繼續(xù)教育學(xué)院學(xué)生會督察部201*年度工作總結(jié)
繼續(xù)教育學(xué)院學(xué)生會督察部201*年度工作總結(jié)
學(xué)生會督察部是學(xué)生會的核心部門之一;是一個公正公平、作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)牟块T;是一個具有督促、監(jiān)督作用的部門;是一個朝氣蓬勃,充滿自信的部門;是一個全心全意為同學(xué)們服務(wù)的部門。
督察部一直以公正嚴(yán)肅為原則,以奉獻(xiàn)校園,服務(wù)同學(xué)為宗旨,是維護(hù)學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度的神圣衛(wèi)兵;是服務(wù)同學(xué)們的得力助手;維護(hù)學(xué)生權(quán)益;是活躍在校園中勇往直前的有生力量。
時間如流水飛逝,匆匆忙忙的工作生活已經(jīng)結(jié)束,督察部的工作也即將畫上完美的句號,現(xiàn)在,我代表生活部向大家報(bào)告一下生活部在201*年的具體工作:
(1)九月下旬至十月上旬學(xué)生會招新工作,期間負(fù)責(zé)寫招新策
劃等工作。
(2)十月下旬我督察部對部門人員進(jìn)行培訓(xùn),制定例會制度(3)十月底運(yùn)動會,督察部負(fù)責(zé)各學(xué)部方陣進(jìn)場秩序和方陣間
的間距,各成員相互協(xié)作,出色完成任務(wù)。
(4)十二月上旬督察部召開各學(xué)部部長會議,要求各學(xué)部召開
維權(quán)主題班會。(5)十二月中旬旬開展我部特色活動“走訪寢室活
動”
(6)十二月下旬下發(fā)我院學(xué)生遺失物品,深受同學(xué)好評。
(7)12月22日我院元旦晚會,督察部負(fù)責(zé)禮堂正門秩序等工
作。
(8)十二月底我院全體成員參加團(tuán)校培訓(xùn)。
回想一年來學(xué)生會的工作,我們?nèi)〉眠^優(yōu)秀的成績,這些成果離不開生活部每個成員的辛勤付出;同時我們也遇到過很多的困難,面對困難,我們并沒有放棄,而是同心協(xié)力解決困難。雖然我們還存在一些不足,但我們成長的腳步依然清晰,在路上,我們學(xué)會了團(tuán)結(jié)合作,學(xué)會了堅(jiān)強(qiáng)勇敢。在其中的酸甜苦辣都以化成成功的喜悅飛上我們的眉梢,因?yàn)槲覀儓?jiān)信:“只要我們團(tuán)結(jié)一心,督察部必然憑著自己青春的汗水再造輝煌”。
繼續(xù)教育學(xué)院學(xué)生會督察部二0一一年二月二十三
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201*年度機(jī)電工程系學(xué)習(xí)部
工作總結(jié)
機(jī)電工程系學(xué)習(xí)部201*年11月25日
機(jī)電系學(xué)生會學(xué)習(xí)部201*年度總結(jié)
系學(xué)生會學(xué)習(xí)部一直來都是以務(wù)實(shí)的工作態(tài)度、靈活的管理方法,指導(dǎo)整個機(jī)電工程系的學(xué)習(xí)。圍繞學(xué)風(fēng)建設(shè)這個永恒的主題,優(yōu)化育人環(huán)境,服務(wù)同學(xué),促進(jìn)共同發(fā)展。從上次兩代會以來在這不長不短的一年中,學(xué)習(xí)部在原來的基礎(chǔ)上不斷得到了完善,且取得不少成就!學(xué)習(xí)部主線工作:
(1)部門建設(shè):本屆學(xué)習(xí)部成立于201*年11月底,成立之初共90幾名成員(創(chuàng)新實(shí)踐部后來跟我們學(xué)習(xí)部合并在一起),其中一名部長和三名副部長,F(xiàn)在除一名部長和一名副部長外,還有大二干事5名。通過相處與磨合,部內(nèi)成員彼此從陌生到熟識,在工作中結(jié)下了深厚的友誼,并在互相學(xué)習(xí)、互相幫助的過程中,優(yōu)化了工作方法、提高了工作效率。這不僅有利于保質(zhì)保量地完成上級下達(dá)的各項(xiàng)工作任務(wù),也對學(xué)習(xí)部今后的發(fā)展有積極影響。(2)日常工作:
①、定期檢查全系同學(xué)早晚自習(xí)出勤情況。學(xué)習(xí)部內(nèi)被安排的成員每天早上8:00點(diǎn),晚上18:30和20:00都會對各班晚自習(xí)情況進(jìn)行考勤,必要時維持紀(jì)律,在工作中我們以認(rèn)真負(fù)責(zé),公平公正的態(tài)度,盡心盡力的做好自己的本職工作,對于檢查的情況都會及時的記錄下來。
②、每周日的例會。學(xué)習(xí)部每周周日晚上20:10召開例會,例會上主要對已完成的工作進(jìn)行總結(jié),交流思想,吸取教訓(xùn),廣泛聽取各成員的意見和建議,并部署下一步工作,對即將要做的工作進(jìn)行安排。通過加強(qiáng)管理來提升各成員的素質(zhì)和能力。
③、優(yōu)秀班集體及獎學(xué)金的評定。學(xué)習(xí)部每月定期收集材料對每個班進(jìn)行評比,評出相對優(yōu)秀班集體,并給予公示。在每學(xué)期及每學(xué)年后,學(xué)習(xí)部根據(jù)學(xué)生處劃分的優(yōu)秀獎學(xué)金名額評出優(yōu)秀個人及優(yōu)秀班集體,并給予公示。期間學(xué)習(xí)部成員根據(jù)評優(yōu)細(xì)則,公平、公正對待每個人、每個班集體,評出令每個人信服的結(jié)果。
④、與其他部門一同工作。配合其他部門在各方面需要我們部門幫忙的工作,各成員以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度來完成。(四)學(xué)風(fēng)建設(shè)
眾所周知,我們學(xué)生的天職是學(xué)習(xí),而我們電子高專對學(xué)生學(xué)習(xí)氛圍這一方面看得尤為重要,而201*年使我們學(xué)校的學(xué)風(fēng)年,我們機(jī)電系在學(xué)風(fēng)這一方面要求都很嚴(yán)格,一直有上早晚自習(xí)的要求。針對一部分是90后的09級同學(xué)在這一方面做得不好,學(xué)習(xí)部在得到了系上老師的大力支持后,于201*年5月開展了以“我談學(xué)風(fēng)、我與學(xué)風(fēng)”為主題的機(jī)電系學(xué)風(fēng)月。
通過首先讓各班班委和同學(xué)一起找出本班在學(xué)習(xí)的過程中的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。將優(yōu)點(diǎn)繼續(xù)鞏固,找出導(dǎo)致這些缺點(diǎn)的原因,由班上牽頭找出方案并實(shí)施,將方案和實(shí)施進(jìn)程及時上報(bào)學(xué)習(xí)部,學(xué)習(xí)部同學(xué)將各班情況收集后制定了合理的考核計(jì)劃。時時監(jiān)督各班班委和同學(xué)改進(jìn)進(jìn)程。做好這些準(zhǔn)備后,再由各班開展以“我談學(xué)風(fēng)、我與學(xué)風(fēng)”的主題班會,學(xué)習(xí)部同學(xué)分配到各班參加主題班會,并做好會議記錄和數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)。最后和班委、同學(xué)一起參與學(xué)風(fēng)月的建設(shè)。從而使全系同學(xué)積極投身到班上、系上的學(xué)風(fēng)建設(shè)!
效果
經(jīng)過一個月的努力,我系學(xué)風(fēng)較上半學(xué)期有了很大提升,特別是在聽課效率和早晚自習(xí)利用率。一改以前的懶散和人在心不在的現(xiàn)象,使大部分同學(xué)的狀態(tài)有所好轉(zhuǎn),學(xué)習(xí)氛圍也得到了鞏固!
靚點(diǎn)
基本上實(shí)現(xiàn)了全系同學(xué)積極參與,共同建設(shè),主題班會以茶話會的形式開展,使同學(xué)在輕松愉快的氛圍中及了解了學(xué)習(xí)的重要性,又促進(jìn)了本班同學(xué)的交流,加強(qiáng)了本班同學(xué)的凝聚力。
(五)賽事活動
學(xué)生會籃球挑戰(zhàn)賽
在萬物復(fù)蘇的春天,勃勃生機(jī)是花花草草的象征,對于學(xué)生就應(yīng)充滿朝氣,學(xué)習(xí)是我們的基本任務(wù),學(xué)后之余我們就利用好時間進(jìn)行鍛煉。因此學(xué)生會起好帶頭作用,組織了部門間籃球挑戰(zhàn)賽,促進(jìn)學(xué)生會間相互交流、認(rèn)識,并考驗(yàn)同學(xué)們的在生活方面的發(fā)展。學(xué)習(xí)部作為系里一大部門,人才濟(jì)濟(jì),不負(fù)眾望,團(tuán)結(jié)一心,積極做好每一次對抗賽準(zhǔn)備和賽事后勤,比賽對輸贏不能看的太重,而是比賽的一個過程是最重要的,做到勝不驕敗不餒。學(xué)習(xí)部同學(xué)不只是只注重學(xué)習(xí)方面的學(xué)習(xí)和工作,同時還生活方面加強(qiáng)鍛煉,手腦并用得到體現(xiàn)。
學(xué)習(xí)部籃球熱身賽
學(xué)習(xí)部招新后為了迎接一年一度的啟航杯籃球賽和學(xué)習(xí)部內(nèi)部相互交流、溝通。學(xué)習(xí)部組織了一場友誼賽:大二vs大一。將運(yùn)動和工作結(jié)合在一起,體現(xiàn)不怕累,不怕苦的精神。同時團(tuán)結(jié)是最重要的,一個團(tuán)隊(duì)必須有一好個制度,另一個就是有的團(tuán)結(jié)互助精神。
英語風(fēng)采大賽選拔賽
為了進(jìn)一步提高我校同學(xué)對英語的熱情和愛好,學(xué)校擬定第三屆英語風(fēng)采大賽。我系同學(xué)對此也是激情澎湃并積極報(bào)名,本次選拔賽共有60余名同學(xué),我們進(jìn)過精心策劃邀請了外語系的高材生作為本次選拔賽的特邀評委。比賽現(xiàn)場同學(xué)異常激烈,幾乎每一個選手都拿出了自己的看家本領(lǐng),實(shí)在是令現(xiàn)場的評委和觀眾驚嘆不已。他們的應(yīng)變能力,創(chuàng)新能力,臺風(fēng)都有著很好的表現(xiàn)。在場的氣瘋特別的熱烈,經(jīng)過緊張而激烈的比賽,最后我們賽選出最優(yōu)秀的4位同學(xué)被推薦參加英語風(fēng)采大賽決賽,最后他們在決賽中通過的精心準(zhǔn)備和獨(dú)具一格的表現(xiàn)贏得在場所有評委和觀眾的認(rèn)可,并榮獲了本次英語風(fēng)采大賽的二等獎。通過本次比賽,大大提升了同學(xué)們對英語的熱情,切實(shí)體驗(yàn)到學(xué)習(xí)英語給我們帶來的快樂。
容易出現(xiàn)問題的地方:
1.盡早落實(shí)好教室,并通知到每一位參賽人員,同時注意在教務(wù)處備案以防出現(xiàn)教室安排沖突,這樣我們就更有說服力;
2.通知評委嘉賓盡可能提前一定時間趕到活動現(xiàn)場,同時再次明確和落實(shí)比賽時的工作分配情況;
3.在確定比賽流程時,得考慮到怎樣來留住所有參賽選手和他們的親友團(tuán),以保證現(xiàn)場濃烈的氣瘋。
打字王比賽(選拔賽)
為了提高大學(xué)生的綜合素質(zhì),秉承我!皩W(xué)做合一,手腦并用”的優(yōu)良傳
統(tǒng),增強(qiáng)學(xué)生對計(jì)算機(jī)知識學(xué)習(xí)的興趣,由校團(tuán)委、計(jì)算機(jī)工程系共同主辦的201*“打字王比賽”,并于12月1日舉行決賽。因?yàn)楸敬伪荣惷嫦蛉,我系統(tǒng)學(xué)也非常積極的報(bào)名參加。并于11月25號晚6點(diǎn)在德五樓3323機(jī)房隆重舉行本次打字王比賽的選拔賽。經(jīng)過相關(guān)宣傳最初有50余人參加了本次選拔賽,通過緊張而激烈的選拔賽賽,最終確定了6名同學(xué)代表我系參加學(xué)校的打字王比賽。通過他們的努力最后其中兩名同學(xué)分別獲得了一個二等獎和優(yōu)勝獎。
容易出現(xiàn)問題的地方:1.因?yàn)樯婕暗绞褂秒娔X,所以得盡量提前更多的時間到達(dá)現(xiàn)場場做好準(zhǔn)備工作;2.在測試時,一定的強(qiáng)調(diào)并監(jiān)督使用規(guī)定的打字輸入法;
3.考慮到到場先后的先后差異,得安排好相關(guān)的工作人員,同時得做好相關(guān)的時間匯總;
4.為了提高入圍選手在決賽時獲得更好的成績,盡量安排時間讓他們進(jìn)行統(tǒng)一的練習(xí)。
(六)團(tuán)體特色活動
科創(chuàng)杯(另附有詳細(xì)的總結(jié))
本次活動于201*年03月就開始著手科創(chuàng)杯的宣傳和報(bào)名工作,整個大賽持續(xù)到6月中旬才結(jié)束。在第三屆科創(chuàng)杯舉辦之初,我們成立了專門的科創(chuàng)小組,同時對上一屆選手進(jìn)行了逐一的采訪,這為舉辦更加出色的一屆比賽奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
本次科創(chuàng)大賽以“創(chuàng)活躍科技”為主題,呈現(xiàn)出多樣化,特色化等特點(diǎn)。本次大賽我們采用了獨(dú)特的宣傳方式,既保證了宣傳的到位性,又深化了同學(xué)對本次大賽的理解。整個比賽分為:宣傳、報(bào)名、征集作品、預(yù)賽、初賽、決賽、作品展示七個階段。本次大賽主要發(fā)展方向是創(chuàng)新性、實(shí)用性、環(huán)保性、經(jīng)濟(jì)性、安全性等級方面。在活動最初涉及到的報(bào)名人數(shù)高達(dá)300余人(其中包括了團(tuán)體和個人項(xiàng)目),在專業(yè)老師的帶領(lǐng)之下和同學(xué)們自身的不斷開拓創(chuàng)新和努力,最后共有6個項(xiàng)目分別獲得一、二、三等獎,有10個項(xiàng)目獲得優(yōu)秀獎。在這次活動中有5個項(xiàng)目提交了實(shí)物模型,切實(shí)體現(xiàn)了同學(xué)們動手創(chuàng)作,發(fā)散性思維,學(xué)做合一的綜合能力,同時也為以后的比賽起好了良好的引導(dǎo)作用,期待著有更多的同學(xué)用心發(fā)現(xiàn)、思索、發(fā)明更多的原創(chuàng)設(shè)計(jì),為祖國做出更大的貢獻(xiàn)。
容易出現(xiàn)問題的地方:
1.為保證信息傳達(dá)的及時性,應(yīng)建立更多的信息傳達(dá)渠道,如:飛信、短
信、QQ群、公共郵箱等;
2.宣傳時要盡可能的提高宣傳力度和宣傳面,更重要的是要讓更多的人對
本次大賽能認(rèn)識的很清楚。讓他們體驗(yàn)到其中的樂趣并且還要打破他們的心理障礙,使他們意識到這并“非遙不可及”的事;
3.盡可能選一個更完美的時間段作為專業(yè)老師指導(dǎo)階段,因?yàn)?月份左右
有可能部分專業(yè)老師再帶畢業(yè)設(shè)計(jì);
4.信息傳達(dá)員在平時要更多的關(guān)心和了解選手的比賽進(jìn)展,隨時將最新動
態(tài)反應(yīng)給相關(guān)組織者,以求達(dá)到一個更好的比賽效果;
5.在比賽的各個階段,注意對各種數(shù)據(jù)的收集,哪怕是選手的一個小小的
建議;
6.在決賽時可以加一定的形式,比如親友團(tuán)等。同時還得注意保證照相工
具的正常運(yùn)行,以求獲取更多的精彩瞬間;
7.在決賽開始前,注意檢查好每一個選手的材料能否在比賽現(xiàn)場多媒體上
正常使用,避免在比賽環(huán)節(jié)出現(xiàn)意外。
學(xué)生生活座談會
由于大一新生剛剛踏入大學(xué)的校園,對大學(xué)的一切都十分的陌生。為了盡快使得他們能夠很好的融入這個環(huán)境,我系特意為大一新生舉辦了一個特色交流活動學(xué)習(xí)生活座談會。為此我們邀請了大三或大二里邊在學(xué)習(xí)成績、專業(yè)技能、社會實(shí)踐、活動經(jīng)驗(yàn)豐富等方面做得很不錯的學(xué)長作為特邀嘉賓。在這個平臺上我們互相交流和學(xué)習(xí),這些優(yōu)秀學(xué)長也跟同學(xué)們一起分享了他們的心得體會。活動中我們還特意準(zhǔn)備了一些下節(jié)目,最后還插播了一個視頻短片,使得本次活動氣氛又熱烈了許多同時大大提高了本次活動的效率。在本次活動中尤其是我們的大一新生受益匪淺,因?yàn)樗麄儗Υ髮W(xué)生活有了一個更加深入,更加全面的認(rèn)識,對自己的專業(yè)也有了一些比較直接的認(rèn)識,同時也激發(fā)了他們更大的熱情和創(chuàng)造力。
容易出現(xiàn)問題的地方:1.在活動之前,盡可能給主持人做一個簡單的培訓(xùn),盡可能使得他們表現(xiàn)
的更加專業(yè)一點(diǎn);
2.特邀嘉賓或主持人應(yīng)做好一些預(yù)防有同學(xué)提出一些尖銳的問題思想準(zhǔn)
備;
3.工作安排后一定要提前一段時間檢驗(yàn)一下落實(shí)情況,以保證活動能夠很
好的進(jìn)行。
半期教學(xué)檢查
為進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量,加強(qiáng)老師和同學(xué)之間的交流和學(xué)習(xí),推動機(jī)電工程系教風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè)的開展,結(jié)合學(xué)校半期教學(xué)檢查的要求,我系于201*年5月14日在021教室隆重召開半期教學(xué)檢查學(xué)生座談會。會議由我系曹鳳主任主持,黨總支書記何玲、副主任李剛俊、副書記湯春容、主任助理吳菊珍、5個教研室主任、教學(xué)秘書到場參會,學(xué)校督導(dǎo)室許曉、汪建老師應(yīng)邀參加了會議。
座談會上,老師與同學(xué)進(jìn)行了廣泛深入的討論,同學(xué)們積極踴躍發(fā)言,分別對部分教師的教學(xué)方法、外聘教師的管理、師資隊(duì)伍情況、專業(yè)教學(xué)計(jì)劃、校外實(shí)習(xí)和校內(nèi)實(shí)踐環(huán)節(jié)、教學(xué)設(shè)施、就業(yè)前景等方面提出了自己的意見和建議。老師們認(rèn)真聽取,并詳細(xì)解答疑問。在了解了同學(xué)們的意見、建議后,系上老師表示將把同學(xué)們的諸多合理建議反映到學(xué)校和相關(guān)部門,我系相關(guān)教學(xué)工作也會做出相應(yīng)改進(jìn)。
我系為舉辦一次更有質(zhì)量的半期教學(xué)檢查活動,從多方面,多形式收集同學(xué)們對于教學(xué)意見和建議的信息反饋。想盡各種辦法提高我們的教學(xué)質(zhì)量,同時也充分體現(xiàn)了我們系領(lǐng)導(dǎo)對老師、對同學(xué)認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度。鼓勵更多的同學(xué)們努力學(xué)好專業(yè)知識,熟練掌握專業(yè)技能,爭做綜合素質(zhì)高的優(yōu)秀大學(xué)生。
容易出現(xiàn)問題的地方:
1.負(fù)責(zé)簽到的同學(xué)盡量坐在一起,便于到場同學(xué)能過盡快簽到;2.注意在通知時間時,得考慮到可能有意外事件發(fā)生,從而做一定的調(diào)整;3.在活動前期,就得提醒同學(xué)們認(rèn)證準(zhǔn)備,這樣更有利于在座談會中提出
更有價值的問題,進(jìn)一步加強(qiáng)老師和同學(xué)們之間的交流和溝通。
學(xué)生會招新
201*年9月機(jī)電系學(xué)生會各部門進(jìn)行招新,各部門統(tǒng)一在021、022教室對大一新生介紹部門主要常規(guī)工作,計(jì)劃。以及部門組織策劃的一些活動讓同學(xué)們選擇適合自己的興趣、愛好,根據(jù)自己的想法或特長進(jìn)行投檔。新生都非常積極的下來反思,同時征求各方面建議,力求找到最好的機(jī)會鍛煉自己。周四各部門根據(jù)部門要求統(tǒng)一進(jìn)行正式招新。對于學(xué)習(xí)部而言,在招新過程中主要針對他們對學(xué)習(xí)方面計(jì)劃措施和他們對工作的態(tài)度進(jìn)行提問。第一提問是臨時提問,考驗(yàn)他們的應(yīng)變能力和表達(dá)能力。第二要求他們短時間自我介紹,考驗(yàn)他們的組織能力。第三現(xiàn)場做了些小布局,考驗(yàn)他們的觀察和動手能力。
(七)評優(yōu)工作優(yōu)干、三好、優(yōu)大評定
為了全面貫徹黨的教育方針,鼓勵學(xué)生勤奮學(xué)習(xí),積極表現(xiàn),促進(jìn)德智體全面發(fā)展,并充分發(fā)揮學(xué)生的特長和創(chuàng)造才能,培養(yǎng)合格的社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人,在機(jī)電系的組織協(xié)調(diào)和嚴(yán)格審核下,由學(xué)生會學(xué)習(xí)部具體實(shí)施,優(yōu)干、三好及優(yōu)大的評定拉開了帷幕。此次評定中,通過英語三級才具有評定資格,另外由學(xué)習(xí)部人員對其成績,表現(xiàn),所獲榮譽(yù),參加活動等方面進(jìn)行具體打分,確定名單并交由系上審核及公示,公示無異議后,再上報(bào)學(xué)校審核,優(yōu)干、三好及優(yōu)大名單也就隨之最終確定。這次評定在學(xué)生會各部門收集材料中,體現(xiàn)了各部門的合作性與協(xié)調(diào)性,也體現(xiàn)了個參評人員對此慎重的態(tài)度,鍛煉了參評人員的思維敏捷性及大局觀念。當(dāng)然這次評定也存在在缺陷,如評定方案有待完善等,這也是評定工作結(jié)束后,值得參評人員深思的問題。
獎學(xué)金評定
本著公平、公正、公開的態(tài)度,校獎學(xué)金、樂山菲利克斯獎學(xué)金、陳毅獎學(xué)金、勵志獎學(xué)金、國家獎學(xué)金的評定工作依次展開,歷時近達(dá)一個月,從9月中到10月中。對于每位同學(xué)來說,剛剛升入新學(xué)年,這是對上學(xué)年學(xué)習(xí)、生活和各方面工作進(jìn)行總結(jié)的良好時機(jī)。對于機(jī)電系學(xué)習(xí)部成員而言,是在本學(xué)期初對新成員的招新后,進(jìn)行工作磨合和一些新工作思路探索的良好機(jī)會。同時,由于獎學(xué)金評定工作為同學(xué)廣泛關(guān)注,與很多同學(xué)的榮譽(yù)、利益息息相關(guān),因此,我們部門人員自始至終對此項(xiàng)工作采取了極為審慎嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,也冀望這一系列工作能充分體現(xiàn)我們的工作水平。但是通過這次評定也體現(xiàn)出我們自身諸多的不足,如對獎學(xué)金名額分配問題的解釋及對優(yōu)秀班集體多加分配名額的解釋工作還存在缺陷,傳達(dá)不夠清楚等。希望我們在工作的同時不斷總結(jié),總結(jié)之后再完善,這樣,使讓我們的學(xué)生會能夠更好得協(xié)助老師來服務(wù)于同學(xué)。
樂山菲尼克斯獎學(xué)金頒獎儀式
201*年11月9日,由學(xué)生處、招生就業(yè)處、教務(wù)處和機(jī)電工程系聯(lián)合主辦的“第十四屆樂山菲尼克斯獎學(xué)金頒獎典禮”在我校報(bào)告廳隆重舉行。學(xué)校黨委副書記、副校長嚴(yán)明等18名學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)以及系領(lǐng)導(dǎo)出席了本次頒獎儀式,此次典禮由機(jī)電工程系黨總支書記何玲主持。
本次頒獎儀式由我系的曾雪梅同學(xué)代表所有獲獎同學(xué)發(fā)表獲獎感言,本次獲獎同學(xué)共有30名,其中我系有肖鵬等10位優(yōu)秀同學(xué)獲此殊榮。通過這次頒獎儀式激勵了更多的同學(xué)發(fā)奮圖強(qiáng),力爭上游,感恩和回饋社會!
容易出現(xiàn)問題的地方:
1.在前期準(zhǔn)備工作中,很多東西要提前一個時間段落實(shí),防止因出現(xiàn)意外
而直接影響到活動效果;
2.涉及到要求各個系出人數(shù)的時候,中途組織者一定要起好一定的督促作
用,避免出現(xiàn)參加人數(shù)太少的現(xiàn)象,盡可能使得現(xiàn)場能有更加濃烈的氣氛。3.如果出現(xiàn)因特殊情況領(lǐng)導(dǎo)有事耽誤時,注意維護(hù)好現(xiàn)場持續(xù),保證良好
的氛圍;
4.在活動任務(wù)分配時,注意某些時候得細(xì)化到每一個人,想一下是否需要
強(qiáng)調(diào)一下前后的工作;
5.安排好同學(xué)維持好現(xiàn)場秩序,防止在場同學(xué)隨意走動或中途離開會場。
(八)部門建設(shè)和人才培養(yǎng)
從進(jìn)校到現(xiàn)在,不難看出10級同學(xué)活潑開朗,個性張揚(yáng),人人都是是一條龍,但合在一起就不言而喻了,而這部分同學(xué)以后又將是本部門的中流砥柱,要讓學(xué)習(xí)部以后變得更好,成員培養(yǎng)就顯得尤為重要了。具體內(nèi)容:
認(rèn)識自己
1、09級和10級同學(xué)共同參與。
2、讓10級同學(xué)了解自己的性格、興趣和特長。3、想明白自己到大學(xué)來的目的。4、找準(zhǔn)自己未來的發(fā)展方向。5、讓10級同學(xué)為自己定目標(biāo)。
6、09級同學(xué)和10級同學(xué)一起寫長短期人生規(guī)劃
7、09級同學(xué)通過開展一系列常規(guī)工作和活動,考察10級同學(xué)的具體表現(xiàn)8、09級根據(jù)最后得出結(jié)果,根據(jù)其自身特點(diǎn),有意識的引導(dǎo)10級同學(xué)。9、09級同學(xué)將考察后的數(shù)據(jù)和10級同學(xué)的材料統(tǒng)一整理后,分組和10級同學(xué)交流。
部門定位
做好認(rèn)識自己后,在部門讓10級同學(xué)對自己定位就開始了。1、由10級同學(xué)自由挑選非常規(guī)工作內(nèi)容。2、09級同學(xué)協(xié)助10級同學(xué)完成并考核。
3、09級同學(xué)總結(jié)長期工作后各個成員的完成情況。4、09級和10級同學(xué)共同探討數(shù)據(jù)結(jié)果。
5、最后讓10級同學(xué)找準(zhǔn)自己的位置,09級同學(xué)及最后將具體分組
成長和鍛煉
1、做好安排常規(guī)工作并考核。(根據(jù)其完成情況對其輔導(dǎo))
2、提供舞臺給10級同學(xué),使大部分同學(xué)都能找能適合自己的舞臺3、09級和10級同學(xué)共同建設(shè)學(xué)習(xí)部
4、利用一些培訓(xùn)師的培訓(xùn)計(jì)劃分時段培訓(xùn)10級同學(xué)
5、適時和10級同學(xué)交流,了解他們想法,然后相應(yīng)解難答疑6、在整過過程都對10級同學(xué)進(jìn)行考核,以方便做好培養(yǎng)對策和使其提高,最后達(dá)到鍛煉和成長
(九)總結(jié)
回顧和總結(jié)一學(xué)年以來的工作歷程,我們深深感到,我們的每一項(xiàng)活動,每一次微笑都無不包含著學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和鼓勵,支持和幫助。是我們學(xué)習(xí)部乃至整個學(xué)生會能夠在正確,健康的道路上前進(jìn),少走彎路。在此表示深深的感謝。此外,我們的工作還離不開每位成員的智慧與汗水,離不開和我們風(fēng)雨同舟的系各職能部門,更離不開給予我們真誠理解和大力支持的同學(xué)們。
一年的工作更強(qiáng)化了我們?nèi)娜鉃橥瑢W(xué)服務(wù)的宗旨。代表學(xué)生,服務(wù)學(xué)生,為同學(xué)服務(wù)是我們義不容辭的責(zé)任。在以后的日子里,我們必將進(jìn)一步升華自己,共同奮斗拼搏,將工作做的更好,將學(xué)生會工作做的更好,建設(shè)學(xué)習(xí)型校園,開展豐富的活動,為我系的學(xué)風(fēng)建設(shè)和校園文化作出更為出色的貢獻(xiàn),為系,學(xué)生會還有我們自己贏得更多信任。
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