韓崗鎮(zhèn)中學201*年度工作總結及201*年度工作計劃
韓崗鎮(zhèn)中學201*年度工作總結及201*年度工作計劃
一年來,在縣教體局的正確領導下,我校教師銳意進取,開拓進取,聚精會神搞教學,全心全意提質量,圓滿完成各項工作任務。
一、201*年度工作總結
(一)強化學習,牢固樹立先進的教育理念
學習黨的十八大精神,以科學發(fā)展觀為指針,強化師德師風建設,努力提高教職工政治思想素質。強化教師業(yè)務學習,注重實效,深化課程改革,服務于課堂教學。
(二)以教學為中心,推進素質教育的發(fā)展
1、開齊開足課程,按要求開設安全、環(huán)保、人防和地方課程等專題教育活動。
2、搞好校本教研,開展課堂教學研究。教師結合教學工作,緊緊圍繞校本課題開展探索研究,撰寫了10余篇高水平的教學論文。對好的經驗,及時召開教學研討會,推廣、交流,形成積極探索的濃厚氛圍。
3、組織青年骨干教師、學科帶頭人開展優(yōu)質課評選、個人觀摩課、教學基本功比賽、教學公開課等活動。形成傳幫帶工程,促進教師均衡發(fā)展。
4、改進學生學業(yè)成績評定辦法,全面考核。重視各學科的考核工作,依據考核成績評選出優(yōu)秀學生。
(三)抓好養(yǎng)成教育,注重德育的實效性
校領導班子班子率先垂范,更新觀念,抓好養(yǎng)成教育。關注孩子精神成長的過程,把握好主渠道,對學生進行思想品德、法制、禮儀、紀律和心理健康教育,注意提高養(yǎng)成教育的針對性和實效性。辦好家
長學校,建立家庭德育的橋梁;做好家長的工作,提高家教水平;促進孩子良好行為習慣的養(yǎng)成。
(四)加強校園文化建設,改善辦學條件,實現義務教育基本均衡發(fā)展。
1、加強校園文化建設,統(tǒng)一規(guī)劃,規(guī)范班級布置、精心設計校園文化墻,豐富學生的業(yè)余文化生活。
2、創(chuàng)建優(yōu)美校園,想方設法改善辦學條件,打造良好的育人環(huán)境,營造良好的學習氛圍。201*年,新建宿舍樓投入使用,餐廳正在建設中,少年宮建設逐步推進,每口教室安裝電子白板,各級部配備五臺微機并接入寬帶。新增飲水設備一臺。
(五)加強教師隊伍建設,實行民主管理
加強領導班子建設,樹立講政治、創(chuàng)業(yè)績、樹新風的領導班子形象,遵循民主集中制原則,討論、研究學校重大問題,做到校務公開,自覺接受群眾監(jiān)督。以行風、師德規(guī)范狠抓教師隊伍建設。
(六)嚴格財務管理制度,增加財務透明度
嚴格收費制度,杜絕亂收費。財產責任到人,防止學校財產流失。健全財產規(guī)章制度,落實職責,將有限的資金投入到教育教學。
(七)創(chuàng)建安全、和諧、誠信的校園
對校園內外安全隱患進行排查,加強校園周邊的整治力度。分解落實安全的職責,樹立安全的責任意識。加強師生的法紀教育,邀請治安副校長上法紀教育課,提高對人生價值的認識。
二、201*年度工作計劃
依照縣教體局工作要求,貫徹落實各項工作要點,用科學發(fā)展觀思想統(tǒng)領學校工作,強化學校精細化管理,進一步提高辦學水平。
1、加強隊伍建設,提高育人水平,深入開展師德師風建設活動。2、提高德育實效,遵循學生身心發(fā)展特點,創(chuàng)新德育工作方式,拓展德育工作渠道,豐富德育內容。
3、深入推進素質教育,全面提高教育質量,促進學生全面發(fā)展。4、落實教學精細化管理,抓好教學常規(guī)、校本教研,開展好課堂教學專題研討活動。
5、抓好安全工作,構建和諧校園。開展安全意識教育,增強安全防范能力。抓好隱患整改,加強生命教育,提高安全管理水平。
6、加強校園文化建設,豐富學生課余生活。繼續(xù)完善的校園設施、合理布局,為師生提供重要的陣地。
7、提升后勤服務,改善辦學條件。精打細算,節(jié)約開支,提高公用經費的使用效益。有規(guī)劃地搞好綠化、美化、凈化,注重校園環(huán)境的教育性。
8、做好義務教育工作,實現“教育均衡發(fā)展”。搞好義務教育宣傳,加大控輟保學力度。
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韓崗鎮(zhèn)中學201*學年教務處工作總結
學校教務處本著“敬業(yè)、精業(yè)、務實、高效”的精神與工作態(tài)度,較好地完成了各項工作任務,F將主要工作與成效總結如下:
1、認真地抓了常規(guī)教學的五個環(huán)節(jié),強化了管理工作的科學化、實效性,在課程的設置與課表安排上注重了現代教育理念和科學、嚴謹的治學精神,本學期完成了初中學部總課表的制作、制定了教師教學考核細則。教學工作井然有序,特別是強化了備課、上課、考查等工作,基本上杜絕了用陳舊教案上課,缺課、遲到、早退現象較少,早讀、晚自習規(guī)范,教風、學風、考風良好,教學質量上穩(wěn)中有進。
2、制訂并實施了較科學的考評機制,完成了我校教師教學考核細則,初步建立了教師業(yè)務檔案。在本學期的教風與教學質量大檢查工作中,教務處精心準備,嚴密組織,規(guī)范了操作。我們通過隨堂課聽課、優(yōu)質課及優(yōu)秀教案評選、兩次學生的問卷調查等一系列的教學常規(guī)檢查,使檢查面廣、科學、客觀、公正、真實地反映了目前我部的教學現狀及每一位教師的教學情況,為學校領導的科學決策與管理,為鞭策教師們的教學工作起到了良好的作用。
3、加強了對級部工作的指導、督促與檢查。本學期各教研組工作都落到實處,各級部都制訂了工作計劃,有內容,有措施,理性且實際。級部活動已開始走向制度化、規(guī)范化,有特色、有效率、有時間保證,具體體現在定時間、定地點開展教研活動,包括集體備課、聽評課、集體學習與教學經驗交流等教研活動。教研活動內容豐富,安排科學合理,強化了針對性、實效性。
4、強化了對學部教學圖書建設與管理,購買了幾門主學科的多種教學參考書和音像資料,由專人整理與管理,負責轉借。
5、充分重視并督導了教師參加市、校各類教學教研活動,6、重視并時常督促教師落實校領導提出的“十個一工程”,鼓勵教師積極撰寫教育敘事與論文,共上交36篇,上傳教學隨筆與課
件30個。同時積極在校園網上及時上傳教育教學新聞好幾十條,為豐富充實樂外校園網做出了一定貢獻。
7、重視考風考紀。本學期成功組織了兩次月考、期中和期末考試,在考場安排、監(jiān)考安排、改卷安排等考務工作安排都科學高效,公正嚴明,同時進行了成績分析和試卷分析;也積極組織了兩次大考學生復習動員大會,給學生鼓勁并介紹復習方法和注意事項等。
8、為提高教師的業(yè)務水平,除了隨堂聽課、還認真組織了教學技能大賽。
四、本學期發(fā)現的問題
1、個別教師缺少敬業(yè)精神,有上課遲到和早退現象。2、尖子生、學困生的培養(yǎng)還有待加強。
3、專業(yè)技能教學的管理還需進一步強化,個別教師對技能教學的認識還有待進一步提高。
4、自習課秩序個別班還不是很理想。
如果說本學期教務處工作取得了一些成績的話,離不開級部老師的努力工作和配合;存在的問題更多的是我們統(tǒng)籌安排中考慮不周,今后我們將繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)良作風,改進工作方法,逐步改進上述問題。
201*.
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