201*年終總結(jié)
201*年年度總結(jié)新源整合業(yè)務(wù)部
奮進(jìn)感恩,201*
201*年年度總結(jié)
部門:蘇州新源整合業(yè)務(wù)部職務(wù):置業(yè)顧問姓名:胥寶林
201*年,對于我現(xiàn)在所取得的成績,既離不開這近一年來在合景峰匯國際的勤
奮努力,更與同事和領(lǐng)導(dǎo)們給與我的支持和幫助密不可分!
201*年3月18日,進(jìn)入新源公司是工作上的另一個轉(zhuǎn)折點(diǎn),是對我到合景峰匯國際進(jìn)一年來學(xué)習(xí)和實(shí)習(xí)成績的肯定,更是一個全新的開始很榮幸能加入新源整合業(yè)務(wù)部,成為其中的一員,在領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助中與公司共同成長;很感謝領(lǐng)導(dǎo)和同事無私的傳授他們的經(jīng)驗(yàn)給我,他們成功和失敗的經(jīng)驗(yàn)是我最好的老師,通過學(xué)習(xí)他們的經(jīng)驗(yàn)和知識,可以大幅度的減少自己犯錯和縮短摸索時間;在公司這樣一個積極向上的平臺上,自己是一個新手,我不斷追求完美。
不知不覺,入職快一年了;叵爰磳⑦^去的201*年,在這一年的工作學(xué)習(xí)中,我所獲得的實(shí)在太多太多,說也說不完,要感謝的不單是一兩個人,更不是一個簡單的道謝就能表達(dá)的。
我原本只是一個普普通通的大專畢業(yè)生,學(xué)的是機(jī)電專業(yè),沒有太高的文憑和令人羨慕的自身?xiàng)l件,有的僅僅是外向的性格、澎湃的激情和學(xué)生時代積累的銷售經(jīng)驗(yàn),在那段令人懷念的青澀時期,我參加過學(xué)校第一屆舉辦的學(xué)生創(chuàng)業(yè)園,做了與銷售有關(guān)的工作。今年經(jīng)朋友介紹第一份工作,認(rèn)識新源這個大家庭,被公司分配到合景峰匯國際售樓處,一個陌生的環(huán)境,一張張陌生的面孔,卻有著如此團(tuán)結(jié)協(xié)作能力。在實(shí)際工作過程中所經(jīng)歷的種種問題更讓我深深感觸到公司團(tuán)隊(duì)精神的重要性。于是我就在這個陌生緊張的環(huán)境下開始新的生活,學(xué)習(xí),開始慢慢成長。開始逐漸接觸房地產(chǎn),參加了包括購房節(jié)、房交會在內(nèi)的多次大型活動,并經(jīng)歷了大型的開盤,通過多次學(xué)習(xí)和工作經(jīng)驗(yàn)的積累以及領(lǐng)導(dǎo)的著力培養(yǎng),自身的人際關(guān)系和銷售技巧得到迅速提高,并且有比較好的團(tuán)隊(duì)精神。
1201*年年度總結(jié)新源整合業(yè)務(wù)部
首先要感謝案場王經(jīng)理和劉專,是您們對我近一年來的重視,也是您們的細(xì)心栽培,讓我從一個普通的學(xué)生成長為一個房地產(chǎn)銷售員,晉升到銷售這一行列中,學(xué)到的不再是書本上那些枯燥無味的理論知識。在銷售部門的工作生涯中,楊總監(jiān)對我們的定期的系統(tǒng)培訓(xùn)以及職業(yè)化的行為操守規(guī)范,讓我真正從一名大學(xué)生成長為職場人士并能很快適應(yīng)從輔銷人員到置業(yè)顧問的角色轉(zhuǎn)換。
我更加要感謝我第一任李組長,當(dāng)我剛進(jìn)入銷售部時,從一位新人做起,自身有著太多的缺陷和不足,是他多次包容和教導(dǎo)我,很多次的利用下班時間跟我談心溝通,發(fā)現(xiàn)我有著很多積重難返的毛病。再次要感謝我現(xiàn)在的王組長,在工作中適時的給我壓力和激勵,讓我時而如履薄冰,時而又充滿信心,從不敢輕易有所松懈,逐漸成長為一名合格的置業(yè)顧問。平時工作中很多不成熟的地方,還希望您以后可以多多指正。
入職以來,從半知半解到現(xiàn)在對銷售流程有一定的認(rèn)知,背后其實(shí)下了不少功夫,也用了不少時間,當(dāng)然更少不了同事間的幫助。接觸置業(yè)顧問的工作后才知道,雖然工作壓力比較大,但學(xué)的卻是無比的多,銷售知識永遠(yuǎn)是個無底深淵。也正因?yàn)槿绱耍也艠反瞬黄,越來越喜歡這份工作。以前常聽說銷售員之間為了比拼業(yè)績,爭奪提成,經(jīng)常是不擇手段,詭計(jì)迭出。幸運(yùn)的是我們擁有一個成熟和諧的銷售團(tuán)隊(duì),同事之間既有競爭更有幫助,每次分歧總能在溝通中消除,每次難題也常常在集思廣益中化解。正因?yàn)橛羞@樣一群同事,我才能在銷售部門迅速提升自己。俗話說,近朱者赤近墨者黑,因?yàn)橛行略催@樣濃厚的企業(yè)氛圍和團(tuán)隊(duì)精神,才給了我成長所需的養(yǎng)份。
所以,從今年3月份進(jìn)入公司做一個置業(yè)顧問身份參與多次開盤和加推到目前這段銷售期內(nèi),我總共售出物業(yè)61套,銷售金額68957770元,簽約金額66662638元。對于公司的銷售任務(wù)都能按時完成。同時,在日常銷售工作中,我充分發(fā)揮善于思考的優(yōu)點(diǎn),通過對同事的觀察學(xué)習(xí)以及對經(jīng)驗(yàn)的歸納,總結(jié)出許多新的銷售技巧和客戶維護(hù)方式,并在隨后的工作中通過實(shí)踐加以修改和完善。事實(shí)證明,溫故知新,貴在堅(jiān)持。
但是,通過工作,還是發(fā)現(xiàn)自身仍存在許多缺點(diǎn)急待來年解決。首先,在一些
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業(yè)務(wù)知識比如銀行貸款特別是園區(qū)公積金這一塊,我對一些政策法規(guī)和具體細(xì)節(jié)還不太了解,在跟客戶面談時如果遇到類似問題還得經(jīng)常電話求助銀行有關(guān)工作人員。我想作為新源代理公司這樣一個大企業(yè)的置業(yè)顧問,不僅要精通賣房業(yè)務(wù),對周邊的一些知識也必須詳細(xì)了解,這樣才能更好的為客戶服務(wù),讓客戶感覺合景無論是從企業(yè)品牌、社區(qū)環(huán)境、物業(yè)質(zhì)量以及員工素質(zhì)各方面都比其它樓盤有優(yōu)勢,堅(jiān)定客戶購買的信心。針對這個問題,我也多次在在網(wǎng)上下載大量相關(guān)的文章,希望通過自學(xué)還有請教同事和銀行朋友的方式來充實(shí)自己。
其次,由于進(jìn)入銷售崗位,接近年底合景峰匯國際住宅房原存量已不多,而對于天匯商業(yè)項(xiàng)目的銷售基本可以說是毫無經(jīng)驗(yàn)。我想相對于高層住宅,商業(yè)客戶這類高收入群體的購房心態(tài)及個人氣質(zhì)各方面肯定有較大的差距;需要我在后期工作中更加努力學(xué)習(xí)。
總之,進(jìn)一年來,我雖然取得了一點(diǎn)成績,但離領(lǐng)導(dǎo)的要求尚有一定差距。以后,我將進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí),扎實(shí)工作,充分發(fā)揮個人所長,為公司再創(chuàng)佳績作出應(yīng)有的貢獻(xiàn),共創(chuàng)美好明天。
201*年12月31日
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201*-201*學(xué)年第二學(xué)期
學(xué)校工作總結(jié)
開發(fā)區(qū)獅子劉小學(xué)201*年7月
201*-201*年度第二學(xué)期小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)
本年度,我校在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下。學(xué)校以“三個代表”重要思想為指導(dǎo),深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神。結(jié)合本校實(shí)際,以深入實(shí)施素質(zhì)教育為目標(biāo),不斷強(qiáng)化學(xué)校內(nèi)部管理,著力推進(jìn)教師隊(duì)伍建設(shè),進(jìn)一步提高學(xué)校辦學(xué)水平和教育教學(xué)質(zhì)量。按照九年義務(wù)教育及新課改的基本要求,全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,努力創(chuàng)建和諧校園。有計(jì)劃、有步驟地開展教育教學(xué)工作。以生為本,培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力,促進(jìn)學(xué)生健康、活潑發(fā)展。依靠全體教師的共同努力,團(tuán)結(jié)協(xié)作,學(xué)校的情況有所改善,F(xiàn)將本學(xué)期我們主要做的工作總結(jié)如下:一、強(qiáng)化常規(guī)管理,穩(wěn)步提升教學(xué)質(zhì)量
學(xué)校常規(guī)管理要有所突破,首先要有明確的分工,其次必須建立健全學(xué)校的各種制度。使機(jī)構(gòu)有定員,事事有章程。我校常規(guī)管理工作從以下幾個方面展開,充分發(fā)揮職能職責(zé),促使教學(xué)質(zhì)量不斷提高。1、教學(xué)工作是學(xué)校的常規(guī)工作,教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校工作的生命線。我們把教學(xué)質(zhì)量作為衡量教師工作的重要標(biāo)準(zhǔn)。2、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,立足課堂,狠抓落實(shí)
課堂是教學(xué)的生命,抓好課堂,才能提高質(zhì)量。本學(xué)期學(xué)校從以下三個方面抓課堂教學(xué):
①開學(xué)前,我校通過會議,教師集中討論,不斷修改,進(jìn)一步完善了更加切合教師教學(xué)實(shí)際的《教學(xué)常規(guī)管理制度》,把以往的教師抄教案的重心轉(zhuǎn)化為鉆研教材、教案。對作業(yè)的批改重點(diǎn)注重書寫的規(guī)范,行為的養(yǎng)成方面。通過教研組長對教案的審核,教導(dǎo)處對教案的抽查,教師本人的自查,不斷督促教案的課堂實(shí)用性。
②結(jié)合實(shí)際,開展校本教研教改工作。通過每人一節(jié)公開課的展示,從課堂導(dǎo)入、復(fù)習(xí)、教學(xué)新知、課堂練習(xí)、總結(jié),各個環(huán)節(jié)進(jìn)行探討。借助遠(yuǎn)程教育下載的課堂實(shí)錄,學(xué)習(xí)適合自身的教學(xué)方法,不斷促進(jìn)教師的成長。鼓勵教師繼續(xù)參加學(xué)歷提高培訓(xùn)。深入學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),積極派員參加各級各類教學(xué)研討會,豐富業(yè)務(wù)內(nèi)涵。本學(xué)期,我校有兩位老師參加了省級培訓(xùn),一位老師參加了市級培訓(xùn),其余的教師也參加遠(yuǎn)程在線培訓(xùn)。教師平均聽課節(jié)數(shù)都達(dá)到30節(jié)左右。學(xué)校共組織公開課4次,先后5人聽取了市級骨干教師和專家的優(yōu)質(zhì)課。這些教研活動極大的激發(fā)了我校教師的教學(xué)熱情,對教師業(yè)務(wù)能力的成長幫助很大。
③本學(xué)期,各科任教師通過對教學(xué)質(zhì)量的分析,對學(xué)生學(xué)情,基礎(chǔ)知識的研究,重點(diǎn)做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,還做了兩次家訪,促使質(zhì)量有所提升。
3、注重勞逸結(jié)合,豐富學(xué)生的課余生活
在教育局、晏北街道辦事處、教育辦公室等各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,學(xué)校新建教室12間,硬化操場、及學(xué)校門口201*余平方米、新上六個多媒體教室。使學(xué)生有了寬敞明亮的教室,也有了干凈平整的操場,還有現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)施,極大的改變了辦學(xué)條件。二、以德育為先導(dǎo),推動規(guī)范化建設(shè)
1、學(xué)校作為培養(yǎng)人才的基地,培養(yǎng)出什么樣的人,這與開展德育教育是十分重要的。因此,學(xué)校把德育工作放在學(xué)校工作的重要位置上。在開展工作的過程中,我們不斷進(jìn)行自我完善,自我提高,為了更好地鞏固創(chuàng)強(qiáng)的勞動成果,我們結(jié)合自身的實(shí)際,制定了相關(guān)的規(guī)章制度和工作措施,進(jìn)一步規(guī)范要求。加強(qiáng)師德師風(fēng)的建設(shè)。我們還要求教師嚴(yán)于律紀(jì),愛崗敬業(yè)。把握時代的脈搏,樹立良好的競爭意識、服務(wù)意識。強(qiáng)調(diào)師愛的深層次是理解、尊重、信任和包容學(xué)生。以愛育人的教育思想指導(dǎo)下,我們?nèi)w教師都能把育人放在工作的首要位置上。對學(xué)生尊重、平等、民主、關(guān)心。為此學(xué)校成立了一支由校長、班主任為核心的管理隊(duì)伍;以大隊(duì)輔導(dǎo)員、班干部為橋梁的監(jiān)督隊(duì)伍,從而形成了立體化的德育工作格局。
2、繼續(xù)在教師中廣泛深入開展學(xué)習(xí)黨的“十八”大,認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師法》、《義務(wù)教育法》等法律法規(guī),提高教師法律法規(guī)意識!鞍藰s八恥”的教育和開展愛國、守法、誠信、知禮的現(xiàn)代公民教育。經(jīng)常利用校會和班隊(duì)課加強(qiáng)學(xué)生的個人修養(yǎng)、前途理想、人生價值觀、心里健康等教育。同時,結(jié)合當(dāng)前時事形勢的發(fā)展和新人新事的典型事例讓師生與時俱進(jìn),為適應(yīng)社會發(fā)展的需要。使學(xué)生認(rèn)識學(xué)習(xí)的重要性。為培養(yǎng)學(xué)生成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會主義接班人奠定良好的基礎(chǔ)。
3、抓好校風(fēng)的養(yǎng)成。以開展文明班級、衛(wèi)生清潔標(biāo)兵評比等一系列活動,扎實(shí)地推動師生各方面規(guī)范化的養(yǎng)成,使學(xué)生基本上形成了一個誠信、文明、和諧、安全的校園。全體教師工作做得細(xì)致、卓有成效。
4、抓好班級工作。各班主任和科任基本上形成自主管理、協(xié)調(diào)發(fā)展、誠信互助、親力親為的局面。本學(xué)期教師們都能本著對學(xué)生負(fù)責(zé)、對家長負(fù)責(zé)、對學(xué)校負(fù)責(zé)、對社會負(fù)責(zé)的工作責(zé)任感和事業(yè)心開展工作的。能密切注意抓好學(xué)生的思想教育。做好學(xué)困的轉(zhuǎn)化輔導(dǎo)工作。5、加強(qiáng)班主任管理工作。每單周星期一召開班主任會議,交流各班管理經(jīng)驗(yàn),總結(jié)各班的成績及存在的不足。同時要求各班經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行《小學(xué)生守則》和《日常行為規(guī)范》的養(yǎng)成教育,使學(xué)生的良好行為習(xí)慣和良好的思想品德得以培養(yǎng)和養(yǎng)成,還利用雙周時間對學(xué)生進(jìn)行愛國主義和集體主義教育。
6、為加強(qiáng)班隊(duì)主題活動。本年度新增少先隊(duì)員25名,在開展“讀愛國主義書籍”、“學(xué)雷鋒”、等系列活動中涌現(xiàn)出了一批“人人為我,我為人人”的楷模形象。
三、切實(shí)提高師生的安全意識,不斷提升安全管理水平
安全工作是學(xué)校工作的首要工作,安全工作有了保障,教學(xué)工作才能有所提升。本學(xué)期,學(xué)校從四個方面對安全工作進(jìn)行不同層次的加強(qiáng)和提升。
1、安全管理制度建設(shè)
學(xué)校通過校務(wù)會進(jìn)一步修訂了《安全管理制度》,從各個方面對安全工作管理制度進(jìn)行了詳細(xì)劃分和嚴(yán)格要求,成立以校長任組長、教導(dǎo)主任任副組長的綜治小組,進(jìn)行分工。明確各自的職責(zé);組建了以校長為組長,各科任教師為成員的“護(hù)校隊(duì)”,并制定了護(hù)校隊(duì)職責(zé),做到安全管理時間上無空擋,空間上無漏洞。學(xué)校無一安全事故的發(fā)生。
2、安全管理檔案建設(shè)
為了使安全工作更加的細(xì)化,不斷的提升和完善管理水平,我校安全工作建立了應(yīng)急預(yù)案(設(shè)立應(yīng)急工作小組、及地震、火災(zāi)、防汛、被盜、食物中毒、交通安全、校園兇殺、集體外出等)。3、對安全工作整治措施
對安全排查中出現(xiàn)的問題主要從以下幾個方面進(jìn)行整改
a、對學(xué)校門前的道路問題:設(shè)置醒目提示標(biāo)語,設(shè)置路障,使過往車輛減速;
b、對學(xué)生上學(xué)路上的安全問題:班主任及家長多做教育。4、安全教育的具體作法
①、班主任利用班會對學(xué)生進(jìn)行安全教育;②、每周一次安全晨會;③、逃生演練;
④、對突發(fā)事件的應(yīng)變方法。四、創(chuàng)建文明凈美的校園
環(huán)境是一位無聲的老師,對學(xué)生的思想品德、道德情操起著潛移默化的作用,校園建設(shè)既重視環(huán)境的建設(shè),更重視隱性環(huán)境的建設(shè),使其成為學(xué)生詩意棲息的教育樂園。根據(jù)上級的有關(guān)要求,我們狠抓了安全防范和衛(wèi)生工作,學(xué)校對校園的衛(wèi)生區(qū)劃快包到各個年級,定時對教室及校園衛(wèi)生區(qū)進(jìn)行檢查,評出好、中、差等次。
本學(xué)期,通過全體師生的共同努力,學(xué)校各方面都取得了不錯的成績,但還有很多不足之處仍令人擔(dān)憂,教學(xué)質(zhì)量還是比較落后,總結(jié)過去,我們還要做好以下幾個方面的工作:
1、進(jìn)一步加強(qiáng)教研教改工作,從“實(shí)”著手,教師多聽課,校長、教導(dǎo)處多聽其他教師的課,讓課堂更加實(shí)效,讓教師盡快吃透教材,明確教學(xué)目標(biāo),突破教學(xué)重點(diǎn)。2、進(jìn)一步加強(qiáng)老師的課堂教學(xué)水平。
3、規(guī)范書寫,通過本學(xué)期各科作業(yè)的評比發(fā)現(xiàn),學(xué)生書寫規(guī)范的關(guān)鍵是低年級教學(xué),加強(qiáng)學(xué)生規(guī)范書寫更要從加強(qiáng)教師書寫入手。總之,雖然做了一些工作,取得一些成績,但與教育發(fā)展的形勢要求,與管理部門的工作要求,與學(xué)校發(fā)展的目標(biāo)要求,與廣大師生的期待還有很大差距。我們將進(jìn)一步進(jìn)行認(rèn)真的分析,積極尋求對策,提高管理水平,發(fā)揮教師潛力,開發(fā)教育資源,加快學(xué)校發(fā)展。開拓創(chuàng)新,用我們的特色營造一方教育,用我們的熱情耕耘這塊土地,促進(jìn)學(xué)校工作的全面發(fā)展,提升學(xué)校品位。
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