亞星社區(qū)關于“深入開展優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育活動”總結(jié)

社區(qū)關于“深入開展優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育活

動”總結(jié)

自“深入開展優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育活動”開展以來，亞星社區(qū)全體工作人員在領導帶領下，各盡所能、精心組織，全面做好中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化學習宣傳，將學習中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化列入單位議事日程，掀起了整個轄區(qū)學習國學經(jīng)典、傳承中華美德的高潮。以弘揚傳統(tǒng)文化、突顯孝德教育為主線，打破僵硬宣傳模式，突出學習，全員參與，提升了社區(qū)文明程度，進一步推動全社會形成知榮辱、講正氣、樹新風、促和諧的文明風尚。

一、為“深入開展優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育活動”，亞星社區(qū)開展了一系列活動：

1、注重宣傳，營造氛圍。創(chuàng)設大環(huán)境，營造傳統(tǒng)文化濃厚氛圍。發(fā)起了全方位宣傳、學習《弟子規(guī)》、開展講座進社區(qū)活動。10月11日，亞星社區(qū)以社區(qū)圖書活動室為陣地，組織轄區(qū)居民開展“全民閱讀”形式的傳統(tǒng)文化活動。參加活動的居民包括轄區(qū)在校學生、退休老人。通過誦讀古詩詞及閱讀古代、近代經(jīng)典書籍，老年人充實了業(yè)余生活；青少年在讀書活動中享受到了讀書的快樂，開拓了視野、增長了知識，為傳統(tǒng)文化的傳承奠定了堅實基礎。

2、開展圖書進社區(qū)活動。結(jié)合文化信息共享和社區(qū)圖書室服務建設，通過誦讀《弟子規(guī)》、《三字經(jīng)》、《論語》、《唐三百首》等國學經(jīng)典，引導廣大市民群眾愛書、藏書、看書，加強孝老愛親、誠實守信、親德向善、愛物敬人、持身恭謹、勇于擔責、崇榮知恥、合作共贏、勤奮好學、求實創(chuàng)新等中華傳統(tǒng)美德的教育與實踐。

3、開展電影進社區(qū)活動。挑選十幾部優(yōu)秀國產(chǎn)影片，采取遠程放映形式，將優(yōu)秀電影藝術和其中蘊含的中華民族傳統(tǒng)文化與傳統(tǒng)美德送到居民群眾之中，亞星社區(qū)于201*年10月10日在社區(qū)活動室組織轄區(qū)在校學生觀看影片《甲午風云》，使學生從中感受到傳統(tǒng)文化的魅力，豐富了學生的業(yè)余生活。

4、開展民俗歌舞進社區(qū)活動。以“中秋”、“重陽”、“國慶”、“元旦”等節(jié)慶活動為契機，整合社會各界的歌舞演出團隊資源，結(jié)合群眾性文化活動，開展民俗歌舞進社區(qū)活動。9月16日，亞星社區(qū)秧歌隊進入低保樓，為低保居民帶去了一場豐富多彩的秧歌表演，凸顯中華民族傳統(tǒng)民俗的文化內(nèi)涵，營造安定、祥和的和諧氛圍。

5、開展藝術進社區(qū)活動。以“讓藝術走近百姓，讓品位伴隨生活”為宗旨，11月24日晚，在亞星社區(qū)活動室居民們觀看了一場精彩的二人轉(zhuǎn)表演。此次演出使居民享受了一場文化盛宴，為社區(qū)居民提供文化藝術交流平臺。二、緊扣學習主題，構(gòu)建全員參與學習格局圍繞“深入開展優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育活動”的主題，亞星社區(qū)堅持“四字方針”，掀起社區(qū)學習熱潮。

1、社區(qū)以學習優(yōu)秀傳統(tǒng)文化為契機，把精典思想融入到團隊建設之中，積極引導社區(qū)干部明晰做人的追求與境界、端正做事的方法和態(tài)度，從而形成“包容、謙遜、忠誠、求知、求實、求勝”的精神追求，著力在街道打造一支勇于攻堅、堅韌不拔、敢打硬拼，特別能落實、特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗、特別能成事的工作隊伍。召開社區(qū)座談會，讓每個工作人員談學習方法，所感所受，周周都有新內(nèi)容，月月都有新收獲；從普通干部到社區(qū)居民，全員參與，共同提高。2、強化社區(qū)建設，注重學習之“效”，知、行結(jié)合才是真正的落實。傳統(tǒng)文化建設不能僅僅停留于領導重視和口頭上，更應體現(xiàn)在現(xiàn)實行動和落實中。為進一步弘揚中華美德中的大愛無疆、樂于助人等思想，亞星社區(qū)發(fā)動全體工作人員，在力所能及的范圍內(nèi)對貧困居民予以幫助，緩解他們的經(jīng)濟壓力，使他們充分感受到了來自社會的關愛。

3、與假期同行，讀書共成長。利用假期時間，組織轄區(qū)中小學生及家長共同品讀《弟子規(guī)》、《三字經(jīng)》等國學經(jīng)典及黨章、《毛澤東詩詞》等紅學經(jīng)典，開展以社區(qū)為單位的傳統(tǒng)文化誦讀比賽和知識競賽，全面了解中華傳統(tǒng)文化及黨的歷史的精髓和內(nèi)涵。通過唱紅歌的形式，熱情謳歌黨的光輝業(yè)績，繼承和發(fā)揚黨的光榮傳統(tǒng)與優(yōu)良作風，增強青少年對黨、對祖國、對社會主義的深厚感情；通過游戲問答的形式，既增加了對黨的歷史的了解，又在游戲中加深了印象。既豐富了廣大青少年學生的假期生活，又陶冶了情操，培養(yǎng)了良好的道德品格。

通過學習中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，全社區(qū)干部學習的氛圍更加濃厚，為居民服務的精力更加充沛，營造了干群和睦相處、共同進步的和諧樂章。為弘揚中華傳統(tǒng)文化、凈化社會人心，起到了積極的作用。下一步，亞星社區(qū)將一如既往地把中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化學習活動進一步抓實、抓細，以有效實現(xiàn)提升工作效能、躍升服務水平、打造優(yōu)秀團隊、構(gòu)建和諧社區(qū)的最終目的。

擴展閱讀：社區(qū)“深入開展優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育活動”總結(jié)

**社區(qū)關于“深入開展優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育活動”

總結(jié)

自“深入開展優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育活動”開展以來，**社區(qū)全體工作人員在領導帶領下，各盡所能、精心組織，全面做好中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化學習宣傳，將學習中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化列入單位議事日程，掀起了整個轄區(qū)學習國學經(jīng)典、傳承中華美德的高潮。以弘揚傳統(tǒng)文化、突顯孝德教育為主線，打破僵硬宣傳模式，突出學習，全員參與，提升了社區(qū)文明程度，進一步推動全社會形成知榮辱、講正氣、樹新風、促和諧的文明風尚。

一、為“深入開展優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育活動”，**社區(qū)開展了一系列活動：

1、注重宣傳，營造氛圍。創(chuàng)設大環(huán)境，營造傳統(tǒng)文化濃厚氛圍。發(fā)起了全方位宣傳、學習《弟子規(guī)》、開展講座進社區(qū)活動。10月11日，**社區(qū)以社區(qū)圖書活動室為陣地，組織轄區(qū)居民開展“全民閱讀”形式的傳統(tǒng)文化活動。參加活動的居民包括轄區(qū)在校學生、退休老人。通過誦讀古詩詞及閱讀古代、近代經(jīng)典書籍，老年人充實了業(yè)余生活；青少年在讀書活動中享受到了讀書的快樂，開拓了視野、增長了知識，為傳統(tǒng)文化的傳承奠定了堅實基礎。

2、開展圖書進社區(qū)活動。結(jié)合文化信息共享和社區(qū)圖書室服務建設，通過誦讀《弟子規(guī)》、《三字經(jīng)》、《論語》、《唐詩

三百首》等國學經(jīng)典，引導廣大市民群眾愛書、藏書、看書，加強孝老愛親、誠實守信、親德向善、愛物敬人、持身恭謹、勇于擔責、崇榮知恥、合作共贏、勤奮好學、求實創(chuàng)新等中華傳統(tǒng)美德的教育與實踐。

3、開展電影進社區(qū)活動。挑選十幾部優(yōu)秀國產(chǎn)影片，采取遠程放映形式，將優(yōu)秀電影藝術和其中蘊含的中華民族傳統(tǒng)文化與傳統(tǒng)美德送到居民群眾之中，**社區(qū)于201*年10月10日在社區(qū)活動室組織轄區(qū)在校學生觀看影片《甲午風云》，使學生從中感受到傳統(tǒng)文化的魅力，豐富了學生的業(yè)余生活。

4、開展民俗歌舞進社區(qū)活動。以“中秋”、“重陽”、“國慶”、“元旦”等節(jié)慶活動為契機，整合社會各界的歌舞演出團隊資源，結(jié)合群眾性文化活動，開展民俗歌舞進社區(qū)活動。9月16日，**社區(qū)秧歌隊進入低保樓，為低保居民帶去了一場豐富多彩的秧歌表演，凸顯中華民族傳統(tǒng)民俗的文化內(nèi)涵，營造安定、祥和的和諧氛圍。

5、開展藝術進社區(qū)活動。以“讓藝術走近百姓，讓品位伴隨生活”為宗旨，11月24日晚，在**社區(qū)活動室居民們觀看了一場精彩的二人轉(zhuǎn)表演。此次演出使居民享受了一場文化盛宴，為社區(qū)居民提供文化藝術交流平臺。

二、緊扣學習主題，構(gòu)建全員參與學習格局圍繞“深入開展優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育活動”的主題，**社區(qū)堅持“四字方針”，掀起社區(qū)學習熱潮。

1、社區(qū)以學習優(yōu)秀傳統(tǒng)文化為契機，把精典思想融入到團隊建設之中，積極引導社區(qū)干部明晰做人的追求與境界、端正做事的方法和態(tài)度，從而形成“包容、謙遜、忠誠、求知、求實、求勝”的精神追求，著力在街道打造一支勇于攻堅、堅韌不拔、敢打硬拼，特別能落實、特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗、特別能成事的工作隊伍。召開社區(qū)座談會，讓每個工作人員談學習方法，所感所受，周周都有新內(nèi)容，月月都有新收獲；從普通干部到社區(qū)居民，全員參與，共同提高。

2、強化社區(qū)建設，注重學習之“效”，知、行結(jié)合才是真正的落實。傳統(tǒng)文化建設不能僅僅停留于領導重視和口頭上，更應體現(xiàn)在現(xiàn)實行動和落實中。為進一步弘揚中華美德中的大愛無疆、樂于助人等思想，**社區(qū)發(fā)動全體工作人員，在力所能及的范圍內(nèi)對貧困居民予以幫助，緩解他們的經(jīng)濟壓力，使他們充分感受到了來自社會的關愛。

3、與假期同行，讀書共成長。利用假期時間，組織轄區(qū)中小學生及家長共同品讀《弟子規(guī)》、《三字經(jīng)》等國學經(jīng)典及黨章、《毛澤東詩詞》等紅學經(jīng)典，開展以社區(qū)為單位的傳統(tǒng)文化誦讀比賽和知識競賽，全面了解中華傳統(tǒng)文化及黨的歷史的精髓和內(nèi)涵。通過唱紅歌的形式，熱情謳歌黨的光輝業(yè)績，繼承和發(fā)揚黨的光榮傳統(tǒng)與優(yōu)良作風，增強青少年對黨、對祖國、對社會主義的深厚感情；通過游戲問答的形式，既增加了對黨的歷史的了解，

又在游戲中加深了印象。既豐富了廣大青少年學生的假期生活，又陶冶了情操，培養(yǎng)了良好的道德品格。

通過學習中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，全社區(qū)干部學習的氛圍更加濃厚，為居民服務的精力更加充沛，營造了干群和睦相處、共同進步的和諧樂章。為弘揚中華傳統(tǒng)文化、凈化社會人心，起到了積極的作用。下一步，**社區(qū)將一如既往地把中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化學習活動進一步抓實、抓細，以有效實現(xiàn)提升工作效能、躍升服務水平、打造優(yōu)秀團隊、構(gòu)建和諧社區(qū)的最終目的。

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