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201*年度干部教育培訓計劃

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201*年度干部教育培訓計劃

201*年度機關干部教育培訓計劃

201*年是深入學習科學發(fā)展觀、全面建設小康社會的重要一年,是新中國成立63周年,也是全街共克時艱、逆勢而上、加快發(fā)展的關鍵一年。為進一步推進街道干部教育培訓工作科學化、制度化、規(guī)范化,培養(yǎng)造就高素質(zhì)人才隊伍,扎實做好干部培訓工作,結(jié)合街道實際,制定干部教育培訓計劃如下:一、指導思想

堅持以黨的十七大精神為指針,緊緊圍繞我街“鞏固特色優(yōu)勢,打造核心街區(qū)”的奮斗目標,全面貫徹落實科學發(fā)展觀,按照區(qū)委提出的新任務、新要求,緊緊圍繞街道工作大局,以增強黨的執(zhí)政意識,提高干部執(zhí)政能力為重點,以提高干部隊伍能力和素質(zhì)為核心,進一步加強和改進干部教育培訓工作,不斷更新培訓內(nèi)容,創(chuàng)新培訓形式,加強培訓管理,提高培訓質(zhì)量,努力建設高素質(zhì)的街道干部隊伍,為全街經(jīng)濟社會的全面發(fā)展提供思想政治保證、人才保證和智力支持。二、培訓計劃

利用區(qū)黨工委、街道、市民、學校等培訓平臺,以提高干部隊伍的整體素質(zhì)為目標,圍繞地區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展的總體要求,積極創(chuàng)新干部教育培訓工作機制,擴大干部教育培訓的覆蓋面,遵循干部成長規(guī)律和教育培訓需求,激發(fā)干部學習的內(nèi)在動力和潛能,根據(jù)干部的不同特點,科學合理地設置教育培訓內(nèi)容和形式,分層次、分類別、多渠道地開展各類教育培訓活動,增強教育培訓的針對性和實效性。一是機關、社區(qū)全體干部培訓。采用集中學習與自學方式相結(jié)合、電化教育與傳統(tǒng)教育模式相結(jié)合以及街道培訓與社區(qū)培訓相結(jié)合等教育形式,側(cè)重于系統(tǒng)學習科學發(fā)展觀,提高機關、社區(qū)干部的基本素質(zhì)和個人修養(yǎng)。

二是領導干部培訓。加強中心組理論學習,計劃每月集中學習不少于1次,通過重點專題學習和民主生活會,使領導工作更加體現(xiàn)時代性,把握規(guī)律性,富于創(chuàng)造性。通過機關自建網(wǎng)站、辦公信息平臺等方式加大督學力度,跟蹤干部在線學習學時完成情況,確保在線學習任務順利完成。

三是機關后備干部培訓。以中層干部為重點,堅持一手抓思想政治教育和黨性教育、一手抓知識更新和業(yè)務培訓,培訓側(cè)重于掌握領導方法和藝術(shù)、樹立和落實科學發(fā)展觀、明確中層干部應具備的素質(zhì)和能力、增強溝通與協(xié)調(diào)能力等方面內(nèi)容。按照區(qū)委組織部要求,街道黨委擬選送優(yōu)秀的年青后備干部到區(qū)直部門進行跟班學習,并做到學有所獲。使中層干部增強認識問題、分析問題、解決問題的能力,提高工作執(zhí)行力。

四是社區(qū)黨務工作者業(yè)務培訓。培訓側(cè)重于黨務工作者應具備的黨務知識、能力與素質(zhì)等方面內(nèi)容,通過《黨支部日常工作》、《解讀新黨章》、《發(fā)展黨員工作流程解析》、《社區(qū)黨建工作》及公文寫作等系列培訓,進一步明確工作職責,規(guī)范工作程序,提高工作能力。

五是青年干部培訓。培訓繼續(xù)側(cè)重于公務員行為規(guī)范教育、增強團隊意識等方面內(nèi)容,提高青年干部綜合素質(zhì),強化創(chuàng)新意識。大力加強理論聯(lián)系實際的學風,積極引導青年干部在改造主觀世界的同時,運用所學理論和知識指導工作實踐,提高解決實際問題的能力。六是社區(qū)黨員隊伍培訓。各黨組織要組織好廣大黨員收看專題電教片,開展豐富多彩的主題教育活動,認真組織討論并撰寫學習體會。計劃繼續(xù)邀請區(qū)委黨校教師及社區(qū)宣講團的老黨員為廣大黨員講解新形勢下社區(qū)黨建工作精神,提高黨員思想政治素質(zhì)。三、培訓措施

1、完善黨員、干部的培訓機制和各項學習制度。一是合理設置安排部署干部教育培訓,避免重復培訓、多頭培訓,又防止不培訓、應付培訓或漏訓。凡參加區(qū)級以上的各類培訓班,都要及時報街道黨政辦進行登記備案。進一步完善干部理論學習考核制度,建立干部在職自學制度。二是按照量化考核和激勵約束措施,鼓勵干部根據(jù)個人發(fā)展和履行崗位職責要求,利用業(yè)余時間自學或參加培訓,并從時間、經(jīng)費、學習資料等方面為干部在職自學提供必要保障。三是建立干部教育培訓考核制度,堅持分級與分類、定量與定性考核相結(jié)合,完善干部述學、評學、考學制度。把干部學習掌握理論特別是運用理論解決實際問題的能力,與干部的培養(yǎng)、使用結(jié)合起來。把干部參加學習培訓以及運用學習成果推動工作的情況作為年底考核評優(yōu)、培養(yǎng)任用的一項重要依據(jù)。

2、開展多形式、多渠道的學習方式,提高干部的思想素質(zhì)和理論素養(yǎng)。深入開展建設學習型街道和學習型社區(qū)及黨員、干部教育培訓學習爭先創(chuàng)優(yōu)活動,不斷提高黨員、干部教育培訓學習內(nèi)容,以“十七大”精神和科學發(fā)展觀學習活動為學習重點、有計劃的安排社區(qū)換屆選舉工作講座、金融知識等重大主題、專題,組織學習或討論。針對當前機關、社區(qū)黨員、干部和群眾對思想理論與精神文化的需求,緊緊圍繞街道“鞏固特色優(yōu)勢,打造核心街區(qū)”的目標,有針對性地開展形勢政策教育等,理順情緒、統(tǒng)一思想、凝聚力量,進一步把全街黨員、干部思想行動統(tǒng)一到區(qū)黨工委委和街道黨委的決策上來,不斷增強和激發(fā)全街干部的發(fā)展意識、大局意識、團結(jié)意識和拼搏創(chuàng)新精神。

3、加強機關作風和效能建設,開展保持共產(chǎn)黨員先進性和廉政建設的主題教育活動。在廣大黨員、干部中繼續(xù)深入開展“廉政建設進社區(qū)”“廉政論壇”等主題教育活動,引導廣大黨員、干部真正把以滿足人民的需求和維護人民的利益作為貫徹“三個代表”重要思想的根本出發(fā)點和落腳點,把保持先進性落實到制定和實施方針政策的工作中去,落實到黨員、干部的思想和行動中去,落實到關心群眾生產(chǎn)生活的實際工作中去。機關要加強作風和效能建設,把保持共產(chǎn)黨員先進性教育與工作效能結(jié)合起來,堅持以繼續(xù)保持先進性教育為契機,鞏固機關作風建設成果,把機關黨員作風建設和工作效能作為機關黨員是否具有先進性掛鉤。

通過開展交流學習成果、評選優(yōu)秀學習筆記、表彰學習標兵等方式,激發(fā)黨員學習的積極性和主動性。建立街道黨員學習手冊,對黨員參加經(jīng)常性教育情況進行跟蹤管理,嚴格考核,認真做好考勤紀錄,并將考核結(jié)果作為年終評優(yōu)的依據(jù)之一。

擴展閱讀:201*年度干部教育培訓計劃2

201*年度機關干部教育培訓計劃

為進一步推進干部教育培訓工作科學化、制度化、規(guī)范化,培養(yǎng)造就高素質(zhì)人才隊伍,扎實做好干部培訓工作,結(jié)合我鄉(xiāng)實際,制定干部教育培訓計劃如下:一、指導思想

堅持以黨的十七大精神為指針,緊緊圍繞我鄉(xiāng)“鞏固特色優(yōu)勢,穩(wěn)定快速發(fā)展”的奮斗目標,全面貫徹落實科學發(fā)展觀,按照區(qū)委提出的新任務、新要求,緊緊圍繞我鄉(xiāng)工作大局,以增強黨的執(zhí)政意識,提高干部執(zhí)政能力為重點,以提高干部隊伍能力和素質(zhì)為核心,進一步加強和改進干部教育培訓工作,不斷更新培訓內(nèi)容,創(chuàng)新培訓形式,加強培訓管理,提高培訓質(zhì)量,努力建設高素質(zhì)的干部隊伍,為全鄉(xiāng)經(jīng)濟社會的全面發(fā)展提供思想政治保證、人才保證和智力支持。二、培訓計劃

利用優(yōu)秀培訓平臺,以提高干部隊伍的整體素質(zhì)為目標,圍繞地區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展的總體要求,積極創(chuàng)新干部教育培訓工作機制,擴大干部教育培訓的覆蓋面,遵循干部成長規(guī)律和教育培訓需求,激發(fā)干部學習的內(nèi)在動力和潛能,根據(jù)干部的不同特點,科學合理地設置教育培訓內(nèi)容和形式,分層次、分類別、多渠道地開展各類教育培訓活動,增強教育培訓的針對性和實效性。

一是機關全體干部培訓。采用集中學習與自學方式相結(jié)合,系統(tǒng)學習科學發(fā)展觀,提高機關干部的基本素質(zhì)和個人修養(yǎng)。二是領導干部培訓。加強中心組理論學習,計劃每月集中學習不少于1次,通過重點專題學習和民主生活會,使領導工作更加體現(xiàn)時代性,把握規(guī)律性,富于創(chuàng)造性。加大督學力度,跟蹤干部學習學時完成情況,確保學習任務順利完成。

三是機關后備干部培訓。以中層干部為重點,堅持一手抓思想政治教育和黨性教育、一手抓知識更新和業(yè)務培訓,培訓側(cè)重于掌握領導方法和藝術(shù)、樹立和落實科學發(fā)展觀、明確中層干部應具備的素質(zhì)和能力、增強溝通與協(xié)調(diào)能力等方面內(nèi)容。通過學習使中層干部增強認識問題、分析問題、解決問題的能力,提高工作執(zhí)行力。四是我鄉(xiāng)黨務工作者業(yè)務培訓。培訓側(cè)重于黨務工作者應具備的黨務知識、能力與素質(zhì)等方面內(nèi)容,通過《黨支部日常工作》、《解讀新黨章》、《發(fā)展黨員工作流程解析》、《社區(qū)黨建工作》及公文寫作等系列培訓,進一步明確工作職責,規(guī)范工作程序,提高工作能力。

五是青年干部培訓。培訓繼續(xù)側(cè)重于公務員行為規(guī)范教育、增強團隊意識等方面內(nèi)容,提高青年干部綜合素質(zhì),強化創(chuàng)新意識。大力加強理論聯(lián)系實際的學風,積極引導青年干部在改造主觀世界的同時,運用所學理論和知識指導工作實踐,提高解決實際問題的能力。六是社區(qū)黨員隊伍培訓。各黨組織要組織好廣大黨員收看專題電教片,開展豐富多彩的主題教育活動,認真組織討論并撰寫學習體會。計劃繼續(xù)邀請區(qū)委黨校教師及社區(qū)宣講團的老黨員為廣大黨員講解新形勢下社區(qū)黨建工作精神,提高黨員思想政治素質(zhì)。三、培訓措施

1、完善黨員、干部的培訓機制和各項學習制度。一是合理設置安排部署干部教育培訓,避免重復培訓、多頭培訓,又防止不培訓、應付培訓或漏訓。凡參加區(qū)級以上的各類培訓班,都要及時報街道黨政辦進行登記備案。進一步完善干部理論學習考核制度,建立干部在職自學制度。二是按照量化考核和激勵約束措施,鼓勵干部根據(jù)個人發(fā)展和履行崗位職責要求,利用業(yè)余時間自學或參加培訓,并從時間、經(jīng)費、學習資料等方面為干部在職自學提供必要保障。三是建立干部教育培訓考核制度,堅持分級與分類、定量與定性考核相結(jié)合,完善干部述學、評學、考學制度。把干部學習掌握理論特別是運用理論解決實際問題的能力,與干部的培養(yǎng)、使用結(jié)合起來。把干部參加學習培訓以及運用學習成果推動工作的情況作為年底考核評優(yōu)、培養(yǎng)任用的一項重要依據(jù)。

2、開展多形式、多渠道的學習方式,提高干部的思想素質(zhì)和理論素養(yǎng)。深入開展建設學習型街道和學習型社區(qū)及黨員、干部教育培訓學習爭先創(chuàng)優(yōu)活動,不斷提高黨員、干部教育培訓學習內(nèi)容,以“十七大”精神和科學發(fā)展觀學習活動為學習重點、有計劃的安排社區(qū)換屆選舉工作講座、金融知識等重大主題、專題,組織學習或討論。針對當前機關、社區(qū)黨員、干部和群眾對思想理論與精神文化的需求,緊緊圍繞街道“鞏固特色優(yōu)勢,打造核心街區(qū)”的目標,有針對性地開展形勢政策教育等,理順情緒、統(tǒng)一思想、凝聚力量,進一步把全街黨員、干部思想行動統(tǒng)一到區(qū)黨工委委和街道黨委的決策上來,不斷增強和激發(fā)全街干部的發(fā)展意識、大局意識、團結(jié)意識和拼搏創(chuàng)新精神。

3、加強機關作風和效能建設,開展保持共產(chǎn)黨員先進性和廉政建設的主題教育活動。在廣大黨員、干部中繼續(xù)深入開展“廉政建設進社區(qū)”“廉政論壇”等主題教育活動,引導廣大黨員、干部真正把以滿足人民的需求和維護人民的利益作為貫徹“三個代表”重要思想的根本出發(fā)點和落腳點,把保持先進性落實到制定和實施方針政策的工作中去,落實到黨員、干部的思想和行動中去,落實到關心群眾生產(chǎn)生活的實際工作中去。機關要加強作風和效能建設,把保持共產(chǎn)黨員先進性教育與工作效能結(jié)合起來,堅持以繼續(xù)保持先進性教育為契機,鞏固機關作風建設成果,把機關黨員作風建設和工作效能作為機關黨員是否具有先進性掛鉤。

通過開展交流學習成果、評選優(yōu)秀學習筆記、表彰學習標兵等方式,激發(fā)黨員學習的積極性和主動性。建立街道黨員學習手冊,對黨員參加經(jīng)常性教育情況進行跟蹤管理,嚴格考核,認真做好考勤紀錄,并將考核結(jié)果作為年終評優(yōu)的依據(jù)之一。

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