四年級二班家長會總結

四年級（1）班家長會總結

嵇克清

新開學已經兩個半月了，在這一階段許多學生已經適應了四年級的生活，但少部分學生在學習態(tài)度上不是很明確，處于懶散狀態(tài)。和家長共同溝通、交流讓學生平穩(wěn)渡過這一轉型期，召開這次家長會就顯得及時也很有必要。

一、家長會發(fā)言稿

發(fā)言稿，它是架起家校溝通的橋梁，也是展示自身素質的最佳平臺。我們在最初設定的大體框架上，穿插了“孩子進入中年級的變化”這一板塊，讓家長們明白進入中年級后語文學習的變化和學生心理的變化，讓家長能針對自己孩子的情況來指導孩子學習。然后重點提到了近期學生學習和活動的情況。展示了優(yōu)秀作業(yè)，并且表揚了做的比較好的學生。同時還鼓勵沒有被當場表揚的學生，不是學生做的不好，是因為只要努力，跳一跳就可以摘到“桃子”，如果能調整一下學習態(tài)度，可能會做得更好。最后，為家長提出了教育孩子的幾點建議，希望家長能積極配合。

二、家長會基本情況

本次家長會到場45位家長，許多家長都帶了筆記本，很認真地邊聽邊記，這說明許多家長渴求教育孩子的方法和與教師積極的配合。

通過對家長會過程來看，家長比較在意，敏感于學生的學習成績，這一點無可厚非。但提醒家長立足于實際、實際實事求是地分析孩子的基礎和學習方法，注意動態(tài)地發(fā)展地看待孩子的變化，鼓勵孩子在現有基礎上向更高層次邁進。在家長會上，我穿插了兩項，一是讓優(yōu)秀學生代表談一談他是如何學習和做作業(yè)的。二是讓前一天童話故事大王講了一段童話。讓學生代表與家長近距離的接觸，與家長交流學習。

二、總結反思：

總之，我認為這是一個比較成功的家長會，這次家長會有效地加強了家長和老師的聯系和交流，通過報告會學生家長也認識到了家庭教育的重要性，并從中學到了一些有效的教育方法，家長紛紛表示今后一定要改變自己的家庭教育觀念，學習先進的家庭教育方法，同時加強和老師之間的聯系，共同配合，教育好每一名學生。

今后要改正以下幾方面會更好。一是形式更活潑一些，多一些學生的特長展示表演等。二是多給家長發(fā)言的機會。三是及時、靈活、小范圍地召開各種類型的家長會，滿足不同層次家長的需要。四年級二班家長會總結

韓秀花

11月23日我校舉行了家長會。在這次家長會中，家長出席率在98％。各個學生家長都能積極配合學校的工作，準時到學校參加家長會�？梢姡�我校學生的家長對孩子的教育是非常重視的，對學校的工作是支持的。家長們認真聽取了班主任對學校及學生各方面情況的匯報，家長會的氣氛熱烈、內容充實。通過本次家長會，收效很大。

一、及時地將學校的發(fā)展情況介紹給家長，讓家長對學校有了更深入的了解。如：我校的收費情況、教學成績、教學設備情況等。提高了學校的知名度，使家長對學校充滿信心。

二、詳細地將學生的在校情況匯報給家長。如學生的學習情況、生活情況、有什么愛好特長等。使家長對學生的有了更多更細致的了解。

這次家長會中和各位家長交流溝通了這樣幾個問題：孩子在家的表現和在校的表現如：①上課注意力不夠集中，老師講課時，分神，走思，愛做小動作。②作業(yè)不細心、不認真，不能按時交作業(yè)。③自習課上不能嚴格要求自己，愛說話。④星期天作業(yè)更是不能按時完成。⑤更有個別學生，不聽老師話，違反學校紀律。

三、確定了今后與家長共同的努力方向，努力培養(yǎng)孩子形成一個好習慣1、首先要培養(yǎng)學生認真、按時完成作業(yè)的習慣。因為對于一個人來講，態(tài)度決定一切，老師留得作業(yè)是為鞏固知識，或是培養(yǎng)能力，從孩子的作業(yè)中您不難發(fā)現：字跡工整、書寫認真且出錯較少的孩子的作業(yè)讓您心情舒暢，那從作業(yè)中就反映出問題了，孩子的作業(yè)態(tài)度決定孩子的成績，孩子的習慣。（作業(yè)展示）干凈的作業(yè)反映出來的就是孩子的良好習慣，這看似小事，卻對孩子將來的發(fā)展和成長都有好處。2、溫故而知新的習慣及時鞏固學過的各科知識，3合理科學的安排時間。4、多讀健康有益的課外書。（健康的閱讀是成長的重要一環(huán)。）5、注意學生的養(yǎng)成教育、注意孩子的營養(yǎng)等等。通過這些建議，盡量使家庭教育和學校教育保持一致同時也有利生學生的全面健康發(fā)展。

班級發(fā)展要靠學生，學生發(fā)展要靠習慣，所以習慣養(yǎng)成是做其他事的基礎。我也將本學期的工作重點定為：培養(yǎng)學生良好習慣，幫助學生健康成長。

四年級三班家長會總結

張洪明

一、活動目的：

1、親子課程《提高孩子的學習能力》開課

2、以家長會為契機，讓家長真正了解孩子在學校的真實表現，以及學校開展的一些需要家長配合的工作，增進家長與學校的感情，更好地形成家校教育的合力，為以后的教育教學工作營造良好的氛圍。

3、為了在教師與家長、家長與家長、家長與學生之間架起一座溝通的橋梁，互相交流一下學生在校及在家的情況，以便老師能夠更有針對性的實施教育，家長能夠更好的教育自己的子女。我希望也相信，我們的家長會一定能夠達到預期的效果，取得圓滿的成功！二、活動時間：

201*年11月23日（星期五）三、活動地點：四年級三班教室四、會前準備

1、打印本班家長簽到表。

2、確保教室干凈整潔，黑板布置要美觀，歡迎標語要醒目、熱情。3、教師認真準備好家長會發(fā)言稿。內容要詳實、客觀、公正，多鼓勵，多表揚，多提建設性意見。語言要準確、生動、凝練，切忌羅嗦。五、活動流程1、家長簽到。

2、班主任匯報上工作成績，展望學校美好前景。3、親子課程《提高孩子的學習能力》開課4、班主任和任課教師匯報學生在校表現情況。5、班主任就家校合作提一些合理化的要求和建議。

6、教師家長互動，回答家長提出的一些管理孩子方面的困惑和憂慮。7、指出下一階段工作重點，明確工作內容。

擴展閱讀：四年級2班家長會總結

四年級（2）班家長會總結

烏蘇四中楊慧娟

新開學已經三周了，在這一階段許多學生已經適應了四年級的生活，但少部分學生在學習態(tài)度上不是很明確，處于懶散狀態(tài)。和家長共同溝通、交流讓學生平穩(wěn)渡過這一轉型期，召開這次家長會就顯得及時也很有必要。一、家長會發(fā)言稿

發(fā)言稿，它是架起家校溝通的橋梁，也是展示自身素質的最佳平臺。我們在最初設定的大體框架上，穿插了“孩子進入中年級的變化”這一板塊，讓家長們明白進入中年級后語文學習的變化和學生心理的變化，讓家長能針對自己孩子的情況來指導孩子學習。然后重點提到了近期學生學習和活動的情況。展示了優(yōu)秀作業(yè)，并且表揚了做的比較好的學生。同時還鼓勵沒有被當場表揚的學生，不是學生做的不好，是因為只要努力，跳一跳就可以摘到“桃子”，如果能調整一下學習態(tài)度，可能會做得更好。最后，為家長提出了教育孩子的幾點建議，希望家長能積極配合。二、家長會基本情況

本次家長會到場37位家長，許多家長都帶了筆記本，很認真地邊聽邊記，這說明許多家長渴求教育孩子的方法和與教師積極的配合。通過對家長會過程來看，家長比較在意，敏感于學生的學習成績，這一點無可厚非。但提醒家長立足于實際、實際實事求是地分析孩子的基礎和學習方法，注意動態(tài)地發(fā)展地看待孩子的變化，鼓勵孩子在現有基礎上向更高層次邁進。在家長會上，我穿插了兩項，一是讓家長代表談一談他們是如何教育和管理孩子的。二是讓各科教師和家長進行交流。讓各科教師與家長近距離的接觸，與家長交流學習。二、成立家長委員會。

1、公布家長代表的評選細則。2、選舉家長代表，成立家長委員會。家長委員會成員及分工:

常務班長：吉雪萍女教師小一西湖鎮(zhèn)小學電話13677517446紀律委員：黃馨月女家庭主婦電話13364955977學習委員：張杰男教師中一西湖中學電話153099269三、意見建議

在召開家長會的過程中，部分家長還向學校和老師提出了許多中肯的、有針對性的建議和意見，現在簡要總結如下：

1、學校應加強學生的安全教育和管理，重視安全知識的學習，在學校周邊設置安全警示標志。這方面我為家長說了我�！鞍踩�演練”演示這項活動，也深受家長們贊同。

2、學校應在力所能及的情況下多組織一些有意義的活動，來鍛煉孩子的自理能力，讓孩子更全面的成長。同時希望不要因為太多的活動耽誤過多的孩子學習的時間。

3、積極地為學生創(chuàng)造良好的讀書氛圍，用各種方法激發(fā)學生讀書的興趣。充分利用每周的閱讀課，培養(yǎng)學生們的良好的讀書習慣。四、總結反思：

總之，我認為這是一個比較成功的家長會，這次家長會有效地加強了家長和老師的聯系和交流，通過報告會學生家長也認識到了家庭教育的重要性，并從中學到了一些有效的教育方法，家長紛紛表示今后一定要改變自己的家庭教育觀念，學習先進的家庭教育方法，同時加強和老師之間的聯系，共同配合，教育好每一名學生。五、努力方向：

一是形式更活潑一些，多一些學生的特長展示表演等。二是多給家長發(fā)言的機會。三是及時、靈活、小范圍地召開各種類型的家長會，滿足不同層次家長的需要。

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