最新德育個(gè)人總結(jié)

時(shí)間就像是指尖沙，順著指尖的縫隙悄然的流逝，我們能感覺(jué)到手指間流失的重量，還有，流逝過(guò)后，留在皮膚紋理里的塵埃�？墒牵�當(dāng)我們想握緊它的時(shí)候，它反而流逝得更快了，最后，灑落一地。想說(shuō)，時(shí)間過(guò)得真快，我的大學(xué)，兩年的時(shí)光，就這樣快結(jié)束了。最近總是忍不住這樣感慨一下，也許只是心底的一聲嘆息。

走進(jìn)六月的校園，感覺(jué)總是籠罩著些許傷感的氣氛，彌漫著幾分離別的味道。而我，一直都不習(xí)慣告別。因?yàn)橄氲诫x開(kāi)的那一刻，心里總有莫名的恐懼和無(wú)端的失落，仿佛夜深人靜的時(shí)候，突然被噩夢(mèng)驚醒�？墒�，還有一個(gè)月，最后的一個(gè)月，我們不得不離開(kāi)校園，告別這熟悉的一切。

這樣一所校園的上空，又一次吹過(guò)初夏時(shí)節(jié)微溫的風(fēng)，一些傷感的調(diào)子和著遠(yuǎn)行漸行漸遠(yuǎn)的腳步再次響徹心扉。我們常常在離別的背后黯然神傷，在這樣一個(gè)六月的午后，看著窗外陰沉的天空，回憶著逝去的日子。我在試圖用緘默的思考和內(nèi)斂的文字在時(shí)光流逝中詮釋大學(xué)于我的意義。于是，離別在此刻不再是一場(chǎng)流淚的情緒。手指在鍵盤上不停的敲打出這些文字，腦子里也不斷的涌現(xiàn)出許多記憶，可是我不知道如何把這些零零碎碎的記憶串聯(lián)成一部流暢的電影可以在我腦子里放映，好讓我能夠清晰的觀看我的大學(xué)生活。

我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記大一剛剛?cè)雽W(xué)的第一天，走在學(xué)校南園的林蔭路上，看毓秀園里綠樹(shù)成蔭，小亭子里那一張張興奮的臉龐，充滿著興奮與快樂(lè)，那是何等的幸福�。〔饺氪髮W(xué)校園的第一天，心想，一定不能荒廢大學(xué)四年時(shí)光，要度過(guò)一個(gè)有意義的大學(xué)生活。一入學(xué)校門，一個(gè)大二的師姐就語(yǔ)重心長(zhǎng)地教育我們說(shuō)，大學(xué)和高中不一樣，在這里并不只學(xué)習(xí)成績(jī)是最重要的，有很多的事情可以去做，要鍛煉自己的各方面能力；她說(shuō)，如果要鍛煉自己的話，你們最好做一名班干部，因?yàn)榘喔刹吭诎嗬锩婀艿氖虑樽疃喽�且和老師接觸的也是最多的，這樣對(duì)于鍛煉你們的交際能力，組織協(xié)調(diào)能力都是很有幫助的；她還說(shuō)，在大學(xué)四年里，一定要積極地參加各種活動(dòng)。通過(guò)參加活動(dòng)可以鍛煉自己與人交往的能力，更可以豐富自己的生活閱歷，使自己的生活更有趣。另外她還說(shuō)，要和宿舍人好好地相處，在這里宿舍就是你的家，宿舍人就是你最親的人，你們要在一起吃飯，上課，下課，上自習(xí)，開(kāi)臥談會(huì)，一起共同生活四年。當(dāng)有人遇到不順心的事情心情不好的時(shí)候，我們耐心的聽(tīng)她的傾訴，開(kāi)導(dǎo)她。當(dāng)有人遇到困難不知怎么辦的時(shí)候，我們和她一起分析問(wèn)題，尋找解決方法。當(dāng)有人在某些比賽中獲獎(jiǎng)，取得成績(jī)的時(shí)候，我們和她一起慶祝，好像是自己取得了成功一樣開(kāi)心。大學(xué)的友情不同于其他學(xué)生時(shí)代的情誼，因?yàn)樗�是通過(guò)朝夕相處培養(yǎng)出來(lái)的，不僅在學(xué)習(xí)中，更多的在生活中。在生活中，同學(xué)之間有時(shí)難免有些小矛盾，如何看待這些小矛盾，如何解決這些小矛盾便是人與人相處的學(xué)問(wèn)，也是成長(zhǎng)中的必修課。它讓我學(xué)到了眼睛中不能只看到自己；也讓我知道了要適當(dāng)?shù)恼驹趯?duì)方的角度或第三個(gè)角度去看待問(wèn)題；更讓我學(xué)到了問(wèn)題是要去解決而不能去逃避。在矛盾化解之后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)它并沒(méi)有破壞我們的感情，反而使彼此更加互相了解。

兩年的時(shí)間里，我總是會(huì)思考自己的人生，自己今后要做什么樣的人，走什么路。在和周圍同學(xué)一點(diǎn)一滴的相處中，我也從她們身上得到了一些啟示。人生的第一步是確立目標(biāo)。有目標(biāo)的人始終知道自己要干什么該干什么。有目標(biāo)的人就不會(huì)茫然。人生的第二步是要努力。努力不一定會(huì)有收獲，但是不努力就一定沒(méi)有收獲。努力的去實(shí)現(xiàn)目標(biāo)才是人生的意義。因?yàn)榕�力的過(guò)程遠(yuǎn)比結(jié)果重要。人生不可或缺的品質(zhì)是責(zé)任。承擔(dān)責(zé)任意味著承擔(dān)義務(wù)，意味著要對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)，并充分承擔(dān)自己的行為所引起的后果。承擔(dān)責(zé)任將會(huì)推動(dòng)你向前直到實(shí)現(xiàn)自己更大的目標(biāo)。健康的心態(tài)也是非常重要的。一個(gè)人的心態(tài)決定做人、做事的行為方式，同樣，也就決定了其結(jié)果。在人與人相處中還有一樣?xùn)|西也是非常重要的，那就是本色。在這個(gè)世界上，每個(gè)人都不是完美的，可能有先天缺陷，也可能有后天的不足。這都不要緊，要緊的是我們敢不敢以本色示人展現(xiàn)一個(gè)真實(shí)的自我，而不去欺騙，不去隱瞞，不去做作，不去偽飾，不裝腔作勢(shì)，不虛情假意。人生是自己的，所以就要做真正的自己。

有的人因?yàn)槟繕?biāo)而充滿自信，有的人因?yàn)榕�力而獲得成功，有的人因?yàn)樨?zé)任而變得可靠，有的人因?yàn)樾膽B(tài)而永遠(yuǎn)快樂(lè)，有的人因?yàn)楸旧�而個(gè)性鮮明。這些是每個(gè)成年人的必修課，也是我從周圍同學(xué)和朋友們身上看到和學(xué)到的。“三人行必有我?guī)煛�，只要�?xì)心觀察就會(huì)發(fā)現(xiàn)，每個(gè)人都有屬于自己的個(gè)性和優(yōu)點(diǎn)，都有值得我去學(xué)習(xí)的地方。這些東西也將會(huì)使我受用一生。

不斷的追求人格的升華,注重自己的品行.在大學(xué)生活中,我堅(jiān)持著自我反省且努力的完善自己的人格.四年中,我讀了一些名著和幾本完善人格的書,對(duì)自己有所幫助,越來(lái)越認(rèn)識(shí)到品行對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)是多么的重要,關(guān)系到是否能形成正確的人生觀世界觀.所以無(wú)論在什么情況下,我都以品德至上來(lái)要求自己.無(wú)論何時(shí)何地我都奉行嚴(yán)于律己的信條,并切實(shí)的遵行它.以前只是覺(jué)得幫助別人感到很開(kāi)心,是一種傳統(tǒng)美德.現(xiàn)在我理解到,樂(lè)于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會(huì)得到很多利益,幫助別人的同時(shí)也是在幫助自己.回顧四年,我很高興能在同學(xué)有困難的時(shí)候曾經(jīng)幫助過(guò)他們,相對(duì)的,在我有困難時(shí)我的同學(xué)們也無(wú)私的伸出了援助之手.與其說(shuō)品德是個(gè)人的人品操行,不如說(shuō)是個(gè)人對(duì)整個(gè)社會(huì)的責(zé)任.一個(gè)人活在這個(gè)世界上,就得正確認(rèn)識(shí)自己所負(fù)的責(zé)任,在貢獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值.

在大學(xué)的兩年中，我對(duì)學(xué)習(xí)的意義有了新的理解。學(xué)習(xí)的目的不再僅僅是為了滿足考試的需要，而更多的是要完善自己特有的知識(shí)體系。我們所要學(xué)習(xí)的知識(shí)也不再只是書本上所注解的段段句句，在身邊的同學(xué)或朋友身上有時(shí)能學(xué)到更多。因此，學(xué)習(xí)也不應(yīng)該只停留在學(xué)校里面，它更應(yīng)該貫穿于人的一生。

人生不是一次彩排，不會(huì)有重來(lái)的機(jī)會(huì)，所以我們能把握的只有現(xiàn)在。沒(méi)有人知道自己生命的長(zhǎng)短，沒(méi)有人知道明天等待自己的是幸運(yùn)還是災(zāi)難。所以我們只能抱著感恩的心態(tài)去充實(shí)每一個(gè)今天。生命的尺度不是壽命的長(zhǎng)短，而是一生中有過(guò)多少激動(dòng)人心的時(shí)刻。懂得充實(shí)就會(huì)更加珍惜，珍惜時(shí)間，珍惜生命，珍惜身邊的親情。懂得珍惜就會(huì)明白母親的嘮叨是關(guān)心，懂得珍惜就會(huì)了解父親的責(zé)備是擔(dān)心。懂得珍惜就會(huì)發(fā)現(xiàn)我們的生活其實(shí)很幸福。

兩年只是人生坐標(biāo)中的小小區(qū)間，但是卻可以容納下無(wú)數(shù)的點(diǎn)，每個(gè)點(diǎn)都是自己的經(jīng)歷，體會(huì)，和感悟。無(wú)數(shù)個(gè)點(diǎn)就可以串成屬于自己的弧線。在學(xué)校中我不僅學(xué)會(huì)了知識(shí)，更學(xué)會(huì)了許多人生道理，這些道理和知識(shí)不斷完善著我的人生觀和價(jià)值觀。

一個(gè)大學(xué)生，經(jīng)過(guò)三年大學(xué)的學(xué)習(xí)、生活，不僅積累了比較豐富的專業(yè)知識(shí)和專業(yè)技能，而且也逐漸形成了自己的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，需要一個(gè)多角度審視自我、展示自我的舞臺(tái)。德育答辯就是這樣一個(gè)平臺(tái)，它一方面使廣大學(xué)生在畢業(yè)前系統(tǒng)地、認(rèn)真地梳理和審視自己4年來(lái)的學(xué)習(xí)生活經(jīng)歷和思想感受，對(duì)一個(gè)即將走向工作崗位的學(xué)生來(lái)講，這種心靈上的、精神上的、品格上的積累遠(yuǎn)遠(yuǎn)比他的知識(shí)積累更重要，學(xué)生會(huì)從中受益終身；另一方面，這也是對(duì)學(xué)校教育成效的考核，檢驗(yàn)大學(xué)生思想政治教育的成果。德育答辯強(qiáng)化了“德育為先”的人才培養(yǎng)理念，將思想政治教育落到了實(shí)處，創(chuàng)新了大學(xué)生思想政治教育的形式，讓每一個(gè)學(xué)生都積極參與進(jìn)來(lái)，大大增加了思想政治教育工作的覆蓋面。

以后的人生還很長(zhǎng)，踏出校門又是新的起點(diǎn)。希望每個(gè)人可以做自己想做的事，做自己想做的夢(mèng)，去自己想去的地方，做自己想做的人。

最后，謝謝老師的教導(dǎo)，謝謝志同道合的朋友們的三年陪伴。

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點(diǎn)滴修德行

大學(xué)不僅僅是傳授知識(shí)的殿堂，更是教會(huì)我如何做人做事的地方。在過(guò)去的四年時(shí)間里，在我校“三大”教育理念的感召下，積極追求思想政治進(jìn)步，努力提高自身道德文化修養(yǎng)，牢固樹(shù)立正確的人生觀價(jià)值觀，堅(jiān)持閱讀古典名著名人傳記社科文學(xué)來(lái)陶冶情操。形成了良好的行為習(xí)慣，端正心態(tài)，使自己從一名懵懂少年逐步成長(zhǎng)為一名具有較高道德水準(zhǔn)綜合素質(zhì)全面的當(dāng)代大學(xué)生。

不同于高中教育片面追求學(xué)習(xí)成績(jī)，大學(xué)更注重的是全面發(fā)展，學(xué)校通過(guò)開(kāi)設(shè)《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》《中國(guó)傳統(tǒng)文化》《大學(xué)生心理健康教育》等課程加強(qiáng)對(duì)我們的思想道德教育，為我們大學(xué)生活中遇到的心理障礙予以清除。組織向?yàn)?zāi)區(qū)和生活有困難的同學(xué)捐款，為災(zāi)區(qū)祈福等活動(dòng)，提高我們的責(zé)任感和使命感。

首先，端正思想，提高思想覺(jué)悟水平，樹(shù)立起作為共青團(tuán)員應(yīng)該起到帶頭和模范作用；其次，積極參與學(xué)校組織的各項(xiàng)團(tuán)員活動(dòng)，在活動(dòng)中學(xué)習(xí)理論，在活動(dòng)中實(shí)踐理論，這樣做到學(xué)以致用。此外，努力提高自身思想素質(zhì)，弘揚(yáng)社會(huì)主義道德風(fēng)尚，嚴(yán)于律己，揚(yáng)善抑惡、求實(shí)創(chuàng)造、與時(shí)俱進(jìn)，將優(yōu)秀的中華民族傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大。認(rèn)真學(xué)習(xí)《團(tuán)的章程》，自覺(jué)履行團(tuán)員的義務(wù)，執(zhí)行團(tuán)的決議，遵守團(tuán)的紀(jì)律，完成團(tuán)組織交給的任務(wù)，發(fā)揮團(tuán)員的模范作用也是一個(gè)團(tuán)員應(yīng)盡的責(zé)任。在自己的積極努力下201*年4月順利獲得“入黨積極分子結(jié)業(yè)證書”。

在學(xué)習(xí)上：我始終堅(jiān)持一句格言“不放棄努力本是我的任務(wù)，在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上爭(zhēng)取再爭(zhēng)取更是我的職責(zé)”。從進(jìn)校以來(lái)學(xué)習(xí)一直未松懈，認(rèn)真鉆研專業(yè)知識(shí)，刻苦學(xué)習(xí)，曾榮獲學(xué)院的二等等獎(jiǎng)學(xué)金和三等等獎(jiǎng)學(xué)金各一次，并且兩次獲得國(guó)家三等助學(xué)金，今年國(guó)家一等助學(xué)金,樂(lè)于幫助其他同學(xué)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，達(dá)到共同進(jìn)步的目的。課余時(shí)間加強(qiáng)對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)美德的學(xué)習(xí)，提高自身道德水準(zhǔn)的提高，并且到圖書館借閱各種社科文化書籍，陶冶情操。學(xué)習(xí)國(guó)家和學(xué)校思想道德方面的文件精神，努力克服自身缺點(diǎn)，積極投身到思想道德建設(shè)活動(dòng)中。

大一的時(shí)候，太過(guò)年輕，對(duì)自己過(guò)于放縱，在學(xué)習(xí)上，已經(jīng)沒(méi)有了高中時(shí)代的認(rèn)真態(tài)度與努力程度。但是經(jīng)過(guò)考試失利的慘痛教訓(xùn)，使我突然警醒，我應(yīng)該更積極，更用心，度過(guò)有意義的四年大學(xué)時(shí)光。到了大三，我也開(kāi)始認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí)，努力提高自己的專業(yè)能力。付出總有回報(bào)。這一學(xué)年，我的成績(jī)有了很大的提升，位列專業(yè)第三。但是，我卻并未因此而懈怠，大四學(xué)年，自己依舊認(rèn)真學(xué)習(xí)，并進(jìn)一步提高了自己的專業(yè)素養(yǎng)。經(jīng)過(guò)三年的學(xué)習(xí)，使我認(rèn)識(shí)到自己還存在許多不足，這些都促使我及時(shí)向老師和同學(xué)求教彌補(bǔ)。積極復(fù)習(xí)專業(yè)知識(shí)，并且了解實(shí)際生產(chǎn)與課本理論知識(shí)的區(qū)別于聯(lián)系。借閱最近最新資料，了解本專業(yè)的新技術(shù)新理論新設(shè)備的發(fā)展。針對(duì)以前學(xué)過(guò)的知識(shí)，通過(guò)新知識(shí)的學(xué)習(xí)，對(duì)其進(jìn)行改正，取其精華，去其糟粕。

在生活上：首先，我積極與室友、同班同學(xué)及兄弟班級(jí)的同學(xué)搞好關(guān)系，由于平易近人待人友好，所以一直以來(lái)與人相處甚是融洽。我深刻意識(shí)到搞好同學(xué)、朋友之間的關(guān)系非常重要，所以無(wú)論在班里，還是在整個(gè)學(xué)院，我都結(jié)交了許多朋友。其次，我崇尚質(zhì)樸的生活，并養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和正派的作風(fēng)，合理利用自己的生活費(fèi)，我深知金錢的來(lái)之不易，從不亂花一分錢。在不影響學(xué)習(xí)的前提下參加學(xué)校的勤工助學(xué)工作，暑假留校參加暑期門衛(wèi)工作，這使我不但鍛煉了自己，也減輕了家里的負(fù)擔(dān)。性格開(kāi)朗、樂(lè)觀熱情、樸素大方、關(guān)心同學(xué)、關(guān)愛(ài)集體，有著強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感和使命感，樂(lè)于從生活點(diǎn)滴幫助他人。也積極參加體育鍛煉，因?yàn)橹�道：身體是革命的本錢。

在學(xué)校勤工助學(xué)工作中，從一名電梯管理員做起，課間時(shí)間組織同學(xué)排好隊(duì)，有序乘坐電梯，避免在乘坐電梯過(guò)程中發(fā)生擁堵，是同學(xué)受到意外傷害。在門衛(wèi)工作中，積極配合學(xué)校門衛(wèi)做好工作，按時(shí)開(kāi)關(guān)門，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和安全隱患上報(bào)學(xué)校。做好晚歸學(xué)生的登記工作，使院系相關(guān)老師能及時(shí)了解到這方面的信息。通過(guò)兩年的勤工助學(xué)工作，自身組織寫作能力得到提高，交際能力也得到鍛煉。積極參加學(xué)校的義務(wù)勞動(dòng)，增強(qiáng)了責(zé)任感，為將來(lái)走向工作崗位打下基礎(chǔ)。

成為一個(gè)人的重要指標(biāo)魯潔教授在《做成一個(gè)人道德教育的根本指向》中指出，人從自然性中走出來(lái)。走上了道德為他們鋪設(shè)的成人之道。由偶然的人成為必然的人。思想道德修養(yǎng)課把我們引領(lǐng)到一個(gè)新的人生之路，開(kāi)啟了我們大學(xué)生活和道德培養(yǎng)的大門，讓我們逐漸從懵懂走向了解，從迷惘走向自信。這種自我升華的歷練，我們永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記！這門課已經(jīng)不是單調(diào)的“政治課”，是能幫助我們解開(kāi)思想上的結(jié)、打開(kāi)心靈之窗的德育課。讓我們?cè)谳p松愉快中得到了知識(shí)。

21世紀(jì)是知識(shí)經(jīng)濟(jì)的時(shí)代，經(jīng)濟(jì)全球化需要具有良好文化素養(yǎng)和高尚道德水準(zhǔn)的全面發(fā)展的人才，而品質(zhì)是人才合格與否的重要標(biāo)志。司馬光說(shuō)過(guò)："德者，才之帥也；才者，德之資也。"二者關(guān)系非常密切，而德是居"統(tǒng)帥"地位。德，乃立人之本。不修吾德，將以何為吾生之根本？大學(xué)之道，在明明德，此其一也。雖無(wú)大德之立，然終日不敢忘校訓(xùn)“厚德博學(xué)，強(qiáng)吾興邦”。

通過(guò)思想上，學(xué)習(xí)上和工作上的歷練，我在工作方法和思想覺(jué)悟方面都有了很大的提高，對(duì)自己的學(xué)業(yè)和各方面的能力也有了更高的要求。相信在今后的學(xué)習(xí)，生活，工作和思想各個(gè)方面，我會(huì)更加嚴(yán)格地要求自己，取得更大的進(jìn)步。

如今回想整個(gè)大學(xué)，我深切的體會(huì)到了協(xié)作能力的重要，以及在協(xié)作下的個(gè)人獨(dú)自發(fā)展的基礎(chǔ)，在此基礎(chǔ)上的努力和付出，又讓我有所心得體會(huì)；此時(shí)此刻，大四的尾聲，大學(xué)的尾聲，大家都在奔波，為了工作，都在為自己的將來(lái)努力著�，F(xiàn)如今面對(duì)即將離去的生活、學(xué)習(xí)四年的大學(xué)校園，這讓我更加珍惜這還未曾失去的學(xué)生身份。

回首四年的學(xué)習(xí)生活，我也深深地體會(huì)到了學(xué)院老師、領(lǐng)導(dǎo)為我們的成材所付出的艱辛勞動(dòng)，在此我要向他們表示深深的謝意和崇高的敬意！再回首，四年前的我已經(jīng)不再擁有，再回首，我已經(jīng)走過(guò)四年大學(xué)生活，再回首，我的同學(xué)們都已經(jīng)紛紛走上社會(huì)，再也找不回從前的我們了！傷感，是我們現(xiàn)在的主旋律，不過(guò)這些都不是最重要的，前程，我們都在為前程各奔東西，從此以后，我們就很難再看到曾經(jīng)的我們，也看不到一起聚會(huì)時(shí)的我們了。也許二十年以后，我們會(huì)有很大的成功者，也會(huì)有失敗者，但是我們沒(méi)有去拼搏，怎么會(huì)知道！我的大學(xué)生活！

總結(jié)回顧昨天,我百感交集;面對(duì)今天,我信心百倍;展望明天,我任重道遠(yuǎn)!我想：“既然上帝讓我們都能自己掌握自己的命運(yùn)，那么我就一定要并且也能掌握好我的命運(yùn)，我的大學(xué)將會(huì)因?yàn)槲业牟粩嗷仡櫤驼雇�而更加無(wú)怨無(wú)悔！

今天我們的離別，正是為了明天的相逢，所以請(qǐng)不要哀傷。轉(zhuǎn)過(guò)身去，邁開(kāi)腳步向著你的前方走去，我會(huì)在下一個(gè)站點(diǎn)等著你。

自己的路，自己走好。祝你一路順風(fēng)，祝你前程似錦，祝你早日買上車和房，祝你娶上漂亮的新娘，祝你……，把一切最美好的祝福都送給你。最后，祝愿母校越辦越好，越辦越強(qiáng)，早日更名，建設(shè)成一流的教學(xué)服務(wù)型大學(xué)。

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