重慶市教育委員會(huì)防止和糾正學(xué)前教育“小學(xué)化”現(xiàn)象
重慶市教育委員會(huì)
關(guān)于印發(fā)防止和糾正學(xué)前教育“小學(xué)化”現(xiàn)象
專項(xiàng)工作方案的通知
渝教基〔201*〕10號(hào)
各區(qū)縣(自治縣)教委、北部新區(qū)教育局,市教科院:
現(xiàn)將《重慶市防止和糾正學(xué)前教育“小學(xué)化”現(xiàn)象專項(xiàng)工作方案》印發(fā)給你們,請(qǐng)認(rèn)真貫徹執(zhí)行,執(zhí)行中的情況和問題請(qǐng)及時(shí)上報(bào)市教委基教處。
二○一二年二月二十日
重慶市防止和糾正學(xué)前教育“小學(xué)化”現(xiàn)象
專項(xiàng)工作方案
為貫徹落實(shí)《重慶市人民政府關(guān)于加快學(xué)前教育發(fā)展的若干意見》(渝府發(fā)〔201*〕46號(hào))、教育部《關(guān)于規(guī)范幼兒園保育教育工作防止和糾正“小學(xué)化”現(xiàn)象的通知》(教基二〔201*〕8號(hào))要求,制定本工作方案。
一、指導(dǎo)思想以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),堅(jiān)持學(xué)前教育公益普惠和科學(xué)保教的方向,貫徹落實(shí)《幼兒園工作規(guī)程》、《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》和《重慶市幼兒園一日活動(dòng)細(xì)則》,全面規(guī)范幼兒園保育教育工作,防止和糾正“小學(xué)化”現(xiàn)象,提高保教質(zhì)量,辦人民滿意的學(xué)前教育。
二、工作原則
(一)堅(jiān)持標(biāo)本兼治、綜合治理的原則
產(chǎn)生“小學(xué)化”問題的原因是多方面的,必須多管齊下,綜合施治。既要整改幼兒園在辦園方向、教育內(nèi)容、方式、環(huán)境創(chuàng)設(shè)、小學(xué)招生等方面存在的突出問題,又要在擴(kuò)大教育資源、加強(qiáng)幼兒園規(guī)范管理、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)、加強(qiáng)社會(huì)宣傳、引導(dǎo)家長科學(xué)育兒等方面下功夫,建立健全防止“小學(xué)化”現(xiàn)象的長效機(jī)制。
(二)堅(jiān)持自查自糾與集中整改相結(jié)合的原則
防止和糾正“小學(xué)化”現(xiàn)象,既要落實(shí)各地教育行政部門和教研部門的責(zé)任,切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),指導(dǎo)轄區(qū)內(nèi)幼兒園進(jìn)行集中整改;也要充分發(fā)揮幼兒園園長、教師的主動(dòng)性和積極性,認(rèn)真查找并自覺糾正保教工作中存在的“小學(xué)化”問題,確保整改實(shí)效。
三、目標(biāo)任務(wù)(一)工作目標(biāo)
“小學(xué)化”教育內(nèi)容、方式、環(huán)境得到有效整治,大班額問題得到有效化解,保教工作進(jìn)一步規(guī)范,保教質(zhì)量進(jìn)一步提高,防止和糾正“小學(xué)化”現(xiàn)象的長效機(jī)制進(jìn)一步建立,社會(huì)對(duì)學(xué)前教育質(zhì)量的滿意度大幅度提升。
(二)重點(diǎn)任務(wù)1.更新教育觀念,糾正“小學(xué)化”辦園傾向。引導(dǎo)幼兒園堅(jiān)持公益普惠、科學(xué)保教的辦園方向,牢固樹立保教并重、全面奠基、活動(dòng)育人、環(huán)境育人、家園共育的思想,糾正幼兒園在辦園理念、目標(biāo)和辦園行為等方面違背學(xué)前教育規(guī)律的問題。
2.遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律,糾正“小學(xué)化”教育內(nèi)容和方式。幼兒園遵循幼兒的年齡特點(diǎn)和身心發(fā)展規(guī)律,科學(xué)制定保教工作計(jì)劃。堅(jiān)持以游戲?yàn)榛净顒?dòng),合理安排和組織幼兒一日生活,促進(jìn)幼兒身心全面和諧發(fā)展。嚴(yán)禁幼兒園提前教授小學(xué)教育內(nèi)容,嚴(yán)禁以集中授課或變相集中授課的方式實(shí)施漢語拼音以及漢字讀寫訓(xùn)練、數(shù)字書寫運(yùn)算訓(xùn)練、外語認(rèn)讀拼寫訓(xùn)練等違背幼兒成長規(guī)律的教育行為。幼兒園不得以舉辦興趣班、特長班和實(shí)驗(yàn)班為名進(jìn)行各種提前學(xué)習(xí)和強(qiáng)化訓(xùn)練活動(dòng),不得給幼兒布置家庭作業(yè),不得進(jìn)行任何形式的測(cè)驗(yàn)和考試。
3.創(chuàng)設(shè)適宜幼兒發(fā)展的良好條件,整治“小學(xué)化”教育環(huán)境。幼兒園要?jiǎng)?chuàng)設(shè)多種區(qū)域活動(dòng)空間,配備豐富的玩具、游戲材料和幼兒讀物,為幼兒自主游戲和學(xué)習(xí)探索提供機(jī)會(huì)和條件。嚴(yán)禁教育行政部門推薦和組織征訂各種幼兒教材和教輔材料,嚴(yán)禁任何單位和個(gè)人以各種名義向幼兒園推銷幼兒教材和教輔材料。幼兒園不得要求家長統(tǒng)一購買各種幼兒教材、讀物和教輔材料。幼兒園要嚴(yán)格控制班額,不得違反國家相關(guān)規(guī)定超額編班,不得設(shè)立學(xué)前班,堅(jiān)決糾正大班額現(xiàn)象。
4.嚴(yán)格執(zhí)行義務(wù)教育階段招生政策,規(guī)范小學(xué)招生行為。小學(xué)招生依法堅(jiān)持就近免試入學(xué)制度,嚴(yán)禁小學(xué)提前招收不足入學(xué)年齡的幼兒接受義務(wù)教育,嚴(yán)禁小學(xué)以未入本校附設(shè)幼兒園為由拒收本學(xué)區(qū)內(nèi)的適齡兒童入學(xué)。規(guī)范小學(xué)附設(shè)幼兒園的辦園行為,小學(xué)附設(shè)幼兒園應(yīng)為完全幼兒園,不得舉辦學(xué)前班。嚴(yán)禁小學(xué)附設(shè)幼兒園開展與小學(xué)入學(xué)掛鉤的招生宣傳,四、工作步驟
(一)宣傳發(fā)動(dòng)和自查自糾階段(201*年2月3月)(二)集中整改階段(201*年3-10月)
各區(qū)縣于3月20日前將整改工作進(jìn)展情況書面報(bào)送市教委基礎(chǔ)教育處,市教委于3月底前將全市整改進(jìn)展情況上報(bào)教育部。
(三)檢查驗(yàn)收階段(201*年11月)
各區(qū)縣于11月20日前將整改工作進(jìn)展情況書面報(bào)送市教委基礎(chǔ)教育處.五、工作措施
(一)高度重視,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)
各區(qū)縣教育行政部門要高度重視此項(xiàng)工作,切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)工作責(zé)任。要結(jié)合實(shí)際制定整改工作方案,并采取有力措施進(jìn)行集中整改,務(wù)求取得實(shí)實(shí)在在的效果。
(二)加強(qiáng)管理,提高保教質(zhì)量
一是建立健全幼兒園資格準(zhǔn)入制度和退出機(jī)制,完善幼兒園年檢制度,清理整頓、依法取締無證辦園。二是建立學(xué)前教育信息管理系統(tǒng),建立健全幼兒園動(dòng)態(tài)監(jiān)測(cè)機(jī)制。三是強(qiáng)化幼兒園等級(jí)質(zhì)量管理,加強(qiáng)對(duì)區(qū)縣幼兒園評(píng)級(jí)工作的監(jiān)管和指導(dǎo),抽查一批三級(jí)及以上幼兒園。四是充實(shí)學(xué)前教育行政管理干部和教研員隊(duì)伍,加強(qiáng)培訓(xùn),提高管理能力和水平。五是建設(shè)一批公益普惠、科學(xué)保教的優(yōu)質(zhì)園,發(fā)揮示范、引領(lǐng)、輻射作用;開展城鄉(xiāng)幼兒園幫扶工作。
(三)加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),著力提高科學(xué)保教水平
一是核定教師編制,逐步配齊配足幼兒園教師和保育人員。二是嚴(yán)格幼兒教師資格準(zhǔn)入制度,建立保教人員持證上崗制度。三是大力實(shí)施幼兒教師“國培計(jì)劃”,學(xué)習(xí)貫徹國家即將出臺(tái)的《幼兒教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》和《36歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》,全面提高幼兒教師綜合素質(zhì)和專業(yè)水平。
(四)加強(qiáng)督查,確保工作落實(shí)
各級(jí)教育行政部門要建立幼兒園保教質(zhì)量監(jiān)測(cè)評(píng)估機(jī)制,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)各類幼兒園保育教育工作的動(dòng)態(tài)監(jiān)管。設(shè)立家長舉報(bào)電話,加強(qiáng)社會(huì)監(jiān)督。市教委將結(jié)合學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃專項(xiàng)督查,對(duì)全市各類幼兒園防止和糾正“小學(xué)化”現(xiàn)象的情況進(jìn)行抽查。對(duì)工作推進(jìn)不力、“小學(xué)化”現(xiàn)象未能得到及時(shí)有效糾正的區(qū)縣和幼兒園,市教委將予以通報(bào)批評(píng)。
(五)加強(qiáng)宣傳,營造良好氛圍
一是加強(qiáng)對(duì)廣大幼兒教師的教育,統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),增強(qiáng)規(guī)范保教工作的責(zé)任感和自覺性。二是面向家長、社會(huì)宣傳科學(xué)育兒知識(shí),形成全社會(huì)共同關(guān)心支持的良好氛圍。三是表彰宣傳一批科學(xué)保教的先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人。
(六)加大投入,擴(kuò)大教育資源
完成學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃建設(shè)任務(wù),新建、改擴(kuò)建一批城鄉(xiāng)幼兒園,同時(shí),加快普惠性幼兒園建設(shè),建立健全獎(jiǎng)補(bǔ)機(jī)制,支持和引導(dǎo)幼兒園面向社區(qū)幼兒提供有質(zhì)量的普惠性服務(wù),有效解決“入園難”問題。
主題詞:學(xué)前教育專項(xiàng)工作通知
重慶市教育委員會(huì)辦公室201*年2月23日印
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梁平縣教育委員會(huì)文件
梁平教基201*20號(hào)
梁平縣教育委員會(huì)
關(guān)于印發(fā)防止和糾正學(xué)前教育“小學(xué)化”現(xiàn)象專項(xiàng)工作方案的通知
各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)教育管理中心,公辦、民辦小學(xué),公辦、民辦幼兒園:
現(xiàn)將《梁平縣教育委員會(huì)防止和糾正學(xué)前教育“小學(xué)化”現(xiàn)象專項(xiàng)工作方案》印發(fā)給你們,請(qǐng)認(rèn)真貫徹執(zhí)行,執(zhí)行中的情況和問題請(qǐng)及時(shí)上報(bào)縣教委基教科。
二○一二年三月二十一日
主題詞:幼兒教育“小學(xué)化”現(xiàn)象通知
梁平縣教育委員會(huì)辦公室201*年3月21日印發(fā)
(共印5份)
梁平縣防止和糾正學(xué)前教育“小學(xué)化”
現(xiàn)象專項(xiàng)工作方案
為貫徹落實(shí)《重慶市人民政府關(guān)于加快學(xué)前教育發(fā)展的若干意見》(渝府發(fā)201*46號(hào))、教育部《關(guān)于規(guī)范幼兒園保育教育工作防止和糾正“小學(xué)化”現(xiàn)象的通知》(教基二201*8號(hào))、重慶市教育委員會(huì)《關(guān)于印發(fā)防止和糾正學(xué)前教育“小學(xué)化”現(xiàn)象專項(xiàng)工作方案的通知》(渝教基201*10號(hào))要求,制定本工作方案。
一、指導(dǎo)思想
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),堅(jiān)持學(xué)前教育公益普惠和科學(xué)保教的方向,貫徹落實(shí)《幼兒園工作規(guī)程》和《重慶市幼兒園一日活動(dòng)行為細(xì)則》,全面規(guī)范幼兒園保育教育工作,防止和糾正“小學(xué)化”現(xiàn)象,提高保教質(zhì)量,辦人民滿意的學(xué)前教育。
二、工作原則
(一)堅(jiān)持標(biāo)本兼治、綜合治理的原則
產(chǎn)生“小學(xué)化”問題的原因是多方面的,必須多管齊下,綜合施治。既要整改幼兒園在辦園方向、教育內(nèi)容、方式、環(huán)境創(chuàng)設(shè)等方面存在的突出問題,又要在擴(kuò)大教育資源、加強(qiáng)幼兒園規(guī)范管理、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)、加強(qiáng)社會(huì)宣傳、引導(dǎo)家長科學(xué)育兒等方面下功夫,建立健全防止“小學(xué)化”現(xiàn)象的長效機(jī)制。
(二)堅(jiān)持自查自糾與集中整改相結(jié)合的原則
防止和糾正“小學(xué)化”現(xiàn)象,既要落實(shí)各公辦小學(xué),公辦、民辦幼兒園(班)的責(zé)任,切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),指導(dǎo)轄區(qū)內(nèi)幼兒園(班)進(jìn)行集中整改;也要充分發(fā)揮幼兒園園長、教師的主動(dòng)性和積極性,認(rèn)真查找并自覺糾正保教工作中存在的“小學(xué)化”問題,確保整改實(shí)效。
三、目標(biāo)任務(wù)(一)工作目標(biāo)
“小學(xué)化”教育內(nèi)容、方式、環(huán)境得到有效整治,大班額問題得到有效化解,保教工作進(jìn)一步規(guī)范,保教質(zhì)量進(jìn)一步提高,防止和糾正“小學(xué)化”現(xiàn)象的長效機(jī)制進(jìn)一步建立,社會(huì)對(duì)學(xué)前教育質(zhì)量的滿意度大幅度提升。
(二)重點(diǎn)任務(wù)
1.更新教育觀念,糾正“小學(xué)化”辦園傾向。引導(dǎo)幼兒園堅(jiān)持公益普惠、科學(xué)保教的辦園方向,牢固樹立保教并重、全面奠基、活動(dòng)育人、環(huán)境育人、家園共育的思想,糾正幼兒園在辦園理念、目標(biāo)和辦園行為等方面違背學(xué)前教育規(guī)律的問題。
2.遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律,糾正“小學(xué)化”教育內(nèi)容和方式。幼兒園遵循幼兒的年齡特點(diǎn)和身心發(fā)展規(guī)律,科學(xué)制定保教工作計(jì)劃。堅(jiān)持以游戲?yàn)榛净顒?dòng),合理安排和組織幼兒一日生活,促進(jìn)幼兒身心全面和諧發(fā)展。嚴(yán)禁幼兒園提前教授小學(xué)教育內(nèi)容,嚴(yán)禁以集中授課或變相集中授課的方式實(shí)施漢語拼音以及漢字讀寫訓(xùn)練、數(shù)字書寫運(yùn)算訓(xùn)練、外語認(rèn)讀拼寫訓(xùn)練等違背幼兒成長
規(guī)律的教育行為。幼兒園不得以舉辦興趣班、特長班和實(shí)驗(yàn)班為名進(jìn)行各種提前學(xué)習(xí)和強(qiáng)化訓(xùn)練活動(dòng),不得給幼兒布置家庭作業(yè),不得進(jìn)行任何形式的測(cè)驗(yàn)和考試。
3.創(chuàng)設(shè)適宜幼兒發(fā)展的良好條件,整治“小學(xué)化”教育環(huán)境。幼兒園要?jiǎng)?chuàng)設(shè)多種區(qū)域活動(dòng)空間,配備豐富的玩具、游戲材料和幼兒讀物,為幼兒自主游戲和學(xué)習(xí)探索提供機(jī)會(huì)和條件。嚴(yán)禁任何單位和個(gè)人以各種名義向幼兒園推銷幼兒教材和教輔材料。幼兒園不得要求家長統(tǒng)一購買各種幼兒教材、讀物和教輔材料。幼兒園要嚴(yán)格控制班額,不得違反國家相關(guān)規(guī)定超額編班,不得設(shè)立學(xué)前班,堅(jiān)決糾正大班額現(xiàn)象。
4.嚴(yán)格執(zhí)行義務(wù)教育階段招生政策,規(guī)范小學(xué)招生行為。小學(xué)招生依法堅(jiān)持就近免試入學(xué)制度,嚴(yán)禁小學(xué)提前招收不足入學(xué)年齡的幼兒接受義務(wù)教育,嚴(yán)禁小學(xué)以未入本校附設(shè)幼兒園(班)為由拒收本學(xué)區(qū)內(nèi)的適齡兒童入學(xué)。規(guī)范小學(xué)附設(shè)幼兒園(班)的辦園行為,小學(xué)附設(shè)幼兒園(班)應(yīng)為完全幼兒園,不得舉辦學(xué)前班。嚴(yán)禁小學(xué)附設(shè)幼兒園開展與小學(xué)入學(xué)掛鉤的招生宣傳。
四、工作步驟
(一)宣傳發(fā)動(dòng)和自查自糾階段(201*年3月-4月)(二)集中整改階段(201*年4-10月)
各公辦小學(xué),公辦、民辦幼兒園(班)于9月20日前將整改工作進(jìn)展情況書面報(bào)送縣教委基礎(chǔ)教育科,縣教委于11月20日前將全縣整改工作進(jìn)展情況書面上報(bào)市教委。
(三)檢查驗(yàn)收階段(201*年10月)
縣教委于10月份對(duì)各公辦小學(xué),公辦、民辦幼兒園(班)整改情況進(jìn)行檢查驗(yàn)收。檢查結(jié)果與年終考核、普惠性幼兒園的審核掛鉤。
五、工作措施
(一)高度重視,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)
各公辦小學(xué),公辦、民辦幼兒園(班)要高度重視此項(xiàng)工作,切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)工作責(zé)任。要結(jié)合實(shí)際制定整改工作方案,并采取有力措施進(jìn)行集中整改,務(wù)求取得實(shí)實(shí)在在的效果。
(二)加強(qiáng)督查,確保工作落實(shí)
各公辦小學(xué),公辦、民辦幼兒園(班)要建立幼兒園保教質(zhì)量監(jiān)測(cè)評(píng)估機(jī)制,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)各類幼兒園保育教育工作的動(dòng)態(tài)監(jiān)管。設(shè)立家長舉報(bào)電話,加強(qiáng)社會(huì)監(jiān)督?h教委將對(duì)全縣各級(jí)各類幼兒園防止和糾正“小學(xué)化”現(xiàn)象的情況進(jìn)行抽查。對(duì)工作推進(jìn)不力、“小學(xué)化”現(xiàn)象未能得到及時(shí)有效糾正的公辦小學(xué),公辦、民辦幼兒園(班),縣教委將予以通報(bào)批評(píng)。
(三)加強(qiáng)宣傳,營造良好氛圍
一是加強(qiáng)對(duì)廣大幼兒教師的教育,統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),增強(qiáng)規(guī)范保教工作的責(zé)任感和自覺性。二是面向家長、社會(huì)宣傳科學(xué)育兒知識(shí),形成全社會(huì)共同關(guān)心支持的良好氛圍。三是表彰宣傳一批科學(xué)保教的先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人。
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