信息技術(shù)學(xué)科德育滲透計(jì)劃

信息技術(shù)學(xué)科德育滲透計(jì)劃

和平中學(xué)孫旭艷

德育是指對(duì)學(xué)生進(jìn)行政治、思想、道德和心理品質(zhì)教育。它對(duì)促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展起著主導(dǎo)的決定性作用�！鞍训掠�放在學(xué)校一切工作的首位”這是我們的共識(shí)，因此，對(duì)于我們信息技術(shù)教師來(lái)說(shuō)，在信息技術(shù)教學(xué)中進(jìn)行德育教育是非常必要的。

一、指導(dǎo)思想和基本原則

根據(jù)學(xué)校提出加強(qiáng)和改進(jìn)德育工作的要求，堅(jiān)持以人為本，樹(shù)立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，明確指導(dǎo)思想，結(jié)合學(xué)生心身發(fā)展特點(diǎn)，積極探索德育生活化規(guī)律，教育和引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立遠(yuǎn)大理想和愛(ài)國(guó)主義情操，努力培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的、德智體美全面發(fā)展的新一代中學(xué)生。

在加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作中，切實(shí)貫徹教育局提出德育原則：第一：追求發(fā)展性。堅(jiān)持“科學(xué)展觀”，從根本上改變傳統(tǒng)德育的一些做法，加強(qiáng)德育工作的針對(duì)性，引領(lǐng)性和實(shí)效性。

第二：強(qiáng)調(diào)依存性。就是要求在德育內(nèi)容和實(shí)施途徑上，重視學(xué)生自身發(fā)展與外在相關(guān)因素的相互依存聯(lián)系，變傳統(tǒng)德育的單一性為融合性和合作性。

第三：堅(jiān)持開(kāi)發(fā)性。德育不僅僅是學(xué)校的一種德育策略，應(yīng)與諸多學(xué)科，相關(guān)資源，社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合，從而達(dá)到了德育工作和學(xué)校全面發(fā)展的共贏策略。

二、工作目標(biāo)

1、了解信息技術(shù)的應(yīng)用環(huán)境及信息的一些表現(xiàn)形式。

2、建立對(duì)計(jì)算機(jī)的感性認(rèn)識(shí)，了解信息技術(shù)在日常生活中的應(yīng)用，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)、使用計(jì)算機(jī)的興趣和意識(shí)。

3、在使用信息技術(shù)時(shí)學(xué)會(huì)與他人合作，學(xué)會(huì)使用與年齡發(fā)展相符的多媒體資源進(jìn)行學(xué)習(xí)。

4、能夠在他人的幫助下使用通訊遠(yuǎn)距離獲取信息、與他人溝通，開(kāi)展直接和獨(dú)立的學(xué)習(xí)，發(fā)展個(gè)人的愛(ài)好和興趣。

5、知道應(yīng)負(fù)責(zé)任地使用信息技術(shù)系統(tǒng)及軟件，養(yǎng)成良好的計(jì)算機(jī)使用習(xí)慣和責(zé)任意識(shí)。

三、具體工作及措施：（一）、培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)護(hù)機(jī)房設(shè)備、遵守機(jī)房規(guī)則的良好習(xí)慣

首先，要加強(qiáng)思想教育，即要使學(xué)生明白，良好的習(xí)慣（愛(ài)護(hù)機(jī)房設(shè)備、遵守機(jī)房規(guī)則）不僅是個(gè)性心理品質(zhì)的良好反映，也會(huì)使他們終身受益。在課堂上，教師要善于結(jié)合教學(xué)內(nèi)容，注意分析教材中的思想教育因素，針對(duì)學(xué)生中普遍存在的問(wèn)題進(jìn)行教育，循循善誘、曉之以理，使他們認(rèn)識(shí)到養(yǎng)成良好習(xí)慣的重要性。

（二）、進(jìn)行良好的網(wǎng)上道德教育。

今天，計(jì)算機(jī)影響了我們生活的各個(gè)方面，其應(yīng)用領(lǐng)域已越來(lái)越廣泛。但是，計(jì)算機(jī)使用規(guī)模及范圍的增長(zhǎng)帶來(lái)了前所未有的法律與道德問(wèn)題。通過(guò)計(jì)算機(jī)教學(xué)，是培養(yǎng)學(xué)生良好的計(jì)算機(jī)使用道德的重要途徑。

良好的計(jì)算機(jī)使用道德，包括以下幾個(gè)內(nèi)容：

1、自覺(jué)遵守政府有關(guān)部門(mén)制訂的關(guān)于保障計(jì)算機(jī)系統(tǒng)安全性政策和規(guī)定。2、自覺(jué)遵守學(xué)校的計(jì)算機(jī)管理部門(mén)制訂的關(guān)于使用計(jì)算機(jī)的有關(guān)規(guī)定。3、不設(shè)計(jì)、制造和傳播計(jì)算機(jī)病毒。4、養(yǎng)成良好的計(jì)算機(jī)使用的習(xí)慣。5、支持正版軟件，反對(duì)盜版軟件。（三）、在日常課堂教學(xué)中滲透德育1、教師要以身作則，為人師表。2、培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)、節(jié)約意識(shí)。3、培養(yǎng)學(xué)生敬師愛(ài)師、師恩難忘的情感。

4、培養(yǎng)學(xué)生高雅的情操，自覺(jué)抵御不健康內(nèi)容。5、培養(yǎng)學(xué)生尊重他人，遵守公共道德意識(shí)。

6、培養(yǎng)學(xué)生踏實(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度、實(shí)事求是的學(xué)習(xí)作風(fēng)。（四）、培養(yǎng)學(xué)生與人共事的協(xié)作精神

人際關(guān)系是指表示人與人之間相互交往、聯(lián)系和影響的關(guān)系。良好的人際關(guān)系可協(xié)調(diào)人們?cè)诨顒?dòng)中的行為，促進(jìn)人們的身心健康，提高人們的活動(dòng)效率。任何個(gè)人作為社會(huì)系統(tǒng)中的一個(gè)成員，總是在一定的社會(huì)群體中生活的，不可能孤立地存在于社會(huì)之中，他必然要同其他人發(fā)生這樣或那樣的關(guān)系；而一項(xiàng)工作和工程單靠個(gè)人的能力也是難以完成的，必須把一部分人組織起來(lái)，協(xié)調(diào)合作，共同完成。個(gè)人在自然面前是軟弱的，而集體的力量則是無(wú)窮的。社會(huì)發(fā)展到今天，處于知識(shí)爆炸的時(shí)代，對(duì)交際能力的要求更是有增無(wú)減。要想獲得成功，不依靠集體的力量和智慧，運(yùn)用聯(lián)合效應(yīng)，是不可想象的。所以，作為一名學(xué)生，要想取得成功，就要學(xué)會(huì)善于與人合作，要能組織、協(xié)調(diào)各種力量。此外，具有與人協(xié)作精神會(huì)產(chǎn)生的一種和諧親密的人際關(guān)系環(huán)境，也有益于學(xué)生的身心健康。

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信息技術(shù)學(xué)科德育滲透計(jì)劃

信息技術(shù)在當(dāng)今社會(huì)已經(jīng)進(jìn)入到了又一個(gè)普及的高潮。二十一世紀(jì)的人才必須掌握信息技術(shù)，掌握足夠的收集處理信息的能力，才能適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要。為了適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要，本學(xué)期我教高一年級(jí)的信息技術(shù)課，每周每班二節(jié)課。信息技術(shù)教育對(duì)于培養(yǎng)全面發(fā)展的人才，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，有著十分重要的作用。因此，在信息技術(shù)教育課當(dāng)中也滲透了德育工作的教學(xué)。在本學(xué)期，信息技術(shù)教育德育工作主要做了以下幾點(diǎn)的工作：一、培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)科學(xué)的興趣

信息技術(shù)教育知識(shí)是科學(xué)文化知識(shí)中的一個(gè)重要的組成部份。學(xué)好信息技術(shù)知識(shí)對(duì)于激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣也有比較重要的影響。應(yīng)此，通過(guò)信息技術(shù)教育課的教學(xué)，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到科學(xué)文化知識(shí)的重要性，讓他們不只是認(rèn)為只有信息技術(shù)教育知識(shí)才重要，而且其它科學(xué)文化知識(shí)是同樣重要的。使學(xué)生把對(duì)于信息技術(shù)教育課的熱情，同樣也投入到其它科目是去。

二、培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)信息技術(shù)的興趣

信息技術(shù)教育是一門(mén)開(kāi)設(shè)不久的新課程，應(yīng)此學(xué)生對(duì)于信息技術(shù)教育的學(xué)習(xí)熱情十分的高漲，大部份學(xué)生都十分渴望學(xué)習(xí)信息技術(shù)教育知識(shí)。針對(duì)這種實(shí)際情況，通過(guò)各種手段，不斷激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)信息技術(shù)的興趣，使他們認(rèn)識(shí)到現(xiàn)在學(xué)習(xí)信息技術(shù)知識(shí)的重要性，使他們知道“不會(huì)信息技術(shù)知識(shí)，不能掌握收集信息、處理信息的能力，在二十一世紀(jì)就會(huì)成為新的‘文盲’。”讓學(xué)生深刻的知道信息技術(shù)現(xiàn)在已經(jīng)滲透到了我們生活中的各個(gè)地方，是我們學(xué)習(xí)、生活的重要輔導(dǎo)工具。

三、培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義熱情

信息技術(shù)知識(shí)對(duì)于學(xué)生今后的發(fā)展，對(duì)于祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)都有舉足輕重的影響。通過(guò)信息技術(shù)教育課，將適時(shí)的激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義熱情，比如教會(huì)學(xué)生使用軟件Word201*，讓他們具有十分強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)主義熱情。做到科學(xué)文化知識(shí)和思想認(rèn)識(shí)得到雙豐收。四、培養(yǎng)學(xué)生審美觀。

本學(xué)期高一年級(jí)信息技術(shù)的學(xué)習(xí)內(nèi)容是電腦基本操作及創(chuàng)作，為此在學(xué)習(xí)過(guò)程中向?qū)W生滲透“從小事做起、從基礎(chǔ)做起”的思想及培養(yǎng)學(xué)生審美觀、結(jié)構(gòu)布避的空間思維能力。

高一年級(jí)學(xué)生正在學(xué)習(xí)的POWERPOINT軟件能制作出美觀的演示文稿，通過(guò)讓學(xué)生上臺(tái)演講，指導(dǎo)他們演講的技巧，培養(yǎng)學(xué)生口頭及身體語(yǔ)言的表達(dá)能力，讓學(xué)生通過(guò)演講展示自身的魅力。

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