黃陂小學電教管理工作(201*)

黃陂小學電教管理工作計劃

新春伊始，虎年給人們帶來了更多的希冀和期待。學�，F代教育技術的發(fā)展面臨多重機遇和挑戰(zhàn)�，F代教育技術走進學校，是適應社會和教育發(fā)展的必然。當今時代，現代信息技術發(fā)展突飛猛進，引發(fā)觀念和生存方式的深刻變革，運用現代信息推動課程改革的呼聲日高，電教處在學校管理中亦占有一席之地，傳播現代教育理念，提高師生信息素養(yǎng)，掌握信息技術，強化突出培訓意識，為適應信息社會的學習、工作和生活打下必要的基礎。為了將我校的電教管理工作做得更有實效，特制定此計劃：

一、指導思想

作為學校負責電化教學和對內對外宣傳的職能部門，肩負重大使命，必須把電教工作提升到關乎學校教育生機活力和創(chuàng)新求變的戰(zhàn)略高度來認識，牢固樹立教育技術為教育服務的觀念。理應克盡職守，發(fā)揚協(xié)作精神，不斷拓寬服務領域，創(chuàng)造性地開展工作，出色地完成任務。同時，結合我校實際及新學年工作思路，采取量力而行的原則，求真務實，努力實現技術與人的最優(yōu)化組合和資源的合理配置和充分利用，全面、整體、穩(wěn)妥地推進我校電教工作。

二、目標和任務

目標：積極探索如何利用教育技術培養(yǎng)學生自主學習、創(chuàng)新精神和

實踐能力；為教師教育思想、觀念的轉變提供內在動力；為學校的宣傳工作提供有力的保障；為教學過程提供全新的手段；為素質教育的開展創(chuàng)設教育技術環(huán)境；為學校電教建設和規(guī)劃提供參謀、咨詢和建議。

任務：確實做好校本培訓工作，積極為教師提供優(yōu)質服務，使教師

掌握好電腦操作的基本技能；配合學校教導處，高效優(yōu)質地完成利用多媒體技術公開教學工作；維護好校園網，確保其正常運行，創(chuàng)建一個綠色的安全網絡環(huán)境；充分發(fā)揮電教儀器設備的作用，整合優(yōu)質資源。

三、措施和安排1、電教常規(guī)

電教常規(guī)是各項電教工作的基礎，也是服務性、保障性很強的工作，它的貫徹落實和效率直接關系到學校教學的正常運轉。

首先，制定并嚴格執(zhí)行各項規(guī)章制度，強化學校電教設施和設備的管理，加強執(zhí)行情況的督導、檢查、評估并加以完善，做到專人負責、責任到人。

其次，堅持電教設施登記和財產損耗報告制度，及時維修或報修，提高機器設備的待機狀況和使用率，保證計算機、幻燈機、錄音機等電教設備的完好和正常、準點的使用，確實為學校教育教學工作提供周到的服務。

再有就是各功能室的管理，現代信息技術課教學要深化素質教育，遵循大綱要求，濃厚教研氛圍，發(fā)揮課堂主渠道的作用，努力提高教學效果，完成課程計劃，保持電化教室衛(wèi)生的良好。

最后，加強對教師的培訓，繼續(xù)在全校教師中間開展普及現代教育技術知識的活動，提高教師運用電教手段的水平，加快課件制作流程，滿足教學需要，力爭讓每位教師每學期至少制作一個課件，并從中擇優(yōu)上報縣市一級的課件制作競賽。

2、網頁更新和維護

校園網頁是學校宣傳的重要窗口，是學校的形象工程，還是一個功能強大的互動的虛擬社區(qū)。它對擴大學校的影響，樹立學校的形象，傳播學校的訊息負有特殊使命，辦好校園網頁意義深遠。。因此，在維護好校網絡的同時，要求建立一個屬于學校的主網頁，從網頁的制作到日常的維護必須由專人負責管理，加強責任心，盡力提高網頁質量。

3、電教培訓和活動

隨著現代教育技術的普及和發(fā)展，教師中擁有電腦和掌握計算機技術的人員日漸增多。電教處工作重心由“幫教師制作課件”向“提供培訓”的轉移已是時機成熟，勢在必行。為配合學校運用電教手段管理課

題的舉措，充分發(fā)揮專題學習網站制作平臺的功用。開展在電教培訓中推行合格證書制的嘗試，規(guī)范培訓。

為使教師確實掌握電腦基本操作技能，能夠實現“學好，用好”目標，達到上級主管部門對學校和教師掌握現代教育技術的要求，同時積極配合江西省“關于舉辦第十六屆江西省中小學、幼兒園教師優(yōu)秀教學資源評比活動”的需要，計劃在本學期舉辦“電教論文、CAI課件制作選拔大賽”。時間另行通知。方式：每項各設一、二、三等獎，頒發(fā)獎金及證書。優(yōu)秀作品逐級上報參加縣、地、省比賽。

黃陂小學電教處

201*年1月16日

附：行事歷

時間工作內容備注一月份制定電教工作、校本培訓計劃，填報教育技術裝備統(tǒng)計報表組織教師參加全縣教師課件制作評比活動，部署二月份教師做好江西省基礎教育資源網的網絡建設任務，明確每月上傳、下載、發(fā)貼的數量三月份全面完成學校基礎數據庫的建立健全工作；部署教師的校本培訓工作，初選教師的優(yōu)秀教學資源完成報送省、市、縣優(yōu)秀教學資源工作，認真做四月份好參加全縣中小學英語聽力競賽的前期準備工作迎接電教站對學校電教工作的常規(guī)檢查工作五月份七至八月份對學校電教設備設施進行驗收，做好常規(guī)維修維護，組織教師參加電腦運用技能培訓參加全縣中小學計算機教師技能比賽九月份十月份進行教師課件制作培訓完成全鎮(zhèn)公開教學觀摩課，自查學校的實驗教十一月份學、遠程教育設備管理與應用工作，并做好迎接縣督查組的檢查工作全面排查學校電教設備設施、校園網絡系統(tǒng)安十二月份全性，進行學校電教工作總結，對教師參與現代教育技術工作進行量化評估，落實獎罰措施

擴展閱讀：201*-201*學年小學第二學期電教工作計劃

翟王鎮(zhèn)明德小學電教工作計劃

(201*-201*學年第二學期）

一、指導思想

根據上級精神和要求，圍繞學校本期工作計劃，結合我校的設備條件和師生的實際情況，以網絡資源建設為抓手，充分發(fā)揮現有電教軟件、硬件的作用，搶占教育的制高點，努力建設現代化的師資隊伍，培養(yǎng)跨世紀的高素質人才，切實提高我校課程改革與素質教育的質量，實現新的跨越。二、工作目標

1.、加大硬件建設，改進校園互聯網，為教育信息化工程做好物質準備。2、加強對《信息技術》課程的教學管理。要求信息技術教師積極探索構建新型的教學結構，更新教育模式和方法，培養(yǎng)學生對信息技術的興趣，培養(yǎng)學生良好的信息素養(yǎng)。

3、繼續(xù)建好學校網站，及時上傳學校教育成果和最新教學動態(tài)，構建教育互動平臺。

4、完善電教設備、多媒體教室使用的管理制度，健全各項電教記錄，如教師使用多媒體記錄、微機室室使用記錄等。提高電教設備的利用率，優(yōu)化課堂教學。5、努力建設一支具有信息技術應用能力的教師隊伍，成立電教小組，由分管教導、專職電教員和部分骨干教師組成。以點帶面，保證每個教研組至少有一半教師能獨立制作課件以及教案等資料上傳，并熟練應用多媒體課件。6、進一步抓好電教常規(guī)培訓，本學期以網頁制作和上傳資料等為主要內容，提高教師信息化素養(yǎng)和電教運用開發(fā)技術，使網絡真正成為學校教育教學的助學模塊。

7、積極推動信息技術與學科教學的整合，公開課要盡量上多媒體課，提高全體教師信息技術與學科整合的能力，促使大部分教師都能將信息技術應用到教學改革中去，推動新課程改革的進程。

8、繼續(xù)籌建資源庫，實現優(yōu)質資源的開發(fā)、共享。三、強化校本培訓

在做好學�，F代教育技術工作規(guī)劃的同時，還要做好校本培訓的工作。本學期要求每位老師上一節(jié)信息技術與課堂整合的公開課。繼續(xù)發(fā)揮學校電教優(yōu)勢，對老師使用電腦水平進行培訓，提高老師對信息技術使用的能力，在加強教師信息素養(yǎng)培養(yǎng)的同時，注重對學生信息技術操作能力的培養(yǎng)，加強學校電腦興趣小組，夯實基礎，參加信息技術比賽，并力求出好成績。四、加強常規(guī)工作的管理

制定好學期初的工作計劃和期末的工作總結，電教管理人員在學期初和學期末做好電教軟硬件的整理、檢查、發(fā)放和收回的登記工作，確保教學的正常使用。積極準時參加每次的教研活動和會議，及時傳達有關精神。能組織學校教師積極參加各級各類的研討、培訓或評優(yōu)活動。

本學期繼續(xù)努力完善教育信息化設施建設，加強對學校電教設備的管理。對校園網進行豐富、改進和完善，提高點擊率。加強教師對信息技術的應用能力，做到學校80%的教師、100%的學科能夠運用信息技術開展教學。五、具體工作二月份：

1、制訂201*-201*學年第二學期電教工作計劃2、制作學校各項統(tǒng)計記錄、表冊。三月份：

1、組織教師參加每2周一次的以信息技術為主的校本培訓。2、學校微機室、網絡基礎設施建設。3、指導信息技術學科教師參加縣優(yōu)質課比賽。四月份：

1、組織教師參加每2周一次的以信息技術為主的校本培訓。2、向校園網上傳新聞、教案、論文及其它教學資料。3、各教研組運用信息技術教學平臺開展課題教學活動。4、充分利用網上資源，學習電教知識。五月份：

1、迎接中心校學校網站建設、專用教室、網絡裝備使用檢查。2、組織教師參加每2周一次的以信息技術為主的校本培訓。3、電教工作的維護、保養(yǎng)監(jiān)督檢查工作。

4、各教研組運用信息技術教學平臺開展課題教學活動。六月份：

1、檢查學校的電教管理情況，對電教帳、電教資料登記薄、借閱記錄、電教管理員規(guī)則，進行檢查。2、整理學校電教檔案，資料。3、撰寫本期電教工作總結。

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