蒲公英的啟示 本文簡(jiǎn)介：

廣東省湛江市（九年級(jí)）朱尚威指導(dǎo)老師：潘景獻(xiàn)一道閃電劃過(guò)天際，陣陣?yán)茁曧憦卣�座城市。不一�?huì)兒，下起了毛毛細(xì)雨，春姑娘伴隨著絲絲清風(fēng)來(lái)到我們身邊。山綠了，地綠了，粉紅的桃花、五顏六色的野花競(jìng)相開(kāi)放。鵝黃的柳樹(shù)舒展開(kāi)柔軟的枝條翩翩起舞，燕子唱著春天的歌從樹(shù)梢掠過(guò)，但這一切令我心煩意亂，內(nèi)心更加沉重，腦海

蒲公英的啟示 本文內(nèi)容：

廣東省湛江市（九年級(jí)） 朱尚威

指導(dǎo)老師：潘景獻(xiàn)

      一道閃電劃過(guò)天際，陣陣?yán)茁曧憦卣�座城市。不一�?huì)兒，下起了毛毛細(xì)雨，春姑娘伴隨著絲絲清風(fēng)來(lái)到我們身邊。山綠了，地綠了，粉紅的桃花、五顏六色的野花競(jìng)相開(kāi)放。鵝黃的柳樹(shù)舒展開(kāi)柔軟的枝條翩翩起舞，燕子唱著春天的歌從樹(shù)梢掠過(guò)，但這一切令我心煩意亂，內(nèi)心更加沉重，腦海里不斷呈現(xiàn)父親那氣鼓鼓地瞪著我的畫(huà)面。

      月考成績(jī)出來(lái)了，剛好六十，看著成績(jī)單我的心情十分沮喪，辛勤付出三年，卻不能收獲滿意的回報(bào)，我沒(méi)臉回家見(jiàn)父母，于是，我去公園散散心，那里的花雖鮮艷，樹(shù)上鳥(niǎo)兒的歌聲也很婉轉(zhuǎn)，卻都無(wú)法消除我內(nèi)心的痛苦，此時(shí)的我，感到一切都是灰色的。走著走著，我的余光掃視到了某些東西，我蹲下來(lái)，仔細(xì)一看，原來(lái)是一朵含苞待放的蒲公英小花蕾，長(zhǎng)在公園圍墻的裂縫中，沒(méi)有泥土，沒(méi)有水，只有一小撮小沙，我端詳著這朵小花蕾，花瓣有點(diǎn)干枯，細(xì)小的枝干旁半垂著幾片布滿皺紋的葉子。我站起來(lái)，用不屑的眼神看著它，心想這朵花肯定活不到第兩天。

      兩天過(guò)去了，我去幫媽媽買東西，路過(guò)公園的時(shí)候，我有意無(wú)意的瞄了一眼，這朵小花并沒(méi)有謝，反而開(kāi)放了一些。幾片葉子之間，伸出了長(zhǎng)長(zhǎng)的花軸，花軸頂端便是淡黃色的小花，像一朵小小的菊花，又像一棵向日葵，這朵小花仿佛和命運(yùn)做斗爭(zhēng)，但我還是不相信它能成活。

      轉(zhuǎn)眼間，又過(guò)了三天，好奇心驅(qū)使我跑去公園看一下那朵小花，結(jié)果出乎我意料，這朵小花不但沒(méi)有凋謝，反而完全綻放了，那淡黃色的小花是由許多小花朵構(gòu)成的一個(gè)花亭，每一個(gè)花朵下，長(zhǎng)著一個(gè)很小的果，每個(gè)果上，冒出一撮又長(zhǎng)又密的冠毛，好像是一些雞雛，它們?cè)趽鋭?dòng)著，歡笑著，顯得那么親切可愛(ài)。頓時(shí)，我的心被震撼到了，一朵小花，沒(méi)有水，沒(méi)有泥土，竟然能在這種極度惡劣的環(huán)境中生長(zhǎng)，沒(méi)有干枯，更不會(huì)凋謝，反而給這個(gè)世界添加了絢麗的色彩。

      我陷入了沉思，人生也如此，我們要學(xué)習(xí)這朵花的堅(jiān)強(qiáng)，勇于和命運(yùn)做斗爭(zhēng)，失敗只是暫時(shí)的，想到這，我臉上辣辣的，我只不過(guò)是月考失敗了，卻整天垂頭喪氣，過(guò)著行尸走肉般的生活，想著那朵小花在如此惡劣的環(huán)境下勇于和命運(yùn)做斗爭(zhēng)，沒(méi)有放棄，我對(duì)著它敬了一個(gè)禮。

      教師點(diǎn)評(píng)：作者選取生活中被人忽視的蒲公英，擷取其生長(zhǎng)的三個(gè)小片段，彰顯平凡的生命蘊(yùn)含著其崇高品格的主題，文章結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，思路清晰，中心突出。

蒲公英的啟示 本文關(guān)鍵詞：蒲公英，啟示

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