五月份校長履職情況匯報提綱

五月份校長履職情況匯報提綱

各中小學(xué)（幼兒園）：

為了強化教育教學(xué)常規(guī)管理，確保各校能優(yōu)質(zhì)高效完成學(xué)校各項常規(guī)工作，擬于近日召開校長履職情況匯報會，請按照以下提綱內(nèi)容認真準備書面發(fā)言材料。

1、防溺水工作開展情況：上報方案、家訪、教育宣傳等圖文資料。2、5.12逃生演練實施情況。3、期中考試安排、質(zhì)量分析。

4、“安全教育、養(yǎng)成教育、體藝2+1項目、質(zhì)量提升、書香校園、課題研究進展、留守兒童之家常態(tài)化運行、日清周結(jié)月評比、教育宣傳、五大工程”等十項工作開展情況。

5、初中畢業(yè)班后期管理工作及中考和中職招生安排。6、課外閱讀工程開展情況7、“五〃一”活動開展情況。

8、黨建工作：組織生活、黨員發(fā)展、黨費收繳等。9、法制教育報告會落實情況。

10、校安工程相關(guān)工作（銘牌安置、工程進展）。11、“六〃一”、“七〃一”慶�；顒泳唧w安排。

12、201*年全省六項電教學(xué)術(shù)作品參評情況以及“金潤萬家"杯書畫展作品報送情況。

13、預(yù)防溺水主題教育周總結(jié)，防溺水手抄報校內(nèi)全員參與編寫，班級、學(xué)校評選和推薦上報中心校參評。。14、路隊月評開展情況。

15、五月份“安全生產(chǎn)月”和“創(chuàng)先爭優(yōu)主題實踐月”活動開展情況。16、學(xué)生家長滿意教師測評開展和“不滿意的事”征集情況，匯總上報中心校。

擴展閱讀：校長履職報告(201*.7)

校長述職報告

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：

大家好！

時間總是不經(jīng)意間就匆匆走過，還未來得及回眸，一學(xué)期就悄然而去，在期末之際，認真回顧自己所走的路，思緒萬千，感觸頗多。一年來，我既有任職的壓力，又有努力的艱辛；既有成功的喜悅，又有失敗的煩惱。但是無論怎樣，我都對學(xué)校的發(fā)展充滿了無限希望。說句心里話，我一直都心存感激：感謝教育局的領(lǐng)導(dǎo)對我的信任和關(guān)懷，感謝全體師生對我的理解、支持和幫助。在此，我向各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師表示衷心的謝意。同時，借此機會將我一學(xué)期來的學(xué)習(xí)、工作情況進行總結(jié)，這既是一種自我激勵和加壓，也是一種理性的思考，更是接受領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)、尋找差距、謀求學(xué)校發(fā)展的極好機會。現(xiàn)將本人這一學(xué)期的工作情況進行簡單地匯報，恭請領(lǐng)導(dǎo)和同志們指正。

一、學(xué)校工作

（一）、貫徹教育方針，引領(lǐng)辦學(xué)方向。

本學(xué)期繼續(xù)以提高學(xué)生的全面素質(zhì)為宗旨，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，本學(xué)期，我校以“以人為本，科學(xué)管理，全面發(fā)展，提高質(zhì)量”為辦學(xué)理念，以“以德立校，依法治校，科研興校，質(zhì)量強�！睘檗k學(xué)思想，全面貫徹黨的教育方針，深化教育教學(xué)改革，繼續(xù)推進素質(zhì)教育，搞好校本教研，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，創(chuàng)辦人民滿意的教育。

（二）、以人為本，科學(xué)管理學(xué)校。

1、學(xué)校為了提高教育教學(xué)質(zhì)量，實行目標(biāo)管理責(zé)任競爭制，將學(xué)校的各個崗位進行具體、明確、有目標(biāo)的進行分工，每位教師都可以挑選適合自己的位置，并制定目標(biāo)簽訂責(zé)任書，這就要求每一個人都要把自己的本職工作做到位、盡到職，對工作負責(zé)，對崗位負責(zé)，做到了人人都管理，處處有管理，事事見管理，達到了責(zé)任到崗到人，使一人操心變?yōu)榇蠹也傩模瑢⒐芾碡?zé)任具體化、明確化，為提高教育教學(xué)質(zhì)量打下良好的基礎(chǔ)。

2、繼續(xù)探索“1234”的科學(xué)管理方法。一年來，學(xué)校緊緊圍繞一個辦學(xué)思想，抓好兩支隊伍建設(shè)，突出“三線”管理，做到“四個提高”，一是辦學(xué)思想是“以德立校，依法治校，科研興校，質(zhì)量強�！薄６�是抓兩支隊伍建設(shè)。①是加強學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，增強領(lǐng)導(dǎo)班子的凝聚力、感召力。②是建立一支高素質(zhì)的教師隊伍，我校對教師的基本要求是師德高、學(xué)歷高、能力強�，F(xiàn)在學(xué)校教師學(xué)歷大專以上達100%，本科以上達60%，計算機水平都在中級以上。三是突出“三線”管理：思想政治工作是學(xué)校行政管理的生命線，教育教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生存線，教育科研是學(xué)校教學(xué)管理工作的水平線。四個提高則是教師的道德水平、文化水平和工作能力的提高，學(xué)校素質(zhì)教育水平的不斷提高，學(xué)校管理水平不斷提高和學(xué)�，F(xiàn)代化教育技術(shù)水平的不斷提高。（三）、狠抓教學(xué)常規(guī)，贏得社會認可。

教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作，而教學(xué)常規(guī)管理是教學(xué)工作的生命線，是一個學(xué)校建立正常教學(xué)秩序、開展教學(xué)研究和教學(xué)改革、提高教學(xué)質(zhì)量、完成教育任務(wù)的基本保證。因此，我校在學(xué)校管理工作中，狠抓教學(xué)常規(guī)管理，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，促進學(xué)校穩(wěn)步發(fā)展。具體措施有：

1、重視課堂教學(xué)，嚴格把好上課關(guān)。在課堂教學(xué)管理上，我們細化教學(xué)操作，強化質(zhì)量意識，向課堂教學(xué)要質(zhì)量。本學(xué)期新上崗教師上好匯報課、骨干教師上好示范課，其他教師每人上一節(jié)優(yōu)質(zhì)課。我校長期堅持在校內(nèi)廣泛開展說上評一條龍活動，全體教師在“說上評”活動中互相切磋，取長補短，不斷提高課堂教學(xué)水平。本學(xué)年在上級組織的優(yōu)質(zhì)課評選活動中獲區(qū)以上等級的有6人次（張春娟、趙志斌、張俊鐸、李超霞、宋國永），其中，李超霞獲區(qū)英語和綜合實踐優(yōu)質(zhì)課一等獎。通過這些活動，有效地提高教師的綜合素質(zhì)，同時也提高了學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量。

2、扎實做好“培優(yōu)補差”工作。堅持“抓兩頭，帶中間”的輔導(dǎo)策略，實現(xiàn)培優(yōu)和補差兩不誤。每天保證培優(yōu)補差時間，課堂上要讓優(yōu)生吃得飽，讓差生吃得好。課外加強輔導(dǎo)，利用課余時間組織學(xué)生輔導(dǎo)訓(xùn)練。發(fā)揮優(yōu)生優(yōu)勢，引導(dǎo)差生多復(fù)習(xí)，多練習(xí)，在熟練的基礎(chǔ)上不斷提高學(xué)習(xí)成績，例如李超霞老師平時做好了“培優(yōu)補差”工作，在期末區(qū)調(diào)考中五年級英語平均成績在91分以上，名列全區(qū)前茅。

3、嚴格把好作業(yè)布置與批改關(guān)。對待作業(yè)布置，要求教師做到不布置懲罰性作業(yè)，不布置過量性作業(yè)，不布置機械重復(fù)性作業(yè)；提倡布置有梯度的作業(yè)。對待作業(yè)批改，做到了全批全改，細批細改，批改及時認真。成績評定采取等級制，教師的批語要求具有指導(dǎo)性、針對性和激勵性。

4、認真編寫《課程綱要》，開學(xué)初我校就組織教師認真學(xué)習(xí)《課程綱要編制指導(dǎo)意見》，開展編寫和實用學(xué)科《課程綱要》的研究與實踐。把教師能否編制和使用具有可行性的《課程綱要》，作為評價教師能力的一項重要的內(nèi)容。每一單元、每一課時的教學(xué)都要依據(jù)《課程綱要》來設(shè)計，使學(xué)科教學(xué)、學(xué)生學(xué)習(xí)、教學(xué)評價圍繞《課程綱要》形成一個有機整體。

5、重視教學(xué)質(zhì)量。本學(xué)年，我們在教育教學(xué)上做了大量的工作，取得了一些成效，圍繞教育抓教學(xué)，以教改求質(zhì)量，以質(zhì)量謀發(fā)展，實行以“績”為準的激勵機制，使我校的辦學(xué)規(guī)模，辦學(xué)水平，辦學(xué)效益都上了一個新臺階。同時良好的教學(xué)質(zhì)量贏得了家長們的一致好評和信任。（四）、與時俱進，搞好教科研工作。

我們以教改實驗為契機，扎扎實實搞好教研活動，切實做好新課程實驗工作。我校成立了各學(xué)科教研組，制定了教研制度，并有目的、有計劃、有組織地開展校本教研，將個人反思、同伴互助、專業(yè)引領(lǐng)結(jié)合起來，促進學(xué)校每位教師提高教學(xué)教研水平，促進教師和學(xué)校共同發(fā)展。我們主張教育科研和教師培養(yǎng)、學(xué)科教學(xué)等緊密結(jié)合，課題研究可以解決教學(xué)中的實際問題。目前，學(xué)校教育科研氛圍濃厚，多項課題正在研究之中，今年我校教師教科研論文和教科研成果獲得市級以上的有4篇。教師撰寫的有關(guān)教育教學(xué)的新聞稿件，在市級新聞媒體上發(fā)表6篇，超額完成了本校的全年任務(wù)量，同時也推廣了學(xué)校的校園文化，增強了學(xué)校的影響力。

（五）、以生為本，實抓校園活動

學(xué)校一直以“一切為了學(xué)生”為出發(fā)點，以豐富多彩的校園活動為依托，為孩子的健康快樂成長創(chuàng)設(shè)良好的氛圍。本期我校以“陽光與我同在，書香伴我成長”為主題，開展了“陽光體育大課間”和“書香伴我成長”等系列活動。

1、為深入開展陽光體育運動，確保孩子們每天鍛煉一小時，使孩子們能夠真正地運動起來、快樂起來，新學(xué)期伊始，我校就制訂了以“陽光大課間，和諧新校園”為宗旨的大課間活動方案，并把大課間活動落到了實處。

陽光大課間活動充分尊重學(xué)生，活動的方式、內(nèi)容都由孩子們集體決定，做到活動面向全體、趣味性強、參與性強，充分保證了為學(xué)生營造一個自主鍛煉的良好環(huán)境和氛圍�；顒觾�(nèi)容豐富多彩，既有跳繩、踢毽子、扔沙包、跳皮筋等民間傳統(tǒng)項目，也有簡化少林拳、健身操等快樂時尚體育項目。組織形式靈活多樣，集體與分組活動相結(jié)合，既有全校一起進行的眼保健操、廣播體操，又有以班級為單位進行的分班活動。每天下午第二節(jié)課后，全校師生便在優(yōu)美和諧的音樂聲中享受陽光大課間活動帶來的快樂，校園里頓時成了一片歡騰的海洋，學(xué)校通過開展一系列陽光體育活動，使孩子們不僅鍛煉了體質(zhì)，陶冶了情操，豐富了校園文化生活，同時也培養(yǎng)了體育意識和健康的觀念。

2、為創(chuàng)設(shè)“書香校園”的讀書氛圍，豐富廣大學(xué)生的學(xué)習(xí)生活，讓學(xué)生與書為友，使讀書成為一種習(xí)慣，成為一種生活，成為一種興趣，我校開展了一系列豐富多彩的讀書活動。學(xué)校購買圖書充實校圖書室，供廣大師生借閱。中高年級的學(xué)生在班主任的帶領(lǐng)下堅持課外閱讀并按時寫讀書筆記。圍繞“讓閱讀成為一種習(xí)慣，讓書香溢滿校園”這一主題，我校舉辦了講故事比賽、朗讀風(fēng)采賽、古詩誦讀等活動，每位教師每讀完一本書，便寫出一篇讀后感，互相交流讀書心得，共同提高文學(xué)素養(yǎng)。

（六）、抓好校本課程，創(chuàng)辦學(xué)校特色。

校本教研是學(xué)科建設(shè)的重要組成部分，由于我校教師少、任務(wù)重，師資力量薄弱，開展起來比較困難。第一個學(xué)期我校就是從一個小小的方面入手，期望“星星之火，可以燎原”，以求達到“拋磚引玉”的效果，通過不斷摸索，不斷改進，不斷完善，使之有利于學(xué)生個性的學(xué)習(xí)和發(fā)展，有利于學(xué)生綜合素質(zhì)的培養(yǎng)和多項能力的提高，雖然這種力量是間接的，但力量是無窮的，為將剪紙這項民間藝術(shù)發(fā)揚光大，我校把剪紙藝術(shù)作為校本課程研究，使之逐漸形成特色課題，每位校本教師人手一本《剪紙藝術(shù)》輔助教材，不僅向?qū)W生講授剪紙的歷史風(fēng)格，文化底蘊，造型特點，用途和刀法等，還激起學(xué)生對剪紙更深層的理解，對藝術(shù)的欣賞和從中體會到創(chuàng)新的情趣，提高了他們的動手動腦能力及審美意識，隨后組織的一系列關(guān)于“校園剪紙”活動很大程度上激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和創(chuàng)新意識，無形中提高了學(xué)生的綜合能力和素質(zhì)，并收到了良好的效果。201*201*學(xué)年師生獲得市級以上剪紙獎勵的就有20人次。

（七）、加強師德建設(shè)，強化服務(wù)意識。

師德是教育之魂。加強教師職業(yè)道德、切實提高教師思想素質(zhì)是辦好學(xué)校的根本。我校對教師師德建設(shè)工作高度重視，為確保師德建設(shè)工作的順利開展，我校成立了以校長為首的師德工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并結(jié)合學(xué)校實際，研究制定了年度思想道德建設(shè)規(guī)劃，將師德建設(shè)工作納入平時的各項工作之中。為將工作落到實處，我校還建立了領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生三級《成長檔案》，期末對教師進行師德評估、師德總結(jié)；定期組織教師學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師法》、《鄭州市中小學(xué)教師職業(yè)道德建設(shè)十項規(guī)范》等文件；充分利用早讀、品德課、國旗下演講等形式，提高教師及學(xué)生的思想認識，樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀；廣泛開展有益活動，營造多方面的教育氛圍。一年來，我校立足實際，不斷完善校園文化設(shè)施，在學(xué)校教室、走廊張貼名言、警句，及時更新學(xué)校、班級黑板報和標(biāo)語，以提高教師敬業(yè)奉獻精神和教書育人的責(zé)任感，樹立良好的師德風(fēng)尚，同時讓學(xué)生也在不知不覺中接受教育，潛移默化，潤物無聲。

為進一步加強我校教師職業(yè)道德建設(shè)，不斷提高廣大教師職業(yè)道德水平，規(guī)范教師從教行為，鼓勵廣大教師愛崗敬業(yè)和調(diào)動廣大教師的積極性。本學(xué)期學(xué)校不斷開展“師德師風(fēng)先進校創(chuàng)建”、和“講說身邊先進事跡，學(xué)習(xí)身邊先進人物”等活動，樹立“崗上一分鐘，敬業(yè)60秒”的職業(yè)理念，平時在政治上信任，思想上幫助，工作上依靠，生活上照顧，為廣大教師創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)和發(fā)展環(huán)境。我校根據(jù)上級教育行政部門相關(guān)文件要求和精神，于201*年6月1523日組織了對全體教師職業(yè)道德的考核�？己私Y(jié)果全體教師的成績都在90分以上。這說明了我校切實提高了教師的職業(yè)道德和教師的思想素質(zhì)。

（八）、加強安全工作，創(chuàng)建平安校園。1、安全，重中之重。

俗話說：“人命關(guān)天，責(zé)任重于泰山”。安全問題就像巨石，每天都沉重地壓在學(xué)校和教師們的心頭，因為學(xué)校大門緊鄰西四環(huán)高等級公路，來往車輛川流不息，給學(xué)生的上學(xué)放學(xué)造成了嚴重的威脅，我們憑著對全體學(xué)生的負責(zé)，對事業(yè)的忠心，對工作的執(zhí)著，把安全工作落到實處，教師們每天教育護送學(xué)生小心過馬路，確保了學(xué)生上下學(xué)的平安。

2、健全安全防范制度。

為了加強學(xué)校安全工作，我們建立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。學(xué)校制定了《安全工作實施方案》、《安全責(zé)任追究制度》、《學(xué)校安全管理制度》等各類安全工作預(yù)案和各種制度措施，每學(xué)期增添了各類安全標(biāo)識牌和警示牌，在管理中嚴格實行校長負總責(zé)，學(xué)校每學(xué)期都和教師簽訂有《安全工作目標(biāo)責(zé)任書》，并將安全管理目標(biāo)層層分解落實，明確責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)和責(zé)任人，自下而上構(gòu)筑起分級管理，分層負責(zé)的責(zé)任體系，并對照制度天天抓，進行日排查月總結(jié)。

3、進行安全專題教育，促進學(xué)生自護。

本學(xué)期我們進行的專題教育內(nèi)容有：防地震逃生演練、消防逃生演練和防踩踏疏散演練、組織學(xué)生遵守交通規(guī)則學(xué)習(xí)、防止溺水講座、如何保護自己、熱愛生命教育、心理健康教育、如何自救、安全用電教育、防雷安全教育等專題。使學(xué)生既知道安全的重要性又掌握安全知識技能。要確保安全，根本在于加強安全教育，提高安全意識，自我防范和自護自救能力，抓好安全教育，是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。我校通過開展安全預(yù)防教育活動，全面提高了廣大師生的安全意識、防范能力和自我保護能力，本學(xué)期學(xué)校沒發(fā)生過一起安全事故。

（九）、搞好教師的福利待遇，調(diào)動全體教師的積極性。

本學(xué)期想辦法爭取資金，為全體教職工做（隆慶祥牌）工裝（每人1900元），全體教職工中午免費午餐，提高代課教師的工資每人每月不低于1500元，全體教師干勁十足，為提高教育教學(xué)質(zhì)量奠定了堅固的基礎(chǔ)。

二、個人工作

在回報學(xué)校工作的同時，現(xiàn)將個人各方面的情況簡要匯報如下：（一）德：我能認真履行校長的職責(zé)和義務(wù)，認真執(zhí)行上級黨委、政府和教育主管部門的決定，對上級主管部門負責(zé)，對全體師生負責(zé)。能堅持自己的辦學(xué)思想和教育理念不動搖，關(guān)注師生的發(fā)展，不急功近利。我把教育當(dāng)作自己神圣的事業(yè)，把學(xué)校當(dāng)作一個大家庭，全身心做好事業(yè)的拓展，照顧好這個大家庭。我始終認為校長和領(lǐng)導(dǎo)成員在領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校的過程中，要有標(biāo)桿意識，垂范意識，正人先正己。作為校長和領(lǐng)導(dǎo)班子要嚴于律己，要有“敢為人先、從我做起、向我看齊、對我監(jiān)督”的勇氣，要有不讓別人在背后對己指指點點的正氣；要讓社會、讓家長、讓教師、讓學(xué)生對校長信任、對學(xué)校滿意。

(二)能：上面布置工作千條線，學(xué)校各項工作一大片。作為一校之長，在完成工作、處理矛盾、布置任務(wù)時，需要考慮的太多太多。安全、質(zhì)量、發(fā)展需要時時牽掛；檢查、驗收、考核需要事事關(guān)注。這一切，靠校長一人之力，是絕對不能完成的，但是在紛繁工作中，如何做到忙而不亂，這是考察校長和領(lǐng)導(dǎo)成員與全體教職工的能力、水平與智慧。因此，我緊緊團結(jié)領(lǐng)導(dǎo)班子成員、依靠全體教師，民主管理學(xué)校，共同辦好學(xué)校。在工作中講方法、講民主，大事校務(wù)會集體研究，小事也和主要負責(zé)同志共同商量。平時量才為用，人盡其才，知人善任，為每一位教師提供適合其發(fā)展的空間。重大事項民主決策，如：干部聘用、學(xué)校評先、教師考評、績效工資分配方案等，重大事件親自處理，如家校矛盾，部分疑難雜癥。注重家校溝通渠道的多元化，發(fā)揮校長接待的作用，面向所有家長公布手機號碼，主動爭取社會對學(xué)校教育的支持和監(jiān)督，努力辦人民滿意的教育。

（三）勤：勤能補拙，萬事成于勤、毀于戲。一期來，我能做到勤學(xué)習(xí)，善思考，作為一名教育工作者，學(xué)習(xí)應(yīng)該成為生活的主旋律。認識今天的世界需要新的思想、新的理念、新的工作方式和生活方式。多讀書，多思考，通過學(xué)習(xí)不斷吸收先進教育思想和教育理念，豐富自己的人文素養(yǎng)，提升教育教學(xué)管理能力，使自己能把握今天的動態(tài)，適應(yīng)明天的需要。勤守紀，帶頭遵守學(xué)校制定的各項規(guī)章制度，從不遲到、不早退、不請假。要求自己坐得住，靜得下，除外出開會、學(xué)習(xí)外，堅持在學(xué)校辦公。研究學(xué)校管理，深入課堂聽課，處理學(xué)校日常事務(wù)。

（四）績：作為一校之長，反思自己的工作實績，不覺汗顏。但這一年來，我以校為家，忙忙碌碌，兢兢業(yè)業(yè)，從不敢有絲毫懈怠。雖然學(xué)校的各項工作取得了一些成績，那也是全校師生共同努力的功勞。個人來年還需倍加努力。

（五）廉：認真貫徹執(zhí)行教育局黨委下發(fā)的有關(guān)廉政建設(shè)規(guī)定，搞好廉潔自律。身為校長，能注意“自重、自省、自警、自勵”；能以身作則、嚴以律已、廉潔自律，做好帶頭作用；并能全面推行校務(wù)公開，財務(wù)公開。在財務(wù)方面，能做到民主、監(jiān)督管理，堅決杜絕“決策一言堂、用人一句話、花錢一支筆”的現(xiàn)象。超過500元以上的大項支出大家說了算，500元以內(nèi)的支出班子通過后才能支出。平時能常懷自警之心，非分之念不想，非分之財不貪。對照標(biāo)準要求，在大是大非的問題上是拎得清的，追問小節(jié)，還有差距，還需加倍自律。

回顧一年的工作，有收獲的喜悅，有不足的思考。展望新一年，我們將以“一抓二創(chuàng)三保”（具體說就是抓好長效管理；創(chuàng)品牌、創(chuàng)特色；保和諧、保穩(wěn)定、保安全）為主要目標(biāo)。以深入發(fā)揮實施教師績效工資考核為抓手，加大對教師的師德、教學(xué)工作以及班主任工作考核的力度，整體提高我校的管理水平。根據(jù)高新區(qū)教育局的要求，全方位提升學(xué)校的辦學(xué)水平，使學(xué)校各項工作再上新臺階，實現(xiàn)大跨越，促進教育現(xiàn)代化早日完成。

最后讓我真情地道一聲：大家辛苦了，謝謝大家！

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