、控申科等部門。通過了解相關(guān)情況,我對(duì)各部門的職能與分工有了一些初步認(rèn)識(shí),這也增強(qiáng)了我日后處理本部門與其它各部門工作交接的能力。
到達(dá)分配的部門后,領(lǐng)導(dǎo)向我介紹了一些關(guān)于民事行政檢察科工作的基本情況,又給了我一本關(guān)于民事行政檢察工作的手冊(cè)。我認(rèn)真學(xué)習(xí)了有關(guān)民事行政檢察案件的一些細(xì)節(jié)情況。通過學(xué)習(xí),我就初步適應(yīng)了這里的工作。面對(duì)全新的工作,我更加懂得了謙虛與謹(jǐn)慎的重要性;面對(duì)熟悉了的工作,我也學(xué)會(huì)了在不斷的思考中感受、學(xué)習(xí)與總結(jié)。
在完成一般事務(wù)性工作的基礎(chǔ)上,我注重以下實(shí)習(xí)內(nèi)容:1、通過閱覽相關(guān)案件的法律文書,熟悉掌握辦理民事行政檢察案件的程序要求和證據(jù)的重要性,實(shí)現(xiàn)專業(yè)學(xué)科理論和法律實(shí)務(wù)工作的互動(dòng),進(jìn)而培養(yǎng)自己運(yùn)用學(xué)科理論解決實(shí)際問題的能力。
2、通過在辦理具體的民事行政案件,了解和熟悉相關(guān)工作流程,通過實(shí)際的真實(shí)案例深入地認(rèn)識(shí)和掌握我國(guó)的相關(guān)法律制度和規(guī)則以及增強(qiáng)自己的業(yè)務(wù)操作能力。
3、通過與不同部門、不同機(jī)關(guān)、不同行業(yè)的人員的接觸,培養(yǎng)自己處理各類人際關(guān)系的能力,進(jìn)而增強(qiáng)自己的溝通協(xié)調(diào)能力,為日后適應(yīng)社會(huì)積累相關(guān)經(jīng)驗(yàn)。
實(shí)習(xí)體會(huì):
這次專業(yè)實(shí)習(xí)使我深入地認(rèn)識(shí)和熟悉了相關(guān)法律實(shí)務(wù),積累了相關(guān)辦案經(jīng)驗(yàn),提高了認(rèn)知水平,這不僅可以彌補(bǔ)我實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的不足,而且檢驗(yàn)并鞏固了自己幾年來本科學(xué)習(xí)的專業(yè)知識(shí),增強(qiáng)了自己將學(xué)科理論知識(shí)向法律實(shí)務(wù)操作轉(zhuǎn)化的的意識(shí)和能力,獲益匪淺。同時(shí)通過本次專業(yè)實(shí)習(xí)我也認(rèn)識(shí)到了自己的不足,以后將從以下方面完善:1、加強(qiáng)對(duì)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),苦練扎實(shí)的專業(yè)基本功,對(duì)知識(shí)要不斷更新,不斷靈活加以運(yùn)用,掌握工作中具體操作技巧的形成和積累。2、增強(qiáng)自己解決實(shí)際問題的能力,使學(xué)科理論知識(shí)經(jīng)得起實(shí)際操作的檢驗(yàn),以便更好地指導(dǎo)實(shí)踐工作,服務(wù)社會(huì)。
3、擴(kuò)展自己的知識(shí)面,開拓自己的視野,增強(qiáng)個(gè)人的綜合素質(zhì),努力將自己鍛造成一個(gè)復(fù)合型的法律工作者。
4、努力培養(yǎng)自己的社交能力,增強(qiáng)自身的組織協(xié)調(diào)溝通能力,通過不斷地完善自己以適應(yīng)社會(huì)的不斷發(fā)展。
大學(xué)生要成才,不應(yīng)自我封閉在大學(xué)這座象牙塔里,而應(yīng)在社會(huì)這個(gè)廣闊天地里自我歷練,真正在認(rèn)識(shí)自我、完善自我、認(rèn)識(shí)社會(huì)、服務(wù)社會(huì)的社會(huì)實(shí)踐中成長(zhǎng)為社會(huì)英才。
擴(kuò)展閱讀:新密市檢察院實(shí)習(xí)報(bào)告
新密市人民檢察院實(shí)習(xí)報(bào)告
法學(xué)院09級(jí)六班孫濤201*3510626
在暑假開始后的第一星期,我們法學(xué)院09屆開始了我們的實(shí)習(xí)。心情是無比的激動(dòng),無比的期望的。這是我們法學(xué)院的學(xué)生跨出學(xué)校走向社會(huì)崗位邁出的第一步。這也是我們法學(xué)院的學(xué)生將書本理論向現(xiàn)實(shí)轉(zhuǎn)化的第一步。
我有幸和本班同學(xué)一起來到新密市檢察院民行檢察處實(shí)習(xí),民行處成為我一個(gè)月實(shí)習(xí)的崗位。我們的負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)首先是向我們介紹我們民行處的工作職能,受案程序及辦案特點(diǎn)及注意的事項(xiàng)。我發(fā)現(xiàn)我們民行處的人員都是年輕的干警,這讓我沒有產(chǎn)生一種年齡上代溝,這可以讓我更快融入到這個(gè)集體之中,真正學(xué)到知識(shí)。之后,我們就投入到緊張的實(shí)習(xí)工作之中。在兩個(gè)月的實(shí)習(xí)期間里要努力將自己在學(xué)校學(xué)習(xí)的理論知識(shí)向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化,盡量做到理論聯(lián)系實(shí)踐,在實(shí)習(xí)期間遵守工作紀(jì)律,不遲到,不早退,認(rèn)真完成處長(zhǎng)和科長(zhǎng)交辦的工作。
此次實(shí)習(xí),兩個(gè)多月的時(shí)間都是在民事行政檢察處的辦公室里度過的,民行處接觸的法律主要就是民法、行政法、民事訴訟法與行政訴訟法。民行處是重要的法律監(jiān)督部門。對(duì)基層法院,同級(jí)法院的已生效的民事和行政判決進(jìn)行程序上和實(shí)體上的監(jiān)督。同時(shí)接受有關(guān)當(dāng)事人的民事行政申訴案件。在第一個(gè)星期實(shí)習(xí)中。我閱讀了幾個(gè)民行處曾經(jīng)辦理的案件,認(rèn)真學(xué)習(xí)標(biāo)準(zhǔn)的司法程序,真正從課本中走到了現(xiàn)實(shí)中,從抽象理論回到多彩的實(shí)際生活中,細(xì)致的了解了抗訴的全
過程及法院審判中的疑點(diǎn)問題。真正了解和熟悉我國(guó)的申訴抗訴程序及檢察院在這一方面的作用和職能,同時(shí)還配合民行處的人員做好案件的裝訂歸檔工作。實(shí)習(xí)開始后,我利用此次難得的機(jī)會(huì),努力工作,悉心向領(lǐng)導(dǎo)和檢察干警求教,認(rèn)真學(xué)習(xí)法律法規(guī),掌握一些基本的應(yīng)用法律的技能。進(jìn)而進(jìn)一步鞏固自己所學(xué)到的知識(shí),為以后真正從上工作崗位打下基礎(chǔ)。
“紙上的來終覺淺,絕知此事要躬行”,在第一個(gè)星期里,我深深感到自己多學(xué)知識(shí)的膚淺和在實(shí)際工作終運(yùn)用專業(yè)知識(shí)的匱乏,剛剛開始在民行科對(duì)案件的討論,對(duì)案件案情的分析無處下手,茫然不知所措,急忙翻閱法律法條,這充分說明了我掌握的法律知識(shí)是多么的不扎實(shí)。這讓我非常憂慮。在學(xué)校總以為學(xué)得不錯(cuò),知識(shí)挺扎實(shí)的,一旦接觸到實(shí)際問題便不知所措,不懂得應(yīng)用,這才發(fā)現(xiàn)自己真正的知識(shí)是多么的匱乏,這時(shí)才真正領(lǐng)悟到學(xué)無止境的含義。這也許時(shí)我一家之言而已,不過有一點(diǎn)時(shí)可以肯定的,就是目前我們的高等教育特別時(shí)我們的法學(xué)教育與現(xiàn)實(shí)生活實(shí)踐工作有點(diǎn)脫鉤。法學(xué)是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科,理論運(yùn)用到實(shí)踐中去才是最佳的效率,故在以后的實(shí)習(xí)期間,捉住這個(gè)寶貴的機(jī)遇,在實(shí)踐中充實(shí)自己,完善自己,發(fā)展自己。
第二個(gè)星期最有意義最有收獲的是討論了兩個(gè)民事申訴案件。一個(gè)是買賣合同糾紛案,一個(gè)是借款合同糾紛案,這兩個(gè)案件都經(jīng)過了兩審,特別是借款合同糾紛經(jīng)過了四審。經(jīng)過這兩個(gè)案件的通讀,我發(fā)現(xiàn)他們都有一個(gè)共同的特點(diǎn),那就是當(dāng)事人之間的所立的合同都是
很不歸范的,這與當(dāng)時(shí)的法律意識(shí)的欠缺有關(guān),以致使人特別是投機(jī)分子以有機(jī)可乘。在討論的過程之中,他們又有相似的特點(diǎn)或是共性:兩個(gè)案件都涉及到原告被告雙方所舉的證據(jù)的證明力,可才信度的問題。這兩個(gè)案件的關(guān)鍵點(diǎn)就集中在證據(jù)的交鋒上。在討論這兩個(gè)案件的過程中,辦案人員使用最高頻率的一個(gè)詞是“優(yōu)勢(shì)證據(jù)規(guī)則”。優(yōu)勢(shì)證據(jù)規(guī)則主要體現(xiàn)在民事訴訟之中,他不同與刑事訴訟之中的事實(shí)清楚,證據(jù)確鑿充分。在現(xiàn)在民事訴訟中,當(dāng)事人對(duì)自己的事實(shí)主張承擔(dān)舉證責(zé)任,也就是民事訴訟中誰主張誰舉證的基本訴訟原則。但是,在現(xiàn)實(shí)生活中當(dāng)事人提供的證據(jù)所證明的事實(shí),其真實(shí)性達(dá)到何種程度,也就是可采信度如何,成為審判定案的依據(jù)。如果雙方當(dāng)事人所舉的證據(jù),顯示了決然相反的的事實(shí)的時(shí)候怎么辦呢?我國(guó)的現(xiàn)行的民事訴訟法并沒有作出明文的規(guī)定。最高人民法院《關(guān)于民事訴訟證據(jù)的若干規(guī)定》N073條作出了解釋:雙方當(dāng)事人對(duì)同一事實(shí)分別舉出相反證據(jù)的,人民法院應(yīng)當(dāng)結(jié)合案件實(shí)際情況,判斷一方提供的證據(jù)的證明力是否明顯大于另一方提供的證據(jù)的證明力,并對(duì)證明力較大的證據(jù)予以確認(rèn)。據(jù)此解析,我國(guó)現(xiàn)階段民事訴訟中的證明標(biāo)準(zhǔn)可以被界定為:“明顯優(yōu)勢(shì)”,法院根據(jù)明顯優(yōu)勢(shì)來判斷雙方當(dāng)事人對(duì)同一事實(shí)提出的相反相互矛盾的證據(jù)。這一裁判標(biāo)準(zhǔn)就是“優(yōu)勢(shì)證據(jù)規(guī)則”。具體到這兩個(gè)案件之中,我們討論的焦點(diǎn)也是在優(yōu)勢(shì)這一點(diǎn)上如何來挖掘證據(jù)。通過對(duì)雙方提出的證據(jù)來分析他們的證明力及詞消彼長(zhǎng),來決定是否向法院提出抗訴。
通過上述具體個(gè)案的討論,深深感到證據(jù)在整個(gè)訴訟過程中的重
要性,而對(duì)案子的證據(jù)的分析又是一個(gè)重要的過程,同時(shí)發(fā)覺在現(xiàn)實(shí)分析證據(jù)的過程中與自己在學(xué)校學(xué)習(xí)的證據(jù)法學(xué)有很大的不同,這可能就時(shí)理論與實(shí)踐的區(qū)別吧。通過個(gè)案學(xué)習(xí)到法律的實(shí)踐技巧,這是我在這個(gè)星期的最大收獲。而卻還要繼續(xù)向民行處的辦案人員學(xué)習(xí)。由于是在民行處,我所接觸的全部是民事案件,在辦案的過程中,正如我在前文中所說到的,是對(duì)法學(xué)專業(yè)知識(shí)的再學(xué)習(xí)和再認(rèn)識(shí)。在我的這間辦公室,經(jīng)常會(huì)就疑難案件進(jìn)行討論,有時(shí)候是很正式的全科室討論形成結(jié)論,但更多的時(shí)候是平時(shí)很隨意的探討。我從中獲益匪淺,很多的法學(xué)專業(yè)知識(shí)拿到實(shí)踐操作領(lǐng)域來討論,又可以有更深入的理解。而一個(gè)多月來的鍛煉,無論從程序上還是從法律實(shí)體問題上,我的收獲是可以和三年的專業(yè)學(xué)習(xí)所得向媲美的,這也是我在畢業(yè)實(shí)習(xí)中最大的財(cái)富。
實(shí)習(xí)生活在我剛剛開始獨(dú)立辦案,還沒有來得及大展拳腳的時(shí)候就這樣結(jié)束了,難免有一些不舍和遺憾。都說大學(xué)生在象牙塔里對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)不夠,所學(xué)到的知識(shí)實(shí)踐性不強(qiáng),這回的畢業(yè)實(shí)習(xí)讓我對(duì)這些說法有了足夠的認(rèn)識(shí)。在實(shí)習(xí)的日子里,我逐漸認(rèn)識(shí)到扎實(shí)的專業(yè)基本功的重要性,認(rèn)識(shí)到對(duì)知識(shí)不斷更新不斷靈活加以運(yùn)用的重要性,認(rèn)識(shí)到工作中具體操作技巧的形成和積累的必要,也認(rèn)識(shí)到與人相處適應(yīng)社會(huì)的必要。在工作的過程中,我時(shí)刻嚴(yán)格的要求自己,遵守實(shí)習(xí)單位的規(guī)章制度,盡我所能的幫助各位老師辦案,發(fā)揮我在學(xué)校所學(xué)到的專業(yè)知識(shí)。我很感謝我的實(shí)習(xí)老師,正是在他的幫助和鼓勵(lì)下,我的適應(yīng)能力和工作能力提高得很快,很短時(shí)間就能夠獨(dú)立完
成各項(xiàng)工作,直至最后可以做到獨(dú)立辦案。在這些成長(zhǎng)的日子里,我實(shí)踐、思考、反思、總結(jié),所得收獲都已經(jīng)成為大學(xué)生涯中寶貴的財(cái)富。或許大學(xué)生活中的的片段隨著歲月的流逝難免被遺忘,但這段實(shí)習(xí)的日子相信仍是會(huì)記憶深刻,它作為我們走向社會(huì)的第一步,承載了即將面對(duì)現(xiàn)實(shí)和挑戰(zhàn)的心情,必將難忘。
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