項目辦工作總結(jié)及下半年工打算

項目辦工作總結(jié)及下半年工打算

一、上半年工作總結(jié)

1、成立了項目辦公室，配備了辦公設(shè)備，制作了規(guī)章制度。

2、在各部室配合下，舉辦了中國殘聯(lián)嘉道理慈善基金會社區(qū)康復合作項目啟動儀式暨項目管理培訓班。

3、組織縣康復中心有關(guān)人員到各鄉(xiāng)鎮(zhèn)對基線調(diào)查人員進行了業(yè)務知識培訓。

4、向中殘聯(lián)項目聯(lián)報送了第一周工作計劃和財務預算報告。

5、督促各部室根據(jù)時間安排抓好各項目的實施。6、對部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)基線調(diào)查情況進行了檢查督導。二、存在的問題及基線調(diào)查工作督導情況

項目辦：1、對基線調(diào)查工作跟蹤檢查指導的次數(shù)太少。2、對各部室實施項目計劃的具體情況了解的少。現(xiàn)在只是把工作計劃發(fā)到了各部室，沒有具體了解各工作計劃目前的進度情況。

鄉(xiāng)鎮(zhèn)殘聯(lián)：基線調(diào)查工作，個別鄉(xiāng)鎮(zhèn)存在未入戶調(diào)查情況，調(diào)查資料完整度，正確率方面存在很大的問題。

因項辦目在上半年只對泉莊鎮(zhèn)、許家湖、龍家圈鎮(zhèn)、黃山鋪鎮(zhèn)的基線調(diào)查工作進行了督導、檢查，從檢查結(jié)果來看，泉莊鎮(zhèn)基線調(diào)查工作比較好，其他幾個鄉(xiāng)鎮(zhèn)的情況差不多。三、下半年工作計劃

1、嚴格按照工作計劃，加強調(diào)度、督導，按照節(jié)點扎實推進各項目的實施。

2、繼續(xù)對各鄉(xiāng)鎮(zhèn)基線調(diào)查情況進行檢查督導，在調(diào)查資料修改完善的基礎(chǔ)上，做好系統(tǒng)錄入工作。

3、積極協(xié)調(diào)有關(guān)部門，參加各類中央級培訓。并配合相關(guān)部室搞好各項目的培訓工作。

4、按時報送第一周期的工作報告和財務報告。5、在第一周期工作順利結(jié)束后，著手制訂第二周期的工作計劃和財務預算報告，并抓好第二周期各項目的實施。

二一二年七月十九日

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國家骨干高職院校建設(shè)辦公室201*年上半年工作總結(jié)及下半年工作計劃

201*年是實施《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（201*-2020）》關(guān)鍵性的一年，也是我校自治區(qū)示范校建設(shè)的驗收之年和國家骨干高職院校建設(shè)的開啟之年。上半年，項目辦公室在校黨委的正確領(lǐng)導下，在自治區(qū)教育廳、財政廳的大力支持下，以科學發(fā)展觀為指導，和各分項目組一起，齊心協(xié)力，積極探索，扎實工作，以質(zhì)量建設(shè)為核心，以專業(yè)建設(shè)為抓手，合理利用專項資金，加強校企合作和交流，改善我校辦學條件，為進一步提高我校整體辦學水平、管理水平和社會服務水平作出了應有的貢獻。現(xiàn)將我辦公室201*年上半年的工作簡要總結(jié)如下：

一、上半年的主要工作

1.成立項目辦公室，明確辦公人員職責，完善規(guī)章制度

201*年3月5日，我校國家骨干高職院校建設(shè)辦公室經(jīng)學校黨委批準正式成立。楊樹新任辦公室主任，汪長明任副主任，成員由李曉娟、黃文勝、侯存義、鄭健、王茹、魏海濱、文江峰組成，其中李曉娟和魏海濱具體負責政策支持與投入環(huán)境建設(shè)組，汪長明和鄭健負責專業(yè)建設(shè)與人才培養(yǎng)模式建設(shè)組，李曉娟和王茹負責師資隊伍與領(lǐng)導能力建設(shè)組，黃文勝和文江峰負責校企合作體制機制建設(shè)組，侯存義、文江峰、魏海濱負責社會服務能力建設(shè)組。自項目辦公室成立以來，辦公室結(jié)合示范校、骨干校項目實際制定和完善了《烏魯木齊職業(yè)大學自治區(qū)示范性高等職業(yè)院校和國家骨干高職院校建設(shè)項目管理辦法》、《烏魯木齊職業(yè)大學自治區(qū)示范性、

國家骨干高等職業(yè)院校建設(shè)項目專項資金管理辦法》、《烏魯木齊職業(yè)大學國家骨干高職院校建設(shè)和自治區(qū)示范院校建設(shè)評價考核及獎懲實施辦法》、《自治區(qū)示范性高職院校建設(shè)計劃管理暫行辦法》、《烏魯木齊職業(yè)大學自治區(qū)示范性高等職業(yè)院校、國家骨干高職院校建設(shè)項目儀器設(shè)備購置管理辦法》《自治區(qū)財政重點支持建設(shè)專業(yè)人才培養(yǎng)方案》、《項目辦公室會議制度》、《項目辦公室工作人員考核制度》等針對性強、易操作、行之有效的規(guī)章制度，并且及時下發(fā)和抓好落實，逐步形成了較為完善的項目工作制度保障體系。

2.統(tǒng)一指導分項目組調(diào)整建設(shè)方案和項目建設(shè)任務書

201*年3月，我校自治區(qū)示范校建設(shè)已按任務書實施一年多了，但是在實施過程中任務書中的驗收要點難以完成，項目辦公室把示范校建設(shè)一年來所完成的驗收要點和未完成的驗收要點統(tǒng)計出來，項目辦公室經(jīng)過四次研討論證，從實際出發(fā)，結(jié)合各專業(yè)的特點，對項目建設(shè)方案和任務書進行了微調(diào)，以保證項目建設(shè)高質(zhì)量完成。

3.專業(yè)建設(shè)與人才培養(yǎng)模式組認真指導各項目的專業(yè)建設(shè)與人才培養(yǎng)模式改革，深入進行專業(yè)標準的研究，不斷創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，努力實現(xiàn)“能力本位”的教育目標

為了徹底改革以課堂和教材為中心的傳統(tǒng)教學方式，突出人才培養(yǎng)的針對性、靈活性和開放性。我辦公室積極指導各項目組不斷完善專業(yè)教學標準、課程體系標準、教師準入標準以及實訓教學環(huán)境建設(shè)的標準，自201*年3月，我辦公室共組織專業(yè)標準論證會5次，組織專業(yè)人才培養(yǎng)方案論證會3次。經(jīng)過論證我校重點建設(shè)專業(yè)的專業(yè)標準和人才培養(yǎng)方案已得到

完善。

4.師資隊伍與領(lǐng)導能力建設(shè)組積極組織各項目組的專業(yè)帶頭人、骨干教師、雙師教師以及兼職教師的引進、學習與交流，為我校組建一流教學團隊而努力。

為了進一步加大我校教師培養(yǎng)培訓力度，推動學校與企業(yè)共同開展教師培養(yǎng)培訓，在優(yōu)秀企事業(yè)單位建立專業(yè)教師實踐基地，在學校建立名師和技能大師工作室，加快我校雙師結(jié)構(gòu)專業(yè)教學團隊建設(shè)，我辦公室指導、督促各項目組委派教師外出學習，從3月份至今，已培養(yǎng)專業(yè)帶頭人14名，骨干教師28名，雙師教師20名，兼職教師21名。已經(jīng)收回教師外出學習培訓心得體會15份。

5.校企合作體制機制組多方調(diào)研學習，為我校辦學機制體制革新提供了新的思路。

為了探索行業(yè)（企業(yè)）與高等職業(yè)學校組建職業(yè)教育集團，推進建立由政府部門、行業(yè)企業(yè)、學校等參加的校企合作協(xié)調(diào)組織，我辦公室分別于3月、4月、5月分別調(diào)研走訪了克拉瑪依職業(yè)技術(shù)學院、昌吉職業(yè)技術(shù)學院、農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學院，學習和借鑒他們在創(chuàng)建國家示范性院校過程中校企合作的經(jīng)驗和做法；201*年6月，機制體制工作組前往天津中德職業(yè)技術(shù)學院、天津輕工職業(yè)技術(shù)學院等5所在服務、文化產(chǎn)業(yè)較為成熟、校企合作有一定成效的內(nèi)地院校進行調(diào)研。通過多方調(diào)研學習為我校的辦學機制體制革新提供了新的思路。

6.社會服務能力組指導和協(xié)調(diào)各建設(shè)項目的社會服務工作，充分發(fā)揮辦公室的樞紐作用，為新疆的現(xiàn)代服務業(yè)提供幫助和指導。

為了搭建產(chǎn)學研結(jié)合的技術(shù)推廣服務平臺，“走出去”面向社會開展技術(shù)培訓，半年來，項目辦公室指導分項目組開展社會服務有：為社會進行職業(yè)技能資格鑒定培訓130人次；為職業(yè)高中、職業(yè)中專院校培訓教師15名，培訓學生70人次；為企業(yè)、公司培訓員工200人次。

7.統(tǒng)籌協(xié)調(diào)資金，嚴格按照“5.3.2”細化專項資金，保證資金的使用效率。

為了發(fā)揮專項資金的引導和激勵作用，加大實訓基地、師資隊伍和人才培養(yǎng)模式等財政專項資金建設(shè)工作的力度，我辦公室抽出專人對項目建設(shè)資金進行了多次的預算、調(diào)整以及合理分配，并將每次資金調(diào)整情況匯報學校。

8.嚴格各分項目工作進展的檢查監(jiān)督，及時收集整理各分項目組上交的驗收材料，保證項目建設(shè)有序進行。

201*年3月上旬，在項目辦的組織下，各分項目組把項目建設(shè)任務細化到周，并與楊校長簽訂了責任狀。從3月7日起，項目辦每周對分項目的工作進展進行督促、落實并進行周通報，截至目前藝術(shù)設(shè)計項目組上交材料為28項，印刷技術(shù)項目組上交材料為66項。物流管理項目組上交材料為24項，旅游管理項目組上交材料為55項，大學生綜合素質(zhì)項目組上交材料為37項。其余未完成的驗收材料正在收繳中。

9.大力宣傳項目建設(shè)，營造良好的社會氛圍。

201*年4月8日，為了使項目建設(shè)深入人心，我辦公室和校工會聯(lián)合舉辦了烏魯木齊職業(yè)大學“示范校、骨干�！苯ㄔO(shè)知識競賽；201*年4月14日，為了加強校企合作，我校工會組織了“融合杯”教職工與合作企業(yè)

員工乒乓球（籃球）比賽；201*年5月，項目辦公室在校園里、教學主樓道里制作張貼了有關(guān)示范校、骨干校項目建設(shè)的宣傳版面。

10.建立項目建設(shè)專題網(wǎng)站并進行維護和信息更新。

201*年3月，項目辦公室創(chuàng)建了自治區(qū)示范校建設(shè)和國家骨干高職院校建設(shè)專題網(wǎng)站，并與每周進行網(wǎng)站維護和項目建設(shè)的相關(guān)動態(tài)更新。并上報國家高職高專教育網(wǎng)2篇宣傳報道。

二、在工作中存在的不足和缺陷

1.各分項目上報的建設(shè)材料沒有進行有效的質(zhì)量評定；

2.重點專業(yè)的人才培養(yǎng)方案建設(shè)的質(zhì)量還不盡如人意，同時也延遲了二周，影響到自治區(qū)示范院校的最后驗收工作。

3.重點建設(shè)的校內(nèi)實訓室還沒有落實具體的地點，實訓設(shè)備的采購還不能按期完成。

4.重點建設(shè)專業(yè)的專業(yè)帶頭人作用不明顯，骨干教師的認定還沒有完成，教師培訓完成了數(shù)量上的指標，但質(zhì)量指標仍未能很好的完成。

三、201*年下半年的工作計劃和設(shè)想

（一）加快自治區(qū)示范院校建設(shè)的步伐和建設(shè)的質(zhì)量1.完善和深化工學結(jié)合人才培養(yǎng)模式的內(nèi)涵建設(shè)

各重點建設(shè)專業(yè)要在7月10日前完成專業(yè)人才培養(yǎng)方案的建設(shè)與論證工作，并及時上報示范院校建設(shè)辦公室。

2.進一步完善以工作過程導向的新課程體系建設(shè)

按照建設(shè)任務書的要求，及時完成課程網(wǎng)上學習資源建設(shè)，并在教學中實施，爭取在今年10月前完成課程建設(shè)的各項工作，如教材建設(shè)，實

訓指導教材建設(shè)等。

3.繼續(xù)加快高水平專業(yè)教學團隊的建設(shè)步伐

師資隊伍建設(shè)的重點是專業(yè)帶頭人的建設(shè)、骨干教師的建設(shè)和兼職教師隊伍建設(shè)，下半年教師隊伍建設(shè)建設(shè)的重點是對專業(yè)帶頭人和骨干教師進行評定和認定。

4.加快校內(nèi)實訓基地的建設(shè)，盡快投入教學。（二）做好國家骨干高職院校的啟動建設(shè)工作

啟動國家骨干高職院校建設(shè)工程---深入推進校企合作體制機制創(chuàng)新，深化校企共同育人的人才培養(yǎng)模式改革。

（三）做好自治區(qū)示范院校的驗收工作

10月進入自治區(qū)示范院校建設(shè)的驗收階段，重點是完成驗收的四個材料的建設(shè)工作，并制定驗收的工作流程和工作方案，爭取獲得優(yōu)秀的驗收結(jié)果。

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