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國防教育工作匯報材料

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國防教育工作匯報材料

***國防教育工作匯報材料

為進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程,培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的合格學(xué)生,根據(jù)《國防教育法》、《人民防空法》、《義務(wù)教育法》及安全文明校園學(xué)校建設(shè)的發(fā)展要求,按照***國防辦對學(xué)校國防知識教育提出的要求,我縣的國防教育走進(jìn)了校園、走進(jìn)了課堂,F(xiàn)將***開展國防教育情況總結(jié)如下:

一、加強領(lǐng)導(dǎo),健全機構(gòu)

國防教育是素質(zhì)教育的組成部分,是***教育部門的一項重要工作,為此,我縣成立了國防教育領(lǐng)導(dǎo)小組,明確分工。國防教育由普教辦組織實施。制定了有關(guān)國防知識教育工作的實施方案,組織開展了國防知識教育各項活動,把國防教育工作落到實處,保證了國防教育的順利開展。

二、做好輿論宣傳,加強國防教育

201*年9月18日是第十個全民國防教育日,也是紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭勝利65周年。我縣各學(xué)校高度重視,把開展國防教育日活動作為一項重大國防教育任務(wù)來抓,并將其列入學(xué)校工作的重要議事日程。為了提高國防教育宣傳力度,提高學(xué)生的國防意識,使同學(xué)們了解掌握國防知識,了解人民國防的意義、性質(zhì)、作用、優(yōu)良的傳統(tǒng)和作風(fēng),提高同學(xué)們的國防建設(shè)、國家安全意識,進(jìn)一步提高同學(xué)們的綜合素質(zhì)。各學(xué)校利用多媒體課件對師生進(jìn)行了國防知識教育講座。主要內(nèi)容是:一、《中國國防》,旨在對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育;二、《人民軍隊》,旨在對學(xué)生進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育;三、《安全環(huán)境》,旨在對學(xué)生進(jìn)行國家安全觀教育。通過宣傳,師

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生們近距離地了解了部隊有優(yōu)良的傳統(tǒng)和作風(fēng)、有鐵的紀(jì)律,了解了國防安全知識。學(xué)校利用校園廣播宣傳了國防知識,組織開展了“人民國防,從我做起”手抄報比賽展評等活動。通過開展一系列的國防教育活動,培養(yǎng)了學(xué)生的愛國主義、集體主義、國防意識、國家安全意識,使廣大師生們充分認(rèn)識到遵規(guī)守紀(jì)、刻苦學(xué)習(xí)、頑強拼搏、建設(shè)祖國、保衛(wèi)國家、捍衛(wèi)祖國領(lǐng)土完整的重要意義,為我縣全面開展國防教育打下了良好的基礎(chǔ)。

三、方法多樣,保證效果

為了邁好國防教育的第一步,各學(xué)校采取了靈活多樣的教育方法來增強教育效果,保證教育質(zhì)量:

1、201*年州國防教育辦公室、州教育局、州團(tuán)委于國慶節(jié)前夕聯(lián)合組織全州中小學(xué)校優(yōu)秀學(xué)生代表開展了“走進(jìn)愛國主義教育基地受教育”活動,我縣10名中小學(xué)生參加了活動,每人撰寫了一篇心得體會。通過參觀、學(xué)習(xí),增強了學(xué)生的國防意識,培養(yǎng)了學(xué)生的愛國主義情感。

2、組織學(xué)生觀看了人民防空科教片《永遠(yuǎn)的藍(lán)天》,廣大師生受到了深刻、生動的國防教育。

3、***把中學(xué)生的軍訓(xùn)工作作為國防教育的一項重要內(nèi)容,每年組織初、高中學(xué)生進(jìn)行為期一周的軍訓(xùn)。通過軍訓(xùn),培養(yǎng)了學(xué)生吃苦耐勞的品質(zhì),進(jìn)一步增強了廣大學(xué)生的責(zé)任感和使命感。

4、定期更新宣傳專欄,宣傳介紹防護(hù)演示與實踐、自救、互救、相關(guān)航空知識、兵器知識。

5、組織各校各班開展了“國防教育,從我做起”主題班

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會。

6、各班主任利用班會課對學(xué)生進(jìn)行國防知識與技能授課。

7、組織全縣同學(xué)參加了新中國人民防空60周年知識競賽活動,縣初級中學(xué)7(4)班的古里亞爾〃庫爾班同學(xué)獲得自治區(qū)二等獎,還有六名同學(xué)獲獎。

四、將國防工作與學(xué)校安全工作緊密結(jié)合

1、認(rèn)真落實“國防、技防、物防”三位一體的防范措施,堅持“從細(xì)微處著眼,從最小處抓起”的原則,加大對安全工作中人力、物力的投入,樓內(nèi)安裝了防盜報警器,校園內(nèi)安裝監(jiān)視器,在師生活動集中和重要部位安裝應(yīng)急燈、人員疏散標(biāo)志等,嚴(yán)格值班制度和夜間值班巡邏制度及師生進(jìn)出校園制度,完善值班預(yù)案和節(jié)假日領(lǐng)導(dǎo)帶班制度。

2、重視學(xué)生的交通安全教育,學(xué)校根據(jù)上級要求,通過不同渠道,不同形式對學(xué)生進(jìn)行交通規(guī)則教育和遵守交通規(guī)則的養(yǎng)成教育以及對學(xué)生進(jìn)行公路交通安全和鐵路交通安全常識的教育,組織學(xué)生觀看交通安全宣傳片,各班班主任也利用各種時機、各種手段對學(xué)生加強交通安全的教育。3、重視消防安全教育。由學(xué)?倓(wù)部門負(fù)責(zé)具體實施消防安全工作。做到消防通道有標(biāo)識,安全出口能疏散,疏散示意圖明了,經(jīng)常組織檢查督導(dǎo),有每日防火巡查記錄、每周防火檢查記錄,發(fā)現(xiàn)問題立即督促總務(wù)部門加以解決和整改,消除安全隱患。制訂好消防安全管理制度、消防安全檢查制度等,定期檢查和考核,對檢查考核情況進(jìn)行記錄。學(xué)校各樓層、食堂、實驗室、檔案室、圖書室、閱覽室等重

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要場所配備好滅火器,滅火器壓力不足及時進(jìn)行更換。4、狠抓校園周邊環(huán)境安全。師生進(jìn)出校門登記簽字,不許無關(guān)人員進(jìn)入校園,為學(xué)生創(chuàng)造安全穩(wěn)定的受教育環(huán)境的同時,保證校園內(nèi)正常的教育教學(xué)秩序。課間活動的安全也是學(xué)校日常監(jiān)管的一項重要內(nèi)容,要求學(xué)生課間做有意義的活動、游戲,嚴(yán)禁追逐攆打,體育活動不做危險的動作,學(xué)校嚴(yán)格規(guī)范學(xué)生的行為,始終把安全工作放在首位,避免不必要的安全事故發(fā)生。有專人負(fù)責(zé)在每天中午、下午放學(xué)后的安全巡視,使校園安全不留死角。

5、制定有各類應(yīng)急預(yù)案,每學(xué)期開展2次緊急疏散演練,有相應(yīng)的救援隊伍和分工,特別是應(yīng)急分隊每學(xué)期都有培訓(xùn)和考核。

通過這些措施,有效地消除了安全隱患,杜絕了不安全事故的發(fā)生,確保了教育系統(tǒng)師生的平安。

總的來說,各學(xué)校的國防教育工作取得了一定的成效,在校園中形成了良好的國防知識學(xué)習(xí)氛圍,今后我們要加大國防教育力度,讓國防教育進(jìn)教材、進(jìn)課堂,走進(jìn)學(xué)生的心中。

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擴展閱讀:國防教育工作總結(jié)

國防教育工作總結(jié)

鞏留縣第三中學(xué)國防教育工作總結(jié)

在過去的一年里,我校一直重視對學(xué)生的國防教育工作,把國防教育作為學(xué)校進(jìn)行思想政治教育和品德教育的重要組成部分。我校因地制宜,積極開拓,大膽嘗試,逐步形成一個較為穩(wěn)定的國防教育體系。

一、確定“一個保證”,增強開展國防教育的使命感、責(zé)任感和緊迫感。樹立國防教育重如泰山的教育意識,是學(xué)校開展國防教育的有力保證。學(xué)校國防教育是全民國防教育的基礎(chǔ),是學(xué)校德育工作的重要組成部分。我校在抓國防教育中,首先是不斷統(tǒng)一學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和全校師生對國防教育重要性的認(rèn)識,主要是克服和糾正三種模糊認(rèn)識:

(一)克服與糾正國防教育“事不關(guān)己”的思想。有些教師認(rèn)為國防教育主要是政府行為,現(xiàn)在是和平年代,遠(yuǎn)里戰(zhàn)爭硝煙。不屬于學(xué)校包括教師的崗位職責(zé)范疇,多一事不如少一事。針對這種認(rèn)識上的偏見,我們及時組織教職員工和廣大學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《中華人民共和國國防教育法》、《兵役法》等國防法律法規(guī),從而使大家明確開展國防教育和接受國防教育的責(zé)任和義務(wù)。

(二)克服與糾正國防教育“沒有必要”的思想。有些教師認(rèn)為當(dāng)前處于和平年代,在學(xué)校開展國防教育,沒有多大必要。為此,我們從深刻了解中國的興衰史,進(jìn)一步理解“天下雖安,忘戰(zhàn)必!钡牡览;從分析當(dāng)前國防安全形勢,進(jìn)一步理解黨中央、中央軍委“富國強兵”、“質(zhì)量建軍”的戰(zhàn)略決策,使大家懂得開展國防教育的重要性和緊迫性。

(三)克服與糾正國防教育“無所作為”的思想。很多教師感到當(dāng)前學(xué)校教育主要是追求升學(xué)率,而國防教育離個人切身利益和本單位的利益相去甚遠(yuǎn),況且開展國防教育一時難見成效。針對這種情況,我們認(rèn)真學(xué)習(xí)上級關(guān)于開展學(xué)生素質(zhì)教育的一系列重要指示精神,進(jìn)一步理解開展國防教育是加強學(xué)生素質(zhì)教育的重要途徑;從這些年開展國防教育的實踐,進(jìn)一步認(rèn)識開展國防教育對學(xué)校質(zhì)量辦學(xué)的促進(jìn)作用。

二、突出“兩個抓手”,增強國防教育的針對性和有效性。

國防教育需要一個良好的教育載體,才不會流于空洞的說教。我校在國防教育過程中,始終把軍訓(xùn)和開展活動作為國防教育的兩個重要內(nèi)容來抓,以點帶面,推動學(xué)校國防教育向縱深發(fā)展。

(一)開展豐富多彩的活動。

我校采取“走出去”的辦法,組織學(xué)生開展參觀烈士陵園,緬懷革命先烈的活動;到雁塔區(qū)國防教育基地進(jìn)行為期一周的其中教育。這形成了我校國防教育的一大特色。對學(xué)生進(jìn)行生動的國防教育;舉辦以“我心目中的戰(zhàn)斗英雄”、“我的軍旅生活”為主題的演講比賽,讓學(xué)生上臺演講,共抒對美好人生和崇高理想的向往和追求。這一系列的活動,得到了所有學(xué)生的真心擁護(hù)和積極參與,不僅使每個學(xué)生都得到了一次極好的國防教育,更鍛煉他們的的個性品質(zhì)和思想素質(zhì)。本次活動的成功舉辦,得到了上級領(lǐng)導(dǎo)的一致好評,得到了學(xué)生家長的廣泛贊揚。

(三)采取多種途徑開展輔助教育。

我校還采取多種途徑,開展形式多樣的國防教育活動。一是利用重大節(jié)日開展教育活動。如在每年的國防教育日,學(xué)校和人武部聯(lián)合舉辦國防知識競賽,并在重大節(jié)日舉行升旗儀式等。二是采取“請進(jìn)來”的辦法,聘請人武部長擔(dān)任校外輔導(dǎo)員,定期邀請他們來學(xué)校開設(shè)國防知識講座。三是通過影視錄像進(jìn)行直觀教育。適時組織全校師生觀看軍事題材的影片、錄像片,近年來,先后組織觀看了《海灣戰(zhàn)爭紀(jì)實片》、《和平年代》、《挺進(jìn)中原》、《大決戰(zhàn)》等10多部影片。四是開展多種文體活動,寓教于樂,如組織國防征文比賽、國防演講比賽、籃球友誼賽、體育運動會、專題報告、雙擁文藝演出等活動,有效地豐富了國防教育的手段,強化了國防教育的效果。

我校的國防教育徹底打破了以往陳舊死板的僵化的說教模式,注入了新鮮的活力,并以形式多樣的教育活動為載體,在內(nèi)容上,在形式上,不斷向縱深發(fā)展,并逐步深入到每一個學(xué)生的內(nèi)心和生活中,受到了學(xué)生的廣泛歡迎。

三、注重“三個建設(shè)”,確保國防教育深入持久地開展。三個建設(shè)是指常規(guī)建設(shè)、基地建設(shè)和雙擁建設(shè)。常規(guī)建設(shè),是學(xué)校國防教育工作的基礎(chǔ)和保障;基地建設(shè),是學(xué)校國防教育的延伸和拓展;雙擁建設(shè),是學(xué)校國防教育的實踐和發(fā)展。

(一)常規(guī)建設(shè):國防教育是一項長期的任務(wù),它必須與學(xué)校日常的教育相結(jié)合,并且要成為學(xué)校教育的一部分,必須長抓不懈,不能搞短時的突擊。因此,常規(guī)建設(shè)是一個很重要的環(huán)節(jié)。

1.建立健全國防教育組織機構(gòu)。為了確保國防教育的順利開展,我校成立和完善國防教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由學(xué)校校長任組長,書記和副校長任副組長,成員由各處室的中層干部和班主任組成,明確相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、相關(guān)部門和相關(guān)人員的職責(zé)。

2.健全完善規(guī)章制度。做到宣傳工作要持久,教育活動要豐富,后勤工作要到位,注重對學(xué)生日常行為的國防教育。如每周一上午學(xué)校舉行升旗儀式,要求全校師生共同參加,并有學(xué)生代表在國旗下講話;在每天定時舉行的升降旗儀式,全體師生都要肅立并齊唱國歌。同時學(xué)校定期出國防教育黑板報,宣傳國防知識,等等,使學(xué)校的國防教育深入到每個學(xué)生的日常行為中。

3.堅持國防教育與學(xué)科教育相結(jié)合,將國防知識滲透到各學(xué)科的教育活動中,并延伸到課外。如結(jié)合我駐南使館被炸事件、中美撞機事件、日本教科書問題、臺海關(guān)系等時政熱點,及時組織學(xué)生展開討論,培養(yǎng)學(xué)生的國防意識。

(二)基地建設(shè)

國防教育不能局限于課內(nèi)、校內(nèi),必須延伸到校外,國防教育基地的建設(shè)是學(xué)校國防教育的延伸和拓展。每學(xué)期,我校都利用假期和節(jié)日組織學(xué)生到基地參觀。如參觀駐軍部隊,培養(yǎng)學(xué)生保衛(wèi)祖國的國防意識;參觀烈士紀(jì)念館,通過革命烈士的事跡介紹,培養(yǎng)學(xué)生發(fā)揚革命傳統(tǒng)的思想意識。在今年的清明節(jié),我校組織部分學(xué)生到烈士陵園掃墓。通過國防教育基地的建設(shè),把國防教育形象生動地結(jié)合到具體活動實踐中,收到了良好的效果。

(三)雙擁建設(shè)

雙擁建設(shè)是學(xué)校國防教育的具體實踐和發(fā)展。學(xué)校在每年的“八一”節(jié)、春節(jié)期間都安排好擁軍慰問活動,組織學(xué)生到軍烈屬家慰問演出,為他們送去生活物品和文藝節(jié)目,并對活動及時進(jìn)行宣傳報道,在校園營造“擁軍愛軍”的良好氛圍。

總之,對學(xué)生實施國防教育,是培養(yǎng)社會主義建設(shè)者和接班人,加強國防后備力量建設(shè)的需要。我校的國防教育實踐證明,通過教育,學(xué)生在政治思想上有很大的提高,國防觀念也得到了強化,社會責(zé)任感增強了,集體主義觀念和組織紀(jì)律觀念也有了明顯的加強,同時對學(xué)校的管理工作也有很大的促進(jìn)作用,為學(xué)校國防教育向制度化過渡奠定了堅實的基礎(chǔ)。今后,我們將進(jìn)一步在實踐中總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),逐步實現(xiàn)國防教育的制度化和課程化。

鞏留縣第三中學(xué)

201*年12月

鞏留縣第三中學(xué)國防教育工作總結(jié)

鞏留縣第三中學(xué)201*年12月

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