現(xiàn)代教育技術(shù)工作總結(jié)201*年7月

現(xiàn)代教育技術(shù)工作總結(jié)

本學(xué)期以來，我校的現(xiàn)代教育技術(shù)工作，在全面提高師生的信息素養(yǎng)，在促進信息技術(shù)與學(xué)科整合方面，做出了一些成績，現(xiàn)就本學(xué)期，我�，F(xiàn)代教育技術(shù)工作總結(jié)如下：

一、強化現(xiàn)代教育技術(shù)工作常規(guī)管理。

本學(xué)期，我們統(tǒng)一認識，進一步強化了信息技術(shù)常規(guī)管理工作，在硬件設(shè)備的使用和網(wǎng)絡(luò)的管理方面做好以下工作：

1、繼續(xù)完善制度管理。學(xué)校要發(fā)展，制度管理是重要的因素。對全校的各項電教報修，電教組的教師幾乎都能在第一時間進行維修。為學(xué)校切實有效開展教學(xué)工作提供了堅實的后盾。

2、網(wǎng)絡(luò)安全管理。

本學(xué)期，通過自身不斷學(xué)習(xí)和研究，保障了學(xué)校網(wǎng)絡(luò)運行的安全。通過360殺毒軟件及360安全衛(wèi)士過濾了不良信息，經(jīng)常進行查殺病毒、查殺木馬、清除垃圾、清理插件等操作，使運作秩序不受干擾，正常運行。減少了網(wǎng)絡(luò)安全事故的發(fā)生，減少的計算機癱瘓的事故，增強了網(wǎng)絡(luò)運行的可靠性。

3、完善借用登記制度。所借電教媒體、儀器設(shè)備等須向信息辦登記，使用后按時歸還。

4、定期檢查維修。對電子備課、檔案室、學(xué)生電腦室等各功能室的全部電腦定時維護，落實了責(zé)任制，增強了責(zé)任意識，加強設(shè)備的維護和檢修工作，信息中心負責(zé)人員檢查器材使用情況，并隨時維修各類故障，確保了設(shè)備的正常使用。5、做好英語錄磁帶、復(fù)讀機的回收與管理工作。并做好造冊材料歸檔。

二、大力開展教師信息技術(shù)的培訓(xùn)。

本學(xué)期，在原有校本培訓(xùn)的基礎(chǔ)上，繼續(xù)抽時間進行信息技術(shù)培訓(xùn)，使我校教師的信息技術(shù)素養(yǎng)更上一個新臺階。

(1)信息技術(shù)與學(xué)科整合的理論和技術(shù)學(xué)習(xí)。(2)網(wǎng)絡(luò)教研及校本研修的使用培訓(xùn)。(3)EXCEL、WORD等辦公軟件的培訓(xùn)。

總之，現(xiàn)代信息技術(shù)教育，為我們走進新課程，走進新教育，打下了堅實的基礎(chǔ)。當然，我校在現(xiàn)代教育技術(shù)工作方面也還存在著許多不足，如硬件設(shè)備需要進一步的添置，教師的現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用能力有待更好的提高，教學(xué)中應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)的意識有待加強等等。這些都將是今后幾年工作中需要進一步改進的，也只有這樣，我校的現(xiàn)代教育技術(shù)工作才能得到更好的發(fā)展，學(xué)校的教育水平才能跟上信息時代社會發(fā)展的步伐，我校的教育教學(xué)質(zhì)量才能有更大的提高。

201*年7月

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現(xiàn)代教育技術(shù)工作總結(jié)

為響應(yīng)教育廳號召，以適應(yīng)基礎(chǔ)教育課程改革和現(xiàn)代教育發(fā)展的需要，樹立現(xiàn)代教育理念，建設(shè)現(xiàn)代教師隊伍，加強學(xué)校現(xiàn)代管理水平，提升淶源縣教育發(fā)展水平。在教育局領(lǐng)導(dǎo)班子的協(xié)調(diào)、督促下，指導(dǎo)各校在結(jié)合本校實際情況下，按時參加各類培訓(xùn)，積極完善各項資料，努力打造現(xiàn)代教育示范學(xué)校�，F(xiàn)將一年來的項目開展工作情況作出總結(jié)如下：

（一）各校項目管理組織機構(gòu)健全，保證了創(chuàng)建工作方案的編制和實施。。

1、為了適應(yīng)現(xiàn)代教育發(fā)展的形勢，各校通過反復(fù)研究，慎重醞釀人選，組建現(xiàn)代教育示范學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，成立了由校長任組長的項目領(lǐng)導(dǎo)小組并報教育局項目辦公室備案。

2、積極完善各項申報資料，按照建設(shè)工程實施計劃要求，按時參加各類培訓(xùn)和創(chuàng)建輔導(dǎo)，要求參訓(xùn)人員按照培訓(xùn)和輔導(dǎo)要求，提交各類文案（如任務(wù)作業(yè)等），定期登錄項目的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)平臺。

（二）各校因校制宜、百花齊放，各種項目活動蓬勃開展。楊家莊鎮(zhèn)小學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分注重組織教師學(xué)習(xí)現(xiàn)代信息技術(shù)把建設(shè)一支與現(xiàn)代教育示范學(xué)校相適應(yīng)的教師隊伍，作為實現(xiàn)教育現(xiàn)代化的基礎(chǔ)工程來抓，著重從培訓(xùn)范圍全員化、注重培訓(xùn)實效入手要求所有外出參加培訓(xùn)人員在培訓(xùn)結(jié)束后寫出培訓(xùn)心得、確定個人近期業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)目標及個人發(fā)展規(guī)劃。為現(xiàn)代教育示范學(xué)校的創(chuàng)建奠定了理論基礎(chǔ)。在暑期培訓(xùn)后，根據(jù)現(xiàn)代教育示范學(xué)校的創(chuàng)建要求，結(jié)合區(qū)域特點，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子群策群力積極思考教學(xué)模式的改革方案。

（三）隨著項目的開展，在項目實施過程中的存在問題日顯突出。1、本校的校舍和教學(xué)設(shè)備、課外活動設(shè)備、學(xué)校管理設(shè)備等硬件設(shè)施與現(xiàn)代教育的硬件標準差距較大，教育思想、觀念、內(nèi)容、方法與手段等軟件投入方面亟待加強，今后將進一步協(xié)調(diào)資金改善辦學(xué)條件；

2、在進一步大膽嘗試推廣三種教學(xué)模式的成功課例的過程中發(fā)現(xiàn)項目實施過程中的痕跡管理亟待提高。

3、加大教師培訓(xùn)與教師學(xué)科教學(xué)負擔(dān)之間的矛盾浮出水面。一方面是三種教學(xué)模式逐級推廣中理論支點薄弱，亟待提升教師科研能力。一方面是家長、社會對學(xué)校升學(xué)率的殷切希望。一項教育教學(xué)改革必然要經(jīng)歷實踐這個環(huán)節(jié)，并將所得貫穿到學(xué)校工作的方方面面。

（四）明確改進方向，走現(xiàn)代教育的理念與邊疆教育現(xiàn)實結(jié)合起來的特色之路。

1、切實加強學(xué)校內(nèi)部管理，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。2、進一步改善辦學(xué)條件，加強學(xué)校現(xiàn)代化建設(shè)步伐。23、繼續(xù)狠抓教育教學(xué)改革，全面提升教學(xué)質(zhì)量。教育教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校永恒的主題。狠抓質(zhì)量這個中心不放松。深化課堂改革，強化課堂教學(xué)管理，加強教育科研，加快校本課程建設(shè)步伐，不斷總結(jié)教育教學(xué)經(jīng)驗。

4、不斷總結(jié)，進一步完善，把現(xiàn)代教育的理念與邊疆教育現(xiàn)實結(jié)合起來，走一條特色之路。

201*年7月

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