5.25大學(xué)生心理健康日大型戶(hù)外團(tuán)體活動(dòng)總結(jié)

5.25大學(xué)生心理健康日大型戶(hù)外團(tuán)體活動(dòng)

擁抱五月陽(yáng)光，放飛心靈夢(mèng)想201*年5月25日，微風(fēng)習(xí)習(xí)，陽(yáng)光明媚，在防洪紀(jì)念塔迎來(lái)了一群特殊的人群，他們穿著耀眼的紫色衣服，戴著白色的帽子，舉著“擁抱五月陽(yáng)光，放飛心靈夢(mèng)想”的條幅，總是熱情不減地邀來(lái)周邊的游客，并與之互動(dòng)，我們總能看到游客臉上那燦爛的笑容。他們來(lái)自于哈爾濱商業(yè)大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院的大一學(xué)生，為紀(jì)念5.25心理健康日，正在舉行大型戶(hù)外團(tuán)體活動(dòng)。

這是經(jīng)濟(jì)學(xué)院舉行第五屆大學(xué)生心理健康日活動(dòng)，最近備受關(guān)注的大學(xué)生投毒事件，反映出一些大學(xué)生存在心理健康問(wèn)題。我院為響應(yīng)這一事件，決定走出校園，接近社會(huì)，向更多的學(xué)生宣傳心理健康知識(shí)，讓他們學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù)自己，同時(shí)愛(ài)護(hù)別人。

“條幅簽字”我院部員們熱情，有禮貌地向周?chē)�游客講解本次活動(dòng)內(nèi)容，表達(dá)出游客能支持與參與活動(dòng)的希冀，并且宣傳心理健康知識(shí)，游客被部員們的真誠(chéng)打動(dòng)，用簽字筆瀟灑地留下他們的名字，在紅色條幅上密密麻麻的簽字不僅代表部員們的一份努力，也代表又多了一分支持的力量。

“抓拍活動(dòng)”在防洪紀(jì)念塔游玩的人中，有幸福的一家人，有甜蜜的情侶，朋友等，也許笑容是瞬間的，但我們手里的拍立得是美麗的保鮮。有這樣的一家四口全家福，有這樣的單純可愛(ài)的小孩子與姐姐，有這樣耐心的母女

“你知我心”這是一個(gè)有趣的競(jìng)猜活動(dòng)，考驗(yàn)兩人的默契度。部員們事先先在白紙上寫(xiě)下一些詞語(yǔ)或成語(yǔ)，然后把寫(xiě)好的白紙給比劃者看，而猜的一方不知道其答案，比劃者通過(guò)一些提示語(yǔ)和動(dòng)作來(lái)讓另一個(gè)伙伴猜其成語(yǔ)或詞語(yǔ)。在眾多參與者中，令我們印象最深刻的是一對(duì)母女，29歲的女兒和50多的母親，那個(gè)母親竟猜中一半多的成語(yǔ)，最終我們替她不朽的青春與健康的心態(tài)感到高興，這也是我們活動(dòng)的主旨所在啊！

“為愛(ài)向前跑”也許在愛(ài)的面前有很多的障礙，但你也得為心中可愛(ài)的人兒向前跑。現(xiàn)場(chǎng)指揮的人在起點(diǎn)焦急地看著面前奔跑的人，當(dāng)奔跑的人到達(dá)終點(diǎn)時(shí)，他們忘記了比賽結(jié)果，激動(dòng)地抱在了一起。在驕陽(yáng)下充當(dāng)障礙的部員們也被這美好的時(shí)刻感染，比賽結(jié)束后參與其游戲的人愉悅地向我們說(shuō)：“你們這游戲真有趣!”

活動(dòng)結(jié)束后，部員沒(méi)有停下來(lái)歇息，而是收拾地上遺留的垃圾，并為這次活動(dòng)留下合影，他們雖疲憊，但在照片里我們只看到他們的笑容與滿(mǎn)足。

這次5.25大學(xué)生心理健康日大型戶(hù)外團(tuán)體活動(dòng)圓滿(mǎn)落下帷幕，它顛覆以往舊模式，把經(jīng)濟(jì)學(xué)院心理健康日活動(dòng)面向更多的群眾，呼吁他們多關(guān)注大學(xué)生心理健康，讓其大學(xué)生更自強(qiáng)，自尊，自愛(ài)，與此同時(shí)鍛煉本院學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感與集體意識(shí)感。最終祝愿哈商大學(xué)子在美好的五月暢談夢(mèng)想，放飛自由的青春。

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文法學(xué)院“5．25”大學(xué)生心理健康日活動(dòng)總結(jié)

為迎接我校第四屆“5.25”大中學(xué)生心理健康日，我們文法學(xué)院心理部于5月8日5月25日舉辦了主題為“擁抱青春，永葆友誼”的系列宣傳活動(dòng)，

意在引發(fā)大學(xué)生關(guān)注自身心理健康、珍愛(ài)自我、提升心理素質(zhì)、開(kāi)發(fā)心理潛能的意識(shí)、增進(jìn)同學(xué)友誼、構(gòu)建和諧校園，進(jìn)而追求更高生活質(zhì)量。

為了很好的辦好這次活動(dòng)，我們共策劃了三部

分，分三步走，即“前期預(yù)熱、中期推動(dòng)、高潮開(kāi)展”三個(gè)活動(dòng)期。在校心理部、學(xué)院老師的領(lǐng)導(dǎo)、支持和幫助下，我們部門(mén)人員齊心協(xié)力，共同努力，全心全意為做好這次活動(dòng)而做好每一項(xiàng)工作。活動(dòng)的每個(gè)環(huán)節(jié)在我們的良好策劃和組織下都順利開(kāi)展并卓有成效。當(dāng)然

可愛(ài)的天氣也給了我們一份額外的欣喜。

在前期預(yù)熱期，我們主要是開(kāi)展主題班會(huì)。這次班會(huì)主題是“樹(shù)立正確的愛(ài)情觀”，以主題班會(huì)的形式來(lái)向同學(xué)們宣傳有觀愛(ài)情的心理知識(shí)，使大家對(duì)愛(ài)情有更深的理解和更正確的態(tài)度。同學(xué)們?cè)诎鄷?huì)上相互交流，在交流中相互學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中共同成長(zhǎng)，使我們的主題班會(huì)有了較大的收獲。我們學(xué)院幾乎每個(gè)班級(jí)都開(kāi)展了這次主題班會(huì)并上交了一份班會(huì)總結(jié)，在綜合評(píng)價(jià)之下，我們推選了一個(gè)模范班級(jí)。主題班會(huì)的成功開(kāi)展給了我們很大的信心和鼓勵(lì)，讓我們活動(dòng)初始的甜蜜。

在中期推動(dòng)期，主要是進(jìn)行以“打開(kāi)心窗，讓心靈充滿(mǎn)陽(yáng)光”為主題的心理廣告藝術(shù)作品征集。根據(jù)我們學(xué)院特色，我們本學(xué)院為主，面向全校征集關(guān)于心理健康的平面廣告作品、（DV）影視廣告作品、網(wǎng)絡(luò)廣告作品、論文類(lèi)作品、公益廣告作品、手繪海報(bào)、活動(dòng)策劃等作品。最后選出優(yōu)秀作品，作為心理健康日的作品展。在我們的激情倡導(dǎo)和大家的熱情參與下，我們共收到了40多幅作品，并挑選了14幅進(jìn)行展覽，可以說(shuō)這是一個(gè)出乎我們意料的收獲。同學(xué)們以各種各樣的形式和內(nèi)容表達(dá)了自己關(guān)于心理健康的理解以及對(duì)校心理部的深切情感，同時(shí)也是以一種別樣的方式向我們傳遞心理知識(shí)。心理廣告藝術(shù)作品征集的巨大收獲讓我們感受到了同學(xué)們對(duì)心理健康的那份熱情，讓我們這次活動(dòng)唱的更加響亮。

有了以上兩個(gè)環(huán)節(jié)的成功和鋪墊，我們很快就進(jìn)入了計(jì)劃的第三個(gè)環(huán)節(jié)，即高潮開(kāi)展。這是一個(gè)更加重要的環(huán)節(jié)，也是總體活動(dòng)的關(guān)鍵，是真正考驗(yàn)我們團(tuán)隊(duì)能力的時(shí)候。本環(huán)節(jié)共有三個(gè)部分，包括作品展、現(xiàn)場(chǎng)心理測(cè)試和輔導(dǎo)、小游戲等內(nèi)容，地點(diǎn)是在校排球場(chǎng)。在我們部門(mén)人員的提早安排和良好組織下，活動(dòng)按時(shí)舉行。首先是召集現(xiàn)場(chǎng)人員觀看作品，從觀眾的驚喜表情和不停地贊詞中可以看出，大家付出的努力是很有收獲的。

與此同時(shí)，我們還在一旁組織現(xiàn)場(chǎng)心理測(cè)試與輔導(dǎo)，主要是對(duì)同學(xué)們的個(gè)性認(rèn)識(shí)和交際能力兩方面。同學(xué)們對(duì)此更是激情百倍，紛紛要求進(jìn)行測(cè)試。我們的組織人員也是熱情的為他們講解答案。經(jīng)過(guò)這番測(cè)試與交流，大家對(duì)自己的優(yōu)點(diǎn)

和不足有了更深一步的認(rèn)識(shí)和了解，這有利于進(jìn)行自我改善和自我提高。

（木頭人游戲）（心理測(cè)試與輔導(dǎo)）

再次，我們進(jìn)入了游戲環(huán)節(jié)。這些游戲都是童年小游戲，如“丟手絹”、“木頭人”、“水果蹲”等，目的是帶大家追憶童年的純真與快樂(lè)，讓大家釋放心情，領(lǐng)會(huì)青春的快樂(lè)與激情，品味友誼的甜蜜。游戲中，大家似乎都成了小孩子，你追我趕、認(rèn)輸受罰、頑皮嬉鬧、喜笑顏開(kāi)，那份久違的純真和快樂(lè)浮現(xiàn)在每個(gè)人臉上，涌動(dòng)在每個(gè)人的心中。此時(shí)的大家沒(méi)有煩惱只有玩鬧！最后，在游戲的余熱中，我們還以心愿墻的形式讓大家抒發(fā)心情、表達(dá)心愿和祝福，給整個(gè)活動(dòng)畫(huà)上了一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào)。

（丟手絹游戲）

（水果蹲游戲）

本次活動(dòng)的順利開(kāi)展以及圓滿(mǎn)結(jié)束是在老師的指導(dǎo)、同學(xué)的支持、團(tuán)隊(duì)的共同努力下取得的，整個(gè)過(guò)程沒(méi)有出任何意外狀況，活動(dòng)的目的也基本實(shí)現(xiàn)。本次活動(dòng)形式的新穎性和多樣性以及內(nèi)容的豐富性和主題性都比較突出，這使這次心理健康日增添了不少光彩。不過(guò)，這次活動(dòng)有一個(gè)不足和一個(gè)遺憾，不足的是本活動(dòng)的宣傳力度不夠，現(xiàn)場(chǎng)人數(shù)沒(méi)有達(dá)到預(yù)計(jì)效果。遺憾的是現(xiàn)場(chǎng)沒(méi)有老師的親臨和參與，缺少了一份助威的氣勢(shì)。但是，我相信，我們這次活動(dòng)依然可以為我校第四屆525心理健康月增添一道色彩！

文法學(xué)院心理健康部201*年5月26日

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