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s版六下《語(yǔ)文百花三》習(xí)作示例:野禽為什么飛得高,飛得遠(yuǎn)

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s版六下《語(yǔ)文百花三》習(xí)作示例:野禽為什么飛得高,飛得遠(yuǎn)學(xué)完了“動(dòng)物怎樣在空中飛行”這一課,老師讓我們研究研究為什么野禽飛得又遠(yuǎn)又高,家禽卻飛不遠(yuǎn),飛不高。到哪兒去找野禽呢?我突然想起媽媽前幾天從市場(chǎng)買回一只野雞,到那里也許能找到。我就帶了一把尺子到紅星菜場(chǎng)去,果然看到有一位叔叔在賣野雞。我走過(guò)去對(duì)

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學(xué)完了“動(dòng)物怎樣在空中飛行”這一課,老師讓我們研究研究為什么野禽飛得又遠(yuǎn)又高,家禽卻飛不遠(yuǎn),飛不高。

到哪兒去找野禽呢?我突然想起媽媽前幾天從市場(chǎng)買回一只野雞,到那里也許能找到。我就帶了一把尺子到紅星菜場(chǎng)去,果然看到有一位叔叔在賣野雞。我走過(guò)去對(duì)叔叔說(shuō):“叔叔!我可以看看您的野雞嗎?”他笑著說(shuō):“小鬼,野雞有啥好看的!”我說(shuō):“我想研究一下野雞為什么會(huì)飛。”他覺(jué)得很好笑,但還是說(shuō):“那你就看吧!蔽荫R上拿出尺來(lái)量野雞的翅膀和尾巴。結(jié)果是:翅長(zhǎng)41厘米,寬17厘米;飛羽長(zhǎng)l6厘米,尾羽長(zhǎng)57厘米。我又用手摸摸野雞的身體,發(fā)現(xiàn)它兩頭尖,中間圓,而且不粗,好像飛機(jī)的機(jī)身。身上沒(méi)有多少肥肉,但有很多肌肉。我用秤一稱,真不敢相信,這么大一只野雞只有1斤9兩重。

我記下了野雞的數(shù)據(jù),高興地跑回家,再把我家的雞捉出來(lái)量。家雞的翅膀長(zhǎng)30厘米,寬l4厘米,飛羽長(zhǎng)l2厘米,尾羽很短。我又比較它們的體態(tài),家雞身體比野雞短,而且兩頭翹,中間肥大,滿身都是肉,一稱,足有4斤。把家雞和野雞進(jìn)行比較后,我明白了,野雞之所以飛得高,飛得遠(yuǎn),是因?yàn)樗眢w輕,體形好,翅膀大,飛羽長(zhǎng),肌肉多。

接著,我又給自己提出了新的問(wèn)題:同樣是雞,為什么家養(yǎng)的和野生的身體各部位都不相同呢?我想,野雞長(zhǎng)期生活在野外,一要自己找食,二會(huì)碰到天敵的追捕,得拼命地逃跑。因此它的翅膀就變大了,飛羽變長(zhǎng),身體變結(jié)實(shí)了,肌肉變豐滿了。由于長(zhǎng)期運(yùn)動(dòng),消耗了大量體力,使它不能多長(zhǎng)肉,體重也就輕了。而家雞長(zhǎng)期關(guān)在籠子里,有人喂它吃,又沒(méi)有天敵來(lái)追捕,它的活動(dòng)受到限制,翅膀也慢慢退化了,體重也增加了,身體都變了形,更使翅膀失去了飛翔的能力。這次觀察研究也使我受到了一個(gè)啟示:細(xì)致地觀察,認(rèn)真地思索就可以找到問(wèn)題的答案。

點(diǎn)評(píng):這篇文章選材非常符合本單元的習(xí)作要求,小作者選取了自己的一次科學(xué)嘗試,通過(guò)仔細(xì)觀察、比較和思索,得到了正確的答案。習(xí)作內(nèi)容充實(shí),重點(diǎn)突出。小作者把文章的重點(diǎn)——“科學(xué)嘗試”部分的過(guò)程分為三層,寫得具體、詳細(xì)、生動(dòng)、有趣。這三層是:1.到菜市場(chǎng)觀察并測(cè)量野雞的翅膀、尾巴和身體,得到第一手材料;2.回到家里又觀察并測(cè)量家雞的翅膀、尾巴和身體;3.最后通過(guò)比較、思索得出問(wèn)題的答案。

這是一篇頗值得我們學(xué)習(xí)借鑒的佳作,希望同學(xué)們把它的方法運(yùn)用到自己的習(xí)作中去。

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