園林專業(yè),畢業(yè)實習總結(jié)文

xxxxx技術(shù)學院專業(yè)班級：學生姓名：指導教師：起止日期：植物科技系

畢業(yè)實習報告

xxx

畢業(yè)實習目的與要求：目的：學生通過實習，總結(jié)大學三年對園林及園林相關(guān)知識及課程的學習情況和收獲，理論結(jié)合實際（在實習中，理論知識與實際往往很難直接就聯(lián)系上，此時我們就不能死守理論知識，要學會運用所學的專業(yè)知識和實際情況從中選擇，有些理論并不能在實際中去實踐它，所以我們往往在工作中需要不斷的學習，不斷的充實自我）地對學習園林的教育園林相關(guān)知識及要求進行梳理，總結(jié)其方法與體會，在實踐中總結(jié)經(jīng)驗；同時學生通過實習走向社會，接觸實務(wù)，增進群眾觀念、勞動觀念和參與經(jīng)濟建設(shè)的自覺性、事業(yè)性、責任感；通過實習，了解園林及園林建設(shè)的現(xiàn)狀，可加深理解并鞏固所學專業(yè)知識，進一步提高認識問題、分析問題、解決問題的能力，為今后全面走向社會，服務(wù)社會做好思想準備。畢業(yè)實習時間及地點：時間：xxx地點：xxx畢業(yè)實習中的收獲與體會：要畢業(yè)了，美好的大學時光一晃眼就那么過去了，時間說長不長，說短也不短，但是對于我來說在這大學時光里我改變了很多，在學校和這次的畢業(yè)實習中學到了很多，其中不僅僅是專業(yè)知識還有許多做人的道路，我的學生生活快要結(jié)束了。新的生活正在迎接著我。我雖然會害怕，但是我希望我一切順利。實習，就是把我們在學校所學的理論知識，運用到客觀實際中去，是自己所學到的理論知識有用武之地，只學不實踐，那么所學的就等于零。理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合。另一方面，實習是在為以后找工作打基礎(chǔ)。現(xiàn)在社會對于人才的要求越來越高，我們不只學好學校的理論知識，還要不斷的充實生活、充實自我。實踐出真知，不斷從各方面武裝自己，才能在競爭中突顯自我、表現(xiàn)自我。同時也是每個大學生畢業(yè)必須擁有的一段人生閱歷。它使我們在實踐中了解社會、在實踐中鞏固知識；實習又是對每位大學畢業(yè)生專業(yè)知識的一種檢驗，它讓我們學到了很多在課堂上根本學不到的知識，既開闊了視野、又增長了見識、提升了個人能力，為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ)，也是我們走向社會和工作崗位的第一步。通過這次畢業(yè)前的實習，除了讓我對園林行業(yè)的基本內(nèi)容有了一定的了解，并且能做一些基本的園林有關(guān)的資料，在其他方面的收獲也是挺大的，作為一名一直生活在單純的大學校園的我，這次的畢業(yè)實習無疑成為了我踏入社會前的一個平臺，為我今后踏入社會奠定了基礎(chǔ)；畢竟單純的我們?nèi)绻�突然的進入社會可能會遇到非常大的挫折，很有可能會因為不了解社會的現(xiàn)實而上當，有了實習經(jīng)驗的我們在生活中可能就能更好的處理遇到的挫折，并且能夠從容的戰(zhàn)勝它。首先，我覺得在學校和單位的很大一個不同就是進入社會后必須有很強的責任心和扎實認真的工作態(tài)度。在工作崗位上，我們必須要有強烈的責任感，要對自己的崗位負責，要的自己所做的資料負責，同時還要對自己的人生負責，實習只是踏入社會的一個開始，我們就必須要對自己所做的任何事情而負責任。每個人都必須要堅守自己的職業(yè)道德和努力提高自己的職業(yè)素養(yǎng)，正所謂做一行就要懂一行，愛一行。這就是要求我們要有嚴謹和細致的工作態(tài)度并敢于虛心向他人請教，對于剛?cè)肷鐣�的我們對所以東西都處于懵懂時期，所以這時我們就應(yīng)該學會向他人學習。對于剛進入社會的我們會有很多不足，就算有過硬的專業(yè)知識，但是我們也不能驕傲，理論與實踐其實是有很大的區(qū)別的。不要以為自己有了專業(yè)知識就得意忘形，驕傲使人梳離人群，同時驕傲往往使人落后，讓別人覺得你不好相處，也沒人會愿意與你相處，從而使你變得孤立，沒有了人際關(guān)系在這樣的社會就是等于沒有知識的一樣的道理。因為良好的人際關(guān)系是我們順利工作的保障。在工作中不只是同技術(shù)，同事件打交道，更重要的是同人的交往。所以一定要掌握好同事之間的交往原則和社交禮儀，這也是我們平時要注意的。和諧的人際關(guān)系，能為順利工作創(chuàng)造良好的人際氛圍，良好的人際氛圍能創(chuàng)造良好的工作環(huán)境。同時“在大學里學的不是知識，而是一種叫做自學的能力”在參加工作后才能深刻的體驗這句話的含義。在做人方面你可以偽裝自己的面孔，但是不可以忽略真誠的力量。只有真誠的態(tài)度才能得到善意的回報，但是善意不代表傻，要有一定的防范心理，這樣才能更好的保護自己。其次我覺得要盡快適應(yīng)環(huán)境，完成自己的角色轉(zhuǎn)變。對于我們這些即將踏入崗位的大學生來說，如何更快的完成角色轉(zhuǎn)變是非常重要和迫切的問題。走上社會之后，環(huán)境、生活、習慣都會發(fā)生很大的變化，如果不能盡快適應(yīng)，把自己還當學生看待，必定會被殘酷的社會淘汰。既然走上社會就要以一名公司員工的身份要求自己，嚴格遵守公司的各項規(guī)章制度。在工作中首先要有激情和耐心，激情與耐心就像火與冰，看是兩種完全不同的心態(tài)，卻能碰撞出最美的火花。其次要學會主動出擊，當你可以選擇的時候，要把主動權(quán)握在自己手中。第三，要有明確的職業(yè)規(guī)劃，在今后的工作之余還要抓緊時間努力學習園林相關(guān)知識，努力考取園林相關(guān)專業(yè)的證件，相信只有這樣才能在自己的崗位上得到更好的發(fā)揮�？傊�，這次實習使我們學到了很多課本以外的知識，同時也提高了自己的能力，積累了一些寶貴的經(jīng)驗，受益匪淺。使我在以后的工作中一定會認真努力，嚴格要求自己，以飽滿的熱情做好自己的本職工作。在工作中要有良好的學習能力，要有一套學習知識的系統(tǒng)，遇到問題自己能通過相關(guān)途徑或查找相關(guān)知識自行解決，實在不能解決可以詢問他人，因為在工作中就一定會遇到各種各樣問題，并不是每一種情況都能把握。在這個時候要想把工作做好久一定要有良好的學習能力，通過不斷的學習從而掌握相應(yīng)的技術(shù)，來解決工作時帶來的所有問題。另外在工作之中自己也有很多不足的地方。例如：缺乏實踐經(jīng)驗，缺乏對相關(guān)技能知識的標準掌握等。所以我常提醒自己一定不要怕苦怕累，在掌握扎實的理論知識的同時加強實踐，做到理論聯(lián)系實踐。剛來到南京項目部時我的心情很澎湃與緊張，我所實習的工作崗位是園林資料員。資料員在園林建設(shè)中是一個不可或缺的職務(wù)，同時資料員需要很好的交際能力、收集能力、選擇能力等。在園林建設(shè)中資料員要做的就是在施工之前做好一切施工需要的準備，及時的與甲方及甲方監(jiān)理溝通，在這里我們就運用到了我們的人際交往能力。剛開始做資料時并不會接觸到什么重要的資料，就算是你接觸到了你也不一定會知道，沒有實習經(jīng)驗的我們什么都不知道，同時也什么都不會做。這時的我們不要害怕，因為我們沒有經(jīng)驗沒有實踐過所有就不知道一個工程你應(yīng)該做什么，所有這個時候的我們就回很彷徨擔心自己做不好，或者做不了這一行，甚至會有想要轉(zhuǎn)行的想法。但是就是因為這樣我們更應(yīng)該相信自己能做好，并且能做的更好，人是在打擊中才能成長，挫折并不是打擊自己的自信，而是鍛煉自己。最開始我只能在工地記錄施工進度，收集施工的影像資料，雖然只是拍拍照片，但是這也是做資料的必要環(huán)節(jié)，很多資料的報驗需要照片來證明。在這樣的社會中，我們只有能經(jīng)受得打擊、失敗、挫折，我們就能贏到最后。人之所以會成功，是因為他們失敗了無數(shù)次的成果，一個人的人生不可能一帆風順，只有經(jīng)歷挫折與失敗的人生才會更精彩。我們要營造一個精彩的人生略歷，為我們不朽的青春而努力。對畢業(yè)實習工作的改進意見：談到對畢業(yè)實習工作的改進意見我覺得需要改進的更應(yīng)該是我們自己，在剛?cè)肷鐣�的我們來說，對這個社會會充滿好奇與期待，好奇這個社會是怎樣的精彩，期待自己在這個社會會有什么樣的成就。所以能在徹底變離開學校前參加實習是對于我們很好的鍛煉，這是一個對社會熟悉的過程，在這個過程中我們既是學生也同時還是社會成員，多種身份的變化會讓我們無暇顧及對這個社會的恐懼。所以畢業(yè)實習工作是一個很好的鍛煉機會，我們應(yīng)該好好珍惜。指導教師評語：指導教師簽名：年月日畢業(yè)實習成績：

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園林專業(yè)畢業(yè)實習報告

一．實習目的：

通過參觀蘇州古典園林，杭州西湖等著名景點了解古典園林傳統(tǒng)造園手法的運用（如借景、對景等），園林建筑布局手法、構(gòu)造、風格以及意境的體現(xiàn)以及南方私家園林與北方皇家園林文化、建筑、風格等的差異。通過進入園林公司實習，掌握園林規(guī)劃設(shè)計步驟、園林施工過程與方法。

二．實習基地介紹：蘇州古典園林歷史綿延201*余年,在世界造園史上有其獨特的歷史地位和價值,她以寫意山水的高超藝術(shù)手法,蘊含濃厚的傳統(tǒng)思想文化內(nèi)涵,展示東方文明的造園藝術(shù)典范.實為中華民族的藝術(shù)瑰寶.在1997年12月,聯(lián)合國教科文組織遺產(chǎn)委員會將蘇州古典園林列入世界文化遺產(chǎn)名錄.網(wǎng)師園、獅子林、拙政園、留園統(tǒng)稱“蘇州四大名園”，素有“江南園林甲天下，蘇州園林甲江南”之譽。網(wǎng)師園、獅子林、拙政園、留園統(tǒng)稱“蘇州四大名園”，素有“江南園林甲天下，蘇州園林甲江南”之譽。

齊齊哈爾龍江縣遠通園林公司是一家集設(shè)計與建設(shè)于一身的園林公司，國家三級資質(zhì)，公司擁有苗圃400余畝，在齊齊哈爾擁有成功的建設(shè)工程包括北疆雅苑，陽光名宅，鶴鄉(xiāng)新城等。

三．實習內(nèi)容及過程：

1.留園

留園占地約30畝（另兩資料：2頃、約30000平方米），留園內(nèi)建筑的數(shù)量在蘇州諸園中居冠，廳堂、走廊、粉墻、洞門等建筑與假山、水池、花木等組合成數(shù)十個大小不等的庭園小品。其在空間上的突出處理，充分體現(xiàn)了古代造園家的高超技藝、卓越智慧和江南園林建筑的藝術(shù)風格和特色。

留園全園分為四個部分，在一個園林中能領(lǐng)略到山水、田園、山林、庭園四種不同景色：中部以水景見長，是全園的精華所在；東部以曲院回廊的建筑取勝，園的東部有著名的佳晴雨快魚之廳、林泉耆砍之館、還我讀書處、冠云臺、冠云樓等十數(shù)處齋、軒，院內(nèi)池后立有三座石峰，居中者為名石冠云峰，兩旁為瑞云，岫云兩峰；北部具農(nóng)村風光，并有新辟盆景園；西區(qū)則是全園最高處，有野趣，以假山為奇，土石相間，堆砌自然。池南涵碧山房與明瑟樓為留園的主要觀景建筑。

留園以水池為中心，池北為假山小亭，林木交映。池西假山上的聞木樨香軒，則為俯視全園景色最佳處，并有長廊與各處相通。2.拙政園

位于蘇州市婁門內(nèi)東北街178號，是江南園林的代表，也是蘇州園林中面積最大的古典山水園林拙政園中現(xiàn)有的建筑，大多是清咸豐十年（公元1860年）拙政園成為太平天國忠王府花園時重建，至清末形成東、

中、西三個相對獨立的小園。

中部是拙政園的主景區(qū)，為精華所在。面積約18.5畝。其總體布局以水池為中心，亭臺樓榭皆臨水而建，有的亭榭則直出水中，具有江南水鄉(xiāng)的特色。池水面積占全園面積的3/5。池廣樹茂，景色自然，臨水布置了形體不一、高低錯落的建筑，主次分明。總的格局仍保持明代園林渾厚、質(zhì)樸、疏朗的藝術(shù)風格。以荷香喻人品的“遠香堂”為中部拙政園主景區(qū)的主體建筑，位于水池南岸，隔池與東西兩山島相望，池水清澈廣闊，遍植荷花，山島上林蔭匝地，水岸藤蘿粉披，兩山溪谷間架有小橋，山島上各建一亭，西為“雪香云蔚亭”，東為“待霜亭”，四季景色因時而異。遠香堂之西的“倚玉軒”與其西船舫形的“香洲”（“香洲”名取以香草喻性情高傲之意）遙遙相對，兩者與其北面的“荷風四面亭”成三足鼎立之勢，都可隨勢賞荷。倚玉軒之西有一曲水灣深入南部居宅，這里有三間水閣“小滄浪”，它以北面的廊橋“小飛虹”分隔空間，構(gòu)成一個幽靜的水院。

西部原為“補園”，面積約12.5畝，其水面迂回，布局緊湊，依山傍水建以亭閣。因被大加改建，所以乾隆后形成的工巧、造作的藝術(shù)的風格占了上風，但水石部分同中部景區(qū)仍較接近，而起伏、曲折、凌波而過的水廊、溪澗則是蘇州園林造園藝術(shù)的佳作。

東部原稱“歸田園居”，是因為明崇禎四年（公元1631年）園東部歸侍郎王心一而得名。約31畝，因歸園早已荒蕪，全部為新建，布局以平岡遠山、松林草坪、竹塢曲水為主。配以山池亭榭，仍保持疏朗明快的風格，主要建筑有蘭雪堂、芙蓉榭、天泉亭、綴云峰等，均為移建

拙政園的布局疏密自然，其特點是以水為主，水面廣闊，景色平淡天真、疏朗自然。它以池水為中心，樓閣軒榭建在池的周圍，其間有漏窗、回廊相連，園內(nèi)的山石、古木、綠竹、花卉，構(gòu)成了一幅幽遠寧靜的畫面，代表了明代園林建筑風格。拙政園形成的湖、池、澗等不同的景區(qū)，把風景詩、山水畫的意境和自然環(huán)境的實境再現(xiàn)于園中，富有詩情畫意。淼淼池水以閑適、曠遠、雅逸和平靜氛圍見長，曲岸灣頭，來去無盡的流水，蜿蜒曲折、深容藏幽而引人入勝；通過平橋小徑為其脈絡(luò)，長廊逶迤填虛空，島嶼山石映其左右，使貌若松散的園林建筑各具神韻。整個園林建筑仿佛浮于水面，加上木映花承，在不同境界中產(chǎn)生不同的藝術(shù)情趣，如夏日蕉廊，冬日梅影雪月，春日繁花麗日，秋日紅蓼蘆塘，無不四時宜人，創(chuàng)造出處處有情，面面生詩，含蓄曲折，余味無盡，不愧為江南園林的典型代表。3.獅子林

位于蘇州城內(nèi)東北部婁門內(nèi)園林路，始建于元代，為元代園林的代表。園內(nèi)假山遍布，長廊環(huán)繞，樓臺隱現(xiàn)，曲徑通幽，有迷陣一般的感覺。長廊的墻壁中嵌有宋代四大名家蘇軾、米芾、黃庭堅、蔡襄的書法碑及南宋文天祥《梅花詩》的碑刻作品。

獅子林平面呈長方形，面積約10000平方米，是蘇州古典園林的代表之一，擁有國內(nèi)尚存最大的古代假山群，有假山王國之美譽。假山內(nèi)外上下盤旋曲折，穿洞越谷宛入迷宮，咫尺之間可望而不可即，只有循山路而行才可出洞。仰觀滿目迭嶂，俯視四面坡壑，如入深山峻嶺，恍惚迷離。由于它原是寺之后花園，所以獅子林假山便是佛的象征，與一

般的假山不能相提并論。山腹中空靈曲折，宛如迷宮的洞穴即象征佛的法力無邊。

獅子林內(nèi)的湖石假山多且精美，建筑分布錯落有致，園中最高峰為“獅

子峰”，另有“含暉”、“吐月”等名峰。園內(nèi)多竹，竹間結(jié)茅的方丈禪窩，建有“冰壺進”、“玉鑒池”、“小飛虹（橋）”。主要建筑有立雪堂、燕譽堂、臥云室、見山樓、指柏軒、飛瀑亭、真趣亭、問梅閣等。

獅子林主題明確，景深豐富，個性分明，假山洞壑奇巧、出神入化、匠心獨具，一草一木別有風韻，園內(nèi)長廊四面貫通，廊壁上嵌有書條石刻，皆為名家書法佳作。4.網(wǎng)獅園

網(wǎng)師園全園占地約8畝余（另兩資料：約5333平方米、約5400平方米），是我國江南中小型古典園林的代表作。網(wǎng)師園布局精巧，結(jié)構(gòu)緊湊，以建筑精巧和空間尺度比例協(xié)調(diào)而著稱。園分三部分，境界各異。東部為住宅，中部為主園。網(wǎng)師園按石質(zhì)分區(qū)使用，主園池區(qū)用黃石，其他庭用湖石，不相混雜。突出以水為中心，環(huán)池亭閣也山水錯落映襯，疏朗雅適，廊廡回環(huán)，移步換景，詩意天成。古樹花卉也以古、奇、雅、色、香、姿見著，并與建筑、山池相映成趣，構(gòu)成主園的閉合式水院。池水清澈，東、南、北方向的射鴨廊、濯纓水閣、月到風來亭及看松讀畫軒、竹外一枝軒。集中了春、夏、秋、冬四季景物及朝、午、夕、晚一日中的景色變化。所以游園時，宜坐、宜留、以靜觀為主。繞池一周，可前細數(shù)游魚，可亭中待月迎風�；ㄓ耙茐Γ�峰巒當窗，宛如天然圖畫，所以并不覺其園小。夜游網(wǎng)師園除了能品味園林夜景，還能欣賞到評彈、昆曲等節(jié)目。5.杭州植物園

杭州植物園原是一片野草叢生、墳冢累累的荒僻之域。一九五六年辟建植物園，是我國植物引種馴化的科研機構(gòu)之一�？偯娣e二百三十一點七公頃。設(shè)有植物分類、經(jīng)濟植物、竹類植物、觀賞植物、樹木、山水園林等九個展覽區(qū)和四個實驗區(qū)。栽種植物三千余種，收集標本五萬多份。在國際上和四十多個國家建立了交換樹苗與資料的合作關(guān)系。這里長有美國的紅杉、希臘的油橄欖、日本的碧桃、比利時的大王蓮等，成為植物薈萃之地。玉泉，是植物園園景之一的山水園，水質(zhì)清澈、晶瑩如玉，故名。玉泉池內(nèi)養(yǎng)有五色巨鯉�！坝袢�魚躍”即此。舊有珍珠泉和晴空細雨池的景色已難窺見。植物園的亭、廊、疊石、水泉、襯托四季花木，天然成趣6.杭州西湖

杭州西湖風景區(qū)以西湖為中心，分為湖濱區(qū)、湖心區(qū)、北山區(qū)、南山區(qū)和錢塘區(qū)，總面積達49平方公里。西湖的美在于晴中見瀲滟，雨中顯空蒙。無論雨雪晴陰，在落霞、煙霧下都能成景；在春花，秋月，夏荷，冬雪中各具美態(tài)。湖區(qū)以蘇堤和白堤的優(yōu)美風光見稱。

西湖處處有勝景，歷史上除有"錢塘十景"、"西湖十八景"之外，最著名的是南宋定名的"西湖十景"和1985年評出的"新西湖十景"。在以西湖為中心的60平方公理的園林風景區(qū)內(nèi)，分布著主在風景名勝40多處，重點文物古跡30多處。概括起來西湖風景主要以一湖、二峰、三泉、四寺、五山、六園、七洞、八墓、九溪、十景為勝。1982年西湖被確定為國家

風景名勝區(qū)，1985年被評為"中國十大風景名勝"之一。201*年5月8日，杭州市西湖風景名勝區(qū)經(jīng)國家旅游局正式批準為國家5A級旅游景區(qū)。7.雷峰塔及杭州絲綢博物館：

雷峰塔原建造在雷峰上，位于杭州西湖南岸南屏山日慧峰下凈慈寺前。雷峰為南屏山向北伸展的余脈，瀕湖勃然隆起，林木蔥郁。雷峰塔相傳是吳越王為慶祝黃妃得子而建的，故初名“黃妃塔”。但民間因塔在雷峰之上，均呼之為雷峰塔。原塔共七層，重檐飛棟，窗戶洞達，十分壯觀。位于杭州西子湖畔的中國絲綢博物館，是第一座全國性的絲綢專業(yè)博物館，也是世界上最大的絲綢博物館。占地五公頃，建筑面積8000平方米，陳列面積3000平方米，于1992年2月26日正式對外開放。原國家主席江澤民為該館題詞：“弘揚古蠶絹文化，開拓新絲綢之路�！�

館內(nèi)的基本陳列于201*年作了全面的調(diào)整，主廳講述的是一個關(guān)于中國絲綢的故事，主要講述絲綢的起源和發(fā)展、絲綢的主要種類、絲綢之路及絲綢在古代社會生活中占據(jù)的地位。染織廳和現(xiàn)代成就廳分別展示了古代織機發(fā)展的歷程和新中國成立后我國在絲綢生產(chǎn)、科研和對外貿(mào)易上所取得的輝煌成就。館內(nèi)還設(shè)有臨展廳，舉辦各類臨時專題展覽。

8.齊齊哈爾龍江縣遠通園林綠化公司：綠化工程施工程序如下：

a、場地準備場地清理---換土---場地初平整---土壤消毒施肥b、苗木準備選苗---起苗、包裝---苗木運輸---臨時假植

c、苗木種植定位放線---挖種植坑---栽植---支撐---修剪---遮蔭---澆水

d、草坪種植場地準備---土地的平整與耕翻---排水及灌溉系統(tǒng)---草坪種植施工---播后管理1、場地準備

（1）場地清理：人工清理綠化場地中的建筑垃圾，雜灌植物等影響施工及樹木成活率的垃圾，裝車清理到運至指定地點。

（2）換土：由于綠化對種植土的要求較高，所以對綠化用土要換上用豐富有機質(zhì)，土壤肥沃，排水性能較好的土壤。

（3）場地初平整：經(jīng)過換土的種植土，根據(jù)設(shè)計圖紙，進行初平整，整理符合設(shè)計意途的地形地貌。

（4）土壤消毒施肥：用“保豐收”35%水劑每畝2.5KG，水100-150KG，用噴霧器均勻噴灑于土壤表面，然后使土壤完全濕潤，以殺滅土壤中的收起病害的真菌和線蟲。在地被和花卉種植地，撒施堆肥2.5KG/M2，并混入表面土中，喬灌木施肥在挖種植坑進進行。2、苗木準備

（1）選苗：選苗應(yīng)選符合設(shè)計圖紙中的苗木品種樹形、規(guī)格外，要注意選擇長勢健旺，無病蟲害，無機械損傷，樹形端正，根須發(fā)達的苗木，對于大規(guī)格的喬、灌木、最好選擇經(jīng)過斷根移載的樹木，這樣苗木易成活。（2）起苗、包裝：起苗前1-2天應(yīng)灌水一次，采用人工起苗挖裸根苗的起挖應(yīng)注意根系的完整，盡量少根系，并對過長根，受傷根進行修剪，起出后用草袋包扎，并噴水保濕，帶土球的苗木，土球直徑應(yīng)為苗木胸徑的6-8倍，土球的厚度為其直徑的2/3，起出后，立即用草繩麻布綁扎，大苗起出后，宜對其根部作適當修復。其主要枝干，應(yīng)用草繩或麻布纏縛以防脫水，并將全樹

的每片葉子都剪截1/2-2/3，以大大減少葉面積的辦法來降低全樹的水分蒸騰總量。

原有樹木的保存：原有樹木經(jīng)確定需要保存，在土建施工以前，應(yīng)采取措施暫時圍起來，以避免由于踏實、焚燒造成損傷。為了防止機械損傷樹干、樹皮，應(yīng)用草袋保護。特別是行道樹，有時由于更換便道板或樹穴板，需要做墊層，石灰和水泥都會造成土壤堿化，危害樹木正常生長。因此在施工過程中先將樹穴用土護起，做成高30厘米以下的土丘，避免石灰侵入。如果墊層需要澆水養(yǎng)護，應(yīng)及時將樹穴圍起，或?qū)⑺畬�向別處，禁止向樹穴內(nèi)澆含有石灰、水泥的水。

由于趕工期或其他原因，土建與綠化由不同單位交叉施工時非常容易出現(xiàn)問題，特別是在砌筑路邊石、植物護框等細小環(huán)節(jié)上。路邊石一般使用石材或預制混凝土制品，為了保證施工質(zhì)量，必須按要求在路邊石內(nèi)側(cè)（即綠地內(nèi)）接縫處用混凝土加固，保持穩(wěn)定。但混凝土的形狀和尺寸在達到穩(wěn)定的前提下應(yīng)加以控制，能夠使草坪或色塊等植物在正常生長后達到郁閉，不出現(xiàn)缺苗現(xiàn)象。路邊石還應(yīng)向栽植地面引導雨水，要注意周圍部分的排水坡度和約束能力，提前設(shè)置導水假接縫等。

植樹護框在制作過程中基礎(chǔ)不要超過設(shè)計標準，以免縮小栽植面積，植樹護框內(nèi)混凝土及碎石在栽植前要及時清除。而有坐凳功能的植樹護框，因高度多在地面0.5米左右，影響到植物的栽植深度，必須嚴格按照先做護框后植樹的施工順序，避免因樹木栽植過深造成死亡。已有樹木護框或樹穴邊緣石需要更換時，應(yīng)結(jié)合樹木根系的生長情況，確定護框大小和地下深度，不要為了護框美觀而砍斷側(cè)根，發(fā)生風雨過后樹木傾斜甚至連根拔起的現(xiàn)象，使綠化成果毀于一旦。

四．實習總結(jié)及體會：

中國的造園藝術(shù)與中國的文學和繪畫藝術(shù)具有深遠的歷史淵源，特別受到唐宋文人寫意山水畫的影響，是文人寫意山水模擬的典范。中國園林在其發(fā)展過程中，形成了包括皇家園林和私家園林在內(nèi)的兩大系列，前者集中在北京一帶，后者則以蘇州為代表。由于政治、經(jīng)濟、文化地位和自然、地理條件的差異，兩者在規(guī)模、布局、體量、風格、色彩等方面有明顯差別，皇家園林以宏大、嚴整、堂皇、濃麗稱勝，而蘇州園林則以小巧、自由、精致、淡雅、寫意見長。由于后者更注意文化和藝術(shù)的和諧統(tǒng)一，因而發(fā)展到晚期的皇家園林，在意境、創(chuàng)作思想。建筑技巧、人文內(nèi)容上，也大量地汲取了私家花園的“寫意”手法。

蘇州古典園林宅園合一，可賞，可游，可居，可以體驗讓人舒暢的生活，這種建筑形態(tài)的形成，是在人口密集和缺乏自然風光的城市中，人類依戀自然，追求與自然和諧相處，美化和完善自身居住環(huán)境的一種創(chuàng)造。這是我們在以后的園林設(shè)計中所要考慮到的。

蘇州的造園家運用獨特的造園手法，在有限的空間里，通過疊山理水，栽植花木，配置園林建筑，并用大量的匾額、楹聯(lián)、書畫、雕刻、碑石、家具陳設(shè)和各式擺件等來反映古代哲理觀念、文化意識和審美情趣，從而

形成充滿詩情畫意的文人寫意山水園林，使人“不出城廓而獲山水之怡，身居鬧市而得林泉之趣”，達到“雖由人作，宛若天開”的藝術(shù)境地。在空間視覺藝術(shù)上，蘇州園林運用了很多“小中見大”、“巧而得體”的園林空間處理手法，從布局上，常取內(nèi)向形式，即在一定的范圍內(nèi)先圍合，再于此范圍內(nèi)進行一番精心的營造，從層次上說，江南園林善于在有限的空間內(nèi)有較大的變化，巧妙地組成千變?nèi)f化的景區(qū)和游覽路線。從中我們更好的理解了不同的園林的造園手法所能帶來的不同的藝術(shù)效果。對我們以后在設(shè)計江南風格的園林時有很大的作用。

在園林公司的實習中我了解到了綠化工程的施工工序，原有樹木的保存，園林小品中一些小的動物的制作方法及過程。讓我對園林行業(yè)有了一個更加深刻的認識，通過自己所學的知識與具體操作實踐相結(jié)合是我知道了自己所學的欠缺，在以后的日子里更有針對性的去學習去補充自己。

以后我們要更加重視關(guān)于施工工程步驟，園林中常用亭的結(jié)構(gòu)及建設(shè)步驟，綠化工程中樹木的養(yǎng)護。如何合理的安排好綠化工程與土建工程的時間，處理土建與綠化工程交叉施工中所遇到的各種問題！

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