201*學(xué)年泰河中學(xué)生化教研組工作匯報

201*學(xué)年泰河中學(xué)生化教研組工作匯報

在這一學(xué)年里，我們生化組全體老師團(tuán)結(jié)協(xié)作，在教學(xué)改革，尤其是實驗教改、教學(xué)科研、加強教研組、備課組集體力量、中青年教師鍛煉與培養(yǎng)、優(yōu)秀生培訓(xùn)與大面積提高教學(xué)質(zhì)量等各個方面勇于探索，不斷創(chuàng)新，在教育教學(xué)和教科研工作中取得了可喜的成績。具體工作匯報如下：

一、加強學(xué)習(xí)，提高了思想認(rèn)識

在這學(xué)年中，我們圍繞學(xué)校工作的總體目標(biāo)，按照教導(dǎo)處、教科研處的具體布置和要求，以高度責(zé)任感，強烈的緊迫感，居安思危，繼續(xù)努力并積極地開展各項工作。我們堅持抓學(xué)習(xí)，加強科組師資隊伍建設(shè)，提高了全體教師的理論水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)。我們組通過多種方式組織學(xué)習(xí)了有關(guān)提高教師職業(yè)道德的相關(guān)文章，提高了全體老師的思想素質(zhì)，老師團(tuán)結(jié)協(xié)作，安心教學(xué)。

健全科組業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度，定期（每兩周一次）組織教師開展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)教育改革、中學(xué)生物和化學(xué)教學(xué)改革（包括教材、教法、課本體系、考試內(nèi)容、形式等）的一系列文件文章等，認(rèn)清形勢，轉(zhuǎn)變觀念，自覺投身于教學(xué)改革之中。

二、狠抓教學(xué)常規(guī)的落實，深化課堂教學(xué)改革，全面提高教學(xué)質(zhì)量

1．深刻體會學(xué)校教、科研處的《認(rèn)真落實各項教學(xué)常規(guī)工作》精神，以深化課堂教學(xué)改革為主渠道，以教育科研為突破口，以規(guī)范和健全教學(xué)常規(guī)管理為基本保障。認(rèn)真開展全面提高課堂教學(xué)質(zhì)量的模式和方法的研究，以飽滿的工作熱情，端正的教學(xué)態(tài)度，行之有效的教學(xué)手段，共同提高學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量。

2．認(rèn)真落實開展以“公開課”為主要形式的教學(xué)研究活動，把“如何上好一節(jié)課”提高課堂教學(xué)有效性的活動引向深入。各年級備課組積極開展集體備課，確定主題，課后集中再研討、點評，上課老師總結(jié)反思。其中周偉香老師榮獲201*學(xué)年北侖區(qū)生物教壇新秀和課堂教學(xué)優(yōu)質(zhì)課評比兩項二等獎；方慶云老師榮獲201*學(xué)年北侖區(qū)化學(xué)課堂教學(xué)優(yōu)質(zhì)課評比一等獎；謝蕾盈老師還承擔(dān)了市特級帶徒分配的匯報比賽課，深受老師的好評。我們組全體老師在一學(xué)年上好兩節(jié)組內(nèi)的公共課，每人聽課16節(jié)以上。

3．積極開展第二課堂活動，加強競賽輔導(dǎo)

今年是我組豐收的季節(jié)，高三年級全國化學(xué)奧賽（浙江寧波賽區(qū)）中獲市一、二、三等獎各1人；高二年級浙江省化學(xué)奧賽初賽獲省二、三等獎各1人，市一、二、三等獎各為3、6、6人，區(qū)一、二、三等獎各為2、5、3人。高二年級全國生物學(xué)聯(lián)賽（初賽）獲市二、三等獎各為1、2人，區(qū)二等獎1人，寧波市高一化學(xué)競賽獲市二等獎1人，區(qū)一、三等獎各為1、2人。三、積極開展教科研工作

積極參加繼續(xù)教育和在職培訓(xùn)。我們的教研活動圍繞著以老帶新，以新促老，在有明確的師徒結(jié)對關(guān)系的基礎(chǔ)上，組內(nèi)教師能不分新老，打破學(xué)科界限，教研工作目標(biāo)明確，內(nèi)容有針對性和可行性，活動有記錄、有總結(jié)。本學(xué)年教科研論文發(fā)表情況如下：

姓名謝蕾盈謝蕾盈謝蕾盈黃國鋒周偉香方慶云趙會科題目生物新課程教學(xué)中關(guān)于教學(xué)建模理論思考對生物教學(xué)中有效問題設(shè)計的思考"變式"教學(xué)在高三生物復(fù)習(xí)課中的作用對"化學(xué)反應(yīng)速率測定實驗"的改進(jìn)高中生物與其他學(xué)科成績相關(guān)性分析蘇教版化學(xué)必修1教學(xué)中研究性學(xué)習(xí)的理解與設(shè)計對燃料電池實驗的研究與改進(jìn)在過去的一個學(xué)年里，我們努力了，我們奮斗了，我們也取得了一些成績，工作成績得到了學(xué)校的肯定，教研組量化考評自評分118分。今后，我們將更加努力工作，以對黨的教育事業(yè)的無限熱愛和無限負(fù)責(zé)的精神，做好本職工作，為學(xué)校建設(shè)多作貢獻(xiàn)。

我們奉行我們的宗旨：日常工作精致教學(xué)環(huán)節(jié)質(zhì)優(yōu)工作環(huán)境和諧

201*年7月3日

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201*學(xué)年泰河中學(xué)生化教研組工作匯報

在這一學(xué)年里，我們生化組全體老師團(tuán)結(jié)協(xié)作，在教學(xué)改革，尤其是實驗教改、教學(xué)科研、加強教研組、備課組集體力量、中青年教師鍛煉與培養(yǎng)、優(yōu)秀生培訓(xùn)與大面積提高教學(xué)質(zhì)量等各個方面勇于探索，不斷創(chuàng)新，在教育教學(xué)和教科研工作中取得了可喜的成績。具體工作匯報如下：

一、加強學(xué)習(xí)，提高了思想認(rèn)識

在這學(xué)年中，我們圍繞學(xué)校工作的總體目標(biāo)，按照教導(dǎo)處、教科研處的具體布置和要求，以高度責(zé)任感，強烈的緊迫感，居安思危，繼續(xù)努力并積極地開展各項工作。我們堅持抓學(xué)習(xí)，加強科組師資隊伍建設(shè)，提高了全體教師的理論水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)。我們組通過多種方式組織學(xué)習(xí)了有關(guān)提高教師職業(yè)道德的相關(guān)文章，提高了全體老師的思想素質(zhì)，老師團(tuán)結(jié)協(xié)作，安心教學(xué)。

健全科組業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度，定期（每兩周一次）組織教師開展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)教育改革、中學(xué)生物和化學(xué)教學(xué)改革（包括教材、教法、課本體系、考試內(nèi)容、形式等）的一系列文件文章等，認(rèn)清形勢，轉(zhuǎn)變觀念，自覺投身于教學(xué)改革之中。

二、狠抓教學(xué)常規(guī)的落實，深化課堂教學(xué)改革，全面提高教學(xué)質(zhì)量

1．深刻體會學(xué)校教、科研處的《認(rèn)真落實各項教學(xué)常規(guī)工作》精神，以深化課堂教學(xué)改革為主渠道，以教育科研為突破口，以規(guī)范和健全教學(xué)常規(guī)管理為基本保障。認(rèn)真開展全面提高課堂教學(xué)質(zhì)量的模式和方法的研究，以飽滿的工作熱情，端正的教學(xué)態(tài)度，行之有效的教學(xué)手段，共同提高學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量。

2．認(rèn)真落實開展以“公開課”為主要形式的教學(xué)研究活動，把“如何上好一節(jié)課”提高課堂教學(xué)有效性的活動引向深入。各年級備課組積極開展集體備課，確定主題，課后集中再研討、點評，上課老師總結(jié)反思。其中周偉香老師榮獲201*學(xué)年北侖區(qū)生物教壇新秀和課堂教學(xué)優(yōu)質(zhì)課評比兩項二等獎；方慶云老師榮獲201*學(xué)年北侖區(qū)化學(xué)課堂教學(xué)優(yōu)質(zhì)課評比一等獎；謝蕾盈老師還承擔(dān)了市特級帶徒分配的匯報比賽課，深受老師的好評。我們組全體老師在一學(xué)年上好兩節(jié)組內(nèi)的公共課，每人聽課16節(jié)以上。

3．積極開展第二課堂活動，加強競賽輔導(dǎo)

今年是我組豐收的季節(jié)，高三年級全國化學(xué)奧賽（浙江寧波賽區(qū)）中獲市一、二、三等獎各1人；高二年級浙江省化學(xué)奧賽初賽獲省二、三等獎各1人，市一、二、三等獎各為3、6、6人，區(qū)一、二、三等獎各為2、5、3人。高二年級全國生物學(xué)聯(lián)賽（初賽）獲市二、三等獎各為1、2人，區(qū)二等獎1人，寧波市高一化學(xué)競賽獲市二等獎1人，區(qū)一、三等獎各為1、2人。

三、積極開展教科研工作

積極參加繼續(xù)教育和在職培訓(xùn)。我們的教研活動圍繞著以老帶新，以新促老，在有明確的師徒結(jié)對關(guān)系的基礎(chǔ)上，組內(nèi)教師能不分新老，打破學(xué)科界限，教研工作目標(biāo)明確，內(nèi)容有針對性和可行性，活動有記錄、有總結(jié)。本學(xué)年教科研論文發(fā)表情況如下：

姓名謝蕾盈謝蕾盈謝蕾盈黃國鋒周偉香方慶云趙會科題目生物新課程教學(xué)中關(guān)于教學(xué)建模理論思考對生物教學(xué)中有效問題設(shè)計的思考"變式"教學(xué)在高三生物復(fù)習(xí)課中的作用對"化學(xué)反應(yīng)速率測定實驗"的改進(jìn)高中生物與其他學(xué)科成績相關(guān)性分析蘇教版化學(xué)必修1教學(xué)中研究性學(xué)習(xí)的理解與設(shè)計對燃料電池實驗的研究與改進(jìn)在過去的一個學(xué)年里，我們努力了，我們奮斗了，我們也取得了一些成績，工作成績得到了學(xué)校的肯定，教研組量化考評自評分118分。今后，我們將更加努力工作，以對黨的教育事業(yè)的無限熱愛和無限負(fù)責(zé)的精神，做好本職工作，為學(xué)校建設(shè)多作貢獻(xiàn)。

我們奉行我們的宗旨：日常工作精致教學(xué)環(huán)節(jié)質(zhì)優(yōu)工作環(huán)境和諧

201*年7月3日

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