王爺爺?shù)闹袊鴫?mèng) 本文簡介:
甘肅省酒泉市(三年級(jí))武菁菁指導(dǎo)教師:楊麗玲在我的身邊,有許多辛勤勞作、默默奉獻(xiàn)的人。他們的工作看似平凡,甚至不起眼,但正是因?yàn)橛辛怂麄兊母冻,我們生活的這個(gè)大家庭才更加溫馨美好,才使大家的中國夢(mèng)得以實(shí)現(xiàn)。王爺爺就是這樣的人。王爺爺是我們學(xué)?撮T員兼清潔工兼保安。他已經(jīng)七十歲了,但一點(diǎn)也不顯得衰老。
王爺爺?shù)闹袊鴫?mèng) 本文內(nèi)容:
甘肅省酒泉市(三年級(jí)) 武菁菁
指導(dǎo)教師:楊麗玲
在我的身邊,有許多辛勤勞作、默默奉獻(xiàn)的人。他們的工作看似平凡,甚至不起眼,但正是因?yàn)橛辛怂麄兊母冻,我們生活的這個(gè)大家庭才更加溫馨美好,才使大家的中國夢(mèng)得以實(shí)現(xiàn)。
王爺爺就是這樣的人。王爺爺是我們學(xué)校看門員兼清潔工兼保安。他已經(jīng)七十歲了,但一點(diǎn)也不顯得衰老。他總是穿著一套警服,手里拿著電警棍,不論寒冬還是酷暑都在校園里巡邏,保護(hù)我們的安全。課余時(shí)間,他還和我們一起打乒乓球,或和我們一起做游戲。每當(dāng)我們遇到困難,他總是很熱心的幫助。記得有一次,我忘記帶跳繩,馬上上體育課了,正當(dāng)我著急的想熱鍋上的螞蟻時(shí),王爺爺走過來拍拍我的肩膀,關(guān)切地問我遇到了什么困難,我告訴爺爺我忘帶跳繩的事。不一會(huì),王爺爺就給我拿來一條跳繩……其實(shí),這只是小事一樁,王爺爺這樣熱心幫助同學(xué)的事數(shù)不勝數(shù)。王爺爺還是個(gè)興趣愛好廣泛的人,他的字寫得很好。有時(shí)候,學(xué)校有什么通知,他都親自寫在小黑板上,字跡工整有力。他還會(huì)拉二胡,敲揚(yáng)琴,每當(dāng)我們放學(xué)后,王爺爺打掃完樓道和廁所衛(wèi)生后,定會(huì)在他的小房間里自娛自樂起來,悠揚(yáng)的琴聲讓靜謐的校園活潑、生動(dòng)了許多。
有一次,我問起王爺爺為什么這么大歲數(shù)了,還要這么辛苦的勞作?王爺爺告訴我,他退休之前是老師。退休后,不愿在家孤孤單單的,他舍不得我們這些可愛的孩子。他要干到他干不動(dòng)為止,他也要為實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)發(fā)揮自己的余熱。
這就是王爺爺?shù)闹袊鴫?mèng),普普通通,平平凡凡,但正是有了像王爺爺這樣的普通人,祖國大家庭才更加和諧美好,他們用自己的小夢(mèng)想成就了祖國輝煌的大夢(mèng)想,他們才是真正偉大的人。
我佩服王爺爺!
教師評(píng)語:學(xué)校門衛(wèi)老爺爺,年紀(jì)大但不服老,他的夢(mèng)想是繼續(xù)發(fā)光發(fā)熱,不余遺力的奉獻(xiàn)自己的余熱。這種精神品質(zhì)深深感動(dòng)了小作者,讓小作者對(duì)中國夢(mèng)又有了新的認(rèn)識(shí)與理解。
王爺爺?shù)闹袊鴫?mèng) 本文關(guān)鍵詞:王爺,中國
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