201*-201*年個人年度培訓總結(jié)

201*-201*年個人年度培訓總結(jié)

我來到本學校以來，遵守學校的各種制度，熱愛工作崗位，每天都努力工作。我作為一個少數(shù)民族老師，首先要嚴格要求自己，努力學習漢語，增強漢語授課水平和課堂教學能力。政治思想方面

本人長期堅持學習，努力提高自身的思想政治素質(zhì)，學習《教育法》、教師法》按照《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴格要求自己，奉公守法，遵守社會公德。愛崗敬業(yè)方面

我能夠做到熱愛教育、熱愛學校，教書育人，注意培養(yǎng)學生具有良好的思想品德，傳播有益學生身心健康思想；在備課、上課、批改作業(yè)等方面。熱愛學生方面

我關(guān)心愛護學生，尊重其人格；耐心教導，保護學生合法權(quán)益，促進學生全面發(fā)展。堅持“一切為了學生，為了學生的一切”，樹立正確的人才觀，重視對每個學生的全面素質(zhì)和良好個性的培養(yǎng)，不用學習成績作為唯一標準來衡量學生，與每一個學生建立平等、和諧。四，團結(jié)協(xié)作方面

我能夠做到謙虛謹慎、尊重同志，就是相互學習、相互幫助，也關(guān)心集體，在尊重家長方面，我愛聽取學生家長意見和建議，取得支持與配合。

五，提高漢語表達能力方面

（1）善于模仿，采用“自言自語法”提高自己的漢語口語能力

要學會模仿。

（2）及時復述，用自己的語言采用“自言自語”的方式來表達文中的內(nèi)容，看影

片后復述，這種方法既練聽力，又練口語表達能力。（3）有目的地去選擇說的材料（主要說教材）（4）狠抓句型訓練，說話時要帶手勢、動作、表情

（5）多與人交流和溝通，學習一些常用的表達方法，可以借助一些視頻六，新課程理念方面

隨著素質(zhì)教育的實施，新課程理念的不斷提升，對教師的理論素養(yǎng)，個人素質(zhì)及教學，作為教師的我要與新課改同行，適應(yīng)新課程要求，在實踐中不斷地探究，更新。新課程改革，教師職能的轉(zhuǎn)變與學生學習方式改變必須同軌而行，教師還應(yīng)樹立終身學習的價值觀。我在教學過程中，盡可能要處理好傳授知識與培養(yǎng)能力的關(guān)系，注重培養(yǎng)學生的獨立性和自主性，引導學生置疑、調(diào)查、探究，在實踐中學習，使學習成為在教師指導下主動的、富有個性的過程。七，教學設(shè)計方面

（1）設(shè)計生活實際、引導學生積極探究。這種教學設(shè)計有利于激發(fā)學生學習興趣，使學生對新的知識產(chǎn)生強烈的學習欲望，充分發(fā)揮學生的能動性的作用，從而挖掘?qū)W生的思維能力，培養(yǎng)學生探究問題的習慣和探索問題的能力。

（2）設(shè)計質(zhì)疑教學，激發(fā)學生學習欲望，促使學生主動參加實踐獲取新知識。充分挖掘教材，利用學生已有的知識經(jīng)驗作為鋪墊，積極調(diào)動學生主動、積極地探究問題，培養(yǎng)學生自主學習的習慣。（3）創(chuàng)設(shè)開放的、富有探索性的問題情境.八，課堂教學能力方面

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201*-201*年度教師個人總結(jié)

居仁中學肖梅一學年來，作為一名人民教師，本人始終堅持貫徹黨的教育方針，忠誠于黨的教育事業(yè)，愛崗敬業(yè)，默默奉獻。堅持為人師表，維護教師的良好形象。自覺遵守學校的各項規(guī)章制度，服從學校的各項工作安排，工作中能以身作則，積極主動。

在教育教學工作中，面向全體學生，教書育人，為人師表，確立“以學生為主體”，“以培養(yǎng)學生主動發(fā)展”為中心的教學思想，重視學生的個性發(fā)展，重視激發(fā)學生的創(chuàng)造能力。積極做好本職工作，認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課，及時批改作業(yè)、講評作業(yè)，做好課后輔導工作，廣泛獲取各種知識，形成比較完整的知識結(jié)構(gòu)。

在教學工作方面，優(yōu)化教學方法，按常規(guī)做好課前、課中、課后的各項工作，認真鉆研教材，課堂教學真正體現(xiàn)“教師為主導，學生為主體”的教學思想。創(chuàng)設(shè)情境，誘發(fā)學生的認知需求和創(chuàng)新欲望，使學生從情感、思維和行為上主動參與學習。課堂教學重視學生的訓練，精心設(shè)計練習作業(yè)，練習作業(yè)有層次有坡度，對學生的作業(yè)嚴格要求，培養(yǎng)良好的作業(yè)習慣。

在工作考勤方面，我熱愛自己的事業(yè)，從不因為個人的私事耽誤工作的時間。并積極運用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的工作。在工作上，我嚴格要求自己，工作實干，并能完成學校給予的各項任務(wù)，為提高自身的素質(zhì)，我不但積極參加各項培訓，到各地聽課學習，平時，經(jīng)常查閱有關(guān)教學資料。同時經(jīng)常在課外與學生聯(lián)系，時時關(guān)心他們,當然在教學工作中存在著一些不足的地方，須在以后進一步的努力。

走進21世紀，社會對教師的素質(zhì)要求更高，在今后的教育教學工作中，我將更嚴格要求自己，道遠任重，我仍需繼續(xù)加倍努力，爭取在平凡的崗位上做出不平凡的成績。

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