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江蘇大學(xué)附屬學(xué)校201*年生態(tài)環(huán)境教育工作計(jì)劃

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江蘇大學(xué)附屬學(xué)校201*年生態(tài)環(huán)境教育工作計(jì)劃

江蘇大學(xué)附屬學(xué)校201*年生態(tài)環(huán)境教育工作計(jì)劃

圍繞爭(zhēng)創(chuàng)綠色學(xué)校的工作目標(biāo),認(rèn)真落實(shí)學(xué)校整體綠化工作規(guī)劃,結(jié)合學(xué)校對(duì)綠色創(chuàng)建工作的要求,結(jié)合學(xué)生的特點(diǎn),充分利用年級(jí)、班級(jí)、團(tuán)委、少先隊(duì)大隊(duì)的作用,加強(qiáng)學(xué)生的環(huán)境道德和環(huán)境意識(shí)的培養(yǎng),努力培養(yǎng)學(xué)生形成良好的環(huán)境習(xí)慣。

生態(tài)環(huán)境教育的主要工作1、教師的帶頭作用。

把思想品德教育、教學(xué)活動(dòng)與環(huán)境教育結(jié)合起來(lái),在思想品德、語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、政治、歷史、生物、地理等學(xué)科中滲透環(huán)境知識(shí),系統(tǒng)講授與重點(diǎn)滲透結(jié)合,深層挖掘教材環(huán)境因素,促使學(xué)生對(duì)環(huán)境科學(xué)知識(shí)有全面而深刻的了解,引導(dǎo)學(xué)生了解環(huán)境污染、環(huán)境與生態(tài)、清潔能源及廢品利用的問(wèn)題,加強(qiáng)學(xué)生對(duì)環(huán)境教育和環(huán)境保護(hù)的重要性認(rèn)識(shí),使學(xué)生環(huán)境保護(hù)常識(shí)和技能得到了較大程度的提高。同時(shí)認(rèn)識(shí)到環(huán)境教育是關(guān)系到我國(guó)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展,關(guān)系到人類(lèi)未來(lái)生活質(zhì)量,關(guān)系到建立和諧社會(huì)的一件大事,是功在當(dāng)代、利在千秋的事業(yè),讓教師尤其是班主任帶領(lǐng)學(xué)生認(rèn)真領(lǐng)會(huì)創(chuàng)建"生態(tài)市"的精神實(shí)質(zhì),高度重視環(huán)境教育工作,并將學(xué)生的思想教育與環(huán)境教育有機(jī)地結(jié)合起來(lái),從而陶冶師生的情操,激發(fā)師生創(chuàng)造的激情和靈感,從而達(dá)到人和自然的和諧統(tǒng)一。

2、學(xué)生良好環(huán)境習(xí)慣和能力的培養(yǎng)

將學(xué)生的環(huán)境能力作為培養(yǎng)學(xué)生的重要內(nèi)容,讓學(xué)生在提高能力的過(guò)程中形成愛(ài)護(hù)環(huán)境的意識(shí),為此,一方面我們要根據(jù)不同的年級(jí),不同的教學(xué)內(nèi)容,對(duì)學(xué)生進(jìn)行不同層次的環(huán)境教育。如低年級(jí)主要是進(jìn)行認(rèn)識(shí)環(huán)境,熱愛(ài)環(huán)境,保護(hù)環(huán)境,防治污染等內(nèi)容的教育。高年級(jí)要進(jìn)行人類(lèi)與環(huán)境關(guān)系的教育,培養(yǎng)學(xué)生正確的環(huán)境觀,人口觀、資源觀;進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生環(huán)境教育觀念,并形成參與環(huán)境建設(shè),為環(huán)境保護(hù)作貢獻(xiàn)的良好思想和行為習(xí)慣。另一方面,我們要引導(dǎo)學(xué)生參與保護(hù)環(huán)境的實(shí)踐活動(dòng)。讓學(xué)生了解和知道如何保護(hù)環(huán)境,如何協(xié)調(diào)人類(lèi)與環(huán)境的關(guān)系,通過(guò)人口問(wèn)題、填湖造地問(wèn)題、瀕危動(dòng)植物問(wèn)題的了解,培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)境責(zé)任感,讓學(xué)生形成自覺(jué)熱愛(ài)和保護(hù)環(huán)境的觀念。

3、提高學(xué)生保護(hù)環(huán)境的實(shí)踐能力

為了使環(huán)境教育與學(xué)生的生活結(jié)合起來(lái),倡議學(xué)生從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊小事做起。提倡綠色生活,節(jié)約資源,減少污染,回收資源,綠色消費(fèi),支持環(huán)保;全面落實(shí)如下幾項(xiàng)活動(dòng):

組織開(kāi)展“保護(hù)綠色,珍惜生命”保護(hù)生態(tài)環(huán)境的知識(shí)普及教育,增強(qiáng)他們愛(ài)護(hù)水資源和保護(hù)環(huán)境的責(zé)任心和自覺(jué)性;;

組織學(xué)生舉行“告別紙手帕活動(dòng)”和“告別方便膠袋活動(dòng)”;

各班做好垃圾回收工作(如回收舊電池、飲料瓶等),廢物利用,搞好再生實(shí)踐活動(dòng);

組織學(xué)生利用假日搞課外調(diào)查,了解環(huán)境現(xiàn)狀,提出改變的建議和想法;倡議學(xué)生做到珍愛(ài)生命,不毀壞花草樹(shù)木;不亂丟雜物垃圾;不用一次性碗筷、少用難降解的文具。不開(kāi)無(wú)人燈、無(wú)人電扇,少開(kāi)空調(diào),咀嚼過(guò)的口香糖包上紙?jiān)偃舆M(jìn)垃圾箱等等。

通過(guò)學(xué)生從身邊小事做起的活動(dòng),讓學(xué)生能夠在提高環(huán)境意識(shí)的同時(shí)形成愛(ài)護(hù)環(huán)境、保護(hù)環(huán)境的能力。

4、進(jìn)一步改善育人環(huán)境,發(fā)揮環(huán)境隱性教育的功能

保持良好的環(huán)境是對(duì)學(xué)生進(jìn)行環(huán)境教育的的一種重要途徑。我們要狠抓校園衛(wèi)生、環(huán)境的管理落實(shí),積極采取新的舉措,加大校園環(huán)境建設(shè),進(jìn)一步加強(qiáng)校園的"綠化、美化、凈化"。并根據(jù)"創(chuàng)綠"活動(dòng)的要求,結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況,制定有關(guān)規(guī)章制度,落實(shí)班級(jí)綠色責(zé)任制,引導(dǎo)學(xué)生參與學(xué)校綠色環(huán)境建設(shè),如:堅(jiān)持“天天掃”的衛(wèi)生制度和“天天查”的衛(wèi)生管理制度,以及周末大掃除等制度。發(fā)動(dòng)學(xué)生參加各項(xiàng)文明活動(dòng)。如栽種花草,參加集體勞動(dòng),愛(ài)護(hù)公共綠化地等,并教育學(xué)生從身邊的小事做起,嚴(yán)格遵守中學(xué)生日常行為規(guī)范和中學(xué)生守則,做好環(huán)境教育和環(huán)境保護(hù)工作。

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建設(shè)街道平安社區(qū)201*年環(huán)境保護(hù)

工作計(jì)劃

201*年環(huán)境保護(hù)工作的指導(dǎo)思想是:以全國(guó)、全省、全市環(huán)境保護(hù)大會(huì)精神為指導(dǎo),按照國(guó)務(wù)院、省政府《關(guān)于落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)的決定》精神堅(jiān)持以人為本,加強(qiáng)污染防治,加大執(zhí)法力度,以環(huán)境保護(hù)優(yōu)化經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)、改善生態(tài)環(huán)境,提高人民群眾生活質(zhì)量,在發(fā)展中加強(qiáng)保護(hù),在保護(hù)中促進(jìn)發(fā)展,F(xiàn)制定201*年工作計(jì)劃如下:一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),建立良好的創(chuàng)建工作運(yùn)行機(jī)制創(chuàng)建國(guó)家壞境保護(hù)模范城市,適宜創(chuàng)業(yè)大戰(zhàn),適宜生活居住的社區(qū)壞境,是一項(xiàng)重大舉措,為此,社區(qū)高度重視,不斷加大力度,扎實(shí)推進(jìn)。(1)、健全工作機(jī)構(gòu)

平安社區(qū)始終堅(jiān)持市委、市政府以及街道辦事處統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),全是上下整體推進(jìn)的原則。社區(qū)成立了社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)牽頭,成員包括轄區(qū)各單位、個(gè)體工商戶、各轄區(qū)物業(yè),創(chuàng)建國(guó)家壞境保護(hù)模范城市領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,具體負(fù)責(zé)創(chuàng)模日常工作;各單位創(chuàng)模領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和工作機(jī)構(gòu)組成了較為健全的工作網(wǎng)絡(luò),并在此基礎(chǔ)上建立了聯(lián)席會(huì)議制度和聯(lián)絡(luò)員會(huì)議制度,定期召開(kāi)會(huì)議,協(xié)調(diào)各單位工作,研究和解決問(wèn)題,從而形成了上下聯(lián)動(dòng)、運(yùn)作高效的工作運(yùn)行機(jī)制。(2)、科學(xué)制定規(guī)劃,落實(shí)工作責(zé)任

為了明晰工作職責(zé),確保創(chuàng)模各項(xiàng)工作落到實(shí)處,根據(jù)庫(kù)爾勒市迎接國(guó)家環(huán)保模范城市復(fù)查工作領(lǐng)導(dǎo)小組的要求,結(jié)合我社區(qū)實(shí)際,將各項(xiàng)考核指標(biāo)轉(zhuǎn)化為具體的工作任務(wù),根據(jù)工作職能分解到各單位,落實(shí)到崗到人,并以創(chuàng)模負(fù)責(zé)包干到人的形式明確責(zé)任主體、任務(wù)項(xiàng)目、工作要求和完成時(shí)限,從而確保責(zé)任落實(shí)、工作到位。(3)、強(qiáng)化考評(píng)監(jiān)督

建立督導(dǎo)督辦制度,由建設(shè)街道辦事處牽頭,加強(qiáng)對(duì)各單位、各物業(yè)轄區(qū)、個(gè)體工商戶巡查、抽查和暗訪。為了建立長(zhǎng)效管理機(jī)制,鞏固創(chuàng)建工作成果。根據(jù)工作特點(diǎn),采取實(shí)地考察,明檢與暗檢相結(jié)合,暗檢為主的方式,分別安年度、季度、月度實(shí)施綜合考評(píng),考評(píng)結(jié)果通報(bào),對(duì)不符合要求的單位、小區(qū)、個(gè)體工商戶發(fā)出限期整改通知書(shū)。二、精心規(guī)劃社區(qū)建設(shè),夯實(shí)創(chuàng)模工作基礎(chǔ)

我社區(qū)圍繞創(chuàng)建國(guó)家環(huán)境保護(hù)模范城市目標(biāo),按照建設(shè)綠色社區(qū)理念,制定設(shè)施了《社區(qū)生態(tài)環(huán)境規(guī)劃》,優(yōu)化社區(qū)空間布局,調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),努力打造“天藍(lán)、地綠、風(fēng)情”的生態(tài)社區(qū)格局。

近年來(lái),我社區(qū)根據(jù)全面加強(qiáng)城市生態(tài)環(huán)境建設(shè),完成社區(qū)綠地綠化面積37.6555平方米。

三、深入開(kāi)展創(chuàng)模宣傳教育,營(yíng)造濃厚的創(chuàng)建氛圍緊緊依靠社會(huì)組織和廣大社區(qū)居民的力量,以貼近生活、貼近實(shí)際、貼近群眾的方式,深入動(dòng)員社區(qū)居民主持創(chuàng)模、參與創(chuàng)模。通過(guò)新聞宣傳、社會(huì)宣傳和公眾參與形成強(qiáng)大的創(chuàng)模宣傳聲勢(shì),在社區(qū)營(yíng)造“爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保模范市民,爭(zhēng)創(chuàng)環(huán)保模范城市”的強(qiáng)烈社會(huì)輿論氛圍。

抓住基層社區(qū)的特點(diǎn),樹(shù)立公眾參與意識(shí),把“庫(kù)爾勒是我家,創(chuàng)模靠大家”和“新庫(kù)爾勒、新社區(qū)、新環(huán)境”理念深入到千家萬(wàn)戶,建立社區(qū)環(huán)保監(jiān)督員、宣傳員,使社區(qū)居民樹(shù)立“保護(hù)環(huán)境光榮,破壞環(huán)境可恥”的良好風(fēng)尚。

創(chuàng)建綠色社區(qū),需要得到社區(qū)居民的支持和參與,只有這樣才能使創(chuàng)建工作取得實(shí)效。為此,平安社區(qū)按照《“綠色社區(qū)”創(chuàng)建活動(dòng)實(shí)施方案》的要求,制定了創(chuàng)建“綠色社區(qū)”工作計(jì)劃、活動(dòng)方案和居民環(huán)境行為規(guī)范。與此同時(shí),他們注重發(fā)揮社區(qū)黨員、積極分子、志愿者的作用,成立環(huán)保志愿者隊(duì)伍,利用節(jié)假日開(kāi)展愛(ài)綠護(hù)綠和環(huán)境整治活動(dòng)。(1)、組織開(kāi)展形式多樣的創(chuàng)模宣傳活動(dòng)

為提高社區(qū)居民的環(huán)保意識(shí),他們還充分利用社區(qū)內(nèi)的宣傳欄和宣傳櫥窗,定期宣傳環(huán)境保護(hù)知識(shí),宣傳節(jié)水、節(jié)能、綠化家居等生活小竅門(mén)。在小區(qū)道路兩側(cè)和綠地上,提示居民愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木的警示牌,時(shí)刻提醒居民關(guān)注綠色,重視環(huán)保。小區(qū)內(nèi)還按垃圾可回收和不可回收分類(lèi),設(shè)置了不同顏色的垃圾回收桶,提高了居民的環(huán)保意識(shí)。企業(yè)和小區(qū)內(nèi)精心設(shè)計(jì)的園林景點(diǎn)和休閑涼亭,為社區(qū)居民提供了休閑娛樂(lè)場(chǎng)所。管理規(guī)范、環(huán)境優(yōu)雅,充滿了人文關(guān)懷的綠色社區(qū)平安社區(qū),已經(jīng)成為社區(qū)居民倍加珍愛(ài)的美好家園。

號(hào)召社區(qū)居民共同努力,人人參與,爭(zhēng)創(chuàng)國(guó)家環(huán)保模范城市,營(yíng)造適宜創(chuàng)業(yè)發(fā)展和生活居住的城市環(huán)境,共建綠色家園。

(二)是以創(chuàng)模為載體推進(jìn)環(huán)境教育工作落實(shí)。結(jié)合庫(kù)爾勒市環(huán)境模范城市的創(chuàng)建工作,開(kāi)展創(chuàng)建綠色環(huán)境學(xué)校和創(chuàng)建花園式單位活動(dòng)。

(三)是創(chuàng)建人與自然和諧生態(tài)城市為遠(yuǎn)期目標(biāo)創(chuàng)建適宜生活居住、適宜創(chuàng)業(yè)發(fā)展的社區(qū)環(huán)境,是社區(qū)堅(jiān)定不移的目標(biāo),同時(shí)也是社區(qū)居民的共同心愿。我們將在建設(shè)街道辦事處的大力幫助、支持和指導(dǎo)下,一如既往地扎實(shí)推進(jìn)各項(xiàng)創(chuàng)建工作,為早日實(shí)現(xiàn)創(chuàng)建國(guó)家環(huán)境保護(hù)模范城市目標(biāo)和創(chuàng)建生態(tài)城市目標(biāo)而不懈努力。

建設(shè)街道平安社區(qū)201*年2月4日

友情提示:本文中關(guān)于《江蘇大學(xué)附屬學(xué)校201*年生態(tài)環(huán)境教育工作計(jì)劃》給出的范例僅供您參考拓展思維使用,江蘇大學(xué)附屬學(xué)校201*年生態(tài)環(huán)境教育工作計(jì)劃:該篇文章建議您自主創(chuàng)作。

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