信息技術(shù)教研工作總結(jié)
臨沂第十五中學(xué)0910年度信息技術(shù)教研組工作總結(jié)
201*.3.我校現(xiàn)有三名信息技術(shù)教師,代課情況為:楊朋修九年級(jí)8個(gè)班,高克香八年級(jí)12個(gè)班,侯振七年級(jí)12個(gè)班。本學(xué)期,信息技術(shù)教研組在區(qū)教研室和學(xué)校各級(jí)部門的領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真執(zhí)行教研室制定工作計(jì)劃和教研組工作計(jì)劃,通過全體成員團(tuán)結(jié)協(xié)作、共同努力,順利完成各項(xiàng)工作,F(xiàn)對(duì)本學(xué)期教學(xué)研究工作做總結(jié),希望能對(duì)今后的工作和學(xué)習(xí)有所幫助。
一、全面掌握教材,認(rèn)真?zhèn)浣滩,精?jiǎn)教材內(nèi)容。并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教學(xué)素材,調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,加強(qiáng)師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生學(xué)輕松、愉快的學(xué)習(xí);注意精講精練,給學(xué)生充分的時(shí)間,加強(qiáng)動(dòng)手能力。課后及時(shí)對(duì)該課進(jìn)行總結(jié),寫好教學(xué)后記。
二、堅(jiān)持做好集體備課。每周二上午第一節(jié)和第二節(jié)課是我們的集體備課時(shí)間,事先調(diào)好課,盡量把其他事情安排到其他時(shí)間,保證集體備課時(shí)間內(nèi)三個(gè)人都能做在一起,認(rèn)真討論下周的教學(xué)內(nèi)容與教學(xué)方法以及微機(jī)室的維護(hù)工作等。
三、積極開展公開課,每人每學(xué)期都要在全校內(nèi)開展一次公開課。開課之前認(rèn)真準(zhǔn)備,先在組內(nèi)講,相互提出改進(jìn)的意見,完善各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié),努力把最好的一節(jié)信息技術(shù)科展示在全校老師面前,讓他們了解信息技術(shù)課的水平和魅力。
四、加強(qiáng)學(xué)生能力培養(yǎng),積極開展興趣小組活動(dòng)。提高學(xué)生各種素養(yǎng)為教學(xué)宗旨!缎畔⒓夹g(shù)》主要以提高學(xué)生信息素養(yǎng)為主,培養(yǎng)獨(dú)自收集信息、處理信息、加工信息的能力,從而提高解決問題的能力。興趣小組開展的過程中,發(fā)現(xiàn)了一批比較優(yōu)秀的學(xué)生,推出了很多優(yōu)秀的學(xué)生作品,激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)信息技術(shù)的興趣,提高了課堂教學(xué)的效率。
五、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和電腦維護(hù)工作。學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)、電腦維護(hù)方面的知識(shí),不斷提高電腦維護(hù)能力,并相互交流心得,來提高全體成員的業(yè)務(wù)、技能水平加強(qiáng)自我能力的提高。特別是在本學(xué)期中借助新上微機(jī)室的機(jī)會(huì),申請(qǐng)改造了兩口舊微機(jī)室,認(rèn)真研究新微機(jī)室的教學(xué)軟件,通過刷新舊電腦的BIOS,成功移植了惠普電腦上的增霸卡,并且實(shí)現(xiàn)了功能的改進(jìn),不同容量的硬盤也實(shí)現(xiàn)了相互傳遞系統(tǒng)。
五、機(jī)器維護(hù)方面。為保證信息技術(shù)課的正常開展,安裝一口新微機(jī)室;重新整理了有針對(duì)性的微機(jī)室管理制度和維修保養(yǎng)制度,做好了微機(jī)室維修管理的分工,落實(shí)每個(gè)人的責(zé)任。但是工作中又分工不分家,有問題大家一起研究解決,制定方案。
總結(jié),以上是本學(xué)期的一些工作,但也有很多不足之處,我們一定在今后的工作和學(xué)習(xí)中不斷提高自身素質(zhì),把教育教學(xué)工作做得更好。
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信息技術(shù)教研組工作總結(jié)
這一學(xué)期以來,信息技術(shù)教研組在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持和幫助下,努力工作,刻苦鉆研,積極學(xué)習(xí)新知識(shí)和新的教育教學(xué)此文轉(zhuǎn)自斐斐課件園理論,提高教研組素質(zhì)和競(jìng)爭(zhēng)力。緊緊圍繞學(xué)校的中心工作,開展形式多樣的課堂教學(xué)改革和教研活動(dòng),敬業(yè)樂教,發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,取得了一定的成績。主要總結(jié)為如下幾個(gè)方面:
一、制定工作計(jì)劃
開學(xué)初,按照學(xué)校的統(tǒng)一要求,召開了教研會(huì)議,學(xué)習(xí)學(xué)校在本學(xué)期的工作計(jì)劃和校教導(dǎo)處的工作安排,明確了工作目標(biāo),總結(jié)上學(xué)期的成績與不足,制訂了本教研組本學(xué)期的工作計(jì)劃。并就第二課堂活動(dòng)和信息競(jìng)賽進(jìn)行了具體的分工:
①信息興趣小組由XX老師負(fù)責(zé);②電腦制作興趣小組由XX老師負(fù)責(zé);③課外輔導(dǎo)小組由XX老師負(fù)責(zé);
各小組自行制定計(jì)劃交學(xué)校審閱,經(jīng)過教研組老師的努力,也取得了一定的成績。信息組基本上每兩周舉行一次教研組活動(dòng),教研活動(dòng)做到了有計(jì)劃、定時(shí)間、定地點(diǎn)、定活動(dòng)主題。
二、常規(guī)教學(xué)與網(wǎng)絡(luò)管理工作1、認(rèn)真完成常規(guī)教學(xué)
備課方面:能按學(xué)校要求實(shí)行電子備課,電子備課的條理清晰、認(rèn)真細(xì)致,能按要求認(rèn)真完成,還有教師還寫在備課本上,雙重備課。本學(xué)期教研組還正在進(jìn)行校本網(wǎng)絡(luò)課程的制作工作。
作業(yè)方面:基本是上機(jī)操作隨堂完成。
聽課方面:教研組教師采取互聽互評(píng)的方式,不斷提高自身教學(xué)水平,并在學(xué)校提出的“三案定學(xué)”的指導(dǎo)思想下,積極學(xué)習(xí)從其它教研組的教研活動(dòng)中汲取先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。
2、做好網(wǎng)絡(luò)電教工作
①教研組教師共同開發(fā)和組建校本信息技術(shù)教學(xué)網(wǎng)站,匯集教學(xué)課件、習(xí)題專集等,供教學(xué)使用,在初二、初三開展試用后,起到很大的作用,方便了教學(xué)。
②繼續(xù)完善FTP服務(wù)器和內(nèi)網(wǎng)的維護(hù)工作,實(shí)現(xiàn)校園網(wǎng)上公文通知往來和無紙化辦公,并組織人手對(duì)學(xué)校外網(wǎng)進(jìn)行了改版升級(jí),受到學(xué)校的贊揚(yáng)和肯定。
③做好學(xué)生機(jī)房和網(wǎng)絡(luò)中心的設(shè)備維護(hù)工作,并協(xié)力完成班級(jí)、辦公室電腦的維修,保證教學(xué)工作的正常進(jìn)行。
④電教工作,雖然該項(xiàng)工作比較繁重,但仍然盡力做好,主要是教室的多媒體維護(hù),日常而繁瑣。
⑤協(xié)助其他教研組,如英語、化學(xué)、數(shù)學(xué)等教研組的教師制作和完善課件,取得良好的反響。
三、積極參與教研教改工作
教研組內(nèi)教研氣氛濃厚,新教師虛心請(qǐng)教教學(xué)方法、經(jīng)驗(yàn),老教師主動(dòng)向新教師學(xué)習(xí)新知識(shí)、新方法,互相學(xué)習(xí)、共同提高。積極參與教育教研研:定時(shí)組織教研組活動(dòng),討論教學(xué)方法、研究教材內(nèi)容;積極撰寫教學(xué)論文、參與綜合實(shí)踐活動(dòng);并主動(dòng)參加省市舉辦的一系列教研教改活動(dòng),取得了一定的成績。
四、積極配合學(xué)校,協(xié)助做好各項(xiàng)工作
由于信息教研組的特殊性,在學(xué)校多項(xiàng)活動(dòng)中都需要信息教研組的參與協(xié)助,并能圓滿完成各項(xiàng)任務(wù)。
①協(xié)助教導(dǎo)處和英語教研組做好英語口語的考試以及評(píng)分工作;
②協(xié)助辦公室完成教師繼續(xù)教育信息的錄入,幫計(jì)生辦整理年終檢查相關(guān)資料;
③積極準(zhǔn)備,濟(jì)寧市教學(xué)能手活動(dòng)順利圓滿完成。努力方向
1.今后的教育教學(xué)工作中,將加強(qiáng)學(xué)生的思想教育,教育學(xué)生樹立愛教研學(xué)、學(xué)教研學(xué)、用教研學(xué)的思想。提高學(xué)生的教研學(xué)素質(zhì)和探索精神。
2.加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能的教學(xué),提高學(xué)生的實(shí)驗(yàn)操作能力。注意教學(xué)方法的運(yùn)用,采用形式多樣的教學(xué)手段,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和主動(dòng)性,激發(fā)學(xué)生的求知欲。
3.繼續(xù)加強(qiáng)教育教研研的學(xué)習(xí)。注意提高自身的教育教學(xué)水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)。爭(zhēng)取更大的成績。
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