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錦屏縣民族中學(xué)青少年法制工作總結(jié)

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錦屏縣民族中學(xué)青少年法制工作總結(jié)

錦屏民中學(xué)校青少年法制教育工作總結(jié)

------錦屏縣民族中學(xué)青少年是祖國(guó)的未來(lái)和希望,他們法律素質(zhì)的高低,在一定程度上決定了普法工作的成敗,決定了社會(huì)的穩(wěn)定。為此,我校秉著”預(yù)防”的宗旨,始終把青少年法制教育放在學(xué)校工作的首要位置。根據(jù)司法部文件精神,“為了預(yù)防和減少青少年犯罪,培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人,必須堅(jiān)持不懈地、反復(fù)地做好對(duì)青少年的法制教育。”在這一年里,我校開(kāi)屏了豐富多彩的法制教育活動(dòng),通過(guò)一年來(lái)的法制教育宣傳活動(dòng),極大地培養(yǎng)了全校學(xué)生的愛(ài)國(guó)守法意識(shí)、權(quán)利義務(wù)意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí),自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,為學(xué)校創(chuàng)造了良好的法治環(huán)境,F(xiàn)將一年來(lái)我校開(kāi)展“學(xué)校青少年法制教育”活動(dòng)工作總結(jié)如下:

近年來(lái),在各級(jí)行政部門的領(lǐng)導(dǎo)下,我校認(rèn)真貫徹上級(jí)有關(guān)部門下發(fā)的關(guān)于加強(qiáng)青少年法制教育的通知精神,進(jìn)一步建立健全校內(nèi)外結(jié)合的法制教育體系,大力開(kāi)展適合青少年學(xué)生特點(diǎn)的法制教育活動(dòng),有效地促進(jìn)了依法治校工作的落實(shí)。開(kāi)展青少年法制教育,統(tǒng)一認(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)是關(guān)鍵。

1、強(qiáng)化學(xué)習(xí),抓認(rèn)識(shí)到位。針對(duì)有些同志認(rèn)為法制教育與學(xué)校正常的教育活動(dòng)相比,并不是硬性任務(wù),甚至認(rèn)為可有可無(wú)的情況,我們組織全體老師認(rèn)真學(xué)習(xí)司法部關(guān)于法制教育要從青少年抓起的有關(guān)指示,學(xué)習(xí)黨的依法治國(guó)方略,引導(dǎo)大家深刻認(rèn)識(shí)到抓好青少年法制教育是國(guó)家民主法制建設(shè)的一項(xiàng)戰(zhàn)略任務(wù),是實(shí)現(xiàn)依法治校的一項(xiàng)基礎(chǔ)性工程。校領(lǐng)導(dǎo)親自主持召開(kāi)會(huì)議,研究制定青少年法制教育實(shí)施方案。在全校范圍內(nèi)形成了抓好青少年法制教育的共識(shí)。

2、健全組織,抓責(zé)任到位。為了使青少年法制教育工作真正落實(shí)到位,我校成立了“校法制教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組”,聘請(qǐng)了法制副校長(zhǎng),學(xué)校建立了以校長(zhǎng)室為龍頭,政教處為主體,班主任、各科任教師為骨干,以團(tuán)隊(duì)組織為依托的學(xué)法、普法工作隊(duì)伍;還把青少年法制教育納入學(xué)校精神文明建設(shè)的重要內(nèi)容,實(shí)行目標(biāo)管理,明確責(zé)任,落實(shí)到人,從而在全校形成了縱向到底、橫向到邊的組織網(wǎng)絡(luò),保證了青少年法制教育工作落實(shí)到位。

3、明確教學(xué)內(nèi)容,制訂開(kāi)展法制教育活動(dòng)計(jì)劃。在校園里,與之學(xué)生生活相關(guān)的、應(yīng)當(dāng)了解和掌握的主要內(nèi)容是《憲法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《教育法》、《義務(wù)教育法》、《治安管理處罰條例》、《道路交通管理?xiàng)l例》、《刑法》等,以及有關(guān)禁毒,禁賭和禁止邪教等預(yù)防青少年犯罪方面的法律法規(guī)知識(shí)。學(xué)校在青少年學(xué)生法制教育工作上,列入了議程,充分發(fā)揮學(xué)校主渠道作用,努力使法制教育工作走向規(guī)范化、制度化,并做到了“四有”:有教學(xué)安排,將法制教育納入201*--201*學(xué)年教學(xué)計(jì)劃中。采取定期與不定期相結(jié)合的原則,確保201*---201*學(xué)年教學(xué)計(jì)劃的落實(shí);有授課教師,安排教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富、并有一定法律知識(shí)水平的教師教授法制課。通過(guò)短期培訓(xùn),以會(huì)代訓(xùn)等方式,有計(jì)劃、有針對(duì)性地對(duì)法制課教師進(jìn)行法律知識(shí)的培訓(xùn),提高了教師的專業(yè)水平;有課時(shí)安排,充分發(fā)揮政治課在法制教育中的主渠道作用,并在相關(guān)學(xué)科教學(xué)過(guò)程中滲透法制教育內(nèi)容;有法制副校長(zhǎng)和法制輔導(dǎo)員,聘請(qǐng)了公、檢、法部門思想素質(zhì)好、專業(yè)能力強(qiáng),熱心、熟悉青少年教育的同志兼任學(xué)校法制副校長(zhǎng)和法制輔導(dǎo)員,法制副校長(zhǎng)和法制輔導(dǎo)員定期對(duì)學(xué)校師生進(jìn)行法制教育,形成制度,并加強(qiáng)對(duì)個(gè)案的研究。

4、采取多種形式,開(kāi)展法制教育活動(dòng)。近一年來(lái),我校在青少年法制教育工作中,采取了多種形式開(kāi)展法制教育。如,201*年11月20日下午,我校邀請(qǐng)了縣公安局副局長(zhǎng)、學(xué)校的法制副校長(zhǎng)石萬(wàn)銘同志,縣消防隊(duì)政委陳信彬和三江鎮(zhèn)派出所所長(zhǎng)周仕龍同志為全校2100多名師生作了一場(chǎng)精彩而富有教育意義的法制報(bào)告會(huì)。在201*年11月20日---12月4日,我校開(kāi)展了圍繞全國(guó)法制宣傳日活動(dòng)的主題:“深入學(xué)習(xí)憲法,在力弘揚(yáng)法治精神”的一系列的法制圖片展宣傳活動(dòng)。12月4日是全國(guó)法制宣傳日,為了便于在全校展開(kāi)有聲勢(shì)的法制宣傳活動(dòng),結(jié)合學(xué)校的實(shí)際,在學(xué)校行政會(huì)上專門就法制宣傳教育進(jìn)行了專題研究,并責(zé)成政教處、總務(wù)處、校團(tuán)委三個(gè)部門互相配合通力合作,完成了這四個(gè)法制教育活動(dòng):一是利用了周一升旗儀式對(duì)全校師生進(jìn)行一次法制日教育;二是召開(kāi)了一次行政會(huì)對(duì)全國(guó)法制日的宣傳教育活動(dòng)進(jìn)行專題研究;三是在校園內(nèi)懸掛了一幅法制宣傳標(biāo)語(yǔ),利用各班的學(xué)習(xí)園地和黑板報(bào)做一次宣傳出刊;四是全校各班利用12月4日,在法制宣傳日的當(dāng)天,學(xué)校利用多媒體,組織全校師生觀看了《法制宣傳片》,通過(guò)直觀的、近距離的接觸法律,加強(qiáng)了學(xué)生的自我教育,提高了他們的守法自覺(jué)性。其次,利用課間進(jìn)行法制教育,課間法制教育是最常用的,及時(shí)、準(zhǔn)確、反復(fù)常講,遇到問(wèn)題,當(dāng)天解決,并且由政教處人員把每次開(kāi)展的法制活動(dòng)記錄于政教工作日志中。

在近一年的法制教育中,我校有收獲,相比這上一年來(lái),青少年的法制思想有了很大的進(jìn)步,但還存在許多的不足,在以后的工作中,還要加強(qiáng)青少年法制教育工作,使每一位青少年都能身心健康的發(fā)展。

錦屏縣民族中學(xué)

201*年9月3日

擴(kuò)展閱讀:117-12 201*玉龍縣民族中學(xué)校法制教育工作總結(jié)

【201*玉龍縣民族中學(xué)校法制教育工作總結(jié)】

我校在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和鎮(zhèn)政府的指導(dǎo)之下,法制教育工作開(kāi)展得井然有序。在全校教師的努力工作下,全校已經(jīng)確立了一個(gè)良好的學(xué)法、守法、用法的氛圍。在這一年以來(lái),我校緊緊圍繞黨的十六大精神和國(guó)家法制教育規(guī)劃,積極穩(wěn)定的推進(jìn)依法治校和依法執(zhí)教工作,基本完成了各項(xiàng)工作任務(wù),為進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校法制教育工作創(chuàng)下了良好的環(huán)境。現(xiàn)將工作總結(jié)如下:

一、為推進(jìn)學(xué)校的法制教育教學(xué)工作,學(xué)校成立了由和衛(wèi)忠校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的法制教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

二、加強(qiáng)教師的法制教育,積極推動(dòng)依法執(zhí)教和依法治校工作。

1、加強(qiáng)法制知識(shí)學(xué)習(xí)。組織教師學(xué)習(xí)了關(guān)于《未成年人保護(hù)法》、《教師法》的相關(guān)知識(shí),并進(jìn)行了熱烈的討論。

2、在每周的教師例會(huì)上,及時(shí)的學(xué)習(xí)了關(guān)于依法治校的知識(shí)。如關(guān)于如何對(duì)待學(xué)生的心理問(wèn)題,如何處理問(wèn)題學(xué)生,如何處理課堂突發(fā)事件等,同時(shí)學(xué)習(xí)報(bào)刊雜志上的相關(guān)法制知識(shí)。3、組織教師進(jìn)行了普法知識(shí)考試,及時(shí)考察教師的依法執(zhí)教能力。

4、加強(qiáng)對(duì)教育教學(xué)環(huán)節(jié)的檢查和督促。教導(dǎo)處和校領(lǐng)導(dǎo)定期、不定期的對(duì)教師課堂教學(xué)、班主任工作和處理學(xué)生的方式方法進(jìn)行嚴(yán)格的、經(jīng)常性的檢查,以確保依法執(zhí)教,推進(jìn)普法工作。

5、認(rèn)真做好各種報(bào)刊、雜志等普法學(xué)習(xí)材料的征訂工作,為教職員工的學(xué)習(xí)提供條件。6、完善學(xué)校的規(guī)章制度和班級(jí)管理制度,做到事事有法可依,處理教師和學(xué)生問(wèn)題嚴(yán)格依法辦事,逐步從人治走上法治,積極推進(jìn)依法治校工作。三、加強(qiáng)學(xué)生的法制宣傳工作。

1、圍繞學(xué)校中心工作,突出宣傳重點(diǎn),堅(jiān)持正確的輿論導(dǎo)向,充分發(fā)揮各種宣傳媒介的作用,多形式多渠道搞好輿論宣傳工作。

2、充分利用品德與社會(huì)教學(xué)課堂,集中有序的組織學(xué)生學(xué)習(xí)相關(guān)法制知識(shí)。3、組織各班利用黑板報(bào)、班會(huì)的形式開(kāi)展法制宣傳。

4、充分利用每周的國(guó)旗下講話和每天的廣播時(shí)間,及時(shí)對(duì)學(xué)生傳達(dá)信息,進(jìn)行法制教育和宣傳。

5、組織學(xué)生學(xué)習(xí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,開(kāi)辟公民道德建設(shè)欄目,加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè),宣傳中華傳統(tǒng),以抵制不良思想和不法行為。

6、配合“12.4”法制宣傳,在校營(yíng)造普法氣氛,做好各項(xiàng)宣傳工作。7、加強(qiáng)與村委的合作,利用課余對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育與宣傳。8、加強(qiáng)與派出所的合作,邀請(qǐng)他們給學(xué)生做法制講座。

總之,這一年來(lái)的工作基本完成各項(xiàng)任務(wù),教職工的依法執(zhí)教能力有了進(jìn)一步的提高,校園的學(xué)習(xí)氣氛明顯改善,為明年的法制教育工作打下了扎實(shí)的基礎(chǔ)。但同時(shí)也看到了存在的問(wèn)題,說(shuō)明了法制教育工作的艱巨性,長(zhǎng)期性,任重而道遠(yuǎn)。

201*玉龍縣民族中學(xué)法制教育工作總結(jié)

今年我校針對(duì)學(xué)生的年齡特點(diǎn)、心理特征、知識(shí)結(jié)構(gòu)和實(shí)際需要,從依法育人和以德育人的角度以提高廣大學(xué)生的法律素質(zhì),培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義新人為法制教育的中心,堅(jiān)持讓學(xué)生在法律素質(zhì)的養(yǎng)成上下功夫,注重培養(yǎng)學(xué)生的良好行為習(xí)慣,努力使學(xué)校法制教育課做到計(jì)劃、課時(shí)、教材、師資‘四落實(shí)’,較好地保證普及法律常識(shí)在中學(xué)期間初步完成。

1、建立組織機(jī)構(gòu)。為了貫徹“依法治!钡慕逃结槪哟笪倚!八奈濉逼辗ǖ牧Χ龋岣邔W(xué)生的法律意識(shí),使學(xué)生養(yǎng)成學(xué)法、知法、守法的良好行為習(xí)慣,根據(jù)我校實(shí)際,組建了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),法制副校長(zhǎng)、校委會(huì)成員副組長(zhǎng),各班班主任為主要成員的“學(xué)校法制教育和依法治校工作領(lǐng)導(dǎo)小組”。

領(lǐng)導(dǎo)小組召開(kāi)了次會(huì)議,研究和部署青少年法制教育和依法治校工作;建立了以政教主任、副校長(zhǎng)主持的專門的依法治校和青少年法制教育工作辦事機(jī)構(gòu),負(fù)責(zé)日常組織工作,制訂和完善青少年法制教育和依法治校各項(xiàng)規(guī)章制度,并切實(shí)得到執(zhí)行,收集檔案資料、保存完整、規(guī)范。

2、建立健全學(xué)校黨支部學(xué)法制度。今年開(kāi)始舉辦法制講座,規(guī)定黨員干部學(xué)法時(shí)間不得少于20學(xué)時(shí)。做到管理有規(guī)范、活動(dòng)有安排、學(xué)習(xí)有筆記、課后有考核檢查。為了加強(qiáng)教師“依法治校、依法執(zhí)教”的意識(shí),學(xué)校還組織教師集中培訓(xùn)學(xué)習(xí)3次,學(xué)法時(shí)間不少于20學(xué)時(shí);并且給每位教師配備人手各一本省編的《干部法律知識(shí)讀本》和《四五普法知識(shí)問(wèn)答》,方便教師的自學(xué)。

3、全面普法。這學(xué)期我校規(guī)定,法制教育課與思想品德課一起合并開(kāi)設(shè),學(xué)生人手一冊(cè)《四五普法知識(shí)》課本,各班至少要上3課時(shí)的法制教育課,舉行一次以學(xué)法、知法、守法為主要內(nèi)容的班會(huì)課;并且要求各位教師做到:學(xué)習(xí)有教材、教學(xué)有教案、課時(shí)要保證。學(xué)校這學(xué)期結(jié)合思想品德課對(duì)學(xué)生進(jìn)行了一次考核檢查。

4、完成了聘請(qǐng)法制副校長(zhǎng)的工作。為了切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校依法治校和對(duì)少年兒童法制教育的力度,學(xué)校特聘鐵山區(qū)分局干警吳寶鋼為我校法制副校長(zhǎng)。吳校長(zhǎng)這學(xué)期給學(xué)生作了一次法制教育專題報(bào)告。國(guó)時(shí)吳寶鋼副校長(zhǎng)與學(xué)校每月進(jìn)行一次面對(duì)面的交流與溝通,及時(shí)向?qū)W校了解教學(xué)中的困難和要求,并盡力予以幫助和支持;學(xué)校也及時(shí)的向吳寶鋼副校長(zhǎng)反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活、思想動(dòng)態(tài)及校園周邊環(huán)境。

為了貫徹“依法治校”的教育方針,我校還建立健全各項(xiàng)管理制度,做到合法、規(guī)范、完善,使學(xué)校行政、教學(xué)、學(xué)生管理工作規(guī)范有序;不斷提高學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師的法律意識(shí)和依法辦事的能力,無(wú)違法違紀(jì)案件發(fā)生;加強(qiáng)教師的法制教育和師德教育,幫助教師樹(shù)立正確的教書(shū)育人的觀念和方法,校園內(nèi)無(wú)歧視、侮辱、體罰、傷害學(xué)生現(xiàn)象發(fā)生。

通過(guò)開(kāi)展創(chuàng)建青少年法制教育活動(dòng),不斷加強(qiáng)青少年學(xué)生遵紀(jì)守法的觀念和自覺(jué)性,加強(qiáng)了校園周邊環(huán)境整治,確保了學(xué)校周圍無(wú)滋擾、勒索、搶劫事件發(fā)生,使在校學(xué)生違法犯罪率為零。

201*玉龍縣民族中學(xué)校法制教育工作總結(jié)

法制教育是我校德育的重要內(nèi)容,是對(duì)學(xué)生進(jìn)行社會(huì)主義民主法制教育,培養(yǎng)學(xué)生樹(shù)立法律意識(shí),增強(qiáng)法制觀念的重要途徑。為此,學(xué)校政教處及相關(guān)部門圍繞這一中心做了許多工作,開(kāi)展了系列教育活動(dòng),收到了良好的效果。

一、法制教育管理網(wǎng)絡(luò)化

學(xué)校建立了由黃山派出所民警,學(xué)校分管副校長(zhǎng)主抓,政教處處具體組織實(shí)施,其它職能部門緊密配合的法制教育及管理網(wǎng)絡(luò)。做到分工明確、責(zé)任到人。學(xué)校黨支部、校長(zhǎng)室歷來(lái)把此項(xiàng)工作作為學(xué)校德育的傳統(tǒng)工作和重點(diǎn)工作,并且作為爭(zhēng)創(chuàng)“依法治校先進(jìn)學(xué)校”的一個(gè)重要組成部分納入到每年的年度工作計(jì)劃之中。政教處做到每學(xué)年有計(jì)劃和總結(jié)、每學(xué)期有法制教育主題月、每學(xué)期有教育實(shí)踐活動(dòng);教務(wù)處則注重課堂,每學(xué)期對(duì)思品教研組都有法制教育的明確教學(xué)要求和考試要求,并定期對(duì)學(xué)科組開(kāi)展教學(xué)案檢查,同時(shí),總務(wù)處還利用購(gòu)置圖書(shū)的機(jī)會(huì),組織購(gòu)置、訂閱法制教育類的圖書(shū)和刊物,并要求圖書(shū)館、閱覽室開(kāi)辟專欄,要求班主任老師組織學(xué)生借閱。

二、法制教育宣傳制度化

搞好法制教育是促進(jìn)文明校風(fēng)形成的重要因素。學(xué)校加強(qiáng)各類法律、法規(guī)的宣傳,努力提高師生的法律意識(shí)和法紀(jì)素質(zhì)。

1、利用政治學(xué)習(xí)時(shí)間,組織教職工學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》及《預(yù)防青少年犯罪法》等法律、法規(guī)知識(shí),為依法執(zhí)教、依法治教奠定良好的基礎(chǔ)。

2、利用思想品德課對(duì)學(xué)生進(jìn)行比較系統(tǒng)的法制教育,使他們知道法律的作用,了解我國(guó)法制的原則,幫助學(xué)生樹(shù)立憲法權(quán)威的觀念和依法享有公民權(quán)利、依法履行公民義務(wù)的觀念,提高遵紀(jì)守法的自覺(jué)性,樹(shù)立社會(huì)責(zé)任感!稇椃ā、《教育法》、《國(guó)旗法》、《國(guó)徽法》、《未成年人保護(hù)法》、《民法通則》、《刑法》、《治安管理?xiàng)l例》、《婚姻法》、《集會(huì)游行示威法》、《環(huán)境保護(hù)法》等全國(guó)人大常委會(huì)規(guī)定的全民普法的教育內(nèi)容均在思想政治課中得以體現(xiàn)。

3、利用宣傳欄、黑板報(bào)、圖書(shū)、雜志、升旗儀式講話、校園共青團(tuán)之聲廣播、晨會(huì)等陣地,不斷熏陶和強(qiáng)化學(xué)生們的法律法規(guī)意識(shí),教育他們爭(zhēng)當(dāng)守法的文明人。

4、學(xué)校的法制教育還與家庭、社會(huì)教育結(jié)合起來(lái),將法制教育滲透到各個(gè)領(lǐng)域。通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)學(xué)校、下發(fā)告家長(zhǎng)書(shū)等形式向家長(zhǎng)宣傳法律知識(shí)和家教方法,讓家長(zhǎng)了解并配合學(xué)校做好子女的教育工作;開(kāi)辟社區(qū)校外輔導(dǎo)站,組織學(xué)生開(kāi)展各類教育讀書(shū)活動(dòng)和實(shí)踐活動(dòng),等等,旨在努力為學(xué)生營(yíng)造一個(gè)良好的社區(qū)及家庭育人環(huán)境,以促進(jìn)學(xué)生的健康成長(zhǎng)。

三、法制教育實(shí)踐實(shí)效性

對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育的關(guān)鍵是開(kāi)展多種形式的法制教育實(shí)踐活動(dòng),在活動(dòng)中提高學(xué)生法律、法制意識(shí)及知法、守法的良好行為。學(xué)校積極創(chuàng)設(shè)各種教育實(shí)踐活動(dòng)和教育途徑,讓學(xué)生參與社會(huì)實(shí)踐,切實(shí)感受教育的氛圍,寓教于樂(lè),從而受到良好的法制教育和公德教育。

1、結(jié)合形式,不斷地用法制教育內(nèi)容的影像、圖片等資料對(duì)學(xué)生進(jìn)行警示教育。經(jīng)常利用每學(xué)期的法制教育月組織學(xué)生觀看法制內(nèi)容的影片光盤,讓學(xué)生通過(guò)銀屏真切的了解和感受法制社會(huì)現(xiàn)狀;另外,結(jié)合國(guó)內(nèi)外重大新聞、節(jié)日、紀(jì)念日等,組織他們觀看教育圖片、教育錄像片等影像資料,教育學(xué)生在生活中要做懂法、守法的合格公民。例如,在201*年西藏“314”和201*年新疆“75”民族分裂勢(shì)力發(fā)生暴亂之時(shí),我們學(xué)校班會(huì)時(shí)間組織師生收聽(tīng)、收看,讓師生耳聞目睹“藏獨(dú)”、“疆獨(dú)”反動(dòng)分子的令人發(fā)指的殘暴行徑,激起師生們的憤慨、聲討;并利用升旗式國(guó)旗下講話和班團(tuán)會(huì),我們?cè)谝龑?dǎo)學(xué)生如何看待這一問(wèn)題的同時(shí),組織大家學(xué)習(xí)《憲法》和《中華人民共和國(guó)集會(huì)游行法》,教育大家了解公民權(quán),并學(xué)會(huì)合法的使用這一權(quán)力。

2、不定期的邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)、交警到學(xué)校作法制教育報(bào)告,開(kāi)展專項(xiàng)教育,結(jié)合圖片展覽、征文比賽、法律知識(shí)競(jìng)賽、主題班會(huì)等傳統(tǒng)形式,讓學(xué)生在視、聽(tīng)的同時(shí),結(jié)合所見(jiàn)所聞,讓學(xué)生自己來(lái)設(shè)計(jì)有關(guān)法律方面的活動(dòng),如班級(jí)法律常識(shí)競(jìng)賽、自編自演法制小品、法制小故事等,增強(qiáng)學(xué)生自救、自護(hù)的能力;在班內(nèi)開(kāi)展討論和反思教育,不斷地強(qiáng)化學(xué)生的法制意識(shí)和法制行為,形成良好的法制氛圍。

3、對(duì)問(wèn)題學(xué)生實(shí)行“二加一”教育模式,即由結(jié)對(duì)教師、家長(zhǎng),必要時(shí)加上法制副校長(zhǎng)三方組成幫教小組,對(duì)問(wèn)題學(xué)生開(kāi)展跟蹤教育。我校地處城鄉(xiāng)結(jié)合部,在校生幾乎都是農(nóng)民工子弟,給學(xué)校的管理帶來(lái)了一定的難度。有少數(shù)同學(xué),特別是單親家庭的學(xué)生或留守少年,沒(méi)有學(xué)習(xí)熱情,貪玩,甚至與校外不良青少年接觸,若放任不管,則很容易滑入犯罪邊緣,也會(huì)給學(xué)校安全工作帶來(lái)隱患。為此,法制副校長(zhǎng)及派出所民警,經(jīng)常來(lái)學(xué)校周邊巡視,防患于未然;同時(shí),對(duì)有此類問(wèn)題的學(xué)生,從法制層面、紀(jì)律層面上及時(shí)的開(kāi)展“二加一”的幫教,使我校問(wèn)題學(xué)生的跟蹤教育扎實(shí)有效,近幾年來(lái),未發(fā)生在校生違法犯罪事件。

4、為增強(qiáng)同學(xué)們法制觀念,自覺(jué)抵制不良網(wǎng)站誘惑,學(xué)校圍繞相關(guān)法規(guī)對(duì)學(xué)生進(jìn)行了網(wǎng)絡(luò)安全專向教育,針對(duì)網(wǎng)絡(luò)游戲、網(wǎng)絡(luò)色情、網(wǎng)絡(luò)聊天等方面存在著大量不良信息、坑蒙拐騙等違法行為對(duì)青少年的危害,組織開(kāi)展對(duì)學(xué)生的教育,幫組學(xué)生樹(shù)立風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)和防范意識(shí),自覺(jué)增強(qiáng)抗腐蝕的能力,合理上網(wǎng)、科學(xué)上網(wǎng),遠(yuǎn)離不良網(wǎng)站。

5、把法制教育融入常規(guī)管理之中。要守法,首先要守紀(jì),所以,《中學(xué)生守則》教育、《中學(xué)生行為規(guī)范》教育成為了守法教育的重要平臺(tái)。本學(xué)期我校按照市、區(qū)兩級(jí)教育主管局的統(tǒng)一安排和布置,于三月分開(kāi)展了“立常規(guī)、學(xué)常規(guī)、用常規(guī)”安全教育活動(dòng)。相關(guān)德育領(lǐng)導(dǎo)在廣泛征詢政教處、教務(wù)處、班主任及相關(guān)部門和教師的意見(jiàn),共同研究、討論先后制定出臺(tái)了《學(xué)校安全管理一日常規(guī)》和《學(xué)生一日安

全常規(guī)》等規(guī)章。大力開(kāi)展學(xué)生自我教育、自我管理的活動(dòng),讓學(xué)生在管理他人的時(shí)候?qū)W會(huì)管好自己,在監(jiān)督他人的時(shí)候,學(xué)會(huì)先約束自己。通過(guò)“規(guī)范”和“常規(guī)”教育,規(guī)范學(xué)生的思想行為,提升學(xué)生做人的素養(yǎng)。

7、心理健康教育常抓不懈。大量違法事件的發(fā)生都跟人的心理水平緊密相關(guān),郁悶、憂慮、自戕、仇恨、煩躁、厭世等等各種壓力影響下的心理失衡現(xiàn)象,往往是青少年走上犯罪的直接原因,學(xué)校高度重視青少年心理健康教育工作,在區(qū)內(nèi)學(xué)校中,率先建立了“青少年心理健康咨詢室”,定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行的心理咨詢。同時(shí)按照上級(jí)要求開(kāi)設(shè)了每?jī)芍芤徽n的心理健康教育課,做到有師資、有計(jì)劃、有教案、有教材、有課時(shí)。另外,各班級(jí)結(jié)合專題主題班會(huì)、專題黑板報(bào)等等,對(duì)學(xué)生進(jìn)行潛移默化的心理健康教育。

四、重大活動(dòng)依法規(guī)范化

學(xué)校近幾年來(lái)一直以“以人為本、以德立校、依法治校”為管理理念。堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向,各項(xiàng)活動(dòng)都能嚴(yán)格按法規(guī)、按政策辦事、按教代會(huì)通過(guò)的制度辦事,走民主管理、科學(xué)管理之路。政教處舉辦的各類學(xué)生重大教育活動(dòng)更是如此,研究政策法規(guī),在不違反政策法規(guī)的基礎(chǔ)上,做到活動(dòng)有方案、有安全應(yīng)急預(yù)案、有總結(jié)表彰。學(xué)校結(jié)合自身傳統(tǒng)和當(dāng)前形勢(shì),積極的開(kāi)展各種學(xué)生教育實(shí)踐活動(dòng),如每學(xué)期一次走出校園的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),每學(xué)期一次的遇突發(fā)事件(地震、火災(zāi)、空襲等)逃生演練活動(dòng),學(xué)習(xí)相關(guān)法規(guī)的同時(shí),教學(xué)生學(xué)會(huì)如何逃生、如何自救等。

普法工作的開(kāi)展,促使我校法制教育工作逐步趨于完善,基本實(shí)現(xiàn)了法制教育工作的制度化、規(guī)范化,我校在校學(xué)生和畢業(yè)的學(xué)生遵守常規(guī)和法律的意識(shí)較強(qiáng),這有效地促進(jìn)了社會(huì)治安秩序的持續(xù)穩(wěn)定,我們將繼續(xù)持之以恒扎實(shí)、有效的搞好我校的法制教育工作,努力開(kāi)創(chuàng)我區(qū)教育事業(yè)的新局面。

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