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室內(nèi)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè) 實(shí)習(xí)報(bào)告

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室內(nèi)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè) 實(shí)習(xí)報(bào)告

在工作中檢驗(yàn)自我,充實(shí)自我

實(shí)習(xí)(工作)對(duì)我來(lái)說(shuō)是個(gè)既熟悉又陌生的字眼,我明白,他將全面檢驗(yàn)我各方面的能力:學(xué)習(xí)、生活、心理、身體、思想等等,就像是一塊試金石,檢驗(yàn)我能否將所學(xué)理論知識(shí)用到實(shí)踐中去。關(guān)系到我將來(lái)能否順利的立足于這個(gè)充滿挑戰(zhàn)的社會(huì),也是我建立信心的關(guān)鍵所在,所以,我對(duì)它的投入也是百分之百的,爭(zhēng)取更好的在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己,充實(shí)自己,完善自己。

這段時(shí)間的實(shí)習(xí),不但讓我對(duì)建筑裝飾技術(shù)有了更深刻的了解,同時(shí)還有了不少新的認(rèn)識(shí)。因?yàn)榭紤]到以后畢業(yè)有可能從事這個(gè)行業(yè)的工作,因此我非常珍惜這次實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),在有限的時(shí)間里加深對(duì)各種專(zhuān)業(yè)知識(shí)的了解,熟練對(duì)各種專(zhuān)業(yè)技能的掌握,找出自身的不足。這次實(shí)習(xí)讓我受益匪淺,讓我在知識(shí)、技能、與人溝通和交流等方面都有了不少的收獲,使我的綜合素質(zhì)得到了培養(yǎng),鍛煉和提高。

第一天來(lái)到公司,不知道該做些什么,什么也插不上手,只是這里看看,那里逛逛,最終還是公司里的老師給我指了條路,讓我嘗試慢慢參與公司一些簡(jiǎn)單的設(shè)計(jì)任務(wù),在實(shí)際工作中學(xué)習(xí)。因?yàn)橐郧耙挥龅诫y的或不懂的就停下來(lái)無(wú)法繼續(xù)下去了,而現(xiàn)在有許多經(jīng)驗(yàn)豐富的老師在旁邊,有不懂的就問(wèn),將實(shí)踐中暴露出來(lái)的自己諸多弱點(diǎn)、盲點(diǎn)一一攻克,使自己進(jìn)步很快。

通過(guò)一段時(shí)間的參與、實(shí)踐,讓我對(duì)室內(nèi)設(shè)計(jì)的基本步驟有了更為清晰和客觀的了解,清楚的指導(dǎo)了完整的室內(nèi)設(shè)計(jì)程序主要包括以下幾個(gè)部分:

1、設(shè)計(jì)總說(shuō)明;

主要包括:總平面圖(大的公寓、別墅要有分區(qū)域或各居室平面圖);各部位立面圖及剖面圖;節(jié)點(diǎn)大樣圖;固定家具制作圖;電氣平面圖;電氣系統(tǒng)圖;給排水平面圖(涉及改造部分);頂視圖;建筑立面圖(別墅);裝修材料表等。

2、平面設(shè)計(jì)圖:

包括底部平面設(shè)計(jì)圖和頂部平面設(shè)計(jì)圖兩份。平面圖應(yīng)有墻、柱定位尺寸,并有確切的比例。不管圖紙如何縮放,其絕對(duì)面積不變。

有了室內(nèi)平面圖后,設(shè)計(jì)師就可以根據(jù)不同的房間布局進(jìn)行室內(nèi)平面設(shè)計(jì)。設(shè)計(jì)師在布置之前一般會(huì)征詢顧客的想法。

平面圖表現(xiàn)的內(nèi)容有三部分,第一部分標(biāo)明室內(nèi)結(jié)構(gòu)及尺寸,包括居室的建筑尺寸、凈空尺寸、門(mén)窗位置及尺寸;第二部分標(biāo)明結(jié)構(gòu)裝修的具體形狀和尺寸,包括裝飾結(jié)構(gòu)在內(nèi)的位置,裝飾結(jié)構(gòu)與建筑結(jié)構(gòu)的相互關(guān)系尺寸,裝飾面的具體形狀及尺寸,圖上需標(biāo)明材料的規(guī)格和工藝要求;第三部分標(biāo)明室內(nèi)家具,設(shè)備設(shè)施的安放位置及其裝修布局的尺寸關(guān)系,標(biāo)明家具的規(guī)格和要求。

3、設(shè)計(jì)效果圖:

設(shè)計(jì)效果圖是在平面設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)上,把裝修后的結(jié)果用透視的形式表現(xiàn)出來(lái)。通過(guò)效果圖的展示,家庭裝修房主能夠明確裝修活動(dòng)結(jié)束后房間的表現(xiàn)形式。它是家庭裝修房主最后決定裝修的重要依據(jù)。因此是裝修設(shè)計(jì)中的重要文件。裝飾效果圖有黑色及彩色兩種,由于彩色效果圖能夠真實(shí),直觀地表現(xiàn)各裝飾面的色彩,所以它對(duì)選材和施工也有重要作用。但應(yīng)指出的是,效果圖表現(xiàn)裝修效果,在實(shí)際工程施工中受材料、工藝的限制,很難完全達(dá)到。因此,實(shí)際裝修效果與效果圖有一定差距是合理的,正常的。

4、設(shè)計(jì)施工圖:

施工圖是裝修得以進(jìn)行的依據(jù),具體指導(dǎo)每個(gè)工種,工序的施工。施工圖把結(jié)構(gòu)要求、材料構(gòu)成及施工的工藝技術(shù)要求等用圖紙的形式交待給施工人員,以便準(zhǔn)確、順利地組織和完成工程。

施工圖包括立面圖、剖面圖和節(jié)點(diǎn)圖。施工立面圖是室內(nèi)墻面與裝飾物的正投影圖,標(biāo)明了室內(nèi)的標(biāo)高,吊頂裝修的尺寸及梯次造型的相互關(guān)系尺寸,墻面裝飾的式樣及材料、位置尺寸,墻面與門(mén)、窗、隔斷的高度尺寸,墻與頂,地的銜接方式等。剖面圖是將裝飾面剖切,以表達(dá)結(jié)構(gòu)構(gòu)成的方式、材料的形式和主要支承構(gòu)件的相互關(guān)系等。剖面圖標(biāo)注有詳細(xì)尺寸,工藝做法及施工要求。節(jié)點(diǎn)圖是兩個(gè)以上裝飾面的匯交點(diǎn),按垂直或水平方向切開(kāi),以標(biāo)明裝飾面之間的對(duì)接方式和固定方法。節(jié)點(diǎn)圖應(yīng)詳細(xì)表現(xiàn)出裝飾面連接處的構(gòu)造,注有詳細(xì)的尺寸和收口、封邊的施工方法。在設(shè)計(jì)施工圖時(shí),無(wú)論是剖面圖還是節(jié)點(diǎn)圖,都應(yīng)在立面圖上標(biāo)明,以便正確指導(dǎo)施工。

公司的師傅們還幫我總結(jié)出室內(nèi)設(shè)計(jì)的三大訣竅:1、大處著眼、細(xì)處著手,總體與細(xì)部深入推敲;2、從里到外、從外到里,局部與整體協(xié)調(diào)統(tǒng)一;3、意在筆先或筆意同步,立意與表達(dá)并重;

經(jīng)過(guò)仔細(xì)推敲和在工作中的實(shí)際運(yùn)用,我發(fā)現(xiàn)上面三條確實(shí)很實(shí)用,跟那些經(jīng)驗(yàn)豐富的設(shè)計(jì)師交流真的是“聽(tīng)君一席話勝讀十年書(shū)”。

在實(shí)習(xí)過(guò)程中,我主要負(fù)責(zé)對(duì)一些簡(jiǎn)單的設(shè)計(jì)任務(wù)運(yùn)用CAD軟件進(jìn)行圖形制作和圖像處理。在實(shí)際操作中我注重尋找、學(xué)習(xí)并靈活運(yùn)用一些CAD實(shí)用技巧。例如:

一、在Word文檔中插入AutoCAD圖形

Word文檔制作中,往往需要各種插圖,Word繪圖功能有限,特別是復(fù)雜的圖形,該缺點(diǎn)更加明顯,AutoCAD是專(zhuān)業(yè)繪圖軟件,功能強(qiáng)大,很適合繪制比較復(fù)雜的圖形,用AutoCAD繪制好圖形,然后插入Word制作復(fù)合文檔是解決問(wèn)題的好辦法,可以用AutoCAD提供的EXPORT功能先將AutoCAD圖形以BMP或WMF等格式輸出,然后插入Word文檔,也可以先將AutoCAD圖形拷貝到剪貼板,再在Word文檔中粘貼。須注意的是,由于AutoCAD默認(rèn)背景顏色為黑色,而Word背景顏色為白色,首先應(yīng)將AutoCAD圖形背景顏色改成白色。另外,AutoCAD圖形插入Word文檔后,往往空邊過(guò)大,效果不理想。利用Word圖片工具欄上的裁剪功能進(jìn)行修整,空邊過(guò)大問(wèn)題即可解決。

二、線寬修改

AutoCAD提供了一個(gè)多義線線寬修改命令PEDIT,來(lái)進(jìn)行多義線線寬的修改(若不是多義線,則該命令將先轉(zhuǎn)化成多義線,再改變其線寬),但是PEDIT操作繁,每次只能選取1個(gè)實(shí)體操作,效率低下。AutoCADR14附贈(zèng)程序Bonus提供了mpedit命令,用于成批修改多義線線寬,非常方便高效。在AutoCAD201*中,還可給實(shí)體指定線寬(LineWeight)屬性修改線寬,只需選擇要改變線寬的實(shí)體(實(shí)體集),改變線寬屬性即可,線寬修改更加方便,須注意的是,LineWeight屬性線寬在屏幕的顯示與否決定于系統(tǒng)變量WDISPLAY,該變量為ON,則在屏幕上顯示LineWeight屬性線寬,該變量為OFF,則不顯示。多義線線寬同LineWeight都可控制實(shí)體線寬,兩者之間的區(qū)別是,LineWeight線寬是絕對(duì)線寬,而多義線線寬是相對(duì)線寬,也就是說(shuō),無(wú)論圖形以多大尺寸打印,LineWeight線寬都不變,而多義線線寬則隨打印尺寸比例大小變化而變化,命令scale對(duì)LineWeight線寬沒(méi)什么影響,無(wú)論實(shí)體被縮放多少倍,LineWeight線寬都不變,而多義線線寬則隨縮放比例改變而改變。

像這樣的小技巧還有許多,只要時(shí)時(shí)留心,常常會(huì)有驚喜發(fā)現(xiàn),而且通過(guò)實(shí)踐證明,假如這些技巧運(yùn)用得當(dāng),在作圖的過(guò)程中確實(shí)可以達(dá)到事半功倍的效果。

由于親身參與到實(shí)際設(shè)計(jì)工作中來(lái),我才真正明白室內(nèi)設(shè)計(jì)是一門(mén)相當(dāng)考究的藝術(shù),充滿學(xué)問(wèn)與奧妙。

在公司老師、前輩的提點(diǎn)之下,我懂得現(xiàn)代家庭室內(nèi)設(shè)計(jì)是在現(xiàn)代生活的空間里考慮人的行為正常發(fā)展及其相互關(guān)系的和諧。由于設(shè)備、陳設(shè)、家具等高度成就而大大改觀了室內(nèi)設(shè)計(jì)的本質(zhì),使之不再滿足人們對(duì)室內(nèi)視覺(jué)上的美化裝飾要求,而是綜合運(yùn)用技術(shù)手段、藝術(shù)手段創(chuàng)造出符合現(xiàn)代生活要求,滿足人的生理和心理需要的室內(nèi)環(huán)境。

現(xiàn)代家庭室內(nèi)設(shè)計(jì)必須滿足人在視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)、體感、觸覺(jué)、嗅覺(jué)等多方面的要求。從家具造型到陳設(shè)掛件,從采光到照明,從室內(nèi)到室外,來(lái)重視整體布置,創(chuàng)造一個(gè)共享空間滿足不同經(jīng)濟(jì)條件和文化層次的人生活與精神的需要。所以在室內(nèi)設(shè)計(jì)中,無(wú)論是家庭還是公共場(chǎng)所,都必須考慮與室內(nèi)設(shè)計(jì)有關(guān)的基本要素來(lái)進(jìn)行室內(nèi)設(shè)什與裝飾。這些基本因素主要有功能(包括使用功能和精神功能)、空間、色彩、線條、質(zhì)感、采光與照明,家具與陳設(shè),綠化等。

功能:在考慮功能中首先要明確使用對(duì)象和空間的特定用途。

在家庭室內(nèi)設(shè)計(jì)中,首先應(yīng)對(duì)居住者作較為細(xì)致的了解。諸如:家庭成員構(gòu)成;生活方式;家庭成員的業(yè)余愛(ài)好和情趣;來(lái)客情況;電器安裝的要求;家庭用餐;色彩要求;家具的材料、式樣、色調(diào);室內(nèi)紡織品的選擇;地面、墻面、天棚的材料;采光、照明。

精神功能則要根據(jù)居住者的身份、愛(ài)好、信仰等來(lái)考慮。

空間:居室空間作為家庭室內(nèi)設(shè)計(jì)的起點(diǎn),在這個(gè)空間里人們要進(jìn)行起居、睡眠、休息、娛樂(lè)、會(huì)客、團(tuán)聚、家務(wù)、洗浴等眾多的活動(dòng)。因此,室內(nèi)設(shè)計(jì)的任務(wù)就是在居室空間里,要為現(xiàn)代生活的秩序創(chuàng)造一個(gè)良好的條件。

空間形象有著自己的規(guī)律性和內(nèi)涵的幾何原則?臻g尺度給人的直感形態(tài)是第一性的,人們喜歡有規(guī)則、有序列的幾何形體。

室內(nèi)的空間進(jìn)行合理的劃分才能使偌大的空間變得充實(shí);使狹窄的空間顯得寬敞。色彩:色彩在室內(nèi)設(shè)計(jì)中同樣也是重要的構(gòu)成因素,色彩不僅僅局限于地面、墻面與天棚,而且還包括房間里的一切裝修、家具、設(shè)備、陳設(shè)等。所以,室內(nèi)設(shè)計(jì)中心須在色彩上進(jìn)行全面認(rèn)真的推敲,使室內(nèi)空間里的墻紙、窗簾、地毯、沙發(fā)罩、家具、陳設(shè)、裝修等色彩的相互協(xié)調(diào),才能取得令人滿意的室內(nèi)效果。

線條與質(zhì)感:線條是統(tǒng)一室內(nèi)各部分或房間相互聯(lián)系起來(lái)的一種媒介。

垂直線條常給人以高聳、挺拔的感覺(jué),水平線條常使人感到活潑、流暢。在現(xiàn)代家庭室內(nèi)空間中,用通長(zhǎng)的水平窗臺(tái),窗簾和橫向百頁(yè)以及低矮的家具,來(lái)形成寧?kù)o的休息環(huán)境。

材料質(zhì)地的不同常給人不同的感覺(jué),質(zhì)感粗糙的往往使人感覺(jué)穩(wěn)重、沉著或粗獷;細(xì)滑的則感覺(jué)輕巧、精致。材料的質(zhì)感還會(huì)給人以高貴或簡(jiǎn)陋的感覺(jué)。成功地運(yùn)用材質(zhì)的變化,往往能加強(qiáng)室內(nèi)設(shè)計(jì)的藝術(shù)表現(xiàn)力。

采光與照明:在室內(nèi)空間中光也是很重要的。室內(nèi)空間通過(guò)光來(lái)表現(xiàn),光能改變空間的個(gè)性。室內(nèi)空間的光源有自然光和人工光兩大類(lèi),室內(nèi)自然光或燈光照明設(shè)計(jì),在功能上滿足照明,光質(zhì),視覺(jué)和效率,光影適度,布局便利,還要重視藝術(shù)效果。

室內(nèi)照明的表現(xiàn)必須根據(jù)室內(nèi)設(shè)計(jì)的要求,確定布局形式,光源類(lèi)型,燈具類(lèi)型,配光方式以及室內(nèi)的裝飾、色彩、家具、陳設(shè)等風(fēng)格上的協(xié)調(diào)統(tǒng)一。體現(xiàn)實(shí)用與裝飾相結(jié)合,來(lái)增強(qiáng)室內(nèi)空間的藝術(shù)氣氛。

家具與陳設(shè):在室內(nèi)設(shè)計(jì)中,家具有著舉足輕重的作用,是現(xiàn)代室內(nèi)設(shè)計(jì)的有機(jī)構(gòu)成部分。家具的功能具有兩重性。家具既是物質(zhì)產(chǎn)品又是精神產(chǎn)品,是以滿足人們生

活需要的功能為基礎(chǔ)。在家庭室內(nèi)設(shè)計(jì)中尤為重要。因?yàn),空間的劃分是以家具的合理布置來(lái)達(dá)到功能分區(qū)明確,使用方便,感覺(jué)舒適的目的。

作為陳設(shè)藝術(shù),有著廣泛的社會(huì)基礎(chǔ),人們按自己的知識(shí)、經(jīng)歷、愛(ài)好、身份以及經(jīng)濟(jì)條件等安排生活,選擇各類(lèi)陳設(shè)品。

綜合家具、裝飾品和各類(lèi)日用生活用品的造型、比例、尺度、色彩、材質(zhì)等方面的因素,使室內(nèi)空間得到合理的分配和運(yùn)用,給人們帶來(lái)舒適和方便,同時(shí)又得到美的熏陶和享受。

綠化:室內(nèi)綠化可調(diào)節(jié)溫、濕度、凈化室內(nèi)環(huán)境,組織空間構(gòu)成,使室內(nèi)空間更有生氣、有活力,以自然美增強(qiáng)內(nèi)部環(huán)境表現(xiàn)力。

植物的綠色具有生命力,既活潑又生動(dòng),會(huì)帶給人們以和平安定的感覺(jué)。而且,花木不但是生命的象征,還有色、香、味三種特性,可啟發(fā)智慧、怡情悅性。

鮮花、綠葉、插花、干枝都是點(diǎn)綴的佳品,配合家具造型,同柔質(zhì)材料制作的人工盆景,使其形態(tài)和室內(nèi)環(huán)境協(xié)調(diào),仍可增加室內(nèi)氣氛給人以超自然的感覺(jué)。

經(jīng)過(guò)這為時(shí)半年的實(shí)習(xí),我對(duì)室內(nèi)設(shè)計(jì)之這個(gè)行業(yè)有了更進(jìn)一步了解,結(jié)合實(shí)習(xí)經(jīng)歷我總結(jié)出作為室內(nèi)設(shè)計(jì)師應(yīng)具備以下幾方面素質(zhì)。

(1)有全面的綜合素質(zhì):室內(nèi)設(shè)計(jì)師除了專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能外,要不斷提升審美能力,要具備廣博的知識(shí)和閱歷,才可能創(chuàng)造出感動(dòng)人的空間。

(2)有敏銳的洞察力:對(duì)時(shí)尚敏銳的觀察能力和預(yù)見(jiàn)性是設(shè)計(jì)師自我培養(yǎng)的一種基本能力,站在一個(gè)高度上講,設(shè)計(jì)師擔(dān)負(fù)著引導(dǎo)時(shí)尚的責(zé)任。

(3)細(xì)致入微的追求:室內(nèi)設(shè)計(jì)師所面臨的是環(huán)境中各個(gè)不同的細(xì)節(jié),對(duì)細(xì)節(jié)的處理,關(guān)系到整個(gè)室內(nèi)空間設(shè)計(jì)的成敗,越是簡(jiǎn)約的設(shè)計(jì),細(xì)節(jié)越重要,要注意室內(nèi)外空間角色的互換。

(4)有很強(qiáng)的表現(xiàn)能力及豐富的表現(xiàn)手段:設(shè)計(jì)師要清晰準(zhǔn)確地表達(dá)自己的設(shè)計(jì)意圖和思想,讓業(yè)主能夠很容易的理解和溝通。

(5)要有準(zhǔn)確把握材料信息和應(yīng)用材料能力:市場(chǎng)的發(fā)展、科技的進(jìn)步使新產(chǎn)品、新材料不斷涌現(xiàn)。及時(shí)把握材料的特性、探索其實(shí)際用圖可以拓寬設(shè)計(jì)的思路,緊跟時(shí)代,在市場(chǎng)中占居先機(jī)。

(6)重視概念設(shè)計(jì),風(fēng)格定位:概念設(shè)計(jì)是對(duì)項(xiàng)目的設(shè)計(jì)思路,它是一個(gè)綜合結(jié)果。它是一個(gè)總的思路,包含對(duì)人文和功能、科技與材料的綜合考慮,有設(shè)計(jì)者對(duì)設(shè)計(jì)項(xiàng)目獨(dú)特的認(rèn)識(shí)因素和個(gè)性特征,是有別于其他設(shè)計(jì)方案的根本。著重體現(xiàn)設(shè)計(jì)中在滿足功能前提下,獨(dú)特個(gè)性的植入。所以不要形成固定的風(fēng)格,但可以形成固定的思路。

(7)對(duì)陳設(shè)品的認(rèn)識(shí)修養(yǎng)與運(yùn)用能力:對(duì)陳設(shè)品的認(rèn)識(shí)和運(yùn)用能力,是創(chuàng)造現(xiàn)代文化特征和品位的居住和生活環(huán)境的根本,陳設(shè)是空間環(huán)境中的一個(gè)重要部分,在優(yōu)秀陳設(shè)設(shè)計(jì)中,裝飾的形式美具有深厚的文化品質(zhì)和美學(xué)價(jià)值,是人對(duì)某種文化境界的體味和追求。

(8)好的人際交往與社交能力:設(shè)計(jì)是服務(wù)性行業(yè),是服務(wù)于大眾的,不是做藝術(shù)品,很多事由業(yè)主說(shuō)了算!與業(yè)主的溝通、磨合是達(dá)成一個(gè)方案的關(guān)鍵。只有理解了,設(shè)計(jì)才有方向正如能夠成功的藝術(shù)家都是其風(fēng)格迎合了一定人群的需求。

(9)重視對(duì)市場(chǎng)的調(diào)查:在市場(chǎng)調(diào)查的基礎(chǔ)上對(duì)人在即將設(shè)計(jì)的空間中可能發(fā)生的動(dòng)作、行為進(jìn)行一些假設(shè),同時(shí)考慮現(xiàn)代技術(shù)的應(yīng)用對(duì)動(dòng)作、行為的影響。因?yàn)檫@種假設(shè)和分析會(huì)引出我們將要面對(duì)的設(shè)計(jì)的一些問(wèn)題。比如:流線設(shè)計(jì)的問(wèn)題、空間設(shè)置的問(wèn)題、陳設(shè)的問(wèn)題、設(shè)備配置的問(wèn)題、色彩和造型的問(wèn)題以及照明的問(wèn)題、污染的問(wèn)題等等。

(10)形成自己的風(fēng)格:作為一個(gè)設(shè)計(jì)師,創(chuàng)新是非常重要的,在設(shè)計(jì)中要提高警惕,不要丟掉個(gè)性,要憑獨(dú)創(chuàng)打開(kāi)局面。設(shè)計(jì)畢竟是一個(gè)造型藝術(shù),設(shè)計(jì)的發(fā)展有一個(gè)畫(huà)圖的過(guò)程,對(duì)個(gè)性化的要求是設(shè)計(jì)師畢生的追求,要不斷的在工作中磨練。形成自己獨(dú)特的符合室內(nèi)設(shè)計(jì)規(guī)律的風(fēng)格。

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廣東*********學(xué)院07電氣自動(dòng)化技術(shù)4班

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鹽城工學(xué)院畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告201*

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畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告

課題:XXXXXXXXXXXXX

專(zhuān)業(yè)藝術(shù)設(shè)計(jì)(環(huán)藝)學(xué)生姓名XXXXXXX班級(jí)X環(huán)藝XXXXX學(xué)號(hào)XXXXXXXXXXX指導(dǎo)教師XXXXXXXXXXX專(zhuān)業(yè)系主任XXXXXXXXXXX

完成日期2XXX年XX月XX日

鹽城工學(xué)院畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告201*

畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告

時(shí)間:2月16日到3月13日地點(diǎn):江蘇常州米多裝飾有限公司

實(shí)習(xí)目的:深入了解實(shí)際的設(shè)計(jì)生產(chǎn),了解與畢業(yè)設(shè)計(jì)課題有關(guān)的歷史風(fēng)格、設(shè)計(jì)和施工的工藝以及施工流程,熟悉建筑構(gòu)造、新型材料的運(yùn)用方法、新技術(shù)的應(yīng)用,并加強(qiáng)所學(xué)理論知識(shí),能夠綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)和技能獨(dú)立解決工程技術(shù)問(wèn)題的能力。同時(shí),也要圍繞畢業(yè)設(shè)計(jì)課題對(duì)其進(jìn)行相關(guān)技術(shù)資料的收集、分析,為后面畢業(yè)設(shè)計(jì)順利開(kāi)展奠定基礎(chǔ)。

現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn)

經(jīng)過(guò)一個(gè)月的實(shí)習(xí),在公司前輩大力支持下我參與了公司一些項(xiàng)目的建設(shè),并且深入施工現(xiàn)場(chǎng)、材料市場(chǎng)認(rèn)真學(xué)習(xí),獲得許多寶貴的第一手材料。同時(shí),還通過(guò)網(wǎng)絡(luò)、書(shū)籍等,收集到一些間接資料。由于自己還是一個(gè)實(shí)習(xí)生,所以要對(duì)整個(gè)施工的過(guò)程完全吃透還是比較困難的事,但是經(jīng)過(guò)自己不斷的努力學(xué)習(xí)我還是學(xué)到了很多在學(xué)校學(xué)不到的知識(shí)。

我大致把施工的過(guò)程分成五個(gè)部分來(lái)說(shuō)明,下面我就分步講下整個(gè)的施工過(guò)程,有什么細(xì)節(jié)沒(méi)有注意到的在以后的工作中還要進(jìn)一步完善以便自己能夠更好的掌握。

(一)實(shí)地勘察

當(dāng)我們接到了一個(gè)任務(wù)單子而且已于客戶洽談溝通過(guò)后,我們接下來(lái)的任務(wù)就是在業(yè)主的陪同下到施工現(xiàn)場(chǎng),對(duì)整個(gè)工程進(jìn)行實(shí)地勘察以及測(cè)量,為我們的下一步任務(wù)做好基礎(chǔ)工作?辈煲簿褪侨藗兂Uf(shuō)的量房,進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)由一人負(fù)責(zé)與業(yè)主實(shí)地洽談,主要是想了解業(yè)主對(duì)某些特定區(qū)域的要求以及個(gè)人喜好問(wèn)題;另一個(gè)人則負(fù)責(zé)把整個(gè)建筑內(nèi)部的空間結(jié)構(gòu)勾勒出來(lái),這也是看一個(gè)設(shè)計(jì)師水平的時(shí)候,要把很復(fù)雜的空間在比較短的時(shí)間內(nèi)畫(huà)得精確也是要一些時(shí)間才能磨練出來(lái)的。接下來(lái)就是兩個(gè)人配合測(cè)量現(xiàn)場(chǎng),這個(gè)里面也有著很大的學(xué)問(wèn)。對(duì)于每個(gè)空間的整體長(zhǎng)寬以及門(mén)、柱子、窗戶都要測(cè)量不能有漏,柱子的每個(gè)拐角、窗戶鹽城工學(xué)院畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告201*

的離地高、窗戶的凈高和距頂高度都要測(cè)量精確。對(duì)于特殊的空間也就有特殊的測(cè)量要求,比如說(shuō)衛(wèi)生間里需要注意測(cè)量排污管中心距兩邊墻的距離、水管的位置以及通風(fēng)管等諸多細(xì)節(jié),廚房也要注意這些管道的位置距離,同時(shí)廚房還要考慮其中的光線照明等。每個(gè)空間還要注意空調(diào)的式樣,不管是中央空調(diào)還是成品的都要考慮到空調(diào)洞的不同位置等等。我也量了很多次,開(kāi)始有很多小的細(xì)節(jié)會(huì)疏忽掉,但是經(jīng)過(guò)前輩們的提點(diǎn)要做到每一次都有一個(gè)進(jìn)步,整個(gè)測(cè)量結(jié)束也就意味著第一步的任務(wù)結(jié)束了。(二)平頂面布置方案(預(yù)算等)

做好第一步的的測(cè)量后,第二部就是做出整個(gè)方案的平頂面布置圖。說(shuō)是平頂,但是里面是包括了除立面的所有圖。這一步就是要看設(shè)計(jì)師的設(shè)計(jì)以及他對(duì)材料的熟悉、施工的工藝的了解程度,說(shuō)是一步一步來(lái)但是整個(gè)步驟都是貫穿一體的,如同下棋,一步走錯(cuò),全盤(pán)皆輸。一般業(yè)主會(huì)給設(shè)計(jì)師規(guī)定多少天完成,并且會(huì)定期過(guò)來(lái)看一下圖紙以便及時(shí)修正。完成平面圖之后還有關(guān)鍵的一步就是要做出整個(gè)工程的預(yù)算,這也是業(yè)主很關(guān)心的一個(gè)問(wèn)題。因?yàn)橐环蓊A(yù)算做的好與壞直接影響到公司的收益以及業(yè)主的承受能力,會(huì)影響到這個(gè)單子能否接的下來(lái)。就像很多的大型工程施工的之前第一步做的就是招標(biāo),你要給出人家好的設(shè)計(jì)方案的同時(shí)還要做出一份能征服單位的預(yù)算,很多公司就是因?yàn)轭A(yù)算比別人高了幾塊錢(qián)從而失去了一個(gè)幾百萬(wàn)的工程,由此可見(jiàn)預(yù)算是整個(gè)施工中的一個(gè)關(guān)鍵步驟。等整個(gè)平面圖都完工并且業(yè)主也滿意給出的預(yù)算之后(并且還要告知業(yè)主預(yù)算中還存在增項(xiàng)需要業(yè)主給予同意),公司和和業(yè)主就可以簽下合同以便下一步工程的實(shí)施了。

(三)整套施工圖紙的完成

業(yè)主敲定平面布置方案后,我們就要在最短的時(shí)間里畫(huà)出各個(gè)空間立面的造型施工圖。我在立面圖上學(xué)到了很多東西,不要小看只是一張小小的立面圖,但是從這小小的一張立面圖上就能看出對(duì)施工工藝了解的多少,吊頂是怎樣吊的,墻面是如何處理的等等都會(huì)在這張圖紙上顯示出來(lái)。不像在學(xué)校里作圖時(shí)很多東西都不要考慮,實(shí)際過(guò)程中若是不考慮這些,在真正施工的過(guò)程中你就出現(xiàn)很多錯(cuò)誤。整套施工圖完成后還需要經(jīng)過(guò)專(zhuān)門(mén)的人員審核后才能進(jìn)行下一步的操作。

(四)工程隊(duì)施工及材料導(dǎo)購(gòu)鹽城工學(xué)院畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告201*

接下來(lái)就是工程隊(duì)伍進(jìn)行施工,隊(duì)伍也要分好幾個(gè)組成部分:包括水泥工、電工、木工、油漆工等。整個(gè)工程必須要由各個(gè)隊(duì)伍組相互協(xié)調(diào)才能很好的完成。設(shè)計(jì)師在這里的作用就是要與施工工程隊(duì)的監(jiān)理保持聯(lián)系,協(xié)助監(jiān)理檢查工程的施工過(guò)程以及施工質(zhì)量;同時(shí)還要陪同業(yè)主去材料市場(chǎng)幫助業(yè)主導(dǎo)購(gòu)施工材料,在這個(gè)過(guò)程中就能看出設(shè)計(jì)師的實(shí)際水平了。

下面我就詳細(xì)講下每個(gè)工程組的施工及設(shè)計(jì)師要做的事。正式施工之前設(shè)計(jì)師要和每個(gè)監(jiān)理見(jiàn)面交底討論圖紙上的細(xì)節(jié)改動(dòng)為施工順利進(jìn)行做準(zhǔn)備,交底時(shí)要交代清楚圖紙上的細(xì)節(jié)改動(dòng)以及業(yè)主的喜好、需要等問(wèn)題。首先入場(chǎng)施工的就是水泥工及電工,結(jié)合圖紙的要求他們會(huì)把整個(gè)建筑的內(nèi)部墻體構(gòu)造改造成和施工圖紙相符合,接著電工們就會(huì)把整個(gè)空間的電路系統(tǒng)都安排好,每個(gè)地方的插座位置以及高度數(shù)量都要和業(yè)主還有監(jiān)理共同把關(guān)。其中也有很多注意事項(xiàng)我就舉些我學(xué)到的例子:

首先我先來(lái)說(shuō)明下木龍骨的施工工藝,木龍骨也分為好幾種。第一是木龍骨隔斷墻的施工程序,這個(gè)是我在一戶施工工地拍攝的現(xiàn)場(chǎng)施工圖。木龍骨施工分為以下一些步驟:

清理基層地面→彈線、找規(guī)矩→在地面用磚、水泥砂漿做地枕帶(又稱(chēng)踢腳座)→彈線,返線至頂棚及主體結(jié)構(gòu)墻上→立邊框墻筋→安裝沿地、沿頂術(shù)楞→立隔斷立龍骨→釘橫龍骨→封罩面板,預(yù)留插座位置并設(shè)加強(qiáng)墊木→罩面板處理。

第二,木龍骨隔斷墻施工要點(diǎn)木龍骨架應(yīng)使用規(guī)格為40毫米×70毫

米的紅、白松木。立龍骨的間距一般在450~600毫米之間。

安裝沿地、沿頂木楞時(shí),應(yīng)將術(shù)楞兩端伸入磚墻內(nèi)至少l20毫米,以保證隔斷墻與原結(jié)構(gòu)墻連接牢固。

在施工的過(guò)程中貼面類(lèi)裝飾基本工藝流程也是們我們值得學(xué)習(xí)的。鹽城工學(xué)院畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告201*

第一,粘貼陶瓷錦磚:

清理基層→抹底子灰→排磚彈線→粘貼→揭紙→擦縫。第二,粘貼釉面磚:

基層清掃處理→抹底子灰→選磚→浸泡→排磚→彈線→粘貼標(biāo)準(zhǔn)點(diǎn)→粘貼瓷磚→勾縫→擦縫→清理。

基層處理時(shí),應(yīng)全部清理墻面上的各類(lèi)污物,并提前一天澆水濕潤(rùn);炷翂γ鎽(yīng)鑿除凸起部分,將基層鑿毛,清凈浮灰;蛴107膠的水泥砂漿拉毛。抹底子灰后,底層6~7成干時(shí),進(jìn)行排磚彈線。

正式粘貼前必須粘貼標(biāo)準(zhǔn)點(diǎn),用以控制粘貼表面的平整度,操作時(shí)應(yīng)隨時(shí)用靠尺檢查平整度,不平、不直的,要取下重粘。

瓷磚粘貼前必須在清水中浸泡兩小時(shí)以上,以磚體不冒泡為準(zhǔn),取出晾干待用。

鋪粘時(shí)遇到管線、燈具開(kāi)關(guān)、衛(wèi)生間設(shè)備的支承件等,必須用整磚套割吻合。

鑲貼完,用棉絲將表面擦凈,然后用白水泥漿擦縫。

在做吊頂?shù)臅r(shí)候我們也要注意幾種吊頂?shù)?/p>

施工工藝比如“懸吊式頂棚”在施工中分以下幾步:

第一,輕鋼龍骨、鋁合金龍骨吊頂:彈線→安裝吊桿→安裝龍骨架→安裝面板。第二,PVC塑料板吊頂:

彈線→安裝主梁→安裝木龍骨架→安裝塑料板。

師傅說(shuō)首先應(yīng)在墻面彈出標(biāo)高線,在墻的兩端固定壓線條,用水泥釘與墻面固定牢固。依據(jù)設(shè)計(jì)標(biāo)高,沿墻面四周彈線,作為頂棚安裝的標(biāo)準(zhǔn)線,其水平允許偏差±5毫米。

遇藻井吊頂時(shí),應(yīng)從下固定壓條,陰陽(yáng)角用壓條連接。注意預(yù)留出照明線的出口。吊頂面積大時(shí),應(yīng)在中間鋪設(shè)龍骨。吊點(diǎn)間距應(yīng)當(dāng)復(fù)驗(yàn),一般不上人吊頂為鹽城工學(xué)院畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告201*

1200~1500毫米,上人吊頂為900~1200毫米。

面板安裝前應(yīng)對(duì)安裝完的龍骨和面板板材進(jìn)行檢查,符合要求后再進(jìn)行安裝。

在施工師傅繁榮指導(dǎo)下我又了解了木柵格吊頂?shù)氖┕すに嚕?/p>

木格柵吊頂是家庭裝修走廊、玄關(guān)、餐廳及有較大頂梁等空間經(jīng)常使用的方法。

準(zhǔn)確測(cè)量→龍骨精加工→表面刨光→開(kāi)半槽搭接→阻燃劑涂刷→清油涂刷→安裝磨砂玻璃

木格柵骨架的制作應(yīng)在準(zhǔn)確測(cè)量頂棚尺寸。

龍骨應(yīng)進(jìn)行精加工,表面刨光,接口處開(kāi)棒,橫、豎龍骨交接處應(yīng)開(kāi)半槽搭接,并應(yīng)進(jìn)行阻燃劑涂刷處理。

這些都是我在跟著工程隊(duì)伍施工時(shí)候了解的并且當(dāng)時(shí)也不是很了解還要回去結(jié)合網(wǎng)上搜集的資料自己慢慢整理才能更好的了解這些施工的工藝以及過(guò)程。

等上面的兩種工種結(jié)束以后就由木工和油漆工來(lái)接下來(lái)的工程,木工主要是做吊頂隔斷等等還有一些業(yè)主要求定制的柜子等都要按照?qǐng)D紙的要求完工。等所以工項(xiàng)結(jié)束后由油漆進(jìn)行最后的收尾工作,進(jìn)行墻面的粉刷地板清漆的粉刷等等。所有的工程都是有條不紊的進(jìn)行,作為設(shè)計(jì)師的我們就好進(jìn)行

好每一步的銜接和督促,保證工程的質(zhì)量。

(五)驗(yàn)收工作

等所有項(xiàng)目都完成后設(shè)計(jì)師最后應(yīng)該和業(yè)主以及監(jiān)理共同到施工完成的場(chǎng)地進(jìn)行驗(yàn)收工作,表明公司對(duì)業(yè)主的負(fù)責(zé)同時(shí)也可以向業(yè)主解釋他不明白的地方或者對(duì)業(yè)主不滿意的地方進(jìn)行修改。同行說(shuō)一個(gè)設(shè)計(jì)師找人家?guī)腿思耶?huà)圖不稀奇但是要人家主動(dòng)來(lái)找你幫他畫(huà)圖這就說(shuō)明了你在他心中的分量了,所以我們都要鹽城工學(xué)院畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告201*

為做到這一步而努力奮斗。探索畢業(yè)設(shè)計(jì)課題設(shè)計(jì)思路

除了實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)我們也要深刻明白我們還是在校學(xué)生,在工作的同時(shí)也要明白我們當(dāng)前還有作為學(xué)生的任務(wù),那就是畢業(yè)設(shè)計(jì)。我所選的課題是商業(yè)建筑,進(jìn)過(guò)了一個(gè)月的深思我決定做商務(wù)空間,一個(gè)商務(wù)一體化的商業(yè)建筑。為此我也找了很多的資料,我為我的設(shè)計(jì)做出了這樣的思路:

第一功能性設(shè)計(jì)界面接受物的功能信息,操縱與控制物,同時(shí)也包括與生產(chǎn)的接口,即材料運(yùn)用、科學(xué)技術(shù)的應(yīng)用等等。這一界面反映著設(shè)計(jì)與人造物的協(xié)調(diào)作用。

第二情感性設(shè)計(jì)界面即物要傳遞感受給人,取得與人的感情共鳴。這種感受的信息傳達(dá)存在著確定性與不確定性的統(tǒng)一。情感把握在于深入目標(biāo)對(duì)象的使用者的感情,而不是個(gè)人的情感抒3發(fā)。設(shè)計(jì)師“投入熱情,不投入感情”,避免個(gè)人的任何主觀臆斷與個(gè)性的自由發(fā)揮。這界面反映著設(shè)計(jì)與人的關(guān)系。

第三環(huán)境性設(shè)計(jì)界面外部環(huán)境因素對(duì)人的信息傳遞。任何一件或一個(gè)產(chǎn)品或平面視覺(jué)傳達(dá)作品或室內(nèi)外環(huán)境作品都不能脫離環(huán)境而存在,環(huán)境的物理?xiàng)l件與精神氛圍是不可忽缺的界面因素。

在設(shè)計(jì)界面的運(yùn)用原則上我也在不斷的學(xué)習(xí)中,根據(jù)很多資料提出了以下幾點(diǎn)原則:

第一點(diǎn)合理性原則,即保證在系統(tǒng)設(shè)計(jì)基礎(chǔ)上的合理與明確。

任何的設(shè)計(jì)都既要有定性也要有定量的分析,是理性與感性思維相結(jié)合。努力減少非理性因素,而以定量?jī)?yōu)化、提高為基礎(chǔ)。設(shè)計(jì)不應(yīng)人云亦云,一定要在正確、系統(tǒng)的事實(shí)和數(shù)據(jù)的基礎(chǔ)上,進(jìn)行嚴(yán)密地理論分析,能以理服人、以情感人。

第二點(diǎn)動(dòng)態(tài)性原則,即要有四維空間或五維空間的運(yùn)作觀念。一件作品不僅是二維的平面或三絕的立體,也要有時(shí)間與空間的變換,情感與思維認(rèn)識(shí)的演變等多維因素。

第三點(diǎn)多樣化原則,即設(shè)計(jì)因素多樣化考慮。當(dāng)前越來(lái)越多的專(zhuān)業(yè)調(diào)查人員與公司出現(xiàn),為設(shè)計(jì)帶來(lái)豐富的資料和依據(jù)。但是,如何獲取有效信息,如何分析設(shè)計(jì)信息實(shí)際上是一個(gè)要有創(chuàng)造性思維與方法的過(guò)程體系。鹽城工學(xué)院畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告201*

第四點(diǎn)交互性原則,即界面設(shè)計(jì)強(qiáng)調(diào)交互過(guò)程。一方面是物的信息傳達(dá),另一方面是人的接受與反饋,對(duì)任何物的信息都能動(dòng)地認(rèn)識(shí)與把握。

第五點(diǎn)共通性原則,即把握三類(lèi)界面的協(xié)調(diào)統(tǒng)一,功能、情感、環(huán)境不能孤立而存在。

設(shè)計(jì)界面的應(yīng)用方法

設(shè)計(jì)界面所包含的因素是極為廣泛的,但在運(yùn)用中卻只能有側(cè)重、有強(qiáng)調(diào)的把握。設(shè)計(jì)因素雖多,但它仍是一個(gè)不可分割的整體。它的結(jié)果是物化的形,但這個(gè)形卻是代表了時(shí)代、民族等方面的意識(shí),并最終反映出人的“美”的心理活動(dòng)。

另一方面,設(shè)計(jì)師自身對(duì)社會(huì)環(huán)境也要進(jìn)行深入的認(rèn)識(shí)與考察,對(duì)設(shè)計(jì)的作品取向有明晰的認(rèn)識(shí):是否符合人們的消費(fèi)預(yù)期?是否能感受到人們的審美知覺(jué)?日本設(shè)計(jì)師佐野邦雄先生曾作一圖生活的變遷與設(shè)計(jì)師的課題,將日本及世界上某些非常有影響性的事件,如技術(shù)的進(jìn)步、企業(yè)的發(fā)展等等都進(jìn)行了歸納,進(jìn)而對(duì)設(shè)計(jì)有了深入的認(rèn)識(shí)與感悟。

所以,要運(yùn)用好設(shè)計(jì)的界面,理性的認(rèn)識(shí)是首要的,其次就是創(chuàng)造性的,而且是有實(shí)效性的分析、處理信息。設(shè)計(jì)不是一成不變的,分析方法也不是一成不變的,設(shè)計(jì)的界面同樣是在人一物的信息交流中變化發(fā)展的。

設(shè)計(jì)界面所包含的因素是極為廣泛的,但在運(yùn)用中卻只能有側(cè)重、有強(qiáng)調(diào)的把握。設(shè)計(jì)因素雖多,但它仍是一個(gè)不可分割的整體。它的結(jié)果是物化的形,但這個(gè)形卻是代表了時(shí)代、民族等方面的意識(shí),并最終反映出人的“美”的心理活動(dòng)。

成功的作品都是完善地處理了這三個(gè)界面的結(jié)晶。如貝聿銘設(shè)計(jì)的盧浮宮擴(kuò)建工程,功能性處理得很好,沒(méi)有屈從于形式而損害功能;但同時(shí)又通過(guò)新材料及形式反映新的時(shí)代性特征及美學(xué)傾向,這是環(huán)境性界面處理的典范;人們觀看盧浮宮,不是回到古代,而是以新的價(jià)值觀去重新審視、欣賞,它的三角形外觀符合了人們的心理期望,這是情感性界面處理的極致。

為了能夠更好的做好畢業(yè)設(shè)計(jì),我經(jīng)常上網(wǎng)查尋相關(guān)資料文獻(xiàn),并且不斷加強(qiáng)自己的實(shí)踐能力,從繪制圖紙開(kāi)始,在公司做了大量的施工圖紙和效果圖。在平時(shí)和公司的技術(shù)人員的交流中學(xué)習(xí)他們的做圖和設(shè)計(jì)的思想,在去工地的時(shí)候細(xì)心觀察各種材料的施工流程,從不斷的實(shí)踐工作和學(xué)習(xí)中了解了很多商業(yè)空間鹽城工學(xué)院畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告201*

的基本理論只是。提出了一個(gè)多元化的設(shè)計(jì)理念,并給了它一個(gè)水晶的概念,做到了檔次和功能的結(jié)合,功能和美觀的結(jié)合。在接下來(lái)的畢業(yè)設(shè)計(jì)中我將繼續(xù)的去努力學(xué)習(xí),積極探索,為做好這次最后畢業(yè)設(shè)計(jì)做好充分的準(zhǔn)備工作。我相信在我的不斷努力中我會(huì)很好的把握住我的設(shè)計(jì)思路,做出滿意的畢業(yè)設(shè)計(jì),為我的大學(xué)生活畫(huà)上一個(gè)圓滿的句號(hào)。

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